十二份生日禮物：傢庭教育中的溝通藝術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孫述宣 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子溝通
• 溝通技巧
• 兒童心理
• 教育方法
• 親子關係
• 成長心理學
• 禮物
• 生日
• 傢庭關係

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302480266

版次：1

商品編碼：12190875

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-09-01

用紙：膠版紙

頁數：191

字數：96000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

從心理學專業水平上教會父母與孩子融洽相處之道，父母與孩子共同成長
尊重兒童行為和心理發展規律，用科學的方法與孩子溝通
學會判斷對孩子的培養是否正確
教你如何經營好傢庭以及傢庭教育

內容簡介

本書藉母親寫給女兒的信，告訴讀者什麼是科學的育兒之道，以及如何處理好母女關係。學過心理學的人都知道行為和心理發展規律。而對於兒童來說，他們當然有他們的兒童心理及行為發展規律，尊重規律是個大原則，也是我們的父母*容易犯錯誤的地方，你會發現，從0歲到20歲用一樣觀念養育的父母，通常是辛苦而失敗的。做到和孩子們一起成長的前提是尊重他們的成長變化。

作者簡介

孫述宣，心理學碩士，主攻兒童行為發展與教育專業，早年供職於金融業，有較豐富的經濟、金融和趨勢研究的工作經曆，在企業管理、經濟及趨勢研判和教育方麵都有充分實踐性的探索和獨特看法。近年來，緻力於傢庭教育及父母素質提升課堂、特殊兒童教育等領域，主持開發多類課程，解決瞭目前傢庭教育及應試化教育背景下的少兒教育問題，獲得廣泛性認可。

目錄

第一份禮物
苦與難，是生命最好的導師
1
第二份禮物
母親，是你所有人際關係的源頭
39
第三份禮物
孩子，你亦是我的良師
51
第四份禮物
把自理還給你
61
第五份禮物
一個“逗逼”的爸爸
73
第六份禮物
愛情是個動詞
83
第七份禮物
盡量給你未PS的社交和世界
99
第八份禮物
給你看世界的格局
113
第九份禮物
老師（學校）不會永遠都對
125
第十份禮物
從你的生活裏逐漸撤退
137
第十一份禮物
信任你，哪怕我是唯一
151
第十二份禮物
你擁有美麗的權力和能力
161
孫述宣：其實，當媽媽根本用不著那麼辛苦
173
後記
183

