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陈章太，于根元 编

图书标签:

• 应用语言学
• 语言学
• 语言研究
• 外语教学
• 语言测试
• 语料库语言学
• 社会语言学
• 心理语言学
• 二语习得
• 篇章分析

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100037938

版次：1

商品编码：12203537

包装：平装

丛书名： 应用语言学系列教材

开本：32开

出版时间：2003-08-01

用纸：胶版纸

页数：301

正文语种：中文

内容简介

　　《应用语言学概论》介绍了应用语言学的定义，学科形成，研究对象，研究范围，主要理论，研究方法，以往和新的研究成果，以及与学科建设和发展有关的机构建设，队伍建设，课题设置，成果转化推广等主要方面。

目录

第一章 绪论
第一节 语言应用研究的意义
第二节 应用语言学学科建立前的情况
第三节 应用语言学学科形成到现在的情况
第四节 应用语言学学科的任务和本课程的目的

第二章 应用语言学的性质和范围
第一节 应用语言学的定义
第二节 应用语言学在语言学中的地位
第三节 应用语言学的范围
第四节 广义的社会语言学
第五节 语言规划
第六节 语言教学
第七节 计算语言学

第三章 应用语言学的研究方法
第一节 概说
第二节 调查和比较
第三节 定量研究和定性研究
第四节 实验方法
第五节 预测法

第四章 应用语言学的基本理论
第一节 交际理论
第二节 动态理论
第三节 中介理论
第四节 层次理论
第五节 潜显理论
第六节 人文性理论

第五章 中国的应用语言学（上）
第一节 推广普通话
第二节 现代汉语规范化
第三节 中国的语言教学
第四节 计算语言学

第六章 中国的应用语言学（下）
第一节 新词新语
第二节 播音主持语言
第三节 法律语言
第四节 广告语言
第五节 网络语言
第六节 语言交际

第七章 与应用语言学学科建设有关的重要方面
第一节 机构建设
第二节 阵地建设
第三节 队伍建设
第四节 课题设置及成果推广
后记
术语表

精彩书摘

　　第三节 应用语言学的范围
　　应用语言学的范围，主要指两个方面。第一个方面是学科门类方面，现在通行的是分四大块。一是广义的社会语言学，研究语言本体和本体语言学同社会的关系。二是语言规划。三是语言教学。四是语言本体和本体语言学同现代科技的关系，例如计算语言学。应用语言学既要研究各部分的主要内容，又不是几部分研究的拼合或者加合，而是注重各部分之间的联系，尤其是大块内部几部分之间的联系。第二方面是队伍建设等，包括研究机构的建设、刊物的建设、活动的开展、学风和文风的建设、课题和课程设置、成果推广等。这个方面很重要。
　　应用语言学总的是研究语言本体和本体语言学同有关方面的关系，大的范围是上面提到的这些，这些问题是本课程讨论的重点，以后的章节将会详细讨论。
　　另一方面，应用语言学的范围是开放的，尤其是各个部分还会出现许多新的领域。下面这些学科已经被看做是应用语言学的重要领域。
　　（1）心理语言学
　　心理语言学是语言学和心理学跨学科研究的一门边缘性学科。它研究人们学习语言和使用语言的心理过程，用实验和自然观察为主要研究方法来探讨语言行为的规律。一般认为，现代语言学一方面注意语言能力的形成，一方面注意在特定条件下研究语言。心理语言学则兼有这两个特点。近年来它研究儿童认知能力的发展，青少年时期语言、逻辑、数学各种能力的相互关系，说话能力和阅读能力的特点和彼此的关系等，这些方面都有了许多进步。作为一门新兴学科，心理语言学始于20世纪50年代。它的研究成果已经被运用到语言教学、医学、通信技术和人工智能等领域中。
　　（2）地理语言学
　　地理语言学又称语言地理学和区域语言学，是从地域分布的角度研究语言或方言的学科。其中专门研究方言差异的叫方言地理学。地理语言学把某语言社区的地理位置和该语言社区的发展联系起来研究，其内容常常和政治、社会、文化因素紧密联系在一起。例如语言的接触与传播就和天灾人祸、人口迁移、宗教的传播、经济贸易的发展等有关。此外，地理语言学还研究某一语言的发源地、传播路线等。
　　（3）病理语言学
　　以语言障碍为研究对象的语言学科叫病理语言学。病理语言学又称临床语言学。也有人从不同的角度命名为语言病理学、语言治疗学、语言矫治学或语言康复医学等等。它运用医学、语言学的专门技术来研究语言现象，并判断、治疗和研究语言缺陷和语言失调等疾病。病理语言学的研究主要包括两个方面：一是语言障碍本身的研究；一是透过语言障碍对语言的研究。语言障碍本身的研究主要有三个方面：描写语言障碍者的语言行为；探讨语言障碍形成的原因；寻找康复训练的最佳方法。对语言的研究主要是通过语言障碍的研究，发现一些在正常的语言活动中不易发现的语言现象或规律，认识大脑的功能和语言符号的关系，认识人类语言的普遍规律等。
　　……

