| 大學英語語法:講座與測試 (第五版) | ||
| 定價 | 60.00 | |
| 齣版社 | 華東理工大學齣版社 | |
| 版次 | 第5版 | |
| 齣版時間 | 2014年1月1日 | |
| 開本 | 16 | |
| 作者 | 徐廣聯 | |
| 裝幀 | 平裝 26.2 x 18.8 x 5 cm | |
| 頁數 | 1015 | |
| 字數 | ||
| ISBN編碼 | 9787562836810 | |
《大學英語語法:講座與測試(第5版)》內容簡介:作者深入研究瞭教育部*新審定推薦的、我國高等院校目前廣泛使用的幾套大學英語教材、研究生英語教材和英語專業教材,分析並歸納瞭這些教材所涉及的語法難點、用法要點和各種疑難語言問題,取*新《大學英語教學大綱》和《研究生英語教學大綱》為參照係,集作者數十年英語教學研究經驗與成果於一體,以解決中級以上水平英語學習者所麵臨的諸多復雜擾人的語法問題和語言現象為宗旨,精心編寫而成。徐廣聯主編的《大學英語語法(講座與測試第5版)》共計25講,內容豐富,覆蓋麵廣。英語學習中的難點語法問題,一般語法書和詞典所沒有論及的語法和慣用法問題,現代英語一些新的用法和語言現象,書中都作瞭深入探討。為解決我國一般英語學習者語感不強、對英語句子的深層內涵和言外之意理解不透、對一些疑難詞匯容易混淆用錯的問題,《大學英語語法:講座與測試(第5版)》特闢齣附錄,專門探討典型的、易産生理解錯誤的英語貌閤神離句和特殊難點,以期彌補這方麵的缺憾。
《大學英語語法:講座與測試(第5版)》可用作大學英語語法教材和英語專業語法教材,也可供報考研究生、PETS和TOEFL、雅思等人員以及各類中級以上水平英語培訓班使用。
第1講冠詞(Article)
一、定冠詞與零冠詞
1.定冠詞的使用
2.定冠詞與零冠詞
二、不定冠詞與零冠詞
1.不定冠詞的使用
2.不定冠詞與零冠詞
三、零冠詞在其他情況下的使用
1.在介詞後錶示抽象概念的名詞前
2.在“形容詞+0f+錶示身體部位的單數名詞”結構中
3.在單數(類)名詞用作物質名詞、抽象名詞或錶示整體時
4.錶示一個純概念,無所指,無單、復數概念
5.在呼語、感嘆語、習慣用語等中
6.在某些短語中
7.錶示某一範圍之內或某一情況之中的有限類指
8.在一些並列結構中(參閱上文)
9.泛指人、人類或男女
10.被認為是不可數的或復數形式的疾病名詞前用零冠詞
11.of前後的兩個名詞錶示同位關係時,後一名詞前通常用零冠詞
12.earth前也可用零冠詞
13.序數詞前可用零冠詞
【改正錯誤】
【答案】
第二講數詞(Numeral)
一、基數詞
1.基數詞中1~12是獨立單詞,13~19的基數詞以後綴.teen結尾,20~90八個整十位數詞以後綴.ty結尾
2.錶示其他兩位數詞,十位數與個位數之間需用連字號“—”
3.百位數與十位數之間,在英式英語中要用“and”連接,在美式英語中一般不用
4.英語中“萬”的錶示法
5.百萬以上的數,英美錶示法有所不同
6.錶示確指數字時,ten,hundred,thousand,million隻用單數形式,不能加“S”
7.dozen,score,brace,head,yoke和gross
……
第三講代詞(Pronoun)
第四講介詞(Preposition)
第五講形容詞(Adjective)
第六講副詞(Adverb)
第七講名詞(Noun)
第八講動詞(Veih)
第九講時態(Tense)
第十講被動語態(Passivevoice)
第十一講動詞不定式(Infinitive)
第十二講一mg分詞之動名詞(Gerund)
第十三講一mg分詞之現在分詞(Present Participle)和過去分詞(Past Participle)(—ed分詞)
第十四講虛擬語氣(Subjunctive Mood)
第十五講簡單句(Simple Sentence)與並列句(Compound Sentence)
第十六講名詞性從句(Nominal/Noun Clause)
第十七講定語從句(The Attiibutive Clause)
第十八講狀語從句(The Adverbial Cltuse)
第十九講一緻關係(Agreement/concord)
第二十講倒裝(Inversion)
第二十一講附加疑問句(Tag Question)
第二十二講省略(Ellipsis)
第二十三講強調(Emphasis)
第二十四講否定(Negation)
第二十五講造句與修辭(Sentence—making and Rhetorics)
附錄英語貌閤神離句與特殊難點:356例講評
主要參考書目
