具体描述
大家的日语(第二版)(初级1)教材+学习辅导用书+标准习题集+阅读+句型练习册 5本
9787513585545 9787513587877 9787513585675 9787513585668 9787513587839 YL10927
大家的日语(第二版)(初级)(1)(配MP3光盘1张)
《大家的日语初级1（第二版）》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的一套日语学习教材，书中涉及的话题从自我介绍到每日生活安排，从个人兴趣爱好到传统文化，内容丰富，贴近日常学习与生活的方方面面，尽可能得将日本现状与日本人的生活方式与社会规律如实反映出来，为学习者提供了全方位的学习材料。课程设置涉及初级日语学习的众多语法项目，不仅配有例句、句型，还结合每一课的内容设置了会话。每课都有单词、语法讲解，还搭配有大量练习，不仅有基本的例句替换练习，还包括听力练习。
はじめに（导入部分）Ⅰ．日本語の発音（日语的发音） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2
Ⅱ． 教室の ことば （课堂用语） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
Ⅲ．毎日の あいさつと 会話表現（日常问候和会话）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
Ⅳ．数字（数字） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
第1課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6
１．わたしは マイク？ミラーです。
２．サントスさんは 学生じゃ ありません。
３．ミラーさんは 会社員ですか。
４．サントスさんも 会社員です。
会話 ：初めまして
第2課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18
１．これは 辞書です。
２．それは わたしの 傘です。
３．この 本は わたしのです。
会話：これから お世話に なります
第3課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 30
１．ここは 食堂です。
２．エレベーターは あそこです。
会話：これを ください
復習A ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 42
第4課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 44
１．今 4 時5 分です。
２．わたしは 毎朝 6 時に 起きます。
３．わたしは きのう 勉強しました。
会話：そちらは 何時までですか
第5課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 56
１．わたしは 京都へ 行きます。
２．わたしは タクシーで うちへ 帰ります。
３．わたしは 家族と 日本へ 来ました。
会話：この 電車は 甲子園へ 行きますか
第6課．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 68
....
大家的日语(第二版)(初级)(1)(学习辅导用书)
《大家的日语初级1学习辅导用书（第二版）》是《大家的日语初级1（第二版）》的学习辅导用书，书中涵盖主教材中的单词、课文翻译、补充知识、练习答案。另外，在本书后还补充有新日语能力考试相关的单词、语法，使图书内容更加丰富、务实。
日语的特点 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2
日语的文字 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2
预备课程
Ⅰ ． 日语的发音 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 3
Ⅱ ． 课堂用语 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 7
Ⅲ ． 日常用语 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 7
课堂指示用语 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 8
凡例 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 9
第1课 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 10
Ⅰ ． 单词
Ⅱ ． 翻译
句型
例句
会话
初次见面
Ⅲ ． 参考词汇与信息.....
大家的日语(第二版)(初级)(1)(标准习题集)
《大家的日语初级1标准习题集（第二版）》为《大家的日语 初级1（第二版）》的基础习题集，按照《大家的日语 初级1（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。
既可以用于课堂教学，也可以用于课后作业，帮助教师充实日常的教学活动。在增加学习者练习量的同时，每位学习者还可以测试自己掌握的程度。
本书所有汉字都标有假名。
第 1？2 課…………………………………………………………………………1
第 3 課…………………………………………………………………………3
第 4 課…………………………………………………………………………5
第 5 課……………………………………………………………………… 7