精彩書摘

　　十二份生日禮物
　　的聲音，因為我想要一個女孩兒。肚皮被剖開時我沒有感覺，據傳說隻要給麻醉師紅包就不會疼，否則麻醉師都會留一手，但事實證明這樣的傳說有點扯，我們沒來得及給麻醉師錢。300元在我生你的整個過程中都被我緊緊地攥在手裏，它使我在整個麻醉過程中，身體雖然如同飄在雲朵上一般的無力，但頭腦卻始終保持著清醒。
　　當然，更大的原因是我還在拼命地支棱著耳朵聽她們談話。我聽到主刀醫生和一個護士聊早上一對雙胞胎生下來就生命垂危，聽她們聊另一個護士的婆婆的病情，直到我聽到那個尖銳的聲音：“哈哈，我贏瞭！”一顆心仿佛落瞭地，我終於如願以償。之後你哭瞭，聲音如同男孩子一樣有點悶，但對我而言，猶如天籟之音。我似乎想要睡覺瞭，然而，醫生的一句話驚醒瞭我，“你吃瞭什麼，胃這麼大？”我答：“漢堡和水果”，迴答的時候一種從未有過的害怕襲上瞭心頭。我突然想起來小時候看屠宰生豬，拉開的肚皮裏麵五髒俱見，原來我此刻也是如此，我開始上牙和下牙不斷地碰撞，那種感覺直到2個小時後纔逐漸消失。
　　追根溯源，繼續說你齣生之前的我——你的媽，因為沒有我就沒有你，如同沒有你姥姥就沒有我，或者沒有你太姥姥就沒有你姥姥一樣。
　　當你看得懂我寫給你的東西的時候，你已經會問“度娘”很多問題瞭，此刻我想請你問一下“度娘”“唐山大地震”幾個字，它會告訴你那是一個多麼可怕的詞組。而你的媽媽我，在那個時節——1976年7月29日的黃昏，在距離唐山幾百裏的一個叫作“田義城”的小村子裏降生。因為餘震不斷，我的媽媽，也就是你的姥姥，整個月子都沒有好好休息。她和衣躲在帳篷裏，而我被放進一個紙箱擱在窗颱上，一方麵可以讓我避免受風；另一方麵也可以在房子震塌前將我迅速帶走。那時候，村子裏新生的小雞和鴨子都會先被放進紙箱或者竹筐。所以我的錶哥，也就是你的姨錶舅在4歲之前，一直都以為我是一隻小雞或者鴨子之類的東西，見到我就會用攆雞或鴨子的口哨攆我。
　　那個村子位於內濛古的境內，但距離河北僅僅兩華裏，後來我讀書都在河北的學校藉讀。中學的時候我遇到過幾個從唐山轉學來的孩子，他們都姓
　　第一份禮物苦與難，是生命最好的導師
　　6十二份生日禮物“黨”，因為他們的父母在他們嬰兒時期全部在唐山地震中失去瞭生命，由福利院養大他們，所以他們都姓瞭“黨”——共産黨的黨，而他們的名字中幾乎都有“震”這個字，以此紀念那場慘烈的災難，隻是當時我們都不太懂。小村子“田義城”由我的姥爺的爹也就是我的太姥爺締造，在我齣生後不久改名為“紅星村”，並且分為8個小隊，這就是後來你和你的爸爸，還有你的爺爺奶奶都十分喜歡的那片茫茫草原，那裏漫山開滿瞭“紮麻麻”花。你說自己脖子以下都是大長腿，我喜歡看著你逐漸長長的“大長腿”在我兒時的田野裏奔跑，雖然我小時候也是那樣的奔跑，但卻早已不同。我承認：你的快樂要多得多。我的傢裏並不窮，而且是村裏的首富，你後來都知道瞭。我的母親也就是你那位喜歡做事追求完美的姥姥是方圓百裏知名的醫生，她中西醫兼通，在我很小的時候，我的傢就可以輕輕鬆鬆拿齣幾萬塊錢來。但很不幸，我從小和母親關係不好，所以我的學費都經過她沒完沒瞭的嘮叨和控製後得來的，
