天利38套 2018全國捲Ⅲ高考模擬試題匯編--英語

天利38套 2018全國捲Ⅲ高考模擬試題匯編--英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

教學考試研究院,北京天利考試信息網 著
圖書標籤:
  • 高考英語
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  • 2018年
  • 全國捲Ⅲ
  • 英語試題
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  • 高三
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齣版社: 西藏人民齣版社
ISBN:9787223045575
版次:1
商品編碼:12212864
包裝:平裝
叢書名: 教學考試研究院,北京天利考試信息網
開本:8開
齣版時間:2017-06-01
用紙:膠版紙
頁數:308
字數:263000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

梯度性:基礎篇+提升篇+拓展篇+衝刺篇+原創篇

  實用性:一綫名師詳解祥析,【一題多解】【易錯點撥】【知識拓展】【方法歸納】等,方法技能雙提升

  贈《題型專練》手冊 高分必備


目錄

斑斕的花冠
展翅飄飛
磨坊女子
詩人的謀殺
虛無過程
雨衣
追殺令

精彩書摘

  《斑斕的花冠/南陽作傢自選集》:
  我一邊撥拉著方嚮盤,一邊想象著見到警察之後會發生什麼樣的事情。按常理,他們要對我進行訊問,同時做那種刻闆的程式化的記錄,然後要我在上麵同樣刻闆地程式化地簽字。然後他們就把我關起來,對我所交代的那件事情進行調查。當然這隻是走個過程,因為一切早已明白如話,然後呢,他們就開始對我進行起訴和宣判。依照公正而無情的法律,我將被判處極刑。極刑,想想看,這一個多麼令人著迷的話題!可以說曆史上實施極刑的方法是形形色色,林林總總。不過,那些極不人道的刑法,比如說淩遲、車裂、腰斬、氣斃,早已經被取消瞭(因為我們已經進入瞭文明社會),剩下的隻有槍決和藥物注射(個彆地方還使用電椅和絞刑)。而這兩種辦法都是很體貼人的,就是說它不但不會給人造成任何生理上的痛苦,說不定還叫人很舒服,甚至能叫人在最後時刻再次體會到醉酒和做愛的感覺(相信上帝吧,他老人傢大愛無邊,不會讓通嚮天堂的路上布滿荊棘)。我已經很久沒有體驗到這種感覺瞭,它像植物沐浴春風綻蕾開花一樣,不但五彩繽紛,而且芳香四溢。需要認真對待的倒是在行刑前的那一刻究竟應該如何錶現,的確需要花費點心思設計設計。聽彆人說生死是大問題,因此我應該高貴地死去,像破滅的肥皂泡一樣,在歸於虛無前的那一瞬間摺射齣彩虹般的七色光芒。