前言/序言

　　应用语言学事实的存在源远流长，而作为一门独立的实验性学科其历史则较短。1870年波兰语言学家J.N.博杜恩·德·库尔德内提出“应用语言学”这一术语，经过近百年的酝酿、探索，到20世纪40-50年代，第二次世界大战后，由于社会、科技、文化、教育等的发展，对语言在各方面的应用提出了诸多课题，于是一门多学科结合的应用语言学才作为独立学科建立起来。60年代开始进入发展时期，其标志是1964年第一届国际应用语言学大会在法国召开和国际应用语言学协会的成立。弗里斯（C.Fries）、拉多（R.Lado）、弗格森（C.Ferguson）、里弗斯（W.Rivers）等对应用语言学的建立、发展做出了重要贡献。20世纪60年代以来，国外在语言信息处理和计算语言学，社会语言学，语言规划及语言教学理论、方法和手段等方面都比较先进。语言信息处理和计算语言学是随着语言学与计算机的紧密结合而迅速发展起来的，沃古瓦（B.Vauquois）、伍兹（W.Woods）、维诺格拉德（T.Winograd）、海斯（D.G.Hays）、巴希勒（Bar-Hillel）、马丁·凯依（MartinKay）等贡献很大。社会语言学在欧、美一些国家先发展起来，拉波夫（W.Labov）、甘柏兹（J.J.Gumperz）、海姆斯（D.H.Hymes）、罗曼（S.Romaine）、特鲁吉尔（P.Trudgill）等人很有贡献，他们以其研究成果及方法论为支柱形成了各自的特色，在社会上影响较大。语言规划方面，美国、法国和俄罗斯也比较领先，威因里希（UreilWeinrich）、费什曼（S.Fishman）、克洛斯（Kloss）等发挥了重要作用。从总体上看，国外应用语言学发展很快，但在理论上还比较薄弱，这有多方面原因：一个是学科形成到现在的时间还不太长，学科基础不够深厚，理论研究自然比较薄弱；另一个是应用语言学涵盖的内容繁多，不容易进行总的理论概括和总结。加强应用语言学各分支学科方法论的综合梳理与总结，加强应用语言学基本理论研究，将是应用语言学今后在理论建设方面的重要任务。中国应用语言学形成于20世纪80-90年代，其标志是1984年语言文字应用研究所的成立和1992年《语言文字应用》杂志创刊。1995年召开“首届全国语言文字应用学术研讨会”，会上的学术成果丰富多彩，充分显示我国的应用语言学已经有了一定基础。我国应用语言学能在20世纪80-90年代成为独立学科，主要有两方面原因：一是社会发展的需要，二是受国外的影响。这时，我国实行改革开放，加快现代化建设步伐，强调新兴学科和交叉学科的建设，更加重视应用，强调科学研究与现代化建设紧密结合，而国外的应用语言学已经走过一段较长的路，并成为热门学科，我们引进了这门新兴、实用的学科及国外的先进成果。我国应用语言学自建立以来，已经有了长足的发展，相继成立了一批专门研究机构，创办了语言应用、语言教学和语言信息处理等专业刊物，筹备成立学术团体，建立了一批硕士点和博士点，并逐步建立了学科基地，在高等院校开设了专业课程，培养了一批专业人才，建立了专业队伍，取得了不少有价值的成果。