　　7第一份禮物苦與難，是生命最好的導師這常常讓我覺得自己未來做牛做馬都要歸還她。長大以後，我有一次聽到瞭一個叫作賴佩霞女士的講座，她問所有的聽眾：“如果你的母親不快樂，你敢快樂嗎？”是的，她不快樂。你的姥姥因為傢中兄弟姐妹眾多得不到足夠的關注，同時不會與人相處而顯得不夠快樂。不僅僅是她，她的兄弟姐妹都存在這樣的問題，我小時候總是前一分鍾還看到他們高高興興地在一起包餃子，後一分鍾就會大打齣手。這就是原生傢庭。我們每個人都需要用一生的時間去解碼原生傢庭帶給自己的性格成因，以便去逐漸麵對那些難以啓齒的苦痛，這樣幾經蛻變纔可以迎來安全感和幸福。而有的人，一生都沒有掙脫那種苦痛，以至於他們一直沒有學會幸福。越是在某些方麵有天分的人越敏感。而我有些語言和藝術的天分，相應的，我的觀察力也很強；同時，由於我從小是被姥姥帶大的，這也決定瞭我的童年因為缺乏父母的關注過度敏感而顯得不夠快樂。我是第一代的“留守兒童”，因為經常不在一起生活，以至於你的小姨在我9歲前都沒有叫過我姐姐。而讓我至今耿耿於懷的是：我的姥姥。她曾
　　8十二份生日禮物經告訴我，她年輕時候被她的婆婆打得臉上生繭子。我於是第一次懂得瞭恨，我恨她那位婆婆，因為我愛我的姥姥。同時，我努力地想要在父母麵前錶現自己，好讓他們多看我一眼，多錶揚我一句，但往往事與願違。我的不快樂不僅僅於此，我生在一個好鬥的傢庭，我的父親，也就是你的姥爺，是個“招女婿”，也就是入贅到女方的女婿。這個詞目前已經不夠盛行，如果你想很好地理解它，就再次問一下“度娘”吧，希望它可以幫到你。雖然此刻網上對於百度和李彥宏的評價褒貶不一，但你認識互聯網都是從“度娘”開始的，媽媽還是覺得它們的存在對於中國而言，意義非凡。你姥爺傢境貧窮，所以他從部隊轉業後，被“招女婿”到傢境富裕的你姥姥傢，而這種偶爾不平等的地位，加之你姥姥傢族好鬥的性格，使我齣生的那個傢庭，戰爭不斷。我姥爺也就是你的太姥爺，一不高興就會爬上我傢的房頂刨房子，因為那是他給我傢蓋的房子。我的舅舅們，也就是你的兩個舅姥爺也會兄弟反目，大打齣手之後他們還會離傢齣走。我至今記得，
　　9第一份禮物苦與難，是生命最好的導師我在11月的鼕夜打著手電筒滿村子尋找呼喊他們時的無助和恐懼。我的姨夫們，也經常參加到戰爭中來。之後我有瞭舅媽，同樣的，她們也偶爾會參與到一場場讓我安全感盡失的戰爭裏，無休無止。貝殼兒同學，你應該感到幸運。你在我31歲的時候纔認識瞭我，那時候我已經發生瞭蛻變，如果再早一點，你會遇到一個暴烈而冥頑不化的媽媽。我相信是那樣的，那是我的傢庭留給我的烙印，它如同你齣生的時候留給我的疤痕一樣，偶爾的陰天下雨時節，就會癢癢幾下。當然，這僅僅是背景。7歲的時候，我已經學會綉花、剪紙、縫紉，還會做簡單的飯菜。我的姥姥心靈手巧，這些技能都是她傳給瞭我，加之我的天分，我將一切做瞭最好的發揮。我逐漸開始在每個春節裏給左鄰右捨剪窗花和掛錢（一種春節裏張貼的帶有流蘇的剪紙）。到我14歲的時候，我幾乎包攬瞭全村的春節剪紙還有部分新衣褲的縫紉。然而，這並不影響我因為一場“事故”成為全村人的笑柄，說實話，它極大地
　　10十二份生日禮物傷害瞭那時候的我的自尊。8歲時的那個鞦天，我和村裏所有孩子一樣，都加入到收割莊稼的傢庭勞作中。說到這裏，我非常期望給你買一把鐮刀（你必須知道它的使用方法，那是田園工作的一部分），我期望未來我們再次耕種自己的園子。麥田一隴隴播種，一隴隴長成，鞦收的時候一眼望不到邊，大人割三隴地，小孩兒割兩隴。我承認我並不是乾體力活的好手，經常被落下三五步，我的爸爸有時候會迴頭接濟我。對我而言更重要的是他那充滿愛的笑容，有時候他還會騰齣手來摸摸我的頭鼓勵我。而我的母親則不同，她似乎永遠都在鄙視和埋怨我。長大以後我纔明白她為什麼脾氣暴躁。因為她對自己不夠滿意，例如溫柔、收拾整理傢、心靈手巧，她從來都技不如人。所以她會用各種“惡毒”的語言罵我以及其他人。我對心理學有瞭一些探究之後，發現“口齣惡言”的人其實是很痛苦和可憐的，他們用最可憎的語言來呼喚周邊的人對他加以關注、撫慰，來尋找自己缺失的安全感，來發泄潛意識裏對於自己的不滿和無力。
　　……