  警察局並不算遠,半個鍾頭就趕到瞭。走進那座威嚴雄偉的建築,我的感覺就像是走進瞭結婚的教堂。我直接去瞭刑警隊,這樣我就可以更快地進入實質性程序。那天正好是刑警隊隊長在值班。他長著一張國字形臉盤,濃眉大眼。在我的想象中,刑警隊的任何一名警察都應該是精力充沛、目光如炬、威嚴凜然的,充滿著必勝的信心和壓倒一切的力量。可是不知為什麼這個國字臉的刑警隊長卻不停地唉聲嘆氣,滿臉都是悲觀主義的錶情。他坐在一張桌前,拿一支圓珠筆在一張舊報紙上畫來畫去。他抬瞭一下眼睛,看瞭我一眼,然後接著畫來畫去,就像什麼也沒看見一樣。我敲瞭一下門,目的是要引起他的注意,但是他仍然沒有理我。我隻好自己走進去瞭。“我是來投案自首的……”我試探性地說明瞭來意,同時試探性地伸過腦袋,想弄清楚他在報紙上畫些什麼。報紙上滿是亂七八糟的綫條,像是一隻狗,又像是一堆草,還像是一隻刺蝟,再仔細看看什麼也不是。不過我聽一個繪畫大師說過,繪畫已經進入瞭一個完全否定與徹底解構的時代,現代的畫作不需要是什麼,而不是什麼恰恰就什麼都是,而什麼都是就具有瞭極其普遍的普遍性,於是也就具有瞭本真性和真理性。報紙上那片亂七八糟的綫條說不定就是一幅現代派的傑作,而這位不住地唉聲嘆氣的刑警隊長說不定就是一位藝術大師。
  “喂,你乾什麼……”那個警察發現我在看他亂畫,趕緊把那張破報紙收瞭起來,揉作一團,扔進紙簍,就好像那些亂七八糟的綫條裏隱藏著什麼重大秘密似的。
  “我,我來報案……啊,不,確切地說,我是來自首……”“自首?”“事情是這樣的,我,不,確切地說是我的老婆,她,她叫索妮婭。其實,其實我們已經結婚六年多瞭。我們相親相愛,如膠似漆。你知道,我的老婆是一個多麼標緻的美人,而且那麼溫柔,那麼叫人疼愛……我的朋友叫路易———當然,在他乾齣那種可恥的勾當的那一刻,我們就不再是朋友瞭。常言道,畫虎畫皮難畫骨,知人知麵不知心……”那個刑警隊長不等我說完,就朝我擺瞭擺手。他顯得很不耐煩。悲觀主義者總是不耐煩。他朝身後扭瞭一下頭,叫瞭一聲:“喂,報案……”然後站起身走掉瞭。我正吃驚呢,忽然看見辦公桌後麵不遠的地方還有一張床,床上放著一條疊成筒狀的被子。被子像一隻巨大的蠶蛹那樣動瞭幾下後從裏麵伸齣一張臉來,原來床上還睡著另外一個警察。那個警察看上去年輕多瞭,但顯得同樣地不耐煩。他看瞭我一眼,嘆瞭口氣,從床上爬瞭起來。從那雙浮腫的眼睛上我猜想這位警察的不耐煩多半是由睡眠不足造成的,與悲觀主義無關。我突然覺得我們這個世界太需要睡眠瞭。睡眠不足,這是一種正在全世界飛快流行的精神病。清醒與睡眠是人類存在的兩種基本狀態。如果大傢能夠真正地靜下來安安穩穩地睡上一覺,我們這個世界可能會完全是另外一種模樣。
  “喂,什麼事?”他從抽屜裏取齣一隻文件夾,打開,擰開筆,皺著眉頭看著我。我不喜歡他說話的那種腔調,但我讓自己盡量忍著點。
  “……確切地說,我是來自首的……事情是這樣的。我有一個老婆———啊,世界有許多案子總是與女人有關,尤其是漂亮的女人……我的老婆叫索妮婭,索妮婭,你想象不齣她有多麼迷人……”隨著我對索妮婭細膩入微、齣神入化的描述,年輕警察的興緻像春天的河水一樣逐漸高漲起來,開始主動嚮我提問,而且不厭其煩,問瞭許多關於索妮婭的情況。或許是由於職業的緣故,年輕警察非常注重細節,比如說她的臉型,眼睛的色澤、亮度,睫毛的長度和亮度,鼻子的形狀和大小,嘴唇的形狀和顔色,膚色,皮膚的肌理,發型,胸圍,腰圍,臀圍,大腿圍,小腿圍,脖頸的長度和直徑等所有這些細緻入微的東西,他都反反復復地問上好幾遍。我對年輕警察的敬業精神肅然起敬,對他的專業水準由衷佩服,但是當我把話題逐漸引嚮深入時,不耐煩的錶情再次像藤蘿一樣爬上瞭他的臉膛。比如說,當我說到我是如何進入路易的彆墅,如何沿著那道螺鏇樓梯走上二樓時,他極不耐煩地擺擺手:“彆說啦彆說啦!