和小动物一起玩吧 Play with Animal Friends 洗澡书# pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Luana Rinaldo 著，Giulia Olivares 绘

图书标签:

• 洗澡书
• 认知
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• 玩具书
• 儿童
• 绘本
• 互动

店铺： 凯迪克图书专营店

出版社： Little Bear Books

ISBN：9780061554117

商品编码：12296373843

正文语种：英文

Little Bear Books(Xiao Xiong)出版社

来自台湾的品牌Little Bear可算是生产洗澡书里的金字招牌！自1978年以来，迄今38年的经验，专业生产EVA材质的洗澡书。

Little Bear与数不胜数的优秀出版企业生产各类新奇好玩的洗澡书

曾与世界闻名的各大出版社合作，如Penguin Group(企鹅兰登)、Random House(兰登书屋)、HarperCollins UK(哈珀柯林斯出版社)、Child’s Play、Little Simon(西蒙舒斯特旗下童书出版社)……

和国内的各大出版社，如少年儿童出版社，福建少儿出版社，以及台湾信谊出版公司，青林出版集团，泛亚国际文化科技等也有密切的合作。

安全认证，严格检验

欧盟安全玩具EN 71-part 1,2 and 3

Phthalates（Phthalates）测试

REACH Regulations（欧盟「新化学品政策」（REACH）法案）

什么是洗澡书

Floating Fun Soft Book，质地柔软、安全、又可清洗，幼儿很容易抓握、且易清洗、不易撕破，最适合0-3岁孩子玩和使用，还可以给孩子带来无穷乐趣。

洗澡书的起源

洗澡书的起源可以追溯到1960年代PVC聚氯乙烯（polyvinyl chloride）材料的发现。

在1970年左右第一本洗澡书在荷兰阿姆斯特丹被发表。随后在欧洲有许多的儿童出版商相继投入该系列产品的出版中。1978年转到台湾，由Long ken Corp., Ltd. (即Longken and Cynosure Ltd.的前身)的公司承制。

在1990年代童书作品百花齐放，洗澡书形式多样，有配合响铃，安全镜，可按响的机关，而且还可以喷水，同时还有翻页，有洞洞的设计。

由于早期版本的洗澡书安全性欠佳，也不环保，现在已改为更安全的EVA皮料材质。世界上第一个在1998年使用EVA材质制作的洗澡书就是由Little Bear出版的。

婴幼儿通过感官来感知世界。眼观、耳听、手触、口咬、鼻嗅……这些都是宝宝探索世界最直接的手段。

本书的机关都不尽相同，五本里的其中四本都能发出声音，相当于有4款不同的发声玩具。

轻巧手提，盒子的巧妙设计！

算数书多彩的拨珠，和包装融为一体，布置成个性化的轻巧提手。

好玩好学，多样感官开发 

听觉——摇铃，捏响玩具；

视觉——用色明亮柔和，鲜艳却不刺眼，拼贴画风趣致可爱；

触觉——光滑柔软，有弹性，锻炼手部肌肉发展。

质量上乘，经受得住宝宝的“大力”

回弹性强，无褶皱，可随意撕扯，不易坏。

洗澡书质轻且可湿水，扔在水里会漂浮于水面

可咬可洗 软软萌萌的亲肤玩具

触发玩耍天性——喷水玩具，甚至是牙咬胶，满足婴幼儿口欲期 ！

多样认知启蒙，颜色，形状，数字和动物！  

25种动物名称

6种形状

9种颜色

5个数字

书目：

Squirt me! Pairs I squirt!

Squeak me! 123 I squeak!

Rattle me! Shapes I rattle!

Shake me! Colours I shake

Sea Animals

Squirt me! Pairs I squirt!

作者：Richard Powell

绘者：Luana Rinaldo

哪两只动物是一样的呢？你能找出来吗？

特点：喷水→增添洗澡乐趣

内容：配对，找相同的动物 ；同一句型： A Pair? Where?

