南大往事（精装图文版，内有南京大学教授朱亚文先生精美钢笔画！） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐有富 著

图书标签:

• 南京大学
• 南大
• 校园回忆
• 朱亚文
• 钢笔画
• 图文
• 精装
• 高等教育
• 历史文化
• 名校

出版社： 江苏人民出版社

ISBN：9787214218759

版次：1

商品编码：12351079

包装：精装

开本：32

出版时间：2018-05-01

用纸：纯质纸

页数：392

字数：254000

编辑推荐

真正使南大成为南大的，

不是风景，不是建筑，不是树木，

而是一代一代的南大人。

老师带学生，学生再带学生，

南大人的精神与风骨，

就是靠这种方式传承至今。

南大62级学长、程千帆弟子、文学院教授徐有富

为你讲述南大人文学科的优良传统与精神传承。

内容简介

本书采用学术散文的形式，以人物为线索，对南京大学人文学科的优良传统作了探讨与记叙。书中涉及的人物有张之洞、李瑞清、朱希祖、柳诒徵、吴梅、黄侃、汪辟疆、陈中凡、胡小石、竺可桢、施廷镛、李小缘、沈祖棻、钱玄、孙望、程千帆、赵瑞蕻、卞孝萱、王兆衡、周勋初、郭维森、裴显生、吴新雷、侯镜昶、胡若定、吴永坤、毛水清、左普、王育红等。上述人物中，既有鼎鼎有名的教授，也有平凡无奇的学子，他们正是千千万万南大人的一个缩影。

南大人的优良传统大致表现在以下方面：一是立志报国；二是注重学科建设；三是强调读原著；四是注意培养学生的科研能力；五是狠抓文学创作实践环节的训练；六是把培养学生放在第yi位；七是以学术为天下之公器；八是以文献学为基础；九是开展综合研究。

作者简介

徐有富，1943年出生于南京，1962至1968年在南大中文系求学，1979至1981年在南大中文系读研究生，毕业后留校工作至今。文学院教授、博士生导师，江苏文史研究馆馆员。诗学著作有《唐代妇女生活与诗》《诗学原理》《诗学问津录》等，文献学著作有《校雠广义》（与程千帆合著）、《目录学与学术史》、《程千帆沈祖棻年谱长编》等。

目录

风雨豁蒙楼 / 001
李瑞清遗事 / 010
读 《郦亭诗稿》 / 041
大教育家柳诒徵 / 049
吴梅改作业 / 057
吴梅与潜社 / 064
供学生们以他全部的藏书 / 072
吴梅与沈祖棻 / 083
关于 《元诗选》 的一段往事 / 090
黄侃读书法管窥 / 096

关于 《方湖日记》 / 112
陈中凡与南京大学戏剧专业 / 117

胡先生豆腐小考 / 133
胡小石讲 《羌村三首》 / 137
胡小石与董莲枝 / 145
竺可桢的诗学修养 / 152
我与施老的一面之缘 / 159
对读者应具摩顶放踵精神 / 170
文章知己 患难夫妻 / 178
钱玄学礼有成 / 187
我所见到的孙望先生 / 193
程千帆先生在南京大学 / 202
程门求学记 / 215
程千帆先生的诗教 / 222
程千帆先生的闲章 / 228
程先生的藏书哪去了 / 232
赵瑞蕻先生与南园诗社 / 245
以著述为乐的卞孝萱先生 / 252
求新与坐冷板凳 / 263
走近国学大师 / 271

对王老师温暖的回忆 / 280
周勋初先生治学方法举隅 / 285
郭老的人格之美 / 298
长途一灯照眼明 / 309
吴新雷与曹学 / 315
追思侯镜昶先生 / 323
润物无声 / 331
吴永坤先生二三事 / 338
学长毛水清先生 / 344
中文系62级进校50周年纪念活动散记 / 358
记念左普 / 364
姹紫嫣红———王育红和他的大学生们 / 371

