包邮!词以类记:GMAT词汇 张红岩 新东方

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店铺: 新东方大愚图书官方旗舰店
出版社: 群言出版社
ISBN:9787802564367
商品编码:1215190407
出版时间:2013-04-01

具体描述



商品名称:词以类记:GMAT词汇

定价:35元 

书号:9787802564367  

作者:张红岩  

出版社:群言出版社 

出版时间:2013-07-01   

全面收录GMAT核心词汇,提高备考效率

按学科和意群分类,细分至小同义词区间,符合记忆规律

结合全球ding级商学院学习经历,提炼MBA核心应用词汇表

精心设计自测练习,提高记忆效果

本书以备考GMAT和MBA为双重目的,方法上沿用“词以类记”这一已证实的有效途径,选词上遍寻新资料提炼出全词集,期冀读者多听勤记,尽早chao越词汇瓶颈,并应用于考场、课堂和未来管理工作当中。本书配有330分钟超长录音,在各单元首页右上角设置二维码,扫描即可收听,或下载本书相关音频资料。

张红岩:英语教育与测试专家,现任工业和信息化部教育考试中心全国IT职业英语水平考试项目组主任。曾为新东方早期名师,教授学生二十余万。著有畅销词汇系列《词以类记:TOEFLiBT词汇》、《词以类记:IELTS词汇》、《词以类记:SAT词汇》、《词以类记:GRE词汇》、《词以类记:GMAT词汇》、《托福词汇精选》,以及《10天搞定TOEFL作文》。

1995年毕业于哈尔滨工程大学科技英语专业,2000~2002年在职进修中国科技大学计算机专业硕士研究生课程,2002~2004年就读法国高等商业学院(HEC)MBA,期间当选MBA学生会主席,2007年起就读北京大学教育学院教育经济与管理专业博士研究生。




《词海拾贝:英语学习者的效率指南》 引言:告别死记硬背,开启高效记忆之旅 在浩瀚的英语学习海洋中,词汇无疑是决定航行速度与方向的关键锚点。然而,无数学习者常陷入“背了又忘,忘了再背”的怪圈,不仅消耗了大量时间,更磨损了对英语学习的热情。本书《词海拾贝:英语学习者的效率指南》并非又一本堆砌词条的工具书,而是一本致力于革新您记忆方法的实用手册。我们深知,信息爆炸的时代,学习的秘诀在于“效率”与“系统”。本书将引领您跳出传统线性记忆的窠臼,构建一个灵活、主动且持久的词汇网络。 第一部分:认知革命——理解词汇的生命周期 许多学习者在面对生词时,只关注其当前的意思和用法,却忽视了词汇的“生命周期”。一个单词从首次接触到真正内化,需要经历感知、理解、巩固、迁移和输出五个关键阶段。本书的第一部分将重点剖析这些阶段的认知学基础。 1.1 深度加工理论:让词汇“活”起来 死记硬背(Rote Memorization)的效率低下,根本原因在于信息只停留在短期记忆层面。我们强调“深度加工”——即学习者需要主动地将新词汇与已有的知识结构、个人经验或情感建立联系。书中详细介绍了语义网络构建法、联想链构造法等,指导读者如何围绕一个核心词汇,挖掘其词根、词缀的“家族谱系”,将其置于具体的语境脉络中进行立体学习,从而形成强大的记忆钩子。 1.2 遗忘曲线的“逆袭”:间隔重复的艺术 艾宾浩斯遗忘曲线是所有学习者必须面对的自然规律。本书不回避这一规律,而是教你如何与其“共舞”。我们提供了基于认知负荷理论的“个性化复习调度系统”框架。该框架建议学习者根据词汇的难易程度、接触频率以及自身的记忆敏感度,科学规划复习时间点,将复习从被动的“时间管理”转变为主动的“记忆巩固”。书中附带的练习模块设计,旨在让你在最佳的遗忘临界点进行干预,实现“少即是多”的复习效果。 第二部分:工具箱升级——超越“中英对照”的限制 传统词汇书往往以“中英对照”为核心,这种模式在初期有用,但长期依赖会阻碍思维的“英语化”。本书致力于提供一套多元化的辅助工具,帮助学习者脱离对母语翻译的过度依赖。 2.1 语境驱动学习:从句子到篇章 词汇的意义是在语境中被定义的。本书提供了大量“非标准”的语境材料——例如,从学术论文摘要、经典文学片段、专业报告节选中截取的“高浓度词汇应用场景”。我们着重训练读者如何通过上下文推断陌生词汇的含义和感情色彩,而不是急于查阅字典。书中设计了“语境还原挑战”,要求学习者在去除干扰词汇的句子中,重新填入最合适的词汇,以此训练阅读中的词汇敏感度。 2.2 词源学与构词法:掌握“造词的逻辑” 英语词汇的庞大并非全然无序。掌握核心的拉丁语和希腊语词根、前缀和后缀,如同掌握了一把“万能钥匙”。本书梳理了最常用且高频的300个核心词根和50组关键缀,并配以清晰的“词根家族树”图谱。学习者不再是孤立地记忆“bene”代表“好”,而是能立刻联想到benefit, benevolent, benign等一系列相关词汇,实现词汇量的指数级增长。 2.3 搭配与语用:让词汇“会说话” 一个词汇被正确使用的标志,在于其搭配的自然性(Collocation)。本书特别开辟章节,深入解析常见动词与名词、形容词与副词的固定搭配(如“make a decision”而非“do a decision”)。我们侧重于“功能性词汇”的训练,如表示转折、递进、让步的连接词和短语,确保学习者在口语和写作中能精准、地道地表达复杂观点。 第三部分:迁移与输出——从“知道”到“会用” 词汇学习的终极目标是应用。本书的最后部分聚焦于如何将输入(阅读、听力)转化为有效的输出(写作、口语)。 3.1 输出驱动的词汇回顾 我们提倡“主动回忆”而非“被动识别”。本书设计了“限时写作任务”和“主题口头阐述练习”,要求学习者在限定时间内,必须使用特定的目标词汇群来完成一篇短文或一段发言。这种压力测试能迅速暴露词汇掌握的薄弱环节,强迫学习者在实际应用中巩固记忆。 3.2 词汇的“情感温度计”训练 很多中高级词汇的区分在于其“褒贬色彩”(Connotation)。例如,“skinny”和“slim”都指“瘦”,但情感色彩迥异。本书提供了“情感对比矩阵”,将语义相近但色彩不同的词汇并列展示,并配有例句,帮助学习者精准把握词汇在不同社交场合中的适用性,避免因词汇选择不当造成的沟通障碍。 结语:构建终身学习的词汇系统 《词海拾贝:英语学习者的效率指南》旨在提供一套可复制、可优化的学习方法论,而非一次性的记忆冲刺。我们坚信,词汇学习是一个持续优化的系统工程。掌握了高效记忆的底层逻辑,任何新词汇的出现都将是您知识体系的自然补充,而非沉重的负担。翻开本书,您将获得的不只是一本学习资料,而是一位同行者,助您在英语学习的征途上,走得更远、更稳健。