第 6 課…………………………………………………………………………9
第 7 課………………………………………………………………………11
第 8 課………………………………………………………………………13
復習（1～8課）………………………………………………………………15
第 9 課………………………………………………………………………19
第 10 課……………………………………………………………………21
第 11 課……………………………………………………………………23
第 12 課……………………………………………………………………25
第 13 課……………………………………………………………………27
第 14 課……………………………………………………………………29
第 15 課……………………………………………………………………31
第 16 課……………………………………………………………………33
第 17 課……………………………………………………………………35
復習（9～17課）………………………………………………………………37
第 18 課……………………………………………………………………41
第 19 課……………………………………………………………………43
第 20 課……………………………………………………………………45
第 21 課……………………………………………………………………47
第 22 課……………………………………………………………………49
第 23 課……………………………………………………………………51
第 24 課……………………………………………………………………53
第 25 課……………………………………………………………………55
復習（18～25課）……………………………………………………………57
復習（1～25課）………………………………………………………………61
大家的日语(第二版)(初级)(1)(句型练习册)
《大家的日语初级1句型练习册（第二版）》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的日语学习教材，为《大家的日语初级1（第二版）》配套的句型练习册。
本书根据《大家的日语 初级1（第二版）》的教学大纲配套编写，对日语初级语法和词汇进行了整理和归纳，并配有运用这些语法和词汇进行的写作练习。
本书可作为课堂教学用书，也可作为自学用书。
あいさつ
1课1 職業名
1课2 自己紹介？友達紹介
1课3 文法チェックシート
2课1 物の名前
2课2 疑問文の整理
2课3 文法チェックシート
3课1 ～はどこですか
3课2 数字
3课3 買い物
3课4 どこの？ いくら？
3课5 ことばを並べる
3课6 文法チェックシート
4课1 時刻
4课2 曜日／～から～まで
4课3 ～ます？～ません？～ました？～ませんでした
4课4 ［時刻］に
［時刻］から［時刻］まで］～ます／～ました
4课5 文法チェックシート
5课1 日付
5课2 誕生日
5课3 ～［へ／で／と／に］行きます／～から来ました
5课4 ことばの整理
5课5 文法チェックシート
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大家的日语(第二版)(初级)(1)(阅读)(配MP3光盘1张)
《大家的日语初级1阅读（第二版）》属于“大家的日语（第二版）”系列图书，是从日本3A出版社引进的日语经典教材，对应《大家的日语 初级1（第二版）》的每篇课文，按照其学习项目编写而成的。
本书以习惯“阅读”、体验“阅读”乐趣为目的而编写而成，内容有从熟悉文字、数字的练习到通知、书信、采访、智力问答、问卷调查、图表等各类阅读材料，收录内容丰富，话题也非常广泛。
使用其他教材的学习者也可参照“学习项目一览”选择适当的文章阅读。
学習項目一覧……………………………………………………………… 1
ウォーミングアップ 1 お国は どちらですか… …………………… 3
ウォーミングアップ 2 ジュースを お願いします… ……………… 4
ウォーミングアップ 3 こうべまで いくらですか… ……………… 5
ウォーミングアップ 4 いつ 行きますか…………………………… 6
ウォーミングアップ 5 何時の 飛行機で？………………………… 7
第6課 本文 お花見………………………………………… 8
第7課 本文 もらいました？あげました………………… 10
第8課 本文 町の生活？田舎の 生活………………… 12
第9課 本文 日本が好きです… ………………………… 14
第10課 本文 美術館………………………………………… 16
第11課 本文 お祭り… ……………………………………… 18
プラスアルファ お祭りに 行きましょう… ………………… 20
第12課 本文 沖縄旅行… …………………………………… 22
プラスアルファ クイズ 世界と日本……………………… 24
第13課 本文 宝くじ………………………………………… 26
第14課 本文 ビデオレター… ……………………………… 28
プラスアルファ みんなの 伝言板… ………………………… 30
第15課 本文 高校… ………………………………………… 32
プラスアルファ 日本の高校生に聞きました… ………… 34
第16課 本文 想像の動物… ……………………………… 36
第17課 本文 江戸時代… …………………………………… 38
第18課 本文 個人旅行？団体旅行？… ………………… 40
プラスアルファ ここは どこですか… ……………………… 42
第19課 本文 相撲… ………………………………………… 44
第20課 本文 伊能忠敬の 一生…………………………… 46
プラスアルファ クイズ 地図の記号… …………………… 48
.....
