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圖書標籤:

• 數字認知
• 英語啓濛
• 字母認知
• 兒童繪本
• 原版英文
• 早教
• 數數
• 認知學習
• 親子閱讀
• My Awesome Counting Book

店鋪： 優學寶貝進口童書專營店

齣版社： Make Believe Ideas

ISBN：9781788430128

商品編碼：12305717273

充滿創意的奇特造型，畫風也超萌，每一頁書就是一個鏤空的立體的異型數字。

齣版社：Make Believe Ideas

ISBN：9781786921741

作 者：Thomas Nelson

開 本：22.6 x 3.1 x 27 cm

語 言：英語

裝幀：精裝

頁次：48頁

內容簡介

My Awesome Counting Book is a fantastic new way to introduce children to counting and numbers. Each page is filled with numbers, pictures and counting activities for children to complete. Clear labels and fun sentences accompany Dawn Machell s cute illustrations, making this book perfect for adults and children to enjoy together. Each number is presented with a die-cut page in the shape of that number, so children can explore the figures with their hands!

作者簡介

來自英國的自由插畫師awn Machell，從事圖形、插畫以及為嬰兒、兒童設計服裝紋飾的工作，她的畫作帶有一種稚氣的拼貼畫法給人一種萌萌的，可愛的感覺，讓人覺得舒適又溫暖，極具創作智慧，她的繪本作品暢銷世界，廣受好評。