用户评价

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关于“包邮”这个噱头,说实话,对我来说吸引力不大,但能侧面反映出出版社可能在物流和推广上比较积极。我更看重的是书籍的“耐用性”和“便携性”。GMAT复习是一个持久战,词汇书需要经常翻阅、做标记,甚至可能需要带到图书馆或者咖啡馆去背诵。如果纸张太薄,很容易就磨损了;如果开本太大,携带起来就不方便。我希望它的装帧设计能够兼顾实用和美观。另外,内页的排版也很关键。字号要适中,行间距要合理,留白要足够,这样在做笔记和圈画重点时才不会显得局促。如果为了塞进更多内容而把字印得密密麻麻,那无疑会增加阅读的疲劳感,影响学习效率。我希望它在视觉设计上是友好的,能够让人愿意长时间地与之相处。

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这套词汇书的封面设计挺有意思的,那种鲜亮的色彩搭配上清晰的字体,一眼就能抓住眼球。我拿到手的时候,首先注意到的是它拿在手里的分量,感觉内容肯定很扎实。不过,我更关心的是它内部的编排逻辑。我之前用过好几本GMAT词汇书,有的按词根词缀分,有的按主题分,有的干脆就是大部头堆砌,时间长了很容易就记混了。我希望这本能有一个比较新颖、实用的记忆体系。比如,它会不会结合一些高频场景或者思维导图来帮助理解,而不是单纯地罗列一堆孤立的单词。毕竟,GMAT考察的不仅仅是词汇量,更是对词义在特定语境下的精确把握能力。如果它能提供一些地道的例句,最好是那种能反映出北美学术或逻辑推理语境的句子,那就太棒了。我个人对那种简单粗暴的“中英对照”式的背诵方式已经有点审美疲劳了,期待它能带来一些更“活泼”的学习体验,让背单词这件事不那么枯燥。

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我是一个非常注重“实战应用”的学习者,所以,这本书里如果能融入大量的真题例句,那简直是雪中送炭。背单词的最大误区就是脱离语境死记硬背,结果在考场上看到陌生的句子结构时,背过的单词全成了“熟悉的陌生人”。我希望作者能够从历年真题中提炼出那些高频出现的、具有代表性的词汇用法,并把它们编排到相应的词条下。如果这本书能像一个“语境模拟器”,让我提前适应GMAT阅读和逻辑推理题的语言风格,那就太超值了。如果它只是一个普通的词汇表,那市面上太多替代品了,我花高价买它就失去了意义。它必须能够告诉我,这个词在“如何被问到”以及“如何正确地使用它”。

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说实话,我买书的时候主要还是冲着“张红岩”这个名字去的,毕竟在新东方体系里,她的方法论还是有一定的市场号召力的。我希望这本书在讲解词源和词义辨析上能做到位。很多时候,一个单词看似意思相近,但在细微之处的感情色彩或使用场合上却大相径庭,尤其是在阅读和写作部分,这种细微的差别很容易让人丢分。我特别关注它对于“近义词辨析群”的处理方式。比如,像“crucial”、“pivotal”、“momentous”这些词,它们虽然都表示“重要的”,但在GMAT的语境下,用哪个更合适?这本书如果能把这些深层次的理解剖析清楚,并且用简明扼要的方式呈现出来,那它的价值就体现出来了。如果只是把不同的释义堆砌起来,那和查字典区别不大,也就失去了它作为一本备考“秘籍”的意义。我期待看到那种“一语道破天机”的精妙讲解。

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从我以往的备考经验来看,一套好的词汇书往往会附带一些辅助学习资源,比如配套的音频或在线练习平台。我非常好奇这本《词以类记》是否也提供了这类数字化支持。毕竟,听力材料对于巩固发音和语感是至关重要的,尤其是一些相对复杂的、学术性较强的词汇,光靠眼睛看可能永远抓不住它的准确节奏。如果它有配套的MP3资源,并且朗读者是专业播音员,发音标准清晰,那我在通勤或者锻炼时就能充分利用碎片时间进行听力复习。如果仅仅是纸质书,那它的竞争力会相对弱一些。我期待它能有一个完整的学习闭环,从视觉到听觉都能得到覆盖,让我的备考过程更加立体和高效。

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