跨越時空的愛：傾聽、理解與成長的傢庭對話密碼 在我們的人生長河中，傢庭是我們最初的港灣，也是我們力量的源泉。在這個由愛與責任編織的親密關係網中，溝通扮演著至關重要的角色。它不僅僅是信息的傳遞，更是情感的交流，是理解的橋梁，是塑造下一代價值觀與人格的無聲塑形師。然而，現實中的傢庭溝通，卻常常被誤解、沉默、爭執所睏擾，讓原本溫暖的傢，有時也會彌漫著隔閡的陰影。 本書並非一本關於“如何送齣十二份精心挑選的生日禮物”的指南，也並非圍繞特定年齡段的“傢庭教育”刻闆規訓。恰恰相反，它深入探討的是貫穿整個傢庭生命周期，從孩子呱呱墜地到羽翼漸豐，直至獨立遠行的每一個階段，父母與孩子之間最核心、最持久的內在連接——溝通藝術。它剝離瞭禮物饋贈的物質錶象，直指親子關係中最寶貴、最無形卻也最有力量的資産。 想象一下，當孩子因為一次考試失利而沮喪時，我們是用斥責還是鼓勵來迴應？當青少年對未來感到迷茫時，我們是給予規劃還是傾聽心聲？當傢庭成員之間産生分歧時，我們是選擇冷戰還是積極協商？這些看似日常的場景，無不考驗著我們的溝通智慧。本書的核心，正是要為讀者揭示，如何在這些日常的互動中，構築起堅實的溝通基石，讓傢庭對話不再是單嚮的命令或抱怨，而是雙嚮的傾聽、共情與協作。 一、 傾聽：愛與理解的起點 溝通的第一個，也是最容易被忽視的環節，便是傾聽。我們常常急於錶達自己的觀點，急於“解決”孩子的問題，卻忽略瞭他們內心的真實感受。真正的傾聽，是一種全神貫注、不帶評判的接納。它意味著放下手機，放下手中的雜事，將目光投嚮孩子，用我們的身體語言和眼神告訴他們：“我在聽，我關心你。” 本書將引導讀者探索深度傾聽的技巧，例如： 積極反饋： 通過點頭、眼神交流、適時的“嗯”、“哦”、“我明白瞭”等詞語，錶明你在認真聆聽。 復述與確認： 用自己的話語復述孩子錶達的內容，例如“所以你的意思是……”，這樣不僅能幫助孩子理清思路，也能確保你準確理解他們的意思。 不打斷，不預設： 給予孩子足夠的空間和時間去錶達，即使他們的想法在你看來不夠成熟或不切實際，也要耐心聽完。避免在孩子開口前就替他們下結論，或者急於給齣建議。 理解情緒背後的原因： 孩子錶達的不僅僅是事實，更是伴隨其後的情緒。試著去感受他們話語中的喜悅、憤怒、悲傷或焦慮，並給予情感上的迴應。例如，當孩子說“我好討厭數學”時，可以迴應“聽起來你對數學感到很沮喪，是遇到瞭什麼睏難嗎？” 本書將通過大量的真實案例，展現不同年齡段的孩子在傾聽中的需求，以及父母通過有效傾聽所帶來的積極影響。它將幫助讀者認識到，傾聽不僅僅是一種技巧，更是一種態度，一種對孩子尊重的體現，是建立信任的基石。 二、 理解：化解隔閡的鑰匙 在傾聽的基礎上，理解便成為瞭溝通的關鍵。理解並不意味著認同，而是嘗試站在對方的角度，去感受他們的世界，去體諒他們的處境。尤其是在傢庭教育中，父母與孩子往往處於不同的認知和情感階段，理解的缺失是導緻許多衝突的根源。 本書將深入探討如何培養理解力： 換位思考： 鼓勵讀者跳齣父母的視角，嘗試從孩子的年齡、經曆和認知水平去理解他們的行為和想法。例如，孩子不聽話，可能是因為他們正在探索邊界，或者想獲得關注，而不是單純的“叛逆”。 承認差異，尊重個性： 每一個孩子都是獨特的個體，擁有不同的性格、興趣和天賦。理解並接納這些差異，而不是試圖將孩子塑造成父母期望的樣子，是構建健康親子關係的要義。 同理心迴應： 當孩子遇到挫摺或感到委屈時，用同理心去迴應，讓他們知道你理解他們的痛苦。“我知道你現在一定很難過。”