语文头条 高考语文讲练版 中国古代文化常识与高考必背篇目 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈先菊 著

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• 古代文化
• 常识积累
• 语文头条
• 必背篇目
• 讲练结合
• 文化常识
• 语文辅导
• 高中语文
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出版社： 文化发展出版社

ISBN：9787514217346

版次：1

商品编码：12279952

包装：平装

丛书名： 语文头条

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：轻型纸

页数：158

字数：375000

产品特色

内容简介

　　《语文头条》：新颖、精要、专业，语文提分看得见。
　　《语文头条》以新的高考考试大纲和考试大纲的说明为指导，深研2017年高考真题，海选新试题，趣选新素材。语文学习就要新。
　　《语文头条》精选典型的题目训练和精炼的技法点拨，好题好方法，稳拿基础分、拓展必得分。语文学习就要精。
　　《语文头条》按照语文题型特点和备考特点，分为“讲练版”和“专练版”，专项提分，有机搭配，事半功倍。语文学习就要专业。
　　《语文头条》“讲练版”五本：《中国古代文化常识与高考必背篇目》《古诗文阅读指津》《实用类与论述类文本阅读指津》《文学类文本阅读指津》《语言文字运用指津》。

《文海撷英：中国古代文学经典赏析与高考要点精讲》 内容概述 《文海撷英：中国古代文学经典赏析与高考要点精讲》是一本旨在帮助高中生深入理解中国古代文学精髓，掌握高考语文相关知识点的学习辅导书。本书紧密围绕高考语文考试大纲，精选了中国古代文学史上最具代表性的篇目，并结合深厚的文化背景，为读者呈现了一场兼具学术性与实用性的文学盛宴。本书不包含“语文头条 高考语文讲练版 中国古代文化常识与高考必背篇目”这本书的内容，而是独立构建了其独特的知识体系与解读视角。 第一部分：经典篇目深度解读 本书精心挑选了高考语文常考的中国古代文学篇目，并进行深入细致的解读。每篇解读都包含以下几个核心板块： 原文赏析与背景梳理： 原文精准注释： 对原文中出现的生僻字词、典故、古代用法进行详尽解释，确保读者理解无碍。注释力求精准、精炼，避免冗余，直接点明含义。 作者生平与创作背景： 简要介绍作者的生平经历、思想风格及其所处的时代背景，帮助读者理解作品产生的社会土壤和作者的创作动机。这部分信息经过筛选，只选取与作品理解最相关的部分，避免泛泛而谈。 文本结构与艺术手法剖析： 逐句、逐段分析文本的结构安排、叙事方式、人物塑造、描写技巧（如烘托、对比、象征等）、修辞手法（如比喻、拟人、排比、夸张等）以及情感表达方式。重点在于分析这些手法如何服务于作品的主题和意境。 主旨阐释与思想内涵挖掘： 深入解读作品的核心思想、作者的观点、作品所蕴含的社会意义和人生哲理。通过多角度的分析，揭示作品的深层意蕴，引导读者进行批判性思考。 鉴赏性评价与现代启示： 结合文学史上的评价，对作品进行客观的鉴赏性评价，并探讨作品在当代的价值和启示，帮助读者建立与经典作品的连接。 精选篇目涵盖范围： 诗歌部分： 先秦诗歌： 如《诗经》中的经典篇目（如《关雎》、《蒹葭》、《伐檀》等），及其反映的早期社会生活、情感观念。《楚辞》中的代表作（如屈原的《离骚》、《九歌》组诗），及其浪漫主义精神、政治抱负与爱国情怀。 汉乐府： 选取如《陌上桑》、《孔雀东南飞》等，分析其现实主义风格、民生疾苦的反映以及叙事性特点。 唐诗： 重点解读李白（如《静夜思》、《望庐山瀑布》、《将进酒》）、杜甫（如《春望》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》）、白居易（如《长恨歌》、《琵琶行》）、王维（如《山居秋暝》、《送元二使安西》）等大家的作品，分析其豪放、沉郁、写实、田园等不同风格，以及对时代风貌、社会现实、人生哲理的深刻描绘。 