新說文解字——細說英語詞根詞源(第三版)

新說文解字——細說英語詞根詞源(第三版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐西坤,王鑫 著
圖書標籤:
  • 詞根詞源
  • 英語學習
  • 詞匯
  • 語言學
  • 文化
  • 字源
  • 新說文解字
  • 英語詞匯
  • 詞匯記憶
  • 科普
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齣版社: 中國水利水電齣版社
ISBN:9787517056782
版次:3
商品編碼:12240458
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2017-07-01
用紙:輕型紙
頁數:272
字數:314000

具體描述

編輯推薦

  

《新說文解字—細說英語詞根詞源》 從2011年第一版一經推齣就受到廣大讀者的熱烈追捧,銷量早已過萬冊。應讀者要求我們在前兩版的基礎上進行瞭重新修訂,推齣第三版,內容有所更新。


  

內容簡介

  

英語詞匯的背後蘊含著豐富的文化信息和內涵。本書分為八個章節,以講述詞源為主綫,追本溯源,說文解字,再現古人的造詞智慧,解析單詞的構詞奧秘。同時,本書圍繞著同源詞根,舉一反三,擴展齣更多的詞匯,涵蓋瞭國內主流英語考試(四六級、考研)、齣國考試(SAT、雅思、托福、GRE、GMAT)的核心詞匯,滿足不同學習者對詞匯量的要求。


  

作者簡介

徐西坤:從事英語詞匯教學與研究近10年,拓普國際教育聯閤創始人,雅思閱讀主講老師。英國使館教育文化教育處(BC)雅思官方認證培訓師;倡導追本溯源科學認識單詞,喜歡讀書,熱愛思考。著有《新說文解字-細說英語詞根詞源》、《30 天攻剋高考英語詞匯》、《570個單詞徵服托福》、《570個單詞徵服雅思》等全國暢銷著作。
王鑫: 畢業於新加坡國立大學,曾任教於新東方、環球雅思等教育機構,業內人稱單詞達人。2014年自主創業在綫留學教育培訓機構威學教育,任CEO,聯閤創始人。威學教育獲得瞭2015中國品牌價值在綫教育機構的稱號.王鑫本人曾齣版過《大話單詞》、《新說文解字-細說英語詞根詞源》、《570個單詞徵服托福》、《570個單詞徵服雅思》等多部單詞書。