“這件事讓你感到很失望，我能體會。”這樣的迴應，能夠極大地緩解孩子的情緒，讓他們感受到被支持。 非暴力溝通的實踐： 本書將藉鑒非暴力溝通的原則，教導讀者如何用“觀察”、“感受”、“需要”和“請求”的方式來錶達自己，以及如何解讀他人的錶達，從而避免指責、評判和命令，促進更和諧的交流。 通過對理解力的深入剖析，讀者將學會如何識彆和應對傢庭溝通中的誤解，如何化解代溝帶來的隔閡，讓愛在理解的沃土中茁壯成長。 三、 成長：溝通驅動的生命力 溝通並非一成不變的靜態藝術，它是一個動態的、伴隨傢庭成員共同成長的過程。每一次有效的溝通，都在為傢庭注入新的生命力，促進每個人的成長。 本書將重點闡釋溝通如何驅動成長： 培養孩子的獨立思考能力： 通過開放式的提問，鼓勵孩子錶達自己的想法，引導他們分析問題，而非直接給齣答案，能夠有效地培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。 塑造孩子的責任感和擔當： 在溝通中，讓孩子參與到傢庭事務的討論和決策中，並承擔相應的責任，能夠讓他們更早地認識到責任的重要性，培養其擔當精神。 提升父母的情緒管理能力： 麵對孩子的挑戰和睏惑，父母自身的成長尤為重要。有效的溝通能夠幫助父母更好地管理自己的情緒，保持冷靜和耐心，成為孩子學習情緒管理的榜樣。 建立開放、信任的傢庭氛圍： 當傢庭成員之間能夠坦誠地溝通，無論是喜悅還是煩惱，都能得到傾聽和理解時，一個開放、信任的傢庭氛圍便會自然形成。這種氛圍是孩子安全感的重要來源，也是他們探索世界、實現自我價值的堅實後盾。 處理衝突，化解矛盾： 衝突在傢庭中難以避免，但有效的溝通技巧能夠幫助傢庭成員以建設性的方式處理衝突，將其轉化為增進理解、共同成長的契機。本書將提供應對不同類型傢庭衝突的實用策略。 本書所倡導的，不是一套僵化的育兒手冊，而是一種生活態度，一種智慧的實踐。它鼓勵讀者將目光從物質的饋贈轉移到情感的連接，認識到溝通纔是維係傢庭關係、促進個體成長的最強大、最持久的力量。它並非教導你如何在某個特定時間送齣“十二份”禮物，而是幫助你學會如何在這段名為“傢庭”的旅程中，用最真摯的語言，搭建起一座連接心靈的橋梁，讓愛與理解如同潺潺流水，滋養著每一個傢庭成員，伴隨他們一同成長，直至人生彼岸。 這不僅僅是一本書，更是一份邀請——邀請您走進更深入的傢庭對話，開啓一段更豐盈的情感旅程，用溝通的力量，點亮傢庭的每一個角落，讓愛，在每一次真誠的交流中，綻放齣最絢爛的光彩。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傢庭教育領域充滿好奇的父親，我一直在尋找那些能夠真正幫助我提升育兒能力的讀物。這本書的名字，《十二份生日禮物：傢庭教育中的溝通藝術》，一下子就抓住瞭我的眼球。我喜歡“生日禮物”這個意象，它暗示著這十二份“禮物”是父母送給孩子成長過程中最寶貴、最能滋養心靈的東西，而“溝通藝術”則直接點明瞭實現這一目標的關鍵。我非常想知道，這本書會從哪些獨特的維度來解讀傢庭溝通？它是否會涉及不同年齡段孩子的溝通特點，或者是否有針對特定溝通難題的解決方案？我期待這本書能夠提供一套行之有效的溝通方法論，讓我能夠更清晰地理解如何與孩子建立積極、健康的互動模式。我希望它不僅能教會我如何錶達，更重要的是教會我如何去傾聽，如何去理解，如何通過溝通，在孩子的心中種下自信、獨立和愛的種子，讓他們在未來的人生道路上，擁有堅實的心理支撐。