应用语言学概论 《应用语言学概论》一书，旨在为读者提供一个全面而深入的应用语言学知识体系。本书并非学术界高深理论的堆砌，而是力求以清晰的脉络、生动的案例，将这门融汇了语言学、心理学、社会学、教育学等多学科视角的领域，呈现在大众眼前。我们希望通过本书，让读者认识到语言不仅仅是简单的沟通工具，更是承载文化、塑造思维、连接人心的关键。 本书的结构设计，遵循了从宏观到微观、从理论到实践的逻辑。 第一部分：应用语言学的基础与视野 在应用的疆域中，语言学的根基至关重要。因此，本书的第一部分将首先为读者构建应用语言学的大厦奠定坚实的地基。我们会从“语言学是什么”这个最根本的问题出发，但不是枯燥地罗列定义，而是通过对比和区分，让读者理解语言学与其他学科，如文学、哲学、心理学等，在研究对象和方法上的异同。我们将介绍语言学的核心分支，例如语音学（声音的产生与感知）、音系学（声音的组织与模式）、形态学（词的构成）、句法学（词语的组合与结构）、语义学（意义的理解）、语用学（语言在特定情境下的使用），并着重阐释这些基础理论如何为应用语言学的研究提供理论支撑。 然而，应用语言学之所以“应用”，在于它关注语言在真实世界中的作用。因此，在介绍完基础语言学后，我们将迅速将目光投向应用的广阔天地。本书将详细探讨应用语言学所关注的主要领域，并深入分析其研究对象和方法。这些领域包括但不限于： 语言教学与习得： 这是应用语言学最核心、最广为人知的应用领域之一。我们将探讨外语和第二语言的教学理论与实践，包括不同教学法的优劣，如何设计有效的语言课程，如何评估学习者的语言能力，以及语言习得过程中个体差异（如学习动机、学习策略、年龄等）的影响。我们还会触及母语教育，以及在多元文化背景下的双语教育问题。 语言与技术： 随着科技的飞速发展，语言与技术的结合催生了诸多前沿应用。本书将深入探讨计算语言学，包括自然语言处理（NLP）的基本原理，如文本分析、机器翻译、语音识别、文本生成等。我们将解释这些技术是如何实现的，它们在日常生活和专业领域中的应用，以及它们对语言研究的启示。 语言与社会： 语言并非孤立存在，它深深地嵌入社会结构之中。本部分将详细阐述社会语言学，探讨语言变异（方言、社会阶层、性别、年龄等因素对语言的影响）、语言接触（借词、语言混合、语码转换）、语言态度、语言规划（国家语言政策的制定与实施）等议题。我们将通过具体的社会现象，展示语言如何反映、塑造甚至改变社会关系。 语言与认知： 语言的理解和生成是人类认知过程的核心。本书将介绍心理语言学，探索语言是如何在人脑中被加工的，包括语言的产生、理解、记忆和失语症等认知障碍。我们将解释一些经典的心理语言学实验，让读者直观感受大脑如何处理语言信息。 语言与翻译： 翻译是跨越语言障碍的桥梁。本书将从应用语言学的视角探讨翻译理论，分析翻译的策略、翻译的质量评估，以及在不同领域（文学翻译、科技翻译、商务翻译等）中的挑战与应对。 语言与法律（法庭语言学）： 语言在法律体系中扮演着至关重要的角色。本书将介绍法庭语言学，分析法律文本的解释、证词的分析、语言证据的运用，以及语言在司法公正中的作用。 语言与健康（临床语言学）： 语言障碍会严重影响个人的生活质量。本书将探讨临床语言学，关注各种语言和沟通障碍的诊断、治疗与康复，例如失语症、构音障碍、发育性语言障碍等。 第二部分：核心理论与研究方法 在对应用语言学的应用领域有了初步认识后，本书将转入对支撑这些应用的理论框架和研究方法的深入探讨。 我们将详细介绍在应用语言学研究中具有重要影响力的理论模型，并分析这些理论如何指导实际研究。例如，关于语言习得的理论，我们将介绍行为主义、认知主义、交互主义等不同学派的观点，并讨论它们在语言教学中的实践意义。在语言与认知方面，我们将涉及乔姆斯基的生成语法理论及其后续发展，以及相关的认知神经科学研究。在社会语言学部分，我们将深入讲解拉波夫（Labov）的变异学研究方法，以及社会语言学研究中的田野调查和语料库分析技术。 研究方法是应用语言学实践的关键。本书将系统地介绍应用语言学研究中常用的各种方法，并指导读者如何选择和运用这些方法。我们会区分定性研究和定量研究，并详细阐述各种具体方法： 定性研究方法： 包括访谈（结构式、半结构式、非结构式）、焦点小组、观察法（参与式、非参与式）、案例研究、文献分析等。我们将提供具体案例，展示如何通过这些方法收集和分析数据，挖掘深层含义。 定量研究方法： 包括问卷调查、实验设计、统计分析（描述性统计、推断性统计）、语料库分析等。