谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是麦哲伦 [7-14岁] [Who Was Ferdinand Magellan?] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 西黛尔·克雷默 著，[美] 伊丽莎白·沃尔夫 绘

图书标签:

• 名人传记
• 历史
• 探险
• 航海
• 麦哲伦
• 世界地理
• 青少年读物
• 科普
• 人物传记
• 儿童文学

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550284869

版次：1

商品编码：12108556

包装：平装

丛书名： 谁是谁·启发精选世界名人传记

外文名称：Who Was Ferdinand Magellan?

开本：32开

出版时间：2016-11-01

用纸：纯质纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁
　　“谁是谁·启发精选世界名人传记”丛书
　　·精选科学、艺术、文学等各领域的世界著名人物，代表着积极向上的时代精神。
　　·英文纯正，原版是企鹅出版集团旗下的畅销经典“WhoWas…?”系列。
　　·中英双语，附朗读CD，方便阅读学习。
　　·文字简洁、插画风趣，是少年儿童学习、励志读物。
　　从儿童视角出发，通过选取典型而有趣的细节，深入浅出地介绍了名人的成长经历和相关重大事件。遥不可及的名人立刻变得真实亲切，就像小读者身边的朋友。书中穿插了许多背景知识，相信小读者会找到更多的收获和乐趣。
　　中文翻译力求准确呈现原文语意，后附纯正英文和朗读CD，以方便小读者中英对照学习，提高英语阅读能力。

内容简介

　　在麦哲伦生活的时代，欧洲的人们还不确定地球是圆的，也不知道太平洋的存在，但麦哲伦却凭借自己的勇气与智慧，进行了长达三年的环球航海旅行，成为人类历史上完成环球航行的人。这本面向少年儿童的麦哲伦传记，讲述了这位伟大航海家的冒险故事，黑白线描插图和复古风格的地图帮助读者全面了解当时的欧洲和世界。
　　7～12岁，1～6年级适读。可供低年级孩子与父母亲子共读、高年级孩子独立阅读。

作者简介

　　西黛尔·克雷默，美国童书作家，作品包括适合儿童阅读的人物传记《谁是丹尼尔·布恩》、儿童知识读物《潜水艇》《伟大的篮球运动员》等。

　　伊丽莎白·沃尔夫，美国画家、插画师，为童书及报刊杂志创作插画，也绘制戏剧海报。已出版《谁是麦哲伦》《谁是马丁·路德·金》《谁是里根》等作品。

目录

谁是麦哲伦？
第一章 长大成人
第二章 战争英雄
第三章 打动新国王
第四章 准备远航
第五章 变化莫测的大海
第六章 冰封的世界
第七章 太平洋
第八章 横渡大洋
第九章 最后一役
第十章 旅程的终点
麦哲伦年表
世界大事年表
词汇表

Who Was Ferdinand Magellan?
Chapter 1 The Boy Becomes a Man
Chapter 2 War Hero
Chapter 3 A New King Listens
Chapter 4 Getting Ready
Chapter 5 Tricky Seas
Chapter 6 Frozen In
Chapter 7 The Pacific
Chapter 8 The Crossing
Chapter 9 The Last Battle
Chapter 10 End of the Journey
Timeline of Magellan’s Life
Timeline of the World
Bibliography
Vocabulary