《南大往事》：一段刻骨铭心的岁月，一幅幅鲜活生动的画卷 《南大往事》并非一本简单的校园回忆录，它是一场穿越时空的旅程，一次对青春、学术、以及人生选择的深情回溯。这本书以一种别样的视角，聚焦于南京大学这座百年学府那段不为人知的风云变幻，那些在历史长河中闪耀的瞬间，那些影响深远的人物，以及那些塑造了无数灵魂的时代印记。它承载的，是历史的厚重，是学术的薪火相传，更是无数南大人共同的情感寄托。 本书的独特之处，在于它不仅仅停留于对事件的回溯，更侧重于描绘那些构成“往事”的鲜活个体。在这里，我们能窥见那些在学术殿堂里孜孜不倦求索的教授们，他们的学识渊博，他们的诲人不倦，他们的思想火花如何在课堂内外点燃一代代学子的智慧之光。我们能感受到那个年代特有的学术氛围，那种对真理的纯粹追求，那种严谨治学的精神，如何在寂静的图书馆，在深夜的实验室，在激烈的学术辩论中得以传承。那些名字，或许在今日的公众视野中已略显模糊，但他们在南大的土地上留下的足迹，却深刻地影响了中国乃至世界的学术进程。 《南大往事》还描绘了发生在校园里的点点滴滴，那些充满青春气息的场景。嬉笑怒骂的大学生活，宿舍里的彻夜长谈，操场上的汗水挥洒，社团里的激情碰撞，甚至是偶尔的青涩恋情，都以一种温柔而生动的笔触被勾勒出来。这些看似琐碎的片段，却是构成一个人完整青春记忆的基石，它们串联起一个个鲜活的生命，展现出那个时代青年人蓬勃向上的朝气与活力。作者通过细腻的观察和真挚的情感，将读者带回那个充满无限可能与憧憬的年代，让每一个曾经在南大度过青春的人，都能在字里行间找到共鸣，激荡起内心深处最柔软的回忆。 更重要的是，《南大往事》将历史的宏大叙事与个体的命运紧密相连。它并非孤立地讲述某个时期的故事，而是将南大的发展置于中国近现代史的宏大背景下。在这片土地上，既上演着学术的繁荣与变革，也经历了时代的风雨洗礼。历史的洪流如何冲刷着校园的宁静，时代的变迁又如何在师生们的身上留下深刻的印记，这些都被作者不动声色地展现出来。这本书让我们看到，即使在风云变幻的时代，知识的殿堂依然是思想的灯塔，学术的坚守亦是一种不屈的脊梁。那些在历史的浪潮中浮沉的人物，他们的选择，他们的坚持，他们的无奈，都构成了一幅幅引人深思的画面。 《南大往事》并非简单地陈述事实，它更注重对情感的挖掘和对精神的传递。作者以一种旁观者的清醒和参与者的深情，去解读那些年代留下的痕迹。那些曾经的欢笑与泪水，那些坚守与彷徨，那些理想与现实的碰撞，都被赋予了温度与生命。这本书不仅仅是属于南京大学的往事，它更是关于一个国家、一个民族在特定历史时期，知识分子群体所经历的精神探索与时代抉择的缩影。它提醒着我们，那些曾经的峥嵘岁月，那些为民族复兴和学术发展默默奉献的人们，他们的精神力量，依然是我们今天宝贵的财富。 本书通过精美的图文结合，为读者呈现了更加立体和深刻的阅读体验。其中，南京大学教授朱亚文先生创作的一系列精美钢笔画，更是本书的一大亮点。这些画作不仅仅是对校园景致的写实描摹，更是对那个时代精神风貌的生动诠释。每一幅画，都仿佛凝聚着岁月的温度，诉说着无声的故事。它们用线条和光影，将抽象的历史回忆具象化，让读者能够“看见”那些逝去的时光，触摸到那些曾经鲜活的场景。这些钢笔画与文字相得益彰，共同营造出一种古典而隽永的艺术氛围，使得《南大往事》成为一本既有深度又不失艺术美感的读物。 这本书，或许能让每一个读到它的人，重新审视自己与历史、与学术、与故土的关系。它让我们思考，在时代的洪流中，个体如何坚守自己的信仰；在知识的海洋里，如何保持一颗求真的初心；在人生的道路上，如何铭记那些曾经给予我们启迪与力量的师长和岁月。 《南大往事》以其深厚的历史底蕴、真挚的情感流露、精美的艺术呈现，为读者开启了一扇通往过去的大门，也让我们从中汲取前行的力量。它是一份对过往的致敬，也是一份对未来的期许，更是所有经历过南大岁月的人们心中永不褪色的珍藏。