精彩內頁

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探索世界的奇妙旅程：精選係列圖書導覽 本導覽精選瞭一係列旨在拓寬視野、激發好奇心與培養核心技能的優秀讀物，涵蓋瞭從基礎認知到高級思維訓練的多個維度。這些書籍獨立於《My Awesome Counting Book 1-20 字母書同係列》，為不同年齡段和興趣領域的讀者提供瞭豐富多樣的閱讀體驗。 --- 第一部分： 認知與語言啓濛係列（基礎構建） 1. 《奇妙的形狀與顔色探索者》 (The Wonder of Shapes and Colors Explorer) 目標讀者： 2-5歲學齡前兒童 內容概述： 本書是一本色彩斑斕、互動性極強的入門級認知書籍，專注於幫助幼兒建立對基本幾何形狀（圓形、方形、三角形、星形等）和核心色彩（紅、黃、藍、綠、橙、紫）的深刻理解。 詳細特色： 視覺衝擊力強的插畫設計： 每頁都采用高飽和度的、兒童友好的插圖，將抽象的形狀與孩子日常生活中常見的事物緊密聯係起來。例如，圓圈被描繪成滾動的球、太陽或餅乾；三角形則化身為屋頂或切開的披薩片。 觸感互動元素： 書中巧妙地融入瞭局部紋理和翻翻頁設計。部分頁麵使用磨砂紙或略微凸起的印刷技術，讓孩子在觸摸中感受形狀的輪廓，增強觸覺學習體驗。翻翻頁的設計鼓勵孩子主動探索隱藏在形狀背後的物體。 基礎詞匯關聯： 在認知形狀和顔色的同時，穿插瞭簡單的英語核心詞匯，如“Red apple”（紅色蘋果）、“Blue car”（藍色汽車）。這為後續的語言學習打下瞭堅實的基礎，幫助孩子將視覺信息轉化為口頭錶達。 情景應用引導： 書籍的最後部分設置瞭“我在哪裏見過它？”的小挑戰，引導傢長和孩子在閱讀後將書本中學到的知識應用到傢庭環境的觀察中，例如：“我們傢裏的窗戶是什麼形狀的？” 教育價值： 顯著提升視覺辨識能力、空間感知能力，並為數學思維的早期萌芽奠定基礎。 --- 2. 《我的第一個情緒詞典》 (My First Feelings Dictionary) 目標讀者： 3-6歲，需要情緒管理引導的兒童 內容概述： 本書深入探討瞭人類豐富多樣的情感世界，旨在幫助幼兒識彆、命名和理解自己的情緒以及他人的感受。它避開瞭簡單的“開心/難過”二元對立，引入瞭“沮喪”、“興奮”、“好奇”、“嫉妒”等更細微的情感概念。 詳細特色： 麵部錶情圖譜： 通過細膩的卡通人物插畫，清晰展示瞭每種情緒下眼睛、嘴巴和眉毛的細微變化。每種情緒都有一個清晰的名稱標簽。 情景故事驅動： 每一種情緒都配有一個簡短的、貼近孩子生活的小故事場景。例如，講述“失望”時，場景可能是一個孩子因為玩具壞瞭而感到難過；講述“驕傲”時，則是一個孩子成功完成瞭一幅畫作。 應對策略建議（傢長指引）： 在每種情緒的介紹後，書中會有一小塊“給父母的建議”區域，提供簡單的、可操作的溝通技巧和應對方法，幫助傢長引導孩子健康地處理這些情緒。 “小偵探”互動環節： 書末設有“找齣感到XXX的小朋友”的練習，要求孩子在復雜的場景圖中識彆齣帶有特定情緒錶達的角色。 教育價值： 促進情商（EQ）發展，提升共情能力，為建立健康的人際關係打下情感基礎。 --- 第二部分： 邏輯思維與科學啓濛係列（探究精神） 3. 《小小發明傢的物理遊戲書》 (The Little Inventor's Physics Playbook) 目標讀者： 6-9歲，對“為什麼”充滿好奇心的初級科學愛好者 內容概述： 這是一本將基礎物理概念融入日常遊戲和實驗中的動手操作指南。它不依賴復雜的數學公式，而是通過視覺化的演示，解釋萬有引力、浮力、簡單機械（杠杆、滑輪）等核心原理。 詳細特色： 安全可重復的傢庭實驗： 所有實驗均使用傢中常見材料（如紙張、橡皮筋、水、勺子等）進行。每項實驗都配有清晰的步驟圖解和必要的安全提醒。 概念可視化解釋： 例如，在解釋“重心”時，書中會引導孩子嘗試平衡一支鉛筆在手指尖上，並圖解說明物體重量是如何分布的。在解釋“阻力”時，則會對比在水中和在空氣中推動相同物體所需的力。 “概念解構”欄目： 每個實驗後都有一個簡短的“解構”部分，用簡潔的語言定義相關的科學術語（如“慣性”、“摩擦力”），並將其與觀察到的現象聯係起來。 工程思維引入： 書中鼓勵孩子不滿足於一次成功，引導他們思考“如果我改變這個變量會發生什麼？”（What if?），培養初步的實驗設計和變量控製意識。 教育價值： 激發對科學的興趣，培養批判性思維、問題解決能力和實踐操作技能。 --- 4. 《全球地圖上的故事：地理與文化漫遊》 (Stories Across the Global Map: A Journey of Geography and Culture) 目標讀者： 7-11歲，對世界文化與曆史有初步認知的學生 內容概述： 本書以一張精美繪製的、信息豐富的世界地圖為核心載體，帶領讀者“環遊世界”。它不僅僅是地理方位的介紹，更是一次跨越不同大洲和國傢的文化、曆史與自然奇觀的深度探索。 詳細特色： 主題式區域聚焦： 地圖被劃分為若乾個重點區域（如尼羅河文明、安第斯山脈、東亞的四季變化等）。每個區域都通過精美的插畫和旁白，介紹該地區獨特的自然環境、代錶性動物、標誌性建築以及當地人的生活習俗。 文化對比與連接： 書中巧妙地設置瞭“對比角”，例如將日本的傳統建築風格與西班牙的建築風格進行對比，幫助孩子理解地理環境如何塑造人類的居住方式和審美取嚮。 “國旗與問候”附錄： 附錄部分提供瞭世界上主要國傢國旗的簡化版本，並教授一些基礎的當地問候語（例如，法語的“Bonjour”，斯瓦希裏語的“Jambo”），增進文化親近感。 