公文式教育:思维训练游戏进阶版(套装共4册) [3-6岁]

公文式教育:思维训练游戏进阶版(套装共4册) [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

日本公文出版 著,鲁一星 译
图书标签:
  • 绘本
  • 益智游戏
  • 思维训练
  • 亲子互动
  • 早教
  • 逻辑思维
  • 专注力
  • 3-6岁
  • 公文式教育
  • 能力培养
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出版社: 中国民族摄影艺术出版社
ISBN:12351914
版次:1
商品编码:12351914
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-04-01
用纸:胶版纸
页数:320
套装数量:4

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

《公文式教育:思维训练游戏进阶版-辨别力》采用绘画方式,包括找相同、找不同、找相似、找同量及场景想象等,引导孩子发掘、发挥自己的辨别力。

?《公文式教育:思维训练游戏进阶版-创造力》采用绘画方式,包括描线、涂色、仿画、创意绘画及场景想象等,引导孩子发掘、发挥自己的创造力。

?用儿童感兴趣的人物、动物、生活场景的卡通形象和实景图片,设计多个难度梯度,逐步引导孩子自主思考与创作,在游戏中培养创造力、辨别力,锻炼思维,为孩子上小学做好准备。

?《公文式教育:思维训练游戏进阶版-逻辑力》采用6种形式,包括找规律、走迷宫、逻辑推理等,锻炼孩子脑力,培养逻辑思维能力。

?《公文式教育:思维训练游戏进阶版-想象力》从8个方面有针对性地锻炼孩子的想象力,游戏内容包括找缺失的部分、拼图、复制形状、分辨上下左右等。

?用儿童喜闻乐见的动物、日用品的卡通形象,设计多个难度梯度,逐步引导孩子自主思考,在游戏中培养常识、锻炼思维,为孩子上小学做好准备。


?请参考书中的“小贴士”。关于如何通过本书使孩子取得进步,这些“小贴士”将为您提供更多有效的意见和建议。


内容简介

《公文式教育:思维训练游戏进阶版-辨别力》通过多种形式的36个练习提高孩子辨别力的游戏,包括辨别后连线游戏、辨别后选择游戏、辨别后筛除游戏,为孩子提供一个提高辨别力的机会。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的辨别力逐渐产生更强的信心。


《公文式教育:思维训练游戏进阶版-创造力》通过多种形式的36个练习,如描线、涂色、仿画、创意绘画及场景想象等,为孩子提供一个开发创造力的机会。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的创造力逐渐产生更强的信心。


《公文式教育:思维训练游戏进阶版-逻辑力》通过6个系列36个练习,如比较、辨别真假、图形分析等,为孩子提供一个开发逻辑思维能力的机会。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的逻辑思维能力逐渐产生更强的信心。


《公文式教育:思维训练游戏进阶版-想象力》面向5岁以上学龄前儿童制作,书中设计有36组锻炼和提高孩子想象力的游戏。包括拼图、图像匹配、复制形状、辨别方向、比长度、涂颜色等8个部分,每部分又分不同的进阶等级,难度逐渐提高,让孩子开心玩游戏的同时,不知不觉提高他们的想象力,先人一步为入学做好准备。内容编排采用由浅入深、循序渐进的方法,使孩子在不产生挫败感的前提下,依次掌握各种技能。在使用本书学习的过程中,随着难度等级的提升,孩子会对自己的思维想象力逐渐产生更强的信心。


本系列丛书涉及的思维能力主要包含四大方面——想象力、辨别力、逻辑力和创造力。每本书着重培养训练其中一项能力。这有助于孩子集中注意力并树立信心,从而取得更显著的进步。


作者简介

Kumon「公文式」源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。「公文式」经过多年改善,日臻完善,普及至全球四十多个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