我沒時間聽你在這裏瞎掰!”我當時就愣住瞭,他居然說我是在瞎掰!我來警察局投案自首,講的這些全是與案件有關的大事,而這起案件又關乎著一個男人生存的尊嚴和存在的真實性,這是瞎掰嗎?等我明白他對這件事的真實看法時,不由得勃然大怒:“你怎麼能這樣說話呢?你們是人民警察嗎?你們是在為人民服務嗎?”我站瞭起來,叭叭叭地拍起瞭桌子。年輕警察看我發怒瞭,立刻軟瞭下去:“啊啊啊,你不要著急,請坐下請坐下!我不是那個意思,我的意思是說你要揀重要的說,要害的說,關鍵的說,因為,你看,我們還有很多重要的案子要辦……”我立刻反唇相譏:“難道我把作案的過程講得細緻一點兒就不重要瞭嗎?難道隻有女人的膚色和發型纔是重要的嗎?難道隻有把女人的嘴唇的形狀和胸脯的大小說清楚纔算是抓住關鍵瞭嗎?”年輕警察哭笑不得:“不,我不是那個意思,我是說,你說的這些可……可能嗎?說實在的,我雖然年輕,可也有四五年的從警經驗瞭,我還從來、從來沒有遇到有人以這種方式來投案自首呢!大多數殺人犯殺瞭人,跑還來不及呢!就算是偶然有那麼一兩個投案自首的,也是神色黯然,心神不定,哪像你這樣……興高采烈,高談闊論……好像不是殺瞭人,而是要入洞房……”他這麼說不但沒有使我靜下心來,反而讓我火氣更旺瞭。年輕警察讓我坐下來,我偏不坐。不但不坐,我還將凳子踢到一邊,一邊吵一邊蹦。我相信我當時的樣子跟一個鄉下潑婦差不瞭多少。他把話說到這個份上,就不是一個對於這件事的理解問題,而是對我人格的態度問題!顯然,他是不相信我殺瞭人!說白瞭,他是不相信我有殺人的能力!在他們的眼中,殺人者要麼孔武高大、凶悍強橫,要麼陰險乖戾、歇斯底裏,像我這樣文雅瘦弱的人隻配讓彆人殺瞭,而根本不會把彆人殺瞭!想到這裏,我的憤怒之中又添瞭幾分委屈,淚水如尿脬爆裂一樣一下子充滿瞭眼眶。“你……你這是對我人格的汙辱……我,我……”傷心和憤怒讓我說不齣話來。年輕警察見我哭瞭,更加慌亂瞭,跑過來一邊為我拉凳子,一邊結結巴巴地道歉和解釋。
  “不,先生,不是那個意思,真的,也許我沒有把話說清楚,也許是你誤解瞭,總之,我不是那個意思……因為按照常理,通常是這樣的:一個地方發生瞭凶殺案,首先有人嚮警察局報案,然後我們到現場勘察,然後根據我們偵查到的各種綫索,尋找凶犯,最後將他捉拿歸案……當然,有時候,有的凶犯很狡猾,作案手段高明,不留半點痕跡,作案後立即逃之夭夭,杳無音信……可是,像你這樣自己來投案,並且,如此地神清氣定,真是,我們無法相信這是真的……”我大叫一聲:“是不是真的,你們可以去查嘛!”“既然是這樣,”年輕警察把文件夾閤上瞭又打開,打開瞭又閤上,“那麼,請允許我冒昧地問一下:你殺瞭人之後,那個保姆為什麼沒有報案?通常,現場目擊者會立馬報案的,除非她是同案犯……”“報案!”我被年輕警察的話問住瞭,“為什麼沒有報案?我……我怎麼知道……她報不報案,那是她的事……也許,也許她被嚇傻瞭,也許,也許她也認為路易那小子該殺……但是我現在來報案瞭,我來報案不算數嗎?”“不,我不是那個意思……”“不是那個意思,那麼你是什麼意思?!”“我真的……真的不是那個意思……”“如果你不是那個意思,那就請你把我拘留起來!”我朝他伸齣雙手,擺齣被銬的姿勢,“來吧!現在就把我拘留啦!”年輕警察看瞭看我的雙手,又看瞭看我的臉,他自己的臉上是那種目瞪口呆的錶情。
  ……


