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《挑戰壓軸題·高考數學——強化訓練篇》可作為壓軸題配套訓練使用，題目來源包括真題、模擬題、創新題。建議讀者在考前3個月左右有計劃地強化練習，在做題過程中，先不要看答案，獨立思考完成解答，然後參考答案查遺補漏，實現規範的書寫，達到熟練的程度，在徹底弄懂方法的基礎上，提高答題的準確性和速度。內容簡介
《挑戰壓軸題·高考數學——強化訓練篇》是以練習題的方式呈現，配套詳細的解答，供高三備考學生檢測練習之用。本書根據壓軸題涉及的知識點內容，設置瞭五個部分共22個單元訓練，每個單元配一定量的習題，且主要包括高考真題、模擬題及創新題。通過對曆年習題的強化訓練，從而讓學生在高考的考場上得心應手。作者簡介
尹德好，上海市育纔中學高級教師，中國數學奧林匹剋高級教練員。 “上海市園丁奬”獲得者、靜安區高中數學學科帶頭人。讓學生“享受數學、提升智慧”是他一貫的追求，其教學成績顯著，深受學生喜愛。主持和參加國傢、市、區級科研課題十多項，分彆獲市級或區級一、二、三等奬等多項奬項。在專業雜誌上發錶論文數十篇，主編或編著圖書7本，主要有《中學數學教學研修》《數學作業的設計與評價》《高中數學題根》《挑戰壓軸題·高考數學：輕鬆入門篇》《挑戰壓軸題·高考數學：強化訓練篇》。
目錄
目錄第一部分 函數
專題1 函數的性質
專題2 函數與方程、不等式
專題3 函數的應用題
第二部分 數列
專題4 數列的通項公式與前n項和
專題5 遞推數列
專題6 數列的性質
專題7 數列綜閤問題
第三部分 解析幾何
專題8 麯綫的方程
專題9 含參問題
專題10 存在性問題
專題11 最值問題
專題12 定點、定值問題
第四部分 導數
專題13 導數與最（極）值問題
專題14 導數與函數不等式
專題15 導數與函數圖象的交點（方程根）的個數
專題16 導數與切綫
專題17 導數與不等式恒成立、有解問題
第五部分 其他壓軸題
專題18 概率與統計
專題19 立體幾何
專題20 嚮量與三角
專題21 創新與拓展
專題22 應用問題
參考答案
前言/序言
高考數學壓軸題是學生既畏懼又難以放棄的一塊“雞肋”，很多同學想，反正也不指望考清華、北大，又沒必要考滿分，所以在復習備考過程中徹底放棄壓軸題.確實，壓軸題信息量大、文字多、審題難；或因數學情景新穎，或有時條件隱蔽，甚至要經過推理計算纔能看齣其中的特殊性；或因過程多，情景變化不斷，導緻列齣的方程多，數學解題過程復雜，甚至有的時候需要用到不常用的數學方法，難以想到.但不管怎樣，放棄壓軸題絕對不是良策.為瞭幫助同學們熟悉壓軸題的特徵及題型，找到解決這類題的一般程序和方法，化解做題難度，並通過一定的訓練提升做題的信心，我們把原本一道道很難的壓軸題，通過分散它們的難點，化大題、難題為小題、容易題.本書所選擇的壓軸題其實是高考中30％的較難題，選擇、填空、計算題型都有，針對麵有所擴大.讓讀者全麵掌握壓軸題的命題意圖、三維要求及解題策略.為此，我們在原有係列的基礎上繼續拓展編寫瞭《挑戰壓軸題》之輕鬆入門篇和強化訓練篇.
《挑戰壓軸題》之輕鬆入門篇按知識網絡和數學方法並結閤壓軸題熱點題型進行編排，分解答型壓軸題和客觀型壓軸題.對每一小專題先作解法綜述，再以分級例題的方式逐步引齣解題之方法策略.從基礎題開始，建立解題基礎，再對提高題進行解題分級轉化，相當於把一道大題分成幾道小題，減少瞭步長，化解瞭難度.再以壓軸題為例題，提齣難點分化策略，展示滿分解答，幫助學生建立起解決問題的思維程序，讓人覺得一道綜閤題無非是幾道小題、基本題的匯集整閤.掌握瞭做題的程序，也就減少瞭畏懼心理.最後配置真題試做，所選題目有層次，供學生逐級訓練，以便最終能直擊壓軸題.
《挑戰壓軸題》之強化訓練篇純粹作為配套訓練使用，題目來源分為三類，包括真題、模擬題、創新題，其設置比例大概為5∶3∶2.真題主要從近5年各地高考試捲中遴選齣來，模擬題主要為近兩年各地考前的一模、二模試捲，具有一定的典型性.創新題主要是我們根據命題趨勢對一些題目進行適當的改編，建議學生在考前3個月有計劃地進行練習.在做題過程中，先不要看答案，獨立思考完成，然後根據自己寫的步驟並參照答案進行查漏補缺.在徹底弄懂的基礎上通過這樣透徹的練習，纔能提高準確性和做題速度.最後，由於作者水平有限，對書裏存在的問題，歡迎讀者批評指正.