用户评价
我发现，教材中包含的“阅读”材料的编排方式非常值得称赞。很多初级教材的阅读部分，往往就是把课本里的词汇和句型硬拼凑起来，读起来干巴巴的，毫无乐趣可言。而这套书的阅读部分，我初步观察，似乎是分层级的，可能从非常简单的短文开始，逐步过渡到篇幅稍长、主题更丰富的段落。这对于培养阅读耐性和速度是极其关键的。我尤其看重它是否能引导我从“逐字翻译”的低效模式中走出来，转而开始理解文章的整体意思和逻辑结构。如果阅读材料能够适当地融入一些日本的文化小知识，那就更完美了，语言学习和文化熏陶是密不可分的嘛。总之，这套组合拳——教材精讲、辅导强化、习题巩固、阅读拓展——形成了一个非常完整的学习闭环，很少有教材能做到如此周全的配置，这让我对我的学习效果充满了信心。
评分我是一个偏好通过大量练习来巩固知识点的学习者，所以这套教材附带的“标准习题集”和那本“句型练习册”对我来说简直是雪中送炭。很多教材的习题量总是不够，学完一个语法点，配套的练习题就寥寥无几，导致刚学到的东西很快就生疏了。但这套书的习题量看起来相当扎实，光是翻阅习题集的目录，就能感受到覆盖面的广度和深度。特别是那个“句型练习册”，我特别留意了一下，它似乎不是简单地重复课本里的句子，而是围绕核心句型进行了多样化的替换和情景应用练习。这对培养语感和灵活运用能力至关重要，毕竟学语言不是背公式，而是要能说出来、用得上。我设想，如果能把习题集和句型册里的所有练习都高质量地完成下来，那么初级的语法和常用表达应该能达到炉火纯青的地步。阅读材料的配备也很好，能让我提前接触到一些脱离课本语境的真实语料，这对保持学习兴趣至关重要，总不能一直停留在“这是我的书”这种幼儿园水平的对话里吧。
评分这套《包邮大家的日语（第二版）（初级1）》组合，我真是抱有极大的期待值入手的，毕竟市面上那么多日语教材，名字里带“大家的”总给人一种亲切、实用，并且体系非常成熟的印象。我本身是零基础，想找一套能扎扎实实从五十音图开始，循序渐进地带我入门的教材。拿到实物后，首先是那本主教材，纸质感觉挺不错，不像有些盗版书那么容易反光刺眼。内页的排版设计看起来很清爽，图片和例句的结合度很高，这一点我非常欣赏，因为对于视觉学习者来说，光是密密麻麻的文字会让人望而却步。我尤其关注了初期几课，看看对“促音、长音、拗音”这些初学者容易混淆的地方处理得是否到位。从我初步翻阅的感觉来看，它的结构安排是很逻辑化的，不会一下子抛出太多新知识点让你消化不良。学习辅导用书的加入，更是体现了编者对学习过程的贴心考虑，毕竟自学时，没有老师及时反馈练习的对错和理解的深度，很容易走弯路。我对这套书的初期印象是非常积极的，感觉它提供了一个非常稳固的起步平台。
评分说实话，我选择这套教材，很大程度上是冲着它“第二版”的名头去的。第一版我没有接触过，但“第二版”通常意味着经过了市场检验，吸取了先前使用者的反馈，进行了优化和修正，理论上应该更加贴合当代学习者的需求和语言发展的趋势。在细节处理上，我希望它能更注重实用性。比如，教材中的假名标注是否清晰？例句是否贴近现代日本社会的生活场景？我翻看了几页，发现它在一些口语表达的呈现上，似乎比我之前看过的某些老教材要“鲜活”不少，不太有那种陈旧的翻译腔。另外，对于初学者来说，五十音图的记忆是个坎儿，我期待它的辅导材料能在这个环节提供一些有效的记忆技巧或辅助工具，比如清晰的笔顺图示或者有趣的助记方法。如果它能把枯燥的基础知识点讲解得深入浅出，并且充满趣味性，那么这套书的价值就体现出来了。目前看来，这个“第二版”的升级，似乎真的做到了在保持原有体系稳固性的基础上，注入了新的活力。
评分从我一个多年来尝试过各种学习方法的老学徒的角度来看，这套《大家的日语》第二版全家桶，其最大的优势在于它的“系统性和完整性”。很多自学者都是“资料收集癖”，买了一堆这家的语法书，那家的练习册，结果发现互相之间衔接不上，知识点重复或遗漏。而这套书，从入门到基础巩固，所有的核心学习工具都给你配齐了，你不需要再为“下一步该学什么练习”而烦恼。它提供了一个清晰的路径图。我特别欣赏它将“句型练习册”和“阅读”这样偏向实际应用的内容也纳入其中，避免了我们只停留在语法规则的死记硬背上。对于一个初学者来说，明确的学习路线比任何花哨的技巧都重要。这种一站式解决方案，极大地降低了初期学习的迷茫感和挫败感，是它区别于市面上许多零散教材的显著特点。
评分很好
评分买家买六册，发了一本过来了，去找卖家半天不回复
评分呵呵
评分书很好~
评分书很好~
评分书很好~
评分很好
评分书很好~
评分很好
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