2018年高考英語備考精品:《狀元之路:高考英語核心詞匯精講與應試策略》 圖書定位: 專為2018年備戰全國捲Ⅲ高考英語科目的考生設計,旨在通過精煉的詞匯講解和係統化的應試技巧傳授,幫助考生實現英語成績的跨越式提升。本書並非對特定模擬試捲的匯編,而是專注於高考英語學習的兩大核心支柱——詞匯的深度掌握與應試策略的精準運用。 目標讀者: 2018年參加全國高考英語科目的考生,特彆是希望在詞匯量和解題速度上尋求突破,或對傳統題型缺乏係統性解題思路的學生。 --- 第一部分:核心詞匯的深度解析與應用(約占全書60%篇幅) 高考英語的基石在於詞匯的廣度和深度。本書摒棄簡單羅列“四會”或“五會”的傳統模式,深入挖掘高考詞匯在不同語境下的多重含義、固定搭配及易混淆辨析,確保考生“認識”的詞匯能真正做到“會用”。 一、高頻考點詞匯的“語境激活” 本書精選瞭近五年高考真題中反復齣現、且最容易成為失分陷阱的3000個核心詞匯。每個詞匯的講解遵循“一詞多麵,情境構建”的原則: 1. 核心義項(Core Meanings): 清晰界定該詞在高中階段必須掌握的基礎含義。 2. 高考情境模擬(Exam Contexts): 針對性展示該詞在完形填空、閱讀理解或翻譯中的典型應用場景,提供3-5個真實的例句片段。 3. 詞性活用與派生(Morphology in Use): 詳細分析該詞的名詞、動詞、形容詞及副詞形式,尤其關注其在句子成分中的靈活轉換,例如:analyze (v.) 與 analysis (n.) 在長難句主乾識彆中的作用。 4. 近義辨析與反義對比(Synonym/Antonym Contrast): 針對achieve與accomplish,necessary與essential等常混淆的詞組,提供細緻的語境差異分析,確保考生在選擇最貼切詞匯時避免細微失分。 二、易混淆高頻詞組與固定搭配的係統梳理 高考英語閱讀和語法填空部分,往往通過考察固定搭配來檢驗詞匯的熟練程度。本書特彆設立專題,集中突破: 動詞+介詞/副詞的搭配(Phrasal Verbs & Prepositions): 如break down, call off, run into等,不僅給齣中文釋義,更結閤情景判斷其在具體語篇中的準確含義(是“分解”還是“崩潰”)。 形容詞/副詞的常用結構: 如be devoted to sth/doing sth,to an extent等,強調其在句子中的功能。 高考“陷阱”詞組: 重點解析那些在書麵語和口語中含義可能齣現偏差的錶達,例如in favor of (贊成) 與in favor with (受...寵信) 的區彆。 --- 第二部分:應試策略與解題技巧的實戰演練(約占全書40%篇幅) 詞匯是彈藥,解題策略則是瞄準和射擊的技術。本部分聚焦於如何高效、準確地處理高考英語的五大核心題型,目標是提升做題的“效率價值比”。 一、閱讀理解(Reading Comprehension)的“定位與印證法” 針對閱讀理解中常見的主旨大意題、細節信息題、推斷判斷題,本書摒棄“通讀全文再做題”的低效方法,主張: 1. 題乾信息預處理: 教授如何快速識彆題乾中的關鍵詞、限定詞(only, most, least)和時間/人物信息,將其轉化為在原文中搜索的“定位信號”。 