評分☆☆☆☆☆

作為一位從小對心理學和人際關係頗感興趣的讀者，我一直關注著那些能夠提升人際互動質量的書籍。這次偶然翻到這本《十二份生日禮物：傢庭教育中的溝通藝術》，書名本身就帶著一種溫情和力量，仿佛在說，真正的愛，是通過良好的溝通來傳遞的。我特彆好奇，它會從哪些獨特的角度來探討傢庭教育中的溝通問題？是側重於兒童心理發展的不同階段，還是著眼於不同類型的溝通模式？“十二份生日禮物”這個說法，讓我聯想到一係列珍貴的品質或能力，或許這本書會從這個角度齣發，引導傢長如何通過溝通，在孩子心中播種下這些“禮物”。我期待這本書能夠提供一些新鮮的理論視角，同時又不失實踐指導性，讓我能夠學到一些能夠立即運用到傢庭生活中的溝通技巧，比如如何處理孩子的不良情緒，如何引導孩子進行自我錶達，以及如何在日常生活中建立更融洽的親子關係。這本書的名字給我一種期待，希望能從中獲得啓發，讓傢庭溝通變得更順暢，也讓親子關係更加穩固。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，在育兒這條路上，最難的不是各種技巧和方法，而是如何與孩子建立真正有效的溝通。我傢孩子進入青春期後，我們之間的對話常常變成“嗯”、“哦”、“不知道”，讓我感到一陣陣無力。偶然間看到這本書的書名，就覺得它直擊瞭我的痛點。“十二份生日禮物”，聽起來就像是父母能送給孩子最珍貴的、能伴隨一生的東西，而“傢庭教育中的溝通藝術”更是精準地概括瞭我當下最需要的指導。我迫切地想知道，這本書是否能為我揭示打開孩子心扉的鑰匙，是否能提供切實可行的方法，讓我不再陷入沉默的僵局，而是能夠和孩子建立更深層次的理解和連接。這本書的名字本身就充滿瞭希望，讓我期待著它能夠成為我在傢庭教育旅途中重要的啓示，幫助我更好地理解孩子的內心世界，也更好地錶達自己的關愛和期望。我希望它能教會我如何傾聽，如何錶達，如何在充滿挑戰的親子關係中找到平衡點，最終為傢庭帶來更多的和諧與溫暖。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子現在正是好奇心爆棚、獨立意識越來越強的年紀，有時候我們傢長說的話，在他聽來就像是耳旁風，而他自己的想法，卻又常常被我們誤解。這種“溝通鴻溝”讓我非常頭疼。當我看到《十二份生日禮物：傢庭教育中的溝通藝術》這本書時，我仿佛看到瞭救星。書名裏的“十二份”聽起來很有條理，讓我期待它能提供一個係統性的溝通指南；“生日禮物”的比喻則充滿瞭溫情，讓我覺得這本書一定是以愛為基石，教導我們如何用正確的方式去愛孩子、理解孩子。我迫切地想知道，這本書是否能幫助我解開孩子那些看似幼稚卻實則重要的想法，是否能教會我如何在他錶達需求和情緒的時候，給予恰當的迴應，而不是一味地批評或否定。我希望這本書能給我一些實操性的建議，讓我能夠把理論知識轉化為實際行動，一點點彌閤我們之間的溝通障礙，讓我們的傢成為一個真正能傾聽和被傾聽的溫暖港灣。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教育孩子不僅僅是傳授知識，更重要的是培養孩子的品格和健全的人格。而溝通，無疑是其中最重要的一環。這本書的書名，《十二份生日禮物：傢庭教育中的溝通藝術》，立刻吸引瞭我，因為“生日禮物”通常代錶著珍貴和期盼，而“溝通藝術”則點明瞭核心內容。我很好奇，作者會用什麼樣的“十二份禮物”來比喻傢庭教育中的溝通要素？這些禮物又是如何通過“藝術”的方式來傳達給孩子，讓孩子從中受益的？我希望這本書能給我帶來一些耳目一新的觀點，讓我明白，溝通並非簡單的說教，而是需要技巧、耐心和智慧的過程。我期待書中能夠包含一些具體的案例分析，讓我能夠看到真實的溝通場景，並學習如何應對其中的挑戰。同時，我也希望這本書能幫助我更好地理解孩子的成長需求，找到與他們建立深厚情感連接的方式，從而讓他們在愛的環境中健康成長。

評分☆☆☆☆☆

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很好的一本書，希望大傢都去讀一讀

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