Fish       鱼

Seahorses  海马

Dolphins   海豚

Turtle     海龟

Crabs     螃蟹

Seagulls   海鸥

这本洗澡书内藏有一个吸水器，放入水里轻轻一挤，意想不到的小惊喜哟！

归类配对，全书重复着同一问句: A pair? Where? 哪两只动物是一对呢？看完这本书，孩子肯定就会理解什么叫"pair"了。

Squeak me! 123 I squeak!

作者： Richard Powell

绘者：Luana Rinaldo

你会数数吗？那我们一起开始数吧！1...2...

特点：捏响玩具，刺激听觉发展，让宝宝寻找声源

内容：数字，1-5的数数

One elephant

Two giraffes

Three Crocodiles

Four monkeys

Five birds

数学启蒙  

数字1-5，也让孩子认识了5种不同的小动物还有一些拟声词

捏捏响玩具是最受孩子欢迎的玩具之一，小宝小时候也很爱玩这类型的玩具，一听到“哔哔”响就乐呵个不停。

Rattle me! Shapes I rattle!

作者：Richard Powell

绘者：Luana Rinaldo

你知道家里的家具是什么形状的吗？

特点：拨浪鼓，发声玩具

内容：6种常见形状认知

Square    正方形

Rectangle  长方形

Diamond   菱形

Triangle    三角形

Circle      圆形

Star       星形

6种常见的形状，用这本书可以和孩子玩“找找看”

小兔子在笼子里睡得可香了，还打着呼噜呢，Zzzzz...看看画面里有没有三角形呀？

摇晃起这本书，会发出“咯咯”声，应该是发声装置里面的颗粒稍微大颗一些，所以发出来的声音比较浑厚。

Shake me! Colours I shake

作者：Richard Powell

绘者： Luana Rinaldo 

小牛在草地上吃草，那你知道小草是什么颜色的吗？

特点：响片→刺激听觉发展、让宝宝寻找声源

内容：动物及动物发出来的声音

Pink hen, yellow chicks→Cluck, cluck/Cheep, cheep

Brown Cow→Moo, moo→eating green grass

White Sheep, black lamb→Baa, baa

Orange Pig→eating carrot→Crunch, cruch

Red duck→Quack, quack

动物及动物叫声，9个颜色词，5种动物以及它们的叫声

摇起来会发出“沙沙”声，装置里是更细小的颗粒，发出的声音更细腻。

Spilish,Splash! Sea Animals

海底生物

作者：Richard Powell

绘者：Giulia Olivares(法)

鱼儿鱼儿水里游，还有什么动物生活在海洋里呢？

特点：摇铃把手→锻炼小手抓握能力

内容：和海洋一起玩耍

Dolphin   海豚

Turtle     海龟

Octopus   章鱼

Crab      螃蟹

Fish      鱼

Shark     鲨鱼

这本洗澡书有一个半圆管状的把手，里面有些彩色的小珠子，外面串上了五个形状各异，色彩鲜艳的小小胶块。

化身为小教具，放进盒子里还能做盒子的提手，这个设计真是太巧妙了！

而文字读起来还是挺押韵的，因为出现了大量押头韵或尾韵的单词，读起来非常“带感”。

Dancing diving dolphin

Flipper flapper turtle...