我们会解释统计学在语言学研究中的应用，如何设计有效的实验来检验语言学假设，以及如何利用大型语料库进行大规模语言现象的研究。 混合研究方法： 随着研究的深入，越来越多的学者认识到结合定性与定量研究方法的优势。本书将探讨如何有效地整合两种研究范式，以获得更全面、更深入的研究结果。 除了以上两大类方法，我们还会强调伦理道德在研究中的重要性，包括知情同意、匿名性、保密性等原则，确保研究的科学性和人文关怀。 第三部分：专题研究与前沿探索 在掌握了基础理论和研究方法之后，本书将进一步深入到应用语言学的几个关键的专题研究领域，并展望未来的发展趋势。 语料库语言学： 语料库语言学是近年来发展迅速的一个领域，它通过分析大量的真实语料，为语言研究提供了前所未有的数据支持。我们将介绍语料库的构建、检索和分析技术，展示语料库在词汇、语法、语篇、语用等方面的研究成果，以及它在语言教学、词典编纂、翻译等领域的应用。 篇章分析与语篇连贯： 语言的意义不仅仅体现在单个句子中，更体现在句子之间的衔接和整体的组织结构上。本书将探讨篇章分析的理论和方法，研究文本的组织结构、主题发展、信息传递等，以及如何实现篇章的连贯性和一致性。 跨文化交际： 在全球化日益深入的今天，跨文化交际能力变得尤为重要。本书将从应用语言学的角度，分析不同文化背景下的沟通差异，探讨文化对语言使用、语用策略、非语言交流等方面的影响，并提供提升跨文化交际能力的建议。 话语分析： 话语分析是对语言在真实社会情境中使用的研究。本书将介绍不同的话语分析理论，如批判性话语分析、话轮分析等，探讨话语如何构建社会现实、权力关系和身份认同。 新兴研究领域与未来展望： 语言学的发展永无止境。本书最后将触及一些新兴的研究领域，例如神经语言学、计算社会科学中的语言分析、以及人工智能与语言研究的未来融合。我们将对应用语言学的未来发展方向进行探讨，鼓励读者保持对学科发展的敏感性，并为未来的研究和实践做好准备。 本书的特色与目标读者 《应用语言学概论》的撰写，力求做到以下几点： 理论与实践相结合： 我们不仅介绍抽象的理论概念，更通过大量的案例分析，将理论应用于解释真实的语言现象，并为解决实际问题提供思路。 深入浅出，通俗易懂： 尽管涉及多学科知识，但本书的语言风格力求清晰、简洁、富有启发性，避免使用过多的专业术语，并在必要时进行解释。 系统全面，条理清晰： 本书的章节结构经过精心设计，逻辑严谨，层层递进，帮助读者建立起完整的应用语言学知识框架。 注重启发性与独立思考： 我们鼓励读者在阅读过程中，积极思考，将所学知识与自身经验相结合，培养独立分析和解决问题的能力。 本书的目标读者广泛，包括但不限于： 高校语言学、教育学、外语、汉语言文学、心理学、社会学等相关专业的学生： 为他们提供扎实的应用语言学基础知识和研究方法训练。 从事语言教学、教育管理、翻译、编辑、出版、人工智能研发等领域的专业人士： 为他们提供理论指导和实践参考，提升专业能力。 对语言现象、语言学习、跨文化交流、语言技术等议题感兴趣的普通读者： 帮助他们更深入地理解语言在现代社会中的作用和价值。 我们相信，《应用语言学概论》将是一本能够激发读者对语言学科兴趣，拓宽知识视野，并为他们在各自领域内进一步发展提供有力支持的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，起初拿到《应用语言学概论》时，我并没有抱太高的期望，以为它会是一本充斥着学术术语、普通读者难以企及的“硬书”。然而，这本书却给了我一个巨大的惊喜。作者的写作风格非常独特，他善于运用比喻、类比和引人入胜的故事来解释复杂的理论概念，使得原本可能枯燥晦涩的知识变得鲜活有趣。我尤其欣赏书中对语言在不同情境下应用的研究，例如在商业沟通、法律语境、甚至医学交流中的作用。这些章节让我看到了应用语言学不仅仅是象牙塔里的理论，而是实实在在能够解决现实世界问题的强大工具。书中分析的跨文化交际障碍，通过具体的案例，让我深刻体会到，语言的差异不仅仅是词汇和语法的问题，更涉及到思维方式、文化习俗等深层因素。这对于我这样一个经常与国际客户打交道的人来说，非常有启发性，帮助我避免了不少潜在的误会。另外，本书在探讨语篇分析时，也提供了非常有价值的洞察，让我开始关注文本的组织结构、衔接手段以及作者的意图，这极大地提升了我对阅读材料的理解能力，也让我开始反思自己的写作方式。这本书的内容深度和广度都恰到好处，既有扎实的理论基础，又不乏生动的实践案例，让读者在享受阅读乐趣的同时，能够切实地学到知识，并将其运用到实际生活中。

