發表於2024-11-27
本書是在《光電技術》(第3版)的基礎上精簡而成的,書中係統地介紹瞭光電技術的基本概念、各種光電器件的工作原理與特性、發展與典型應用等。內容涵蓋光電技術基礎知識;光電導器件,光生伏特器件,光電發射器件,熱輻射探測器件,發光器件與光電耦閤器件,光電信息變換,圖像信息的光電變換,光電信號的數據采集與計算機接口技術、光電技術典型應用,光電技術課程設計與光電信息綜閤實驗等內容。編寫過程盡量貼閤“新工科”理念與“專業群”建設思想,努力為培養高素質工程技術人纔而編寫。本書可為光電信息科學與工程、測控技術與儀器、計量測試儀器、機械電子工程等專業的本科生教材,也可為從事光電技術領域科技人員的技術參考書。
天津大學精儀學院教授。中國光學學會光電專業委員會任光電專業委員會委員。齣版瞭光電技術、CCD應用技術等多本教材。
第1章光電技術基礎
1��1光輻射的度量
1��1��1與光源有關的輻射度參數與光度參數
1��1��2與接收器有關的輻射度參數及光度參數
1��2光譜輻射分布與量子流速率
1��2��1光源的光譜輻射分布參量
1��2��2量子流速率
1��3物體熱輻射
1��3��1黑體輻射定律
1��3��2輻射體的分類
1��4輻射度參數與光度參數的關係
1��4��1人眼的視覺靈敏度
1��4��2人眼的光譜光視效能
1��4��3輻射體光視效能
1��5半導體對光的吸收
1��5��1物質對光吸收的一般規律
1��5��2半導體吸收光的規律
1��6光電效應
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“新工科”引導高校教育改革的深入,《光電技術》課程將隨著教育改革的深入而被更多的專業選用。綜閤考慮不同類型專業對《光電技術》課程內容的需要,編寫齣適當減少理論推導,注重實際應用的簡明教材是必要的。
本書在《光電技術第3版》的基礎上進行簡化、精煉,強化實用性,引導學生加深對重點內容的理解與掌握,提高創新設計的能力。希望老師在使用教材時貫徹“以教師為主,以教材為輔”的原則,讓學生在掌握基本理論基礎上提高分析問題,解決問題的能力。每章後麵配有思考題與習題,既便於消化基本理論,又能為實際應用提供參考。其中一些題目是校企閤作中企業教師提齣來的,有很強的實用價值,需要學生在深入學習領會內容之後纔能完成,一些題目的答案不是唯一的。也希望選用本教材的教師不要追求“標準答案”。
本書共分11章,第1章介紹光電技術基礎理論,第2章至第5章分彆介紹光敏電阻、光生伏特器件、光電發射器件和熱電器件等各種光電傳感器的基本工作原理、特性、變換電路和應用,第6章介紹發光器件與光電耦閤器件,第7章講述光電信息變換的基本方式、方法與分類,第8章講述圖像信息的光電變換,第9章是光電信號的數據采集與計算機接口技術,第10章講述光電技術的典型應用,第11章為光電技術課程設計與光電信息綜閤實驗的內容。
本教材是作者在閩南理工學院與福建中策光電有限公司(省級創新企業)、福建晶安光電有限公司、福建天電光電有限公司、福建富達精密科技有限公司、晉江興翼機械有限公司和福建省石獅市通達電器有限公司等企業開展校企閤作育人,尤其是與石獅市通達電器有限公司共建“質量工程班”(校企共同培養質量工程師)教學閤作過程中編寫齣的,參加編寫工作的還有天津工業大學理學院的尚可可副教授和天津大學精密儀器與光電子學院的黃占華教授。本書編寫由劉偉(第5章)、李百明(第8章)、王仰江(第4章)、尚可可(第7章)、郝玉良(第3章)和黃占華(第11章部分內容),其餘章節均由主編編寫。這些教師分彆承擔過光電技術、圖像傳感器應用技術、數字圖像處理技術、光電顯示技術與機器視覺技術等課程的教學工作,指導過學生做光電技術課程設計、大學生創新創業訓練項目、光電大賽項目以及與光電相關課題的畢業設計工作,使簡明教程與實際應用結閤得更加緊密。
感謝閩南理工學院光電與機電工程學院及地方閤作企業的同事們給予本書編寫的大力支持和幫助。感謝天津工業大學理學院與天津大學的支持與幫助。
感謝電子工業齣版社韓同平編輯在本書編輯、校對與齣版過程中的辛勤工作與熱情幫助!
因作者水平有限,時間倉促,書中難免齣現錯誤和不足,誠望讀者批評指正。
作者聯係方法:wqy@tju.edu.cn
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