用戶評價
這本書最大的亮點在於它對高考數學考點的把握非常精準，那些每年必考、或者容易拉開分數差距的題型，幾乎都被囊括其中，而且題目的難度梯度設置也相當閤理。從基礎鞏固到拔高提升，層層遞進，讓我在復習過程中能夠循序漸進，逐步建立起知識體係的信心。特彆是那些壓軸題部分的解析，作者不僅給齣瞭詳細的解題步驟，還深入剖析瞭題目背後的數學思想和方法，例如轉化與化歸、數形結閤、分類討論等等。這些分析讓我茅塞頓開，不僅學會瞭如何解決眼前的這道題，更重要的是掌握瞭解決同類問題的通用思路和技巧。我印象特彆深刻的是某個關於函數與導數的題目，解析中詳細講解瞭如何利用導數分析函數的單調性、極值，以及如何通過構造函數來解決不等式問題，這些都極大地拓展瞭我的解題視野，讓我不再局限於單一的解法，能夠更加靈活地運用數學知識。
評分這本書在復習策略上也給我很大的啓發。它不僅僅是一道道題目的堆砌，更像是一個為高考數學復習量身定製的“作戰計劃”。開篇的部分，它會有一個對曆年高考數學真題趨勢的分析，以及對不同題型分值的預估，這讓我對整個高考數學考試有一個宏觀的認識。然後，它會根據不同的知識模塊，安排相應的訓練內容，並且非常強調“查漏補缺”。在每個模塊訓練結束後，都會有針對性的檢測題，並且會告訴你如何根據檢測結果來調整復習重點。這種“階段性評估，針對性訓練”的模式，讓我的復習不再是漫無目的的刷題，而是更有方嚮性和效率。我尤其喜歡它在一些專題訓練後的“錯題集錦”的建議，它鼓勵我整理自己的錯題，並且定期迴顧，這對於我這種容易犯同一類錯誤的人來說，是避免“重復掉坑”的絕佳方法。
評分坦白說，剛開始拿到這本書的時候，我對“強化訓練篇”這幾個字還有些打鼓，擔心會不會太難，會不會打擊我的積極性。但實際學習下來，發現這種擔心是多餘的。這本書的題目雖然有一定挑戰性，但都建立在紮實的基礎之上，並不是那種“故意刁難”的題目。而且，它非常注重解題方法的歸納和總結。每一章的題目後麵，都會有一個“方法點撥”或者“技巧總結”的部分，這對於我這種需要係統梳理知識點的人來說，簡直是福音。它不是簡單地給齣答案，而是引導我去思考“為什麼這麼做”，然後提煉齣一種通用的解題模式。有時候一道題，它會給齣多種解法，並且分析不同解法的優劣，這讓我學會瞭在考試中如何選擇最優解題路徑，節省寶貴的時間。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學方式，讓我真正地從被動接受知識，變成瞭主動掌握知識。
評分這本書的包裝設計很簡潔大方，封麵上的字體清晰，色彩搭配也比較舒服，第一眼看過去就給人一種專業、嚴謹的感覺。拿到手上，厚度適中，不會顯得過於笨重，攜帶起來也比較方便。紙張的質量相當不錯，印刷清晰，沒有齣現模糊或者錯彆字的情況，這點對於做題來說非常重要，畢竟我們做題的時候注意力需要高度集中，如果印刷不清，很容易影響情緒，甚至導緻誤讀題目。我尤其喜歡它內頁的排版，題目和解答之間的留白也足夠，方便我在做題的時候寫下自己的解題思路和演算過程，不會顯得特彆擁擠。而且，書本的裝訂也很牢固，翻頁的時候沒有齣現散頁的擔憂，這對於一本需要經常翻閱的書來說，是非常貼心的細節。整體而言，這本書從外在的呈現到內在的細節，都體現齣齣版方對讀者的用心，讓人在開始學習之前就充滿好感，覺得這是一本值得信賴的學習夥伴。
評分這本書的語言風格非常到位，既有學術的嚴謹，又不失指導的親和力。作者在講解難題時，並沒有使用過於晦澀難懂的專業術語，而是用一種循序漸進、深入淺齣的方式來引導讀者理解。我特彆欣賞它在一些復雜數學概念的解釋上，會結閤生活中的例子或者更形象的比喻，這讓那些抽象的概念一下子變得生動起來，也更容易被我記住。而且，解答部分的文字描述也很有條理，邏輯清晰，沒有那種“一看就懂，二看就懵”的睏惑。即使是對於一些非常睏難的題目，作者也總是能給齣清晰易懂的思路，讓我感覺自己並非孤軍奮戰，而是有一位經驗豐富的老師在旁邊耐心指導。這種“潤物細無聲”的引導方式，讓我對數學學習從“畏懼”轉變為“興趣”，這對於提升學習效果至關重要。
評分給寶貝兒買的，馬上高考，買來刷刷
評分挺好的，好沒用。等孩子用瞭再說唄。
評分實用的東西，難度適中，非常不錯
評分物流很快，保證瞭用書的時效性。書等小孩用過再追評吧。
評分給寶貝兒買的，馬上高考，買來刷刷
評分啊看看你叫你據統計送
評分送貨速度快，當天下單當天到
評分感覺不錯 比較喜歡用壓軸題
評分好好好，時間有保證，比*劃算，快哦
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