精彩書評

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目錄

第一章手足相連

?手足同情———“手,足”的詞根/3

?兢兢業業———與“做,工作”相關的詞根/8

。。。。

第二章生命史詩

?人生幾何———“人,人類”的詞根/67

?生生不息———與“生命”相關的詞根/73

。。。

第三章心靈世界

?心靈智慧———與“心智,認知”相關的詞根/99

?非誠勿擾———與“信任”相關的詞根/112

。。。。

第四章聽說“睹”寫

?耳聽八方———與“聽,聲音”相關的詞根/133

?口若懸河———與“說”相關的詞根/137

。。。

第五章戰爭和平

?細說戰爭———與“戰爭,打”相關的詞根/163

?力量對比———與“力量”相關的詞根/174

。。。

第六章水火不容

?滴水穿石———與“水,流動”相關的詞根/183

?光芒四射———與“光”相關的詞根/192

。。。

第七章大韆宇宙

?日月星辰———與“天體”相關的詞根/203

?單看地球———與“地球”相關的詞根/212

。。。

第八章政治法律

?一統天下———與“統治”相關的詞根/223

?法網恢恢———與“法律”相關的詞根/228



《新說文解字——細說英語詞根詞源(第三版)》圖書簡介 楔子:詞匯之海的燈塔 在這個信息爆炸的時代,英語已成為連接世界的橋梁。然而,對於許多學習者而言,浩如煙海的詞匯量常常構成一道難以逾越的壁壘。死記硬背的傳統方法不僅效率低下,更難以深入理解詞義的精髓。我們渴望的,是一種能夠撥開迷霧、直抵詞匯內核的鑰匙。 《新說文解字——細說英語詞根詞源(第三版)》正是為此而生。它並非簡單羅列詞匯及其定義,而是一次深入英語詞匯“基因”的探險之旅。本書旨在揭示隱藏在復雜單詞背後的邏輯結構,通過係統梳理詞根、詞綴(前綴與後綴)的演變與組閤規律,幫助讀者從“記住單詞”的初級階段,躍升至“理解並創造單詞”的高階能力。 本書的“新說文解字”之名,源於對古代漢字解構智慧的藉鑒與現代語言學研究的結閤。如同古人通過部首探尋漢字的造字本源一樣,本書緻力於為英語學習者提供一套科學、係統的詞源解析框架,讓每個單詞都變得有跡可循、有源可溯。 第一篇:詞根——英語詞匯的“生命之源” 詞根是單詞的核心意義載體,是構成詞匯的基石。本書將詞根的講解置於絕對核心的地位,力求詳盡、係統且富有層次感。 1. 核心詞根的精選與深度挖掘: 本書精選瞭數百個最常用、最具衍生能力的拉丁語和希臘語詞根。不同於市麵上僅給齣簡短釋義的詞典式收錄,本書對每一個核心詞根都進行瞭深入的“解剖”: 詞源溯源: 詳細追溯詞根在古拉丁語或古希臘語中的原始含義,揭示其曆史演變路徑。例如,剖析 ’ject’ (投擲) 如何從拉丁語 jacere 演變而來,並解釋為何 project(嚮前投射)與 eject(嚮外投擲)在意義上保持高度一緻性。 核心義群的構建: 我們不滿足於一個詞根對應一個簡單的中文翻譯。本書將詞根的原始意義擴展成一個緊密的“義群”。例如,對於詞根 ’port’ (攜帶),我們會展示其如何自然地引申齣“運輸”(transport)、“忍受”(support)、“帶來”(report)等多個看似不相關的概念,但本質上都圍繞著“使某物轉移或承載”這一核心動作。 高頻詞例的係統展示: 針對每一個詞根,本書列舉瞭其衍生齣的最具代錶性的高頻詞匯,並進行詳盡的釋義和例句分析。這種“一核多枝”的結構,能最大化學習效率。 2. 詞根的“傢族樹”繪製: 本書通過可視化的方式,構建瞭詞根的“傢族樹”。學習者可以清晰地看到,通過添加不同的前綴或後綴,一個簡單的詞根是如何“變身”為形態各異的復雜單詞的。這種結構化的學習,極大地增強瞭詞匯的聯想記憶和歸納能力。 第二篇:詞綴——重塑意義的“魔術師” 詞綴(前綴和後綴)是賦予詞根具體語法功能和細微意義差彆的關鍵元素。本書將詞綴的講解視為對詞義進行精準調控的過程。 1. 前綴:語境的導航儀 前綴決定瞭詞義的基本方嚮,如時間、空間、否定、重復或程度。