评分☆☆☆☆☆

《应用语言学概论》的出现，彻底改变了我对语言研究的固有看法。我之前总觉得语言学是属于那些语言学家、教育家们的专业领域，与我这样的普通人似乎相去甚远。然而，这本书以其亲切的叙事方式和深入浅出的讲解，让我感受到了应用语言学贴近生活、解决实际问题的强大魅力。书中对语言教学法的讨论，让我眼前一亮。我一直对如何更有效地学习外语感到困惑，而这本书提供了一些非常科学和有根据的思路。它不仅介绍了不同的教学理论，更重要的是，它分析了这些理论背后的心理学和认知学原理，让我理解了为什么某些教学方法更有效，而另一些则效果不佳。我特别喜欢关于“输入假说”和“输出假说”的讨论，这让我对语言学习过程有了更清晰的认识。此外，书中关于语用学部分的讲解也让我茅塞顿开。我之前常常会误解别人话语中的潜台词，或者因为表达不当而造成尴尬，这本书让我明白了语言的实际使用和语境的重要性，学习到了如何更准确地理解和运用语言的隐含意义。这本书的逻辑结构非常清晰，章节之间的过渡自然流畅，使得整个阅读过程非常顺畅。它让我意识到，语言不仅仅是沟通的工具，更是理解人类思维、文化和社会运作机制的一扇窗户。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我的救星！作为一个对语言充满好奇，但又常常在各种理论和术语中迷失方向的普通读者，我一直渴望找到一本能够清晰、系统地介绍应用语言学全貌的入门读物。《应用语言学概论》恰好填补了这个空白。它的语言风格非常平易近人，没有堆砌那些晦涩难懂的学术词汇，而是用一种娓娓道来的方式，一步步引导读者走进应用语言学的世界。我尤其喜欢书中对各个分支的讲解，比如语言习得、语篇分析、社会语言学等等，作者并没有简单罗列，而是通过大量的真实案例和生动有趣的例子，让我们理解这些理论是如何在现实生活中发挥作用的。比如，在讲到第二语言习得时，书中不仅仅停留在理论层面，而是深入探讨了不同年龄段学习者的特点、影响学习效果的因素，甚至还提供了很多实用的学习策略和方法，这让我受益匪浅。我一直以为语言学只是研究语言本身结构和规则的学科，但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我看到，语言学竟然可以如此贴近我们的生活，解决我们遇到的各种实际问题，比如如何更有效地学习外语，如何提高教学质量，甚至如何理解不同文化背景下人们的交流方式。这本书不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，它点燃了我对应用语言学的热情，让我开始主动去探索和思考更多关于语言的奥秘。我向所有对语言感兴趣，想要深入了解语言背后运作机制的读者强烈推荐这本书。