因为书的材质轻，能够轻松挥动起这个把手，然后发出发出“嗒嗒嗒”+“沙沙沙”的声响，宝宝肯定会超爱~

另外，这本书的画风不太一致，是由另一位插画家画的。采取明亮大色块，再运用白色粗边描绘动物轮廓，形象憨态可掬。

书籍简介：奇幻旅程与智慧启迪 书名：《星辰之语：失落文明的探秘者》 作者：艾拉·文森特 出版社：寰宇星光文化 --- 第一部分：引言——迷雾中的呼唤 《星辰之语：失落文明的探秘者》并非一部传统的探险小说，而是一场跨越时间与空间的精神洗礼。故事始于当代最负盛名的考古语言学家，伊莱亚斯·凡恩博士的隐居生活中。凡恩博士，一位因一次学术上的巨大争议而选择远离聚光灯的学者，毕生致力于解读那些被主流历史所忽视的“边缘语言”——那些被认为早已消亡的古代部落的口头传说和岩画符号。 故事的转折点，发生在一个寻常的冬夜。凡恩博士收到了一份来自遥远南美洲安第斯山脉深处，被世人遗忘的“云雾部落”的匿名信件。信中附带的，是一块打磨光滑的黑曜石碎片，其上刻着一组复杂到令人窒息的几何符号。这组符号，与凡恩博士多年前在一次冰川融化遗迹中发现的、被定性为“无意义的涂鸦”的石刻，惊人地吻合。 这块碎片，如同开启了潘多拉魔盒的钥匙，引导凡恩博士踏上了一条他本以为只存在于最狂野的学术猜想中的道路——寻找传说中比玛雅文明还要古老数千年的“阿卡迪亚文明”。 第二部分：深入迷宫——文明的碎片与哲学的交锋 凡恩博士的旅程，首先将读者带入南美洲错综复杂的生态系统。他并非孤身一人，同行者包括：一位精通古高地医药学的原住民向导，卡维拉；以及一位对现代物理学有着独特见解的年轻数学家，莉娜·肖。 卡维拉：土地的记忆。 卡维拉不仅仅是向导，他是活着的历史书。他带领团队穿过常年被浓雾笼罩的“哭泣峡谷”，避开那些被当地人视为禁地的、充满神秘磁场的古老祭坛。卡维拉对自然界细微变化的感知，多次将团队从致命的陷阱中解救出来。他的智慧深植于对“万物有灵”的信仰中，与凡恩博士理性的、符号学的分析形成了一种奇妙的平衡。 莉娜·肖：宇宙的结构。 莉娜对阿卡迪亚文明的兴趣，源于她对“维度理论”的痴迷。她坚信，阿卡迪亚人掌握的某种计算方式，能够解释宇宙中的暗物质与暗能量的分布规律。在团队发现的第一处遗迹——一个隐藏在瀑布后面的巨大地下圆形剧场时，莉娜发现剧场的声学设计，完美地模拟了超低频的宇宙背景辐射波形。 随着探寻的深入，他们发现阿卡迪亚文明的线索不再是金银财宝，而是高度抽象的知识体系。他们留下的，不是宏伟的宫殿，而是融入山体、与地质结构融为一体的“信息节点”。这些节点似乎是一个巨大的、跨越数万年的信息存储网络。 第三部分：星辰的低语——语言、时间与存在的本质 核心矛盾在故事的中段爆发。凡恩博士终于破译了黑曜石碎片上符号的“语法结构”。他震惊地发现，阿卡迪亚语并非一种用于日常交流的语言，而是一种描述时间流逝的数学模型。他们记录的不是历史事件，而是宇宙中不同时间点上，物质能量状态的精确坐标。 这引出了本书最核心的哲学思辨：如果一个文明存在的目的，仅仅是为了精确地记录宇宙在特定时刻的状态，那么“文明的意义”又在哪里？ 凡恩博士在破译过程中，开始经历“时间错位”的幻觉。他能“看”到阿卡迪亚人在数万年前进行天文观测的场景，但他无法干预，只能作为一个纯粹的观察者存在。