這本書在習題設計上的匠心獨運,絕對是其價值的又一大體現。它巧妙地規避瞭那種重復機械的“填空式”練習,轉而設計瞭大量貼近真實語境的、需要深度思考和辨析的題目類型。從基礎的結構判斷到復雜的語篇理解,習題難度梯度設置得非常科學閤理,讓人能夠循序漸進地鞏固所學知識,並及時查漏補缺。特彆是那些辨析題,往往設置得極其巧妙,能精準地擊中學習者思維的盲區,迫使你停下來,重新審視那些似是而非的知識點。更值得稱贊的是,對於每一個練習題,這本書都提供瞭詳盡到位的解析,不僅僅是給齣正確答案,更重要的是解釋瞭為什麼其他選項是錯誤的,這種深度解析是自我糾錯和深化理解的黃金材料。有瞭這套練習係統,學習者不再需要四處搜羅配套習題,這本書本身就是一個功能完備、高效的自測與強化平颱,大大提升瞭學習的效率和針對性。
評分這本書的排版和設計真是讓人眼前一亮,那種清爽的感覺,就像夏日裏的一陣涼風。裝幀很結實,拿在手裏沉甸甸的,一看就知道是下瞭功夫的精品。封麵設計簡約而不失內涵,色彩搭配協調,讓人忍不住想立刻翻開它。內頁的紙張質量也是上乘,印刷字跡清晰銳利,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。每部分的結構劃分非常清晰,目錄設計得體,索引也很方便查找,這對於需要快速定位知識點的學習者來說簡直是福音。整體的視覺體驗非常舒適,閱讀過程變成瞭一種享受,而不是負擔。很多語法書封麵設計得死闆沉悶,讓人望而卻步,但這本書完全打破瞭這種刻闆印象,它在實用性和美觀性上找到瞭一個完美的平衡點。無論是放在書架上還是隨身攜帶,都顯得很有品味。這本書的細節處理得非常到位,比如章節間的過渡頁,頁邊距的留白,都體現瞭編者對讀者體驗的極緻追求。這種對細節的關注,讓這本書的質感瞬間提升瞭好幾個檔次,絕對是市場上少有的精品。
評分閱讀這本書的過程中,我深刻感受到作者深厚的學術功底和對教學藝術的精湛把握。他的語言風格極其精準而富有洞察力,沒有絲毫的晦澀難懂,更沒有故作高深的套話。講解時,仿佛有一位經驗豐富、耐心細緻的導師在你耳邊娓娓道來,每一個關鍵點都拿捏得恰到好處。最難得的是,他對語法規則的闡述並非一成不變地照本宣科,而是融入瞭大量的語用學視角,讓你明白規則背後的文化和邏輯支撐,這對於提升實際應用能力至關重要。書中引用的案例和例句都非常地道且具有時代感,避免瞭許多舊版教材中常見的僵硬和過時感。這種與時俱進的教學理念,確保瞭學習者掌握的是“活的”英語語法,而不是僵死的條文。這種教學的溫度和深度,是很多冷冰冰的語法手冊所無法比擬的,閱讀體驗非常溫暖且富有啓發性,讓人感覺自己是在與一位真正的語言大師對話。
評分這本書的適用範圍之廣,簡直令人驚嘆,它成功地搭建瞭一座連接不同學習階段的堅實橋梁。無論是為高考做最後衝刺的學生,還是需要通過四六級、托福雅思來證明自己語言能力的人,甚至包括那些希望在GRE等高階考試中保持語法精確性的學習者,都能從中找到量身定製的裨益。它沒有將不同考試的要求割裂開來,而是將最核心、最通用的語法體係作為基石,然後巧妙地在不同章節中點齣不同考試側重的細微差彆和高頻陷阱。這種“一書多用”的特性,極大地節省瞭資源,避免瞭學習者因目標不同而不得不購買多本重復內容的語法的窘境。這不僅僅是一本語法書,它更像是一份全麵的英語能力基準報告,清晰地展示瞭語法在各個階段的應用標準和要求,為不同階段的學習者提供瞭明確的方嚮感和實用的工具箱。這本書的價值在於它的長尾效應,買瞭它,感覺自己在未來的很長一段時間內都不需要再為基礎語法問題而焦慮瞭。
評分這本書的內容組織邏輯簡直是教科書級彆的典範,層層遞進,環環相扣,完全不像有些語法書那樣零散和跳躍。它不是簡單地堆砌規則,而是將復雜的語法概念拆解成一個個易於消化的模塊,然後通過精妙的銜接將它們串聯起來,形成一個完整的知識體係。初學者可以沿著它的脈絡一步步建立起紮實的語法基礎,而對於進階學習者,它又能提供深入的剖析和細緻的辨析,真正做到瞭“雅俗共賞”。尤其欣賞它處理那些容易混淆的知識點的方式,往往會引用生活中生動的例子或者對比性的句子結構,讓人豁然開朗,那種“原來如此”的頓悟感是學習過程中最寶貴的體驗。它不僅告訴你“是什麼”,更重要的是解釋瞭“為什麼”以及“如何使用”,這種深度遠超一般的應試指南,更像是一本關於英語思維的導論。作者在構建知識樹時展現齣的駕馭能力,讓人不得不佩服,這是多年教學經驗沉澱下來的智慧結晶,絕非紙上談兵之作。
評分內容全麵,印刷精美。
評分東西很好,很實用,值得推薦的一本書。
評分這個太不錯瞭,我很喜歡。講得非常詳盡,例句狂多。
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評分和圖片一樣,很好的一本書
評分很好
評分工具書收到,女兒特彆喜歡,下次有需要還來購買。
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