《世界探险家的壮丽航程：从古至今的发现之旅》 本书将带领读者踏上一段波澜壮阔的环球旅程，探索那些在人类历史长河中留下不朽足迹的伟大探险家们。我们聚焦于那些敢于挑战未知、勇于跨越海洋和大陆的先驱者，他们的故事不仅是地理发现的记录，更是人类探索精神的颂歌。 第一部分：古代的先驱者与未知的边缘 在地图尚未完善的时代，人们对世界的认知仅限于眼前可见的土地。然而，总有一些目光超越地平线的人，他们依靠勇气、直觉和早期简陋的工具，开始描绘这个世界的轮廓。 第一章：地中海的航行者——腓尼基人的贸易网络 腓尼基人，这个活跃在地中海东岸的古老民族，是早期航海技术的先驱。他们并非以大规模的征服著称，而是以精湛的造船技艺和无畏的贸易精神闻名于世。想象一下，在没有指南针的时代，他们如何利用星辰辨别方向？他们的贸易路线如何连接了埃及的财富、希腊的文化和伊比利亚半岛的金属资源？本章将深入探讨腓尼基人如何在相对狭小的海域内，建立起第一个跨区域的商业和信息网络，为后世的远洋航行奠定了基础。我们将详细描述他们所使用的船只结构——特别是双层桨帆船的设计，如何使其在风平浪静时依靠风帆，在需要转向或逆风时依靠人力。他们的航海图，尽管多以口头传说和沿岸地标描述为主，却蕴含着宝贵的海洋知识。 第二章：维京人的北海征服——跨越冰封之地的探险 北欧的维京人，以其迅猛的突袭和无畏的航海能力，在公元8世纪到11世纪间，将他们的足迹远播至欧洲的腹地乃至北美大陆。他们使用的“长船”（Longship），是工程学上的奇迹，船体狭窄、吃水极浅，使其既能在大洋上乘风破浪，又能深入欧洲的内河进行突袭。本章将详述维京人如何发现冰岛和格陵兰岛，并在传说中抵达了被称为“文兰”（Vinland）的北美海岸。他们的航行充满了对自然力量的敬畏与对抗，我们将还原一个维京船长在迷雾和暴风雨中，如何依赖对洋流、鸟类迁徙和海浪模式的细致观察，来导航的场景。他们的发现虽然在很长的时间内未被主流历史记录，但其跨越北大西洋的壮举，是早期探险史中不可磨灭的一笔。 第二章：中世纪的地理重绘——阿拉伯与中国的海上丝绸之路 当欧洲处于相对封闭的时期，阿拉伯商人已经通过季风和洋流，构建了连接东非、印度洋、东南亚乃至中国的庞大贸易体系。他们不仅是贸易的中介，更是海洋知识的集大成者。本章将重点介绍阿拉伯航海家们对季风系统的精确掌握，以及他们如何利用星盘和早期罗盘（可能通过丝绸之路从中原传入）来计算纬度和保持航向。同时，我们不能忽视中国的郑和下西洋的壮举。尽管其目的在于宣扬国威而非商业扩张，但庞大的船队、精密的航海图和对远洋天文观测的运用，代表了当时世界航海技术的巅峰。我们将对比分析这些来自不同文明的航海实践，探讨知识如何在不同文化间传播与演进。 第二部分：地理大发现的黎明与黄金时代 15世纪末，随着技术的进步和对新贸易路线的渴望，人类的目光彻底转向了西方和南方，一场彻底重塑世界版图的探险时代拉开了序幕。 第三章：葡萄牙的先驱精神——绕过非洲的漫长尝试 在寻找东方香料的初期，葡萄牙的航海家们承受了巨大的压力与挫折。他们不像后来的探险家那样直接横渡大洋，而是采取了更加谨慎的“沿岸渗透”策略。亨利王子（Prince Henry the Navigator）的推动，促使葡萄牙人一步步向南推进，绘制了西非的海岸线。本章将详细剖析迪亚士（Bartolomeu Dias）在1488年成功绕过非洲最南端——好望角时的心理挣扎与技术突破。那是人类第一次真正意义上将非洲大陆完全纳入已知航线，极大地鼓舞了后来的探险家。我们将分析他们如何使用卡拉维尔帆船（Caravel）——一种结合了欧洲和阿拉伯船型的轻快船只——来应对大西洋的复杂风浪。 第四章：西方的梦想与东方的迷雾——横跨新大陆的挑战 当葡萄牙人聚焦于东方航线时，来自伊比利亚半岛的另一支力量则将目光投向了西方。