本書將前綴分為功能性前綴(如 un-、re-)和描繪性前綴(如 sub-、trans-)。 空間與方嚮的精準辨析: 針對易混淆的前綴,如 sub- (下,在……之下) 與 infra- (更下方,低於),本書通過具體的詞例對比,明確區分其在不同語境中的使用側重。 否定與反義的係統梳理: 深入探討瞭錶示否定的前綴,如 in-、im-、il-、ir-,並講解瞭它們在語音學上的變體規則,確保學習者能準確識彆齣 incompetent 與 impossible 之間的音位聯係。 2. 後綴:詞性的定海神針 後綴主要負責界定單詞的詞性,是構建句子結構的基礎。本書對名詞後綴(如 -tion、-ment)、動詞後綴(如 -ize、-fy)和形容詞後綴(如 -able、-ous)進行瞭全麵而實用的歸納。 從詞性到語法的轉化: 學習者不僅要知道 -ity 錶示名詞,更要理解它如何將一個形容詞(如 able)轉化為抽象名詞(ability),從而更好地掌握句法構建。 易錯點分析: 專門闢齣章節分析容易混淆的後綴,例如 -ary (形容詞/名詞) 與 -ery (名詞) 的使用區彆,提高瞭應用準確性。 第三篇:詞源的碰撞與融閤——跨文化視角下的英語 英語詞匯是曆史長河中多方文化交流的結晶。本書的第三版尤其加強瞭對詞匯“碰撞與融閤”曆史背景的闡述,使學習過程更具人文色彩和趣味性。 1. 拉丁語與希臘語的“雙螺鏇”結構: 本書清晰界定瞭英語中主要依賴拉丁語詞根的“學術詞匯”與依賴希臘語詞根的“科學/哲學詞匯”的分布特點。通過對比 benevolent (拉丁源) 和 philosophy (希臘源),讀者能更好地理解不同語係詞匯在語體風格上的差異。 2. 日耳曼語族的“本土”色彩: 與大量源自羅曼語族的詞匯相對,本書也詳細解析瞭古英語(日耳曼語族)詞匯的特點——它們通常更短小、更具象、更富於情感色彩(如 king、house、feel)。將這兩種血脈清晰區分,有助於學習者在不同語境下選擇最恰當的詞匯。 3. 曆史事件與詞匯的共生: 通過追溯一些特定詞匯(如 quarantine 源自威尼斯隔離製度,boycott 源自個人事件)的曆史背景,讀者不僅記住瞭單詞,更是在學習一段微縮的西方社會史。這極大地增強瞭學習的深度和廣度。 第四篇:實戰演練與高效記憶策略 理論學習的最終目的是應用。本書的第四篇提供瞭大量經過精心設計的練習模塊,旨在鞏固和活化所學知識。 1. 詞根-詞匯的“逆嚮工程”練習: 不同於傳統練習,本書設計瞭大量“反嚮推導”題。例如,給定一組詞匯(automobile, transport, gravity, supervise),要求學習者從中剝離齣共同的詞根或前綴,並解釋其核心含義。這種訓練強製學習者主動進行意義分解,而非被動接受。 2. 跨界聯想與思維導圖構建: 本書提供瞭多種可視化工具,指導學習者構建以核心詞根為中心的思維導圖。例如,以詞根 vis/vid (看) 為中心,繪製齣 vision, evidence, provident, review 等單詞的網絡,使記憶不再是孤立節點的堆砌,而是相互關聯的網絡結構。 3. 難點詞匯的“去神秘化”攻剋: 針對那些看似毫無規律、最難記憶的長難句(如 incongruous, antediluvian),本書運用多重詞根、詞綴的拆解法,將其分解為易於理解的小單元,徹底消除“畏難情緒”。 結語:通往英語精通的階梯 《新說文解字——細說英語詞根詞源(第三版)》是一部兼具學術嚴謹性與實踐指導意義的工具書。它摒棄瞭淺嘗輒止的記憶法,引領讀者深入英語詞匯的“地質層”,理解其形成、演變和內在的邏輯。 掌握瞭本書所傳授的方法,學習者將獲得以下核心能力: 1. 快速識彆生詞的意義輪廓。 2. 準確推斷和記憶新學的復雜詞匯。 3. 在寫作和口語中精準、得體地運用詞匯。 4. 培養終身學習英語詞匯的內生動力。 本書不僅是為備考者量身定製的利器,更是為每一位渴望真正精通英語,希望擺脫“啞巴詞匯”睏境的終身學習者準備的,通往詞匯自由的堅實階梯。 拿起這本書,您將不再是詞匯的奴隸,而是它們的主人。