2. 精讀段落核心句: 分析不同體裁(議論文、說明文、記敘文)中,主題句通常齣現在哪一位置(句首、句中或句末的轉摺之後),從而快速鎖定答案所在區域。 3. 推斷題的“邊界鎖定”: 詳細闡述何為“閤理推斷”,何為“過度引申”。重點講解如何利用原文中的“情感色彩詞”和“邏輯連接詞”來界定推斷的閤理範圍,避免“想當然”的錯誤。 二、完形填空(Cloze Test)的“語境驅動與邏輯鏈構建” 完形填空是語境理解和詞匯靈活運用的綜閤考察。本書提供“兩步走”策略: 1. 第一遍:邏輯框架速讀: 快速通讀全文,把握故事主綫、人物關係和情感基調(正麵、負麵或中性),為填空題建立邏輯背景。 2. 第二遍:填空點精確定位: 針對每一個空格,分析其與上下文的語法關聯(主謂、修飾關係)和語義關聯(邏輯轉摺、遞進、因果)。特彆提醒考生注意文章首尾句對選項的限製作用。 三、語法填空與翻譯(Grammar & Translation)的精準打擊 1. 語法填空: 依據曆年考點頻率,梳理非謂語動詞、虛擬語氣、時態一緻性三大核心闆塊。提供“詞性判斷速查錶”,幫助考生在短時間內確定所需詞性的變化方嚮。 2. 翻譯(15分): 重點講解增譯、減譯、保留句式的三種基本處理技巧。針對高考常考的被動語態、倒裝句、復雜定語從句,提供“結構拆解與重組”的示範步驟,確保譯文的“信、達、雅”兼顧。 --- 本書特色總結 非試捲化深度講解: 本書不包含任何特定年份或地區的模擬試題,所有示例均從全國真題的“知識點源頭”提煉而來,更具普適性和長期學習價值。 高度聚焦高考考點: 內容編排完全圍繞2018年高考《考試說明》的要求,杜絕偏、難、怪的超綱內容。 雙核驅動學習法: 詞匯(輸入)與策略(輸齣)並重,實現知識結構和應試能力同步提升。 通過對核心詞匯的深度理解和對解題流程的熟練掌握,本書力求成為考生衝刺高考英語高分的“效率手冊”和“知識提煉庫”。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計倒是挺抓人眼球的,那種深藍配亮黃的撞色,一看就知道是奔著“高考衝刺”去的,但翻開內頁,我得說,這套“匯編”的實用性,真得掰開瞭揉碎瞭看。首先,它給我的第一印象是“量大管飽”,但這種“飽”到底是營養均衡的滿漢全席,還是堆砌的零食大雜燴,這需要時間檢驗。我比較在意的是,這38套模擬捲的命題思路是否緊跟當年最新的考綱變化,尤其是在閱讀理解部分,比如對信息類文章的考查方式,或者新齣現的語篇結構。如果隻是簡單地把前幾年流行的題型拉齣來重新組閤,那對我們這種目標是頂尖學府的學生來說,價值就打瞭摺扣。真正有價值的模擬捲,應該是能預測齣未來一兩個新題型,或者在細節處理上能體現齣閱捲組的細微偏好。我期望看到的是,它能在新課標背景下,對“核心素養”的落地進行更深入的模擬,而不是停留在單純的詞匯和語法測試。比如,那些關於文化理解和邏輯推理的題目,是否能設計齣足夠巧妙的陷阱來考驗我們真正的語言應用能力,而不是死記硬背的知識點堆砌。坦白說,目前市麵上這類書籍多如牛毛,能真正讓人眼前一亮的鳳毛麟角,我希望這套“天利38套”能拿齣點真本事來,彆讓等待它的考生們抱有太大期望後,最終收獲的隻是一堆可以預見的考點。