宋词： 赏析苏轼（如《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》）、李清照（如《声声慢·寻寻觅觅》、《如梦令·昨夜雨疏风骤》）、辛弃疾（如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口瓜洲一水间》）等名家的作品，分析其婉约、豪放、抒情、写景等不同词风，以及在个人情感、家国情怀、历史感悟方面的独特表达。 元曲： 选取一些具有代表性的散曲（如马致远的《天净沙·秋思》）和杂剧片段，分析其质朴、俚俗、直抒胸臆的特点。 散文部分： 先秦诸子散文： 如《论语》中的名篇（如“学而时习之”、“子在川上曰”等）、《孟子》中的论辩性名篇（如“鱼我所欲也”、“生于忧患，死于安乐”）、《庄子》中的寓言（如“庖丁解牛”、“井底之蛙”），分析其哲学思想、论辩技巧和语言风格。 汉魏六朝散文： 重点解读《史记》中的叙事性名篇（如“项羽本纪”片段、“鸿门宴”），分析司马迁的史笔与文采。《古文观止》中的经典篇目（如韩愈的《师说》、柳宗元的《捕蛇者说》），分析其古文运动的思想主张、议论说理的逻辑与气势。 唐宋八大家散文： 重点解读欧阳修（如《醉翁亭记》）、苏洵、苏轼（如《前后赤壁赋》）、苏辙、曾巩、王安石（如《答司马谏议书》）、王安石（诗）、三苏（父子三人）及其在散文上的成就，分析其论说文、记叙文、抒情文等不同体裁的艺术特色，以及对社会现实的针砭和人生感悟的表达。 小说、戏剧部分（部分）： 古代小说： 选取《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等四大名著中的代表性章节，分析其人物塑造、情节安排、语言特色及其思想价值。 古代戏剧： 选取元杂剧和明清传奇中的经典片段（如关汉卿的《窦娥冤》、汤显祖的《牡丹亭》），分析其故事情节、人物性格、唱词艺术以及所反映的社会风貌。 第二部分：高考语文要点精讲 本书的第二部分将解析高考语文考试中与中国古代文学相关的各类题型，并提供高效的解题策略。 文学常识梳理： 作者与作品匹配： 系统梳理历代重要文学家及其代表作品，并附带其主要文学流派、创作风格等关键信息，帮助考生建立完整的文学知识体系。 文学体裁特点： 详细介绍诗歌（古体诗、近体诗、词、曲）、散文（论说文、记叙文、抒情文）、小说、戏剧等不同文学体裁的基本特征、发展演变及重要代表。 文学思潮与流派： 梳理中国文学史上的重要思潮（如浪漫主义、现实主义、唯美主义等）和文学流派（如建安风骨、田园诗派、唐宋古文运动、桐城派等），分析其代表人物、核心观点和艺术成就。 文学史常识： 涉及文学史分期、文学批评、文学史事件等考生需要掌握的基本常识，以填补知识空白。 高考题型专项训练与解析： 选择题： 针对文学常识、篇目内容、作者作品匹配、文学体裁特点、文学思潮等方面的选择题，提供解题技巧，如排除法、信息定位法、常识判断法等。 非选择题（简答题、分析题、鉴赏题）： 篇目内容理解题： 重点讲解如何准确理解文本内容，分析人物形象、事件经过、情感态度等，强调抓住关键信息和句子。 文学鉴赏题： 教授如何从多个维度（语言、结构、艺术手法、思想情感）对作品进行分析和鉴赏。提供常用的鉴赏术语和分析框架，如“语言：平实质朴、华美绚丽、精炼传神；手法：烘托、对比、象征、通感；情感：忧国忧民、孤寂凄凉、豪情壮志、闲适恬淡”等。 文学常识与名篇名句默写题： 提供高效的记忆方法和复习策略，帮助考生巩固基础知识，并指导如何在考试中准确作答。 综合题（文本信息提取与应用）： 训练考生根据题目要求，在文本中准确提取信息，并结合文学常识进行分析和解答的能力。 高考备考策略与方法： 高效阅读法： 指导考生如何快速抓住文章主旨，分析文章结构，理解关键信息。 答题技巧与语言组织： 教授如何组织语言，使答题条理清晰、重点突出、逻辑严谨，避免套话、空话，力求用准确、专业的文学术语回答问题。 模拟演练与错题分析： 提供高质量的模拟试题，并对典型错题进行深入分析，帮助考生找出薄弱环节，进行针对性训练。 复习计划制定： 给出科学合理的复习计划建议，指导考生如何分配时间，循序渐进地掌握知识。 