评分☆☆☆☆☆

收到这本《南大往事（精装图文版）》已经有一段时间了，说实话，我原本对“往事”这类题材有些刻板印象，总觉得会是那种严肃刻板、只有特定圈子才懂的记忆碎片。但这本书完全超出了我的预期。从翻开扉页的那一刻起，我就被那种沉甸甸的质感和内敛的排版吸引住了。它不仅仅是一本单纯的回忆录，更像是一份精心制作的时光胶囊。阅读过程中，我仿佛能听到那些古老校园里回荡着的青春喧哗，感受到那些在历史洪流中坚守下来的学人风骨。那种情感的张力不是通过大肆渲染堆砌出来的，而是通过那些细微的、精准的场景描绘，悄无声息地渗透进读者的心里。这本书的叙事节奏处理得非常老道，既有对重大历史节点的深情回望，也有对日常点滴的细腻捕捉，使得阅读体验非常连贯和舒适。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我不是相关院校的毕业生，对书中所涉及的具体人物和事件可能并不完全熟悉，但这本书的魅力在于，它成功地构建了一个可供共鸣的精神共同体。它讲述的不仅仅是某个特定学校的故事，更是关于“精神家园”构建的普遍命题。通过这些具体的记忆载体，我们看到了理想主义是如何在现实中被培养、被守护，又如何在岁月中被传承。书中的笔触是克制的，但情感是丰沛的，它让你在阅读的过程中，不自觉地把自己代入到那种氛围之中，思考自己生命中那些不可磨灭的印记和坚守。这种跨越时空的共鸣，是优秀回忆录的标志。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是一绝，那种精装的厚重感和纸张的选择，都透着一股子对内容的尊重。我尤其欣赏它在图文排版上的用心。很多时候，文字和图像是相互独立又相互成就的，但在这里，它们之间似乎存在一种心照不宣的默契。文字铺陈开的场景，总能被紧随其后的插图（不论是照片还是手绘）完美地补全信息，甚至起到画龙点睛的作用，让抽象的情感变得具体可见。这种编排方式极大地提升了阅读的沉浸感，让人很难从中途抽离。对于很多我未曾亲历的年代场景，那些图文的配合简直就是最好的时代注脚，让我这个非校友也能领略到那份独特的精神气质。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，与其说是“读”完，不如说是“品”完。它不适合快速翻阅，更像是一杯需要细啜慢饮的陈年佳酿。每一个章节的过渡都处理得非常自然流畅，仿佛是老友间的私密交谈，没有任何矫饰的痕迹。我特别喜欢那些看似信手拈来却蕴含深意的细节描写，它们像散落在时间长河里的珍珠，需要我们放慢脚步才能将它们串联起来。总而言之，这是一部饱含深情又不失思辨深度的作品，它为我们留下了一个时代的侧影，也为我们提供了一份珍贵的精神财富，值得反复摩挲和回味。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育史略感兴趣的读者，我最欣赏的是这本书所展现出的那种“学问气”。它没有过多地去描绘那些轰轰烈烈的口号，而是聚焦于知识分子群体内部的思考与挣扎，以及他们是如何在时代变迁中保持学术的纯粹性。书里提及的一些治学态度和教学理念，即便放在今天来看，依旧具有很强的现实指导意义。它不煽情，但足够有力，就像一块沉静的基石，无声地诉说着一代代学者对真理的执着追求。阅读这些段落时，我常常会停下来思考，对比当下的环境，那种对‘慢下来’做研究的敬畏感油然而生。