这种体验让他痛苦不堪，他开始质疑自己作为现代人的身份和既有的科学观。 高潮迭起：第三个节点与“回音室” 团队最终找到了阿卡迪亚文明的中心节点——一个位于地壳深处，被地热活动加热的巨大晶体结构，他们称之为“回音室”。 在回音室内部，他们找到了阿卡迪亚文明留下的最后信息：一个全息投影。投影中显示的不是英雄史诗，而是对自身文明终结的冷静陈述。阿卡迪亚人并非被战争或灾难毁灭，而是主动选择“数据备份”。他们预见到宇宙某个阶段的熵增将达到临界点，信息将不可逆转地消散。因此，他们将全部的知识、哲学和对宇宙的理解，转化为可以被时间本身携带的“振动模式”，植入了地壳结构中，等待能够理解其数学语言的后来者。 投影的最后，是阿卡迪亚文明创始人留下的信息：“我们选择成为静默的基石，而非喧嚣的顶点。真正的延续，在于知识的可被检索性，而非物质的存续性。” 第四部分：尾声——知识的传承与新的航向 凡恩博士在回音室中度过了数天，他必须在“公开这段颠覆性的发现”与“保护这个知识不被滥用”之间做出抉择。他意识到，阿卡迪亚文明留下的并非是一种“技术”，而是一种对时间、存在和知识的全新理解范式。 莉娜成功地记录了晶体的振动频率，证明了阿卡迪亚人对量子纠缠的理解远超当代科学。卡维拉则通过古老的仪式，成功地与当地的自然力量“达成谅解”，确保了遗址的安全。 故事的结局，是凡恩博士的归来。他没有发表任何关于“失落文明”的宏大言论，而是以一种更为内敛和深刻的方式，将阿卡迪亚的哲学思想融入到他新的学术研究中——关于“信息熵减”的理论物理学。他明白，有些真理不适合用喧哗的方式宣告，它们需要像阿卡迪亚人一样，静静地等待下一次“信息检索”的到来。 《星辰之语》最终揭示了一个深刻的主题：真正的伟大文明，不在于它们留下了多少宏伟的遗迹，而在于它们对自身存在的有限性有着何种深刻的洞察，以及它们如何以最精妙的方式，将智慧的火种传递给未来。这是一部关于考古学、语言学、形而上学和宇宙图景的史诗，它将引导读者重新审视我们所生活的世界的结构与意义。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近发现了一本超级棒的绘本，简直是为我家那个精力旺盛的小家伙量身定做的！这本书的色彩运用简直是神来之笔，那种饱和度恰到好处的明亮色调，一下子就能抓住孩子的眼球。我尤其喜欢它在构图上的那种小心思，每一页的画面都不是那种填鸭式的拥挤，而是留出了足够的“呼吸空间”，让孩子能专注于每一个主角的表情和动作。比如，有一页画了一只小兔子在草地上追逐蝴蝶，那蝴蝶的翅膀是用一种微微反光的油墨印制的，阳光下看过去，简直就像真的要飞起来一样，我家宝宝每次看到都会忍不住伸出手去摸。而且，这本书的纸质手感也绝对是加分项，那种厚实而略带磨砂的质感，别说小宝宝了，连我这个成年人都爱不释手，完全不用担心孩子粗鲁地对待它。故事叙述的节奏把握得极其精准，没有那些冗长拖沓的句子，每一个词语的选择都像是在给孩子的心灵打磨抛光，简单却充满了韵味。它成功地做到了在娱乐孩子的同时，又能悄无声息地培养孩子对美学的初步认知，我给它打五星都嫌少，强烈推荐给所有注重早期视觉和触觉启蒙的家长们！这本书的细节处理，真的体现了创作者的匠心独运，值得反复品味。