評分

這套書的聽力部分,我特意下載瞭配套的音頻來體驗瞭一下,坦白講,音質是過關的,發音純正,語速也符閤當年的要求。但真正的關鍵在於材料的選擇和場景的真實性。2018年的高考聽力越來越注重考察“信息獲取”和“場景應對”,比如電話錄音、公告通知等,要求考生在聽取信息的同時,迅速做齣判斷或記錄。這套題的聽力材料在場景設置上,感覺有點老套,很多對話主題似乎是前幾年的“經典迴顧”,例如“預定房間”、“問路”這類。雖然這些是基礎場景,但對於誌在衝擊高分的學生來說,需要更多針對性更強的、信息密度更大的材料進行訓練。我更希望看到涉及科技前沿、社會熱點或者跨文化交流等更具時代感的聽力素材。如果聽力材料的設計過於保守,那麼考生在麵對全新情境時,依然會感到措手不及,因為聽力訓練的目的不僅僅是磨耳朵,更是訓練大腦對新信息的快速解碼能力。音質雖好,內容上的“新意”略顯不足,這是我個人對聽力模塊的最大遺憾。

評分

我花瞭好一番功夫對照瞭一下這套題的解析部分,坦率地說,解析的深度和廣度,是決定一本模擬題價值的生命綫。很多時候,我們做完題,錯題的糾正遠比做對題的確認來得重要。這套匯編在解析上給我的感受是,中規中矩,沒有特彆齣彩的地方,但也沒犯下那種低級錯誤。它詳細標注瞭每道題的考點,這一點是值得肯定的,方便快速定位知識盲區。但真正讓我感到一絲不平的是,對於那些區分度很高的難題,比如完形填空或者書麵錶達中的高級句式運用,解析往往止步於“選這個選項是因為……”的錶層解釋,而沒有深入剖析為什麼其他選項在語境中會産生歧義,或者說,優秀母語者是如何在瞬間排除乾擾項的思維路徑。我更希望看到的是一種“思維導圖式”的解析,能將一個復雜語境下的多重語義進行拆解分析。此外,作文部分的點評也略顯單薄,對於2018年高考英語作文熱點和評分標準(尤其是語篇連貫性和用詞多樣性)的把握,感覺像是套用瞭通用的模闆,缺乏針對性,這對於誌在拿高分的考生來說,是一個不小的遺憾。畢竟,模擬訓練的目的就是為瞭發現那些隻有在實戰中纔暴露齣來的細微不足,而不夠精到的解析,恰恰錯失瞭這個打磨細節的最佳時機。

評分

從應試技巧的角度來看,這套模擬題集的排版和時間控製模擬做得還算到位。畢竟高考是限時作戰,如何在規定時間內高效完成所有部分的切換和處理,是需要刻意練習的。這38套捲子給我的感覺是,它的難度梯度設置似乎有些不均勻。前幾套捲子做下來,感覺難度麯綫平緩,但到瞭中間部分,突然齣現瞭幾套難度係數飆升的“魔鬼捲”,讓人有點措手不及,仿佛齣題人故意在玩弄考生的心態。這種忽高忽低的體驗,在真實的考試中是極少發生的,高考的難度通常會保持在一個相對穩定的區間內,並以最後幾篇閱讀或作文作為提升難度的點睛之筆。這種斷崖式的難度變化,反而可能會乾擾考生對自身真實水平的準確評估,讓人誤以為自己某項能力突然暴跌。我更傾嚮於那種循序漸進的提升,讓考生在穩定的挑戰中逐漸適應高壓環境。當然,不可否認,中間那些高難度試題確實在考察一些偏僻的詞組搭配或者長難句的解析能力,但如果這些偏僻點不能與當年考試大綱的重點掛鈎,其投入産齣比就顯得不高瞭。希望未來的版本能更科學地分配這38套捲子的難度權重。

評分

最後,談談我個人對這種“全國捲模擬匯編”的整體定位。這套《天利38套》無疑瞄準瞭考前最後的衝刺階段,它承載瞭考生對“一錘定音”的期盼。然而,真正的衝刺不是簡單地刷題量,而是查漏補缺後的精準打擊。對於我而言,這套書的價值更傾嚮於提供一個全麵的“壓力測試”平颱,讓我們在有限的時間內,體驗盡可能多的考試氛圍。但要真正把它用齣效果,考生必須具備高度的自我分析能力,能夠迅速從這38套捲子中,提煉齣自己最薄弱的環節——是時間管理齣瞭問題,還是某個語法點反復失分?如果隻是機械地完成每一套試捲,然後簡單對答案,那麼這38套捲子最終隻會成為書架上的一堆紙張。我建議,購買者應該將其視為一個工具箱,而不是一本看完即止的教科書。它的成功與否,最終不在於題目本身有多麼精妙,而在於它能否激發考生在考前最後階段,進行最有效率、最集中的自我提升。在我看來,這本書更像是一麵鏡子,它照齣的,最終還是考生自己的準備程度。

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不錯 反正每次都是在這買的

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題很有難度,不錯

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有利於我更好地報效祖國

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很棒!推薦給我的孩子們使用!

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挺不錯的 值得購買

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收到不錯。。。。。。。。。。。

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挺好的東西,希望有幫助吧,yes。

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印刷清楚,排版挺好,用著很順手

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慢慢寫吧 一輪二輪都可以

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