本章将探讨西班牙王室对哥伦布（Christopher Columbus）计划的评估与资助过程。我们将详细还原哥伦布首次西航的船队构成，以及在漫长航行中，船员们对“世界边缘”的恐惧和对领导者的质疑如何一度使航行濒临崩溃。他的“发现”，虽然基于对地球周长过低的错误估计，却无可避免地开启了新旧世界的碰撞。随后，我们将目光转向亚美利哥·韦斯普奇（Amerigo Vespucci），这位敏锐的观察家是如何通过对新大陆海岸线的系统性考察，最终确认这是一片前人未知的“新大陆”，而非亚洲的边缘地带。他的名字，最终被冠予了这片广袤的土地。 第五章：环绕地球的史诗——一次注定悲剧性的壮举 地理大发现的高潮，莫过于人类历史上第一次环球航行。本章将侧重于这次探险的策划、执行及其带来的深远影响。我们将细致描绘这次远航的起点——西班牙港口，以及探险队最初的组成。重点分析探险队伍在穿越麦哲伦海峡时的极端困难，那段航程对船只、补给和船员心理的巨大考验。我们将描述探险队如何穿越一片宁静得令人难以置信的巨大水域（太平洋），以及随后面临的饥饿、坏血病和文化冲突。尽管领导者本人未能完成环球，但他的追随者成功地将地球的完整形态展现在世人面前，永久性地改变了人类对地球尺度的认知。这次旅程不仅是地理上的，更是一次关于人类耐力和奉献精神的终极证明。 第三部分：未竟的边疆与科学的远征 进入18世纪和19世纪，探险的目的逐渐从寻找财富和新贸易路线，转向了科学考察、绘制精确地图和探索极地。 第六章：南太平洋的绘制者——库克的科学航行 詹姆斯·库克（James Cook）的时代标志着探险进入了科学严谨的阶段。他不是为了黄金，而是为了科学数据、天文观测和绘制精确海图而出海。本章将聚焦于库克三次伟大的太平洋航行。我们将探讨他如何解决当时航海界最大的难题之一——坏血病（通过引入酸菜和改善饮食），以及他如何利用精密的天文仪器来测定经度。库克的航海日志不仅记录了新发现的岛屿和海岸线，更包含了对原住民文化、动植物的详尽人类学和博物学描述。他绘制的南太平洋地图，精确度之高，使得数十年后的航海家们依然奉为圭臬。 第七章：冰封的尽头与科学的较量——极地探险的荣耀与代价 北极和南极，作为地球上最后的未知疆域，吸引了一代又一代的探险家。本章将对比北极和南极探险的独特挑战。北极的探险充满了与浮冰和严寒的斗争，例如富兰克林的悲剧，以及后来利用船舶破冰技术的进展。而南极的探险，则更侧重于到达“南极点”这一地理目标。我们将深入分析斯科特（Robert Falcon Scott）和阿蒙森（Roald Amundsen）之间关于到达南极点的竞赛，对比他们所采用的不同策略（后勤准备与当地知识的应用），以及这次竞争对探险科学和国家声誉的影响。这些探险家们，面对的不仅是环境，更是科学理性与人类求知欲的极限。 第八章：深入腹地——非洲大陆的“最后的未知” 在海洋航线基本确定后，探险家的目光转向了大型大陆的内部，特别是非洲的尼罗河源头和中非的广袤雨林。本章将介绍那些深入非洲内陆的探险家，如斯坦利（Henry Morton Stanley）寻找李文斯顿（David Livingstone）的著名事件。我们将探讨探险队如何应对疾病、部落冲突和未知的地理障碍。这些内陆探险，极大地丰富了欧洲人对世界地理的认知，但也带来了复杂的殖民历史背景，这些历史遗产也应被公正地审视。 结语：永不停止的探索精神 这些探险家的故事，是人类不断超越自身局限的最好证明。他们的成功依赖于先进的技术、对细节的执着，以及最核心的——对未知世界的无限好奇心。从腓尼基的海岸灯塔到南极的冰封荒原，他们的航程编织成了我们今天所依赖的世界地图。他们的遗产，激励着每一代人去提问：“地平线之外，还有什么？”