本书特色 精选性与针对性： 严格依据高考考试说明，精选与考试要求高度契合的篇目和知识点，避免内容冗杂。 深度与广度结合： 在深度解读经典篇目的基础上，兼顾文学史常识的广度和系统性，构建全面而扎实的知识体系。 实践性与指导性： 不仅讲解知识，更注重解题方法的传授，帮助考生将知识转化为得分能力。 语言风格： 语言严谨、准确，同时力求生动、形象，便于理解和记忆。避免使用过于学术化或过于口语化的表达，力求在两者之间找到平衡。 结构清晰，逻辑严密： 全书结构层次分明，从宏观到微观，从理论到实践，层层递进，环环相扣，便于读者系统学习。 独立性： 本书独立创作，不包含任何“语文头条 高考语文讲练版 中国古代文化常识与高考必背篇目”一书的具体内容，其知识体系、解读角度和训练方法均是原创。 《文海撷英：中国古代文学经典赏析与高考要点精讲》将成为高中生攻克高考语文古代文学部分的得力助手，帮助考生在理解经典、掌握方法、提升能力的过程中，最终在考场上取得优异成绩。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在拿到《语文头条》之前，我对自己能否真正掌握中国古代文化常识这件事，一直持怀疑态度。总觉得那是一块硬骨头，啃起来费时费力，效果还不一定好。然而，这本书就像是一把精巧的钥匙，一下就打开了我的思路。它没有用那种高高在上的姿态来“施教”，而是像一个经验丰富的同伴，耐心地引导我一步步深入。那些关于古代礼仪、节日、服饰、建筑、艺术的零散知识点，在这里被有机地串联起来，形成了一个个生动鲜活的文化图景。阅读的过程，我仿佛穿越回了那个时代，能够更直观地感受到古人的生活方式和精神世界。它对于“高考必背篇目”的处理，更是让我耳目一新。我一直以为，背诵古文就是硬背，但这本书却教会我如何去理解文本的言外之意、弦外之音，如何从字里行间捕捉作者的情感和思想，这对于我在考场上分析、解读文章，起到了至关重要的作用。这种“授人以渔”的教学方式，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习中国古代文化常识，最怕的就是枯燥和晦涩。很多书上来就是一大堆的名词术语，看得人头昏脑胀，学完之后也记不住多少。但《语文头条》这本书，完全颠覆了我对这类教辅的刻板印象。它采用了一种非常“轻”的学习模式，阅读体验就像是在读一本有趣的杂志，文字排版、配图都做得非常用心，让我在学习过程中一点都不会感到疲惫。它擅长用讲故事的方式来讲解知识点，比如在讲到古代的官僚制度时，作者并没有枯燥地罗列各种机构名称，而是通过一个生动的朝代更迭故事，或者某位官员的仕途沉浮，来引出相关的制度变迁，这样一来，那些复杂的概念就变得清晰明了，而且印象深刻。更关键的是，它在“高考必背篇目”的处理上也独具匠心。它不是简单地提供文本翻译和注释，而是会深入挖掘每一篇篇目背后的文化内涵，引导我们去思考作者的思想情感，以及这些作品在当时社会背景下的意义。这种深入浅出的讲解方式，让我觉得学习不再是一项任务，而是一种享受。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是在我茫然无措的高考语文备考路上，突然出现的一盏指路明灯。我一直以来都对中国古代文化的部分感到头疼，总是记不住那些人名、地名、年代，也理解不了那些复杂的制度和思想。市面上很多教材，要么过于学术化，要么就是简单罗列，都很难真正打动我，也无法让我产生学习的动力。但是，《语文头条》不一样，它以一种非常贴近高中生思维的方式，把那些看似遥远的文化常识，用一种充满活力和趣味性的语言讲述出来。我读的时候，常常会因为一个小故事、一个有趣的典故而会心一笑，然后就会自然而然地把相关的知识点记住了。而且，它在讲解“高考必背篇目”的部分，也不是简单地给出文本和注释，而是深入剖析了每一篇作品的时代背景、作者生平、艺术特色以及与高考相关的考点，让我能够从更深层次去理解这些经典，而不是仅仅为了应付考试而机械地记忆。这种“知其然，更知其所以然”的学习方法，让我对高考语文的整体把握更加稳固，也让我对中国古代文学产生了更深的敬意。