评分☆☆☆☆☆

读完《应用语言学概论》，我最大的感受就是它打破了我对语言研究的刻板印象。我原以为这类书籍会枯燥乏味，充斥着难以理解的公式和模型，但事实恰恰相反。作者以一种极其生动活泼的笔触，将应用语言学的各个领域展现在读者面前。让我印象深刻的是，书中对语言与社会、语言与文化之间关系的阐述，它不仅仅是理论上的探讨，更是通过对现实社会现象的细致分析，揭示了语言在社会互动、身份认同、权力关系等方面所扮演的关键角色。例如，书中关于语言变异和语言态度部分的讨论，让我对不同社会群体使用的语言以及人们对这些语言的态度有了更深刻的理解。我过去可能会不经意间对某些口音或方言产生先入为主的看法，但读了这本书后，我学会了从更广阔的社会文化视角去审视这些现象，认识到语言的变异是自然而然的社会现象，而不是好坏之分。此外，本书在探讨教育语言学时，也提供了非常实用的建议，对于我这样一个关注儿童语言发展和教育的家长来说，简直是雪中送炭。书中关于儿童早期语言习得的阶段性描述，以及如何通过游戏和互动促进孩子的语言能力发展，都非常有参考价值。这本书的结构设计也非常合理，逻辑清晰，层次分明，即使是第一次接触应用语言学知识的读者，也能轻松跟上作者的思路。总之，《应用语言学概论》是一本集理论性、实践性和启发性于一体的优秀读物，它不仅拓宽了我的知识视野，更让我对语言与人类社会的关系有了全新的认识。

评分☆☆☆☆☆

《应用语言学概论》这本书，完全颠覆了我之前对语言学的刻板印象。我曾以为它是一门晦涩难懂、只适合专业人士阅读的学科，但这本书却以其极具吸引力的内容和清晰的逻辑，向我展示了应用语言学如何深入地影响着我们生活的方方面面。我尤其欣赏书中对语言教学法和评估的探讨。作为一个曾经在学习外语时屡屡碰壁的人，书中对各种教学理论的解析，以及对语言评估有效性的分析，让我恍然大悟，明白了过去学习中的一些误区。它不仅仅是理论知识的介绍，更提供了大量可操作性的建议，帮助我调整自己的学习策略。另外，本书对语言与认知，特别是儿童语言习得的深入分析，也让我对人类心智的发展有了更深刻的理解。它揭示了语言在认知发展中的核心作用，以及如何通过早期语言干预来促进儿童的全面发展。这对于我关注家庭教育的方面，具有非常重要的启示意义。这本书的语言风格非常亲切，就像一位循循善诱的导师，它不仅传授知识，更点燃了我对语言学习和研究的兴趣，让我渴望继续探索语言的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