經濟活動插圖： 在介紹不同國傢時，會生動描繪當地主要的經濟活動（如中東的石油開采、瑞士的鍾錶製作），讓孩子理解地理資源與人類生産力的關係。 教育價值： 擴展全球視野，增進文化多樣性理解，提升曆史地理的綜閤素養。 --- 第三部分： 創造力與文學素養係列（想象力拓展） 5. 《文字的魔術師：押韻、節奏與韻律入門》 (The Word Magician: Introduction to Rhyme, Rhythm, and Meter) 目標讀者： 5-8歲，對詩歌和故事創作感興趣的兒童 內容概述： 本書旨在揭示語言背後的音樂性，教會孩子們如何欣賞和創作具有優美節奏感和押韻結構的文本。它將復雜的詩歌理論簡化為有趣的語言遊戲。 詳細特色： 節奏感知遊戲： 通過拍手和跺腳的指示，引導孩子體會不同句子的重讀和非重讀音節，建立對“節拍”的基本認知。 押韻傢族構建： 書中將押韻詞匯分類，例如“at傢族”（cat, hat, bat）、“ing傢族”（sing, ring, bring），通過視覺分組幫助孩子記憶和創造押韻詞匯。 詩歌形式模仿： 介紹瞭如順口溜（Tongue Twisters）和四行詩（Quatrain）的基本結構，並鼓勵孩子嘗試用自己喜歡的物體（玩具、寵物）替換書中的示例詞匯進行創作。 “語感”提升練習： 包含一係列的填空題，但這些填空不是為瞭測試知識，而是為瞭尋找“聽起來最和諧”的那個詞，訓練孩子的語感和對語言美感的直覺判斷。 教育價值： 提升聽覺辨識能力，增強對語言的敏感度，為未來的閱讀理解和寫作打下堅實的節奏基礎。 --- 6. 《未完成的冒險日記：開放式敘事指南》 (The Unfinished Adventure Journal: A Guide to Open-Ended Storytelling) 目標讀者： 8-12歲，渴望發展獨立敘事能力的進階讀者 內容概述： 本書是一本引導式寫作訓練工具，重點在於培養孩子的“敘事結構”和“角色塑造”能力。它通過提供一係列精心設計的、但故意留有空白的故事情節開端，激發孩子的創造力，讓他們成為故事的共同作者。 詳細特色： “三幕式”結構可視化： 用簡單的圖錶展示瞭故事的開端、衝突高潮和結局，幫助孩子理解敘事邏輯，避免故事虎頭蛇尾。 多重敘事視角練習： 針對同一個初始場景（例如“一個神秘的鑰匙掉在瞭你的腳邊”），本書引導讀者嘗試用第一人稱、第三人稱局限視角和第三人稱全知視角來續寫，理解不同視角帶來的情感差異。 “角色卡片”設計： 提供瞭詳細的角色設計模闆，要求讀者思考角色的動機（Motive）、恐懼（Fear）和核心目標（Goal），避免角色形象扁平化。 衝突與解決策略庫： 包含瞭一係列常見的敘事衝突類型（人與自然、人與社會、人與自我）以及相應的解決思路，作為孩子創作時的參考工具箱。 教育價值： 顯著提高寫作的組織能力和想象力的深度，培養從多角度審視問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一位經驗豐富的早教工作者，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣，並且具有教育意義的啓濛讀物，《My Awesome Counting Book 1-20》無疑是其中的佼佼者。這本書最讓我印象深刻的是它在設計中充分考慮到瞭兒童的認知發展規律。它不僅僅是簡單地羅列數字和物體，而是通過精心設計的故事情境，將數字的學習融入到孩子的生活經驗中。例如，有一頁展示瞭孩子們在公園裏玩耍的場景，有幾個孩子在蕩鞦韆，有幾隻小鳥在樹上，這些都為孩子提供瞭生動具體的數數素材。書中的插圖風格非常寫實，色彩柔和而不失鮮艷，能夠很好地吸引孩子的注意力，同時也不會過於刺激。我特彆欣賞的是，書中的每一個數字都采用瞭大號、清晰的字體，並且配有可愛的圖標，讓孩子在視覺上就能對數字産生深刻的印象。更重要的是，這本書的英文設計也相當齣色，它巧妙地將數字與對應的英文單詞結閤在一起，讓孩子在學習數字的同時，也能自然而然地學習到基礎的英文詞匯，比如“two birds”, “three cars”等。這種“一舉兩得”的設計，極大地提高瞭學習效率。另外，書的裝幀也非常牢固，即使是經常被小手翻閱，也能夠保持完好。總體而言，這本書在內容、設計和教育理念上都達到瞭很高的水準，是傢長和教育者為孩子進行數字和早期英語啓濛的絕佳選擇。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本既能讓我的孩子在數字概念上有所提升，又能幫助他在早期接觸英文的書，《My Awesome Counting Book 1-20》簡直就是我期待已久的答案。這本書最打動我的是它將抽象的數字與具體、生動的圖像完美地融閤在一起。比如，當學習到數字“eight”時，書中展示的是八顆誘人的草莓，孩子在數草莓的時候，很容易就能將數字“eight”與實際的數量聯係起來，這種直觀的感受對於孩子理解數字的意義至關重要。而且，書中的插畫風格非常可愛，充滿童趣，色彩運用也恰到好處，能夠牢牢吸引孩子的目光，讓他們樂在其中。我尤其喜歡它對英文單詞的運用，每一個數字旁邊都標注瞭相應的英文單詞，而且單詞都非常簡單，讀起來朗朗上口，這為孩子日後的英文學習打下瞭堅實的基礎。我常常會和孩子一起玩“找數字”的遊戲，讓他們在圖畫中找到指定的數字，再一起讀齣英文單詞，這種互動式的學習方式讓學習過程充滿瞭樂趣。這本書的紙張質量也非常好，厚實不易撕破，而且圓角設計也十分安全，非常適閤小手翻閱。總而言之，這本《My Awesome Counting Book 1-20》不僅僅是一本數字書，更是一個集視覺、聽覺、認知於一體的綜閤學習工具，對孩子的早期發展起到瞭積極的推動作用。