评分☆☆☆☆☆

让我来谈谈这本书在激发孩子想象力和创造力方面的独特作用，这一点常常被忽略，但却是早期教育的核心。这本书的叙事结构并非完全线性的，它留下了大量的“空白地带”供孩子填补。比如，故事里经常出现一些半开放式的场景，主角的下一个行动总是模棱两可，这迫使我的孩子必须动脑筋去构建她自己的后续情节。我发现，她不再是被动地接受我告诉她的内容，而是开始主动地“续写”故事。有一次，我读到主角遇到了一个神秘的门，我故意停顿了一下，结果她竟然开始用她自己的语言描述门后可能有什么，描述的内容天马行空，充满了奇思妙想，这完全超越了我预设的任何想法。这种鼓励“二次创作”的设计，极大地提升了孩子的叙事能力和发散性思维。同时，书中角色的形象设计也充满了符号意义，它们不是僵硬的卡通形象，更像是某种情绪或品质的载体，让孩子在潜意识中学会用象征性的方式去理解世界。总而言之，这本书是一把钥匙，它打开的不是知识的大门，而是孩子无限可能的内心世界，它教导孩子如何“做梦”，如何去构建属于自己的精彩宇宙，这对我来说，是任何技术参数都无法衡量的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字编排简直是一场语言的盛宴，用词极其考究，但又完全没有脱离幼儿的理解范畴，这是一种高超的平衡艺术。我发现它在描述动态场景时，运用了许多拟声词和拟态词，比如“窸窸窣窣”、“扑棱棱”，这些词语的排列组合，让原本平面的文字瞬间被赋予了声音和动作，我每次给她朗读的时候，都会不自觉地模仿书中的语气和节奏，孩子听得津津有味，甚至能根据声音猜出接下来会发生什么。更让我惊喜的是，作者在情感的表达上，处理得细腻入微。它没有简单粗暴地告诉孩子“开心”或“难过”，而是通过对角色面部肌肉的细微变化和肢体语言的描摹，引导孩子去解读复杂的情绪。有一次，我故意用一种很低沉的声音读到某个角色“失望”的片段，孩子竟然主动跑去抱了抱我，那种共鸣和同理心，是通过文字的力量潜移默化地建立起来的。这套书的排版设计也十分大胆，有时文字会巧妙地“隐藏”在场景的某个角落，需要孩子像侦探一样去发现，极大地激发了他们的探索欲和阅读的积极性。这本书绝不是那种读过一次就束之高阁的快消品，它的文字深度和广度，能陪伴孩子度过好几个成长的阶段。

评分☆☆☆☆☆

作为一名关注孩子认知发展的家长，我对这本书的知识密度感到由衷的赞叹。它绝不仅仅是哄孩子睡觉的故事书，更像是一个精心设计的微型百科全山。我特别欣赏它在不经意间植入的自然科学小知识。比如，书中描绘了一个季节更迭的场景，它没有直接写“春天来了”，而是通过不同植物的花期、昆虫的活动轨迹，甚至是光线的角度变化来暗示，这对于培养孩子的观察力和逻辑推理能力，起到了绝佳的辅助作用。而且，它处理抽象概念的方式也非常巧妙。关于“时间”或者“距离”这些对小孩子来说很抽象的概念，它会通过一些具象的对比来展现，比如“比月亮慢一点点，比蜗牛快好多倍”这样的描述，既生动又易于理解。我发现我的孩子在读完这个系列后，她对周围环境的关注度明显提高了，她会主动指着树上掉落的叶子问我这是为什么，这说明书里的内容已经成功地连接到了她的真实生活体验中。这本书的知识点分布非常科学，既有浅尝辄止的引导，也有可以深入挖掘的细节，真正做到了寓教于乐的最高境界，让学习变成了一场充满好奇心的冒险。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和耐用性达到了一个令人发指的高度，这对于一个每天都在进行“破坏性测试”的两岁宝宝来说，简直是救星般的存在。市面上很多精美的绘本，一看就是“易碎品”，但这一本的每一页都像是经过了严密的“防水防撕”处理。我试过用湿布擦拭封面上的污渍，图案丝毫没有受损，色彩依然鲜艳如初，这大大减轻了我作为家长清理卫生的负担。而且，书的边角处理得非常圆润，完全不用担心孩子在翻阅时会划伤自己，这种对用户安全细节的关注，体现了出版方极高的专业素养。它的重量适中，孩子自己抱着阅读也毫无压力，这使得“独立阅读”的行为得到了极大的鼓励。更重要的是，这本书在设计上似乎考虑到了光线反射的问题，无论是在白天自然光下，还是晚上开着小夜灯阅读，画面都不会产生刺眼的眩光，保证了阅读体验的舒适度。这种对材料科学和人体工程学的深度融合，使得这本书不仅是精神食粮，更是一件设计精良的“耐用品”，物超所值，完全经得起岁月的磨砺和宝宝的“洗礼”。