评分☆☆☆☆☆

哇！这本书就像打开了一扇通往遥远过去的大门！我一直是个对历史故事很有兴趣的人，而这本书让我对“发现新大陆”这件事有了更立体、更深刻的认识。麦哲伦的故事太精彩了，他不仅是一个勇敢的航海家，更是一个有着远大志向的人。我之前总觉得那些探险家就是凭着运气，但读了这本书我才明白，他们的成功背后，需要多少次的尝试、多少次的失败，以及多么强大的心理素质。书里对当时的航海条件、船员的生活、以及不同国家之间的关系都有非常生动的描写，让我感觉自己仿佛也置身于那个充满未知和危险的时代。最让我印象深刻的是，麦哲伦竟然是第一个完成环球航行的人！这简直太不可思议了！想想看，在那没有GPS、没有现代导航设备的年代，他怎么能做到这一点？这本书让我对“探索”这个词有了全新的理解，它不仅仅是地理上的发现，更是对人类自身极限的挑战。它让我明白，只要有决心和毅力，就没有什么是不可能的。我还会反复读这本书，每次都会有新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直太棒了！我一直对那些了不起的探险家很好奇，尤其是那些敢于挑战未知世界的人。读完之后，我感觉自己好像也跟着船队一起航行在大海上，经历了风暴，也看到了新大陆。作者的描写真的特别生动，让我能清楚地想象出当时的情景，比如船上的生活是多么艰辛，船员们面临着多少危险。麦哲伦本人也给我留下了深刻的印象，他不是那种凭空出现的英雄，而是有着自己的梦想和坚持，即使面对重重困难，也从未放弃。我尤其喜欢书里关于他如何组织和领导这次航行的细节，这让我明白，伟大的成就背后，需要多么周密的计划和强大的毅力。读这本书的时候，我常常会停下来思考，如果是我，我能做到吗？这种代入感让我对历史人物有了更深的理解，他们不再是书本上的名字，而是活生生的人，有着自己的喜怒哀乐，有着自己的奋斗和牺牲。而且，这本书的语言也非常适合我们这个年龄段的孩子，不会太难懂，但又充满了智慧和启发。读完之后，我对世界地理和历史的兴趣一下子就被点燃了，感觉这个世界原来有这么多有趣的故事等着我去发现。我还会把这本书推荐给我的同学们，让他们也来一起感受这场跨越时空的伟大冒险。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我大开眼界！以前对麦哲伦的印象只停留在“环球航行”这个简单的概念上，但读了这本书之后，我才发现他的人生充满了传奇色彩和不为人知的细节。作者的笔触非常细腻，将麦哲伦从一个普通的航海家，一步步成长为伟大的探险家，他的经历、他的选择、他的牺牲，都写得非常感人。我尤其喜欢书中关于航行途中的各种遭遇的描写，比如与当地居民的互动，以及船员之间的矛盾与合作，这些都让整个故事更加真实、更具戏剧性。这本书让我意识到，历史人物并非遥不可及，他们和我们一样，有自己的情感，有自己的烦恼，但他们却能凭借着非凡的勇气和智慧，去创造那些令人惊叹的成就。读完之后，我感到一种深深的敬佩，也开始反思，在生活中，我们是否也应该拥有类似的探索精神，去挑战自己的舒适区，去追求那些看似不可能的目标。这本书给了我很多启发，让我对未来充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是一本浓缩的冒险史诗！我迫不及待地想和大家分享我的阅读体验。作者用一种非常引人入胜的方式，将麦哲伦的故事娓娓道来，让我仿佛置身于那个波澜壮阔的时代。我特别喜欢书中对航行细节的描绘，从船只的构造到天气的变化，再到船员们的日常，都刻画得栩栩如生，让我感觉自己就像是船上的一员，亲历着这场伟大的旅程。麦哲伦这个人物形象也塑造得非常饱满，他不仅仅是一个勇敢的探险家，更是一个有血有肉的人，有着自己的理想和坚持，也承受着巨大的压力和风险。这本书让我明白了，所谓的“伟大”，背后往往是无数次的尝试、无数次的失败，以及永不言弃的精神。它不仅仅是一本传记，更是一本关于勇气、毅力和坚持的书，它会激励我勇敢地面对生活中的挑战，去追求自己的梦想，去探索未知的领域。我一定会把它推荐给所有对历史和探险感兴趣的朋友们！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就吸引了我，看起来充满神秘感和探险的意味。打开之后，我发现内容果然名不虚传。作者非常巧妙地将麦哲伦的人生经历 woven into a compelling narrative，让我仿佛置身于那个充满未知的时代。书里对当时的海上探险进行了详尽的描述，从船只的建造、航海技术的运用，到不同文化的碰撞与交流，都展现得淋漓尽致。我最喜欢的部分是关于麦哲伦如何克服各种挑战的部分，比如船员们的反对、恶劣的天气、以及遭遇的疾病。这些细节让我看到了一个真实的麦哲伦，他不是一个完美的英雄，他也会有犹豫和挣扎，但他最终选择了坚持和勇敢。这本书不仅讲述了一个伟大的探险家的故事，更传递了一种宝贵的精神：追求梦想，勇于探索，永不放弃。读完之后，我感到非常有力量，也对那些敢于挑战现状、开创先河的人们充满了敬意。这本书不仅仅是一本传记，更是一本关于勇气、毅力和梦想的书，它会激励我未来去追求自己的目标，即使遇到困难，也要像麦哲伦一样，坚持下去。

评分☆☆☆☆☆

读人物传记，可以帮助读者愿意努力学习和生活。非常好的一本人物传记，从孩子的视角出发，适合一二年级自主阅读，书中还穿插了许多知识。

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who was系列引进版，价格便宜，推荐

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这个谁是谁系列之前活动的时候已经凑了几本，这次618继续收。

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里面有硬盘，包装可以的

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谁是谁·启发精选世界名人传记：谁是爱因斯坦（附CD光盘1张）

评分☆☆☆☆☆

谁是莫扎特（附光盘1张）