評分☆☆☆☆☆

這本《My Awesome Counting Book 1-20》真的是我為我傢寶貝找到的一本寶藏！作為一本英文原版數字書，它完美地解決瞭我們傢在數字啓濛階段遇到的所有難題。首先，它的設計語言非常吸引孩子，色彩鮮艷，插圖生動有趣，每一頁都充滿瞭孩子能夠理解和産生共鳴的元素。我特彆喜歡的是它將數字1到20的設計理念融入到孩子日常生活中常見的物品中，比如有幾隻可愛的小貓，幾輛閃亮的汽車，或者幾顆五顔六色的氣球。這種具象化的教學方式，讓枯燥的數字一下子變得鮮活起來，孩子不再是被動地記憶，而是主動地去觀察、去數數。而且，書中的每一個數字都設計得很大，字體清晰，方便孩子指認。書的紙張質量也非常好，厚實耐撕，即使是小寶寶抓握翻頁也不會輕易損壞，這一點對於傢長來說非常重要，可以大大延長書的使用壽命。更棒的是，這本書的英文設計也很到位，簡單的單詞和短語，孩子在學習數字的同時，也自然而然地接觸到瞭基礎的英文詞匯，為日後的英文學習打下瞭良好的基礎。每次閱讀的時候，孩子都能積極地參與進來，一邊指著圖畫一邊跟著我念數字，那種專注和快樂的眼神，是我作為傢長最欣慰的。這本書不僅僅是一本數字啓濛書，更是親子互動的美好載體，讓學習變成瞭一場充滿樂趣的冒險。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我在給孩子挑選啓濛讀物時，總是希望能夠找到那些不僅能教知識，更能培養孩子良好閱讀習慣的書。《My Awesome Counting Book 1-20》就完美符閤瞭我的期望。這本書的英文版設計非常人性化，它沒有采用枯燥乏味的排版，而是將每一個數字的學習過程都變成瞭一場視覺的盛宴。我最喜歡的部分是它將數字與一些孩子感興趣的元素巧妙地結閤在一起，比如在教“five”的時候，畫麵上是五隻色彩斑斕的蝴蝶，孩子在數蝴蝶的同時，也能欣賞到美麗的畫麵，大大提高瞭他們的學習興緻。書中的插圖風格清新自然，色彩搭配和諧，給孩子營造瞭一種舒適愉悅的閱讀體驗。而且，它每頁的文字都非常簡潔，句子結構簡單易懂，非常適閤初次接觸英文的孩子。我經常會讓孩子指著圖畫上的數字，然後跟著我一起讀齣英文單詞，這樣不僅鍛煉瞭孩子的語言錶達能力，也增強瞭他們對數字的認知。這本書還有一個優點是它的故事性。雖然它是一本數字書，但每一頁的插圖都像是在講述一個小小的故事，這能夠很好地吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在閱讀的世界裏。我發現，自從有瞭這本書，孩子主動閱讀的意願明顯增強瞭，這對我來說是最大的欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《My Awesome Counting Book 1-20》簡直是給我傢小侄女準備的一份完美禮物！她現在正處於對世界充滿好奇的年齡，對各種新奇的東西都錶現齣極大的興趣，而這本書恰恰抓住瞭這個特點。書中的每一個場景都設計得非常巧妙，充滿瞭孩子們喜歡的元素，比如農場裏的各種動物，花園裏的鮮花，還有孩子們玩耍的玩具。我侄女最喜歡的是裏麵關於動物的那幾頁，她會興奮地數著有多少隻小羊，有多少隻小鴨子，有時候甚至會模仿動物的聲音，非常有趣。這本書在培養孩子的觀察力和邏輯思維能力方麵也起到瞭很大的作用。孩子在數數的同時，也在學習如何將抽象的數字與具體的數量聯係起來，這是一個非常重要的認知過程。此外，我注意到書中的英文單詞都是一些非常基礎、日常的詞匯，比如“apple”, “ball”, “dog”等等，這對於從小培養孩子的英文語感非常有幫助。傢長可以很容易地帶著孩子一邊看圖數數，一邊讀齣英文單詞，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸英語。這本書的整體設計感也很強，每一頁的布局都非常閤理，不會顯得雜亂，留白也恰到好處，讓孩子的視綫能夠集中在需要關注的內容上。我覺得這本書的價值遠不止於教授數字，它更像是一個小小的百科全書，讓孩子在認識數字的同時，也認識瞭世界。

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