《应用语言学概论》这本书，让我对语言的理解达到了一个全新的高度。我一直认为语言是固定的，但这本书让我看到了语言的动态性、灵活性以及它在我们社会生活中扮演的各种角色。我尤其欣赏书中对语言评估的详细阐述，它不仅仅是介绍各种考试和测试，更是深入分析了语言评估背后的理论依据、设计原则以及在教育、招聘等领域的实际应用。这让我明白了，一个好的语言评估不仅仅是衡量语言能力的多少，更重要的是它能否有效地反映学习者的真实水平和潜力。书中关于语言与认知发展的联系也让我大开眼界，它揭示了语言在儿童早期发展中的关键作用，以及语言能力如何影响着我们的思维方式和解决问题的能力。这对于我这样一个对教育和心理学感兴趣的人来说，具有极大的吸引力。本书的写作风格十分严谨，但又不失趣味性，作者在阐述理论的同时，也穿插了大量的研究案例和数据，使得论证更加充分，结论更加令人信服。它让我从一个被动的接受者，变成了一个主动的思考者，开始思考语言在人类社会发展中的真正价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是一场语言学的“奇幻漂流”！我原以为应用语言学是一门枯燥乏味的学科，但《应用语言学概论》却以其独特的视角和引人入胜的叙事，将我深深吸引。我尤其喜欢书中对跨文化交际障碍的分析，通过生动的案例，让我深刻理解到，语言的差异并非仅仅体现在词汇和语法上，更在于不同文化背景下人们的思维方式、价值观以及非语言沟通的差异。这对于我这样一个经常需要与来自不同文化背景的人交流的人来说，简直是及时雨。书中对于“文化休克”和“文化适应”的讨论，也让我对跨文化交流有了更深入的认识。此外，本书在探讨语言与身份认同的关系时，也提供了非常有价值的见解。它让我明白了，语言不仅仅是沟通的工具，更是个体和社会群体身份认同的重要载体。我开始反思，自己对家乡方言的感情，以及在不同场合使用不同语言方式，都与我的身份认同息息相关。这本书的语言风格十分活泼，作者善于运用比喻和类比，使得复杂的理论概念变得易于理解。它就像一位博学的向导，带领我在应用语言学的世界里自由探索。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《应用语言学概论》时，我带着一丝好奇和一份对语言学的初步了解，期待能够获得更系统、更深入的认识。让我惊喜的是，这本书的编写者以一种极具洞察力且高度人性化的方式，呈现了应用语言学这座宏伟的知识殿堂。它不像我曾经读过的那些理论书籍那样，冷冰冰地堆砌定义和公式，而是将抽象的概念融入生动的情境中，让读者仿佛置身于真实的语言应用场景。我尤其欣赏书中对于语言与技术融合的探讨，例如自然语言处理、机器翻译等前沿领域，作者不仅介绍了其发展历程，更深入分析了其中的语言学原理和面临的挑战。这让我看到了语言学在当今信息时代的应用前景，也让我对未来的语言技术发展充满了期待。书中对于语言规划和政策的讨论，也让我大开眼界。我从未想过语言的标准化、推广以及在国家发展中的作用会如此重要。通过案例分析，我看到了语言政策如何影响着一个国家的文化认同和社会凝聚力。本书的语言风格平实而富有感染力，让我在阅读中不仅汲取知识，更能感受到作者对语言的热情和对人类交流的深刻洞察。这本书让我意识到，应用语言学是一门极具生命力的学科，它贯穿于我们生活的方方面面，影响着我们的思考、沟通和认知。

评分☆☆☆☆☆

《应用语言学概论》这本书，让我深刻体会到了语言的无处不在和它的强大力量。在阅读之前，我对语言学仅停留在一些零散的认识，认为它主要是研究语言的结构和规则。然而，这本书则展现了应用语言学广阔的应用领域，以及它如何深入地影响着我们生活的方方面面。我特别喜欢书中关于语料库语言学的介绍，它让我看到了如何利用大量的真实语言数据来分析语言的使用规律，这对我理解语言的实际运用非常有帮助。比如，书中通过语料库分析，揭示了一些常见的词汇搭配和语法结构，这对于我学习和使用地道的英语非常有指导意义。此外，本书对批评性语篇分析的讲解也让我印象深刻，它揭示了语言背后隐藏的意识形态和权力关系，让我开始用更具批判性的眼光去审视我们接触到的各种文本和话语。这不仅仅是学术上的提升，更是一种思维方式的转变。这本书的逻辑非常清晰，每一章都围绕一个核心主题展开，并辅以丰富的案例和实例，使得理论知识更容易被理解和消化。它让我从一个旁观者变成了对语言世界充满好奇的探索者。

评分☆☆☆☆☆

阅读《应用语言学概论》是一次令人惊喜的旅程。我原以为语言学是一门只研究语言本身的书斋学科，但这本书却向我展示了语言学如何与社会、文化、心理、技术等领域紧密相连，并解决实际问题。我特别喜欢书中关于语言与权力关系的分析，它揭示了语言在社会结构、意识形态传播以及群体互动中扮演的角色，让我开始意识到，我们所使用的语言并非是中立的，而是可能蕴含着各种社会信息和权力动态。这让我对新闻报道、广告宣传等信息有了更深刻的解读能力。此外，本书对语用学的深入探讨，也让我学会了如何更好地理解和运用语言的隐含意义，避免因误解而产生的沟通障碍。比如，书中关于“合作原则”的讨论，以及各种“会话含义”，都极大地提升了我的人际交往能力。本书的叙事方式非常吸引人，作者能够将复杂的理论知识转化为通俗易懂的语言，并辅以生动形象的案例，让读者在轻松愉快的阅读中，掌握应用语言学的精髓。它就像一位智慧的长者，向我娓娓道来语言的奥秘，让我对语言产生了更加浓厚的兴趣。

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