评分☆☆☆☆☆

在众多高考复习资料中，《语文头条》无疑是一股清流。我一直认为，中国古代文化常识的学习，最怕的就是“碎片化”和“脱离语境”。很多时候，我们记住了某个词语的解释，却不知道它为什么会产生，在什么情境下使用。这本书却做得非常棒，它在讲解每个知识点的时候，都会追溯其根源，介绍其发展演变，并将其置于具体的历史背景下进行分析。比如，在讲到古代的某种祭祀习俗时，作者会先介绍其产生的社会原因，再讲述其在不同朝代的演变，最后再点明它与当下某些文化现象的联系。这种“深度挖掘”的做法，让我对知识的理解更加透彻，也更容易形成系统性的记忆。更值得称道的是，它对于“高考必背篇目”的解读，也完全超越了简单的“注释+赏析”模式。它会带领读者一起“走进”作品，体会作者的写作心境，理解作品的思想深度，并将其与高考考查的热点紧密结合，让我不再是被动地学习，而是主动地去探索和感悟。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《语文头条 高考语文讲练版 中国古代文化常识与高考必背篇目》，我原本是抱着一种“先了解一下”的心态，毕竟市面上同类书籍太多，很难在第一时间就感受到它有什么特别之处。然而，翻开第一页，一股扑面而来的亲切感便让我停下了浏览的脚步。它不像某些教辅那样，上来就堆砌概念、罗列考点，而是以一种更像是朋友、更像是过来人分享的口吻，娓娓道来。那些曾经让我头疼的“中国古代文化常识”，在这里仿佛都被剥去了厚重的外衣，变得生动有趣起来。作者并没有简单地把知识点硬塞给我，而是通过一个个生动的案例、一段段引人入胜的故事，将那些看似枯燥的背景、典故、人物、制度，巧妙地融入其中。阅读的过程，更像是在进行一场跨越千年的文化对话，我仿佛能看到古人是如何生活、如何思考、如何创造出这些璀璨文明的。这种潜移默化的学习方式，比死记硬背要有效得多，也更能激发我对传统文化的兴趣。更值得一提的是，它在讲解知识点时，总是能精准地把握高考的命脉，将那些常考、易考的知识点一一呈现，并辅以恰当的分析和拓展，让我知道“为什么考”、“怎么考”、“如何答”，大大提升了学习效率。

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很好用，不错不错，质量好

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内容丰富，语文知识大集合，看来对学习是有所帮助的。

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货真价实，值得拥有，对点地毯式搜索，各个突破

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可以可以。。。。。。。。。

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评分☆☆☆☆☆

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