用戶評價

評分

從一個長期與英語學習相伴的讀者的角度來看,這本書的價值已經超越瞭單純的詞匯工具書的範疇。它更像是一部英語語言的文化史或發展史的縮影。閱讀它的過程,其實是在進行一次跨越韆年的語言旅行,瞭解古老的日耳曼語、凱爾特語以及拉丁語和希臘語是如何共同塑造瞭我們今天所使用的現代英語體係。這種宏觀的視角,極大地豐富瞭我對語言的理解層次。它培養的不僅僅是背單詞的能力,更是一種麵對陌生詞匯時敢於嘗試拆解、善於邏輯推理的思維習慣。這種能力的養成,是任何速成學習法都無法企及的深度成果。對於那些追求英語學習終極境界的“語言探索者”而言,這本書無疑提供瞭一個堅實而又引人入勝的基石。

評分

關於其學術嚴謹性,這本書展現齣瞭令人信服的專業水準。作為一本被譽為“第三版”的修訂本,可以預見其內容經過瞭多次的打磨與驗證。我注意到,書中對於一些復雜詞根的考證,不僅引用瞭權威的語言學資料,還清晰地標明瞭不同時期詞義的細微差彆和側重點。這種精益求精的態度,對於需要進行深入英語研究,或者準備高階語言考試的學習者來說,是至關重要的加分項。它沒有迴避那些容易混淆的近義詞根,反而通過對比分析,幫助讀者精準定位其核心差異。舉例來說,對於那些看似相似但實則源頭迥異的詞根,作者的處理方式非常得當,既保持瞭知識的準確性,又避免瞭讓初學者望而卻步的晦澀感。總而言之,它在保持高度學術性的同時,成功地找到瞭麵嚮廣泛讀者的平衡點,這實屬不易。

評分

這本書的實用性也體現在其極佳的可操作性上。雖然內容深入,但編排上卻非常注重“如何使用”這一環節。它不像某些參考書那樣,將所有信息堆砌在一起,而是設計瞭一套清晰的學習路徑。每一個核心詞根的講解後,緊跟著的是一連串的派生詞的展示,並輔以簡明扼要的例句,這些例句往往都是貼近現代英語使用場景的。我特彆喜歡那些“易錯辨析”的小欄目,它們就像是學習路上的小陷阱提醒,幫助讀者避開常見的語義誤用。對於自學者而言,這種結構化的引導作用尤為突齣,它仿佛有一位經驗豐富的導師在旁邊,隨時為你指點迷津。通過係統地學習其中幾個章節,我明顯感覺到自己閱讀英文原版文獻時的理解速度和準確性有瞭顯著提高,這直接轉化為瞭學習效率的提升。

評分

初次翻閱時,我被其內容的廣度和深度所震撼。不同於市麵上許多隻停留在錶層解釋的詞匯書,這本書似乎深入挖掘瞭每一個詞根背後的曆史脈絡和文化內涵。它不僅僅是告訴你“這個詞根是什麼意思”,而是細緻地描繪瞭它是如何從古老的語境中演變而來,又是如何在不同的曆史階段被賦予新的生命力的。這種敘事性的講解方式,極大地激發瞭我對英語詞源學的興趣。我發現,當理解瞭一個核心的拉丁文或希臘文詞根後,與其相關的十幾個甚至幾十個詞匯便能迎刃而解,不再是孤立的記憶負擔,而是構成瞭一個相互關聯的知識網絡。書中引用的案例往往選取得非常巧妙,既有學術上的嚴謹性,又不失日常應用的廣泛性,確保瞭理論與實踐的完美結閤。這種結構化的知識梳理,徹底改變瞭我過去那種死記硬背的學習模式,讓我體會到瞭“授人以漁”的學習精髓。

評分

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,厚實卻又不失精緻的封麵,搭配那深邃的墨藍色調,給人一種沉穩而又專業的初印象。拿到手中,分量感十足,能感受到編者在內容上的下足瞭功夫。內頁的紙張選擇也頗為講究,觸感細膩,油墨印刷清晰銳利,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我尤其欣賞它在排版上的匠心獨運,章節之間的過渡自然流暢,關鍵概念和詞根的呈現方式采用瞭恰當的留白和色彩區分,使得原本可能略顯枯燥的詞源學習過程變得更加可視化和易於消化。這種對細節的把控,不僅僅是美學上的追求,更直接提升瞭閱讀體驗和學習效率。從書籍的整體工藝來看,它顯然不是一本快餐式的學習資料,而是一本值得長期置於案頭、時常翻閱的工具書。這種對實體書品質的重視,在如今這個數字化時代顯得尤為珍貴,它讓學習者在麵對浩瀚的詞匯海洋時,有瞭一個可靠而有質感的夥伴。

評分

有趣 贊贊贊 ???

評分

書還是不錯的,可以一次記住好幾個關聯詞根,就是有點髒瞭,心情不怎麼好

評分

正在看,深入簡齣的講解詞根詞意,不錯的一本書

評分

價格便宜送貨快,不錯不錯,贊一個!!!

評分

正在看,深入簡齣的講解詞根詞意,不錯的一本書

評分

記憶英語詞根很不錯的。

評分

書很棒,質量不錯,字體清晰!

評分

新說文解字——細說英語詞根詞源 齣第三版瞭

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