内页插图

目录

公文式教育:思维训练游戏进阶版-辨别力

公文式教育:思维训练游戏进阶版-创造力

公文式教育:思维训练游戏进阶版-逻辑力

公文式教育:思维训练游戏进阶版-想象力


前言/序言


《巧手小能手:100个创意手工坊(3-5岁)》 内容简介 本套《巧手小能手:100个创意手工坊》专为3至5岁学龄前儿童设计,旨在通过丰富多彩的手工活动,全面激发幼儿的创造力、精细动作技能和空间认知能力。全套共四册,每一册都围绕一个独特的主题展开,精选了100种安全、易操作且富有想象力的手工制作项目。我们深知,对于这个年龄段的孩子而言,动手操作是学习和探索世界最直接、最有效的方式。因此,本书的编写严格遵循幼儿发展心理学,确保所有步骤都清晰易懂,材料选择也充分考虑了环保与安全性。 第一册:自然探秘与艺术启蒙 本册聚焦于引导孩子亲近自然,并将观察到的自然元素转化为艺术创作。我们收录了30种以“自然万物”为主题的手工活动。例如,“落叶拼贴画”教导孩子认识不同树叶的形状和纹理,并学会如何使用胶水进行平面组合;“石头彩绘小动物”鼓励他们用丙烯颜料在光滑的鹅卵石上绘制想象中的生物,这不仅锻炼了握笔的稳定性和色彩的搭配感,更培养了对身边普通事物的审美视角。此外,我们还包含了利用枯枝、细沙、贝壳等材料制作微缩景观的活动,让孩子在创作过程中理解物体间的空间关系。 本册的重点在于感官刺激和基础操作。通过搓、捏、撕、贴等动作,孩子的小肌肉群得到了充分的锻炼,为未来更复杂的书写和操作打下坚实基础。每项活动都附有详细的材料清单和步骤图解,即便是初次尝试手工的家长也能轻松引导孩子完成作品。我们特别设计了“小创意点子”环节,鼓励家长和孩子在遵循基本步骤的基础上,自由发挥,添加个性化的装饰元素。 第二册:几何图形与空间建构 本册的主题转向基础的数学启蒙,特别是对形状、对称性和三维空间的初步感知。我们精选了30种以“结构与造型”为核心的手工项目。活动设计旨在将抽象的几何概念具象化。例如,“七巧板变变变”引导孩子认识三角形、正方形等基本图形,并通过组合它们创造出飞机、房屋等复杂造型;“纸筒立体城堡”则教会孩子如何使用圆柱体进行堆叠和连接,初步理解平衡与支撑的概念。 在操作难度上,本册引入了适度的折叠和连接技巧,比如使用安全剪刀进行简单的直线或曲线剪裁,以及利用胶棒或曲别针进行部件的固定。这些活动有效提升了孩子的眼手协调能力和空间想象力。孩子们在制作过程中会自然地学习到“对称”、“重复”、“平衡”等重要的早期数学概念,但这完全是通过有趣的游戏方式完成的,避免了枯燥的说教。例如,制作“彩虹桥”时,需要精确地将不同颜色的纸条按顺序排列,这无形中训练了他们的逻辑排序能力。 第三册:故事角色与戏剧表演 第三册致力于激发孩子的叙事能力和想象力,重点在于制作与角色扮演相关的道具。全册包含30个以“我的角色世界”为主题的创意手工。孩子可以亲手制作属于自己的手偶、面具和微缩场景。例如,“袜子布偶DIY”教导孩子利用旧袜子、纽扣和毛线,赋予一个简单的布料生命和性格;“影子戏面具”则要求他们根据剧本中的角色,设计和剪裁出符合人物特征的脸谱。 手工制作的成果可以直接转化为表演艺术。当孩子成功制作出一个“会说话”的布偶或一个栩栩如生的“恐龙头套”时,他们对作品的依恋感和成就感会油然而生,从而更积极地投入到随后的讲故事和角色扮演中。本册强调材料的多样性,鼓励使用毛毡、泡棉、羽毛等不同质感的材料,提升作品的触感体验。同时,我们提供了如何为自制角色设计简单对话和情节的引导,帮助家长拓展亲子间的互动质量。 第四册:生活美学与实用小物件 本册将手工活动与日常生活紧密结合,旨在培养孩子的动手能力和初步的环保意识。设计了10个核心项目,并辅以20个快速创意(如装饰书签、制作简易收纳盒等),共计30种实用性手工。这些项目让孩子体会到“自己动手,丰衣足食”的乐趣。 例如,“我的专属铅笔盒”项目会指导孩子如何用硬纸板和包装纸制作一个既美观又实用的文具收纳工具;“自制相框”则鼓励他们用回收的纸板和装饰品美化家庭照片。这些活动对孩子的专注力和耐心提出了更高的要求,因为实用工具的制作需要更高的精度和更稳定的结构。 在环保教育方面,本册大量使用可回收材料,如酸奶盒、鸡蛋托盘、废弃的包装纸等,让孩子在变废为宝的过程中,理解资源的循环利用。最终完成的作品不仅是漂亮的装饰品,更是孩子日常生活中的得力小助手,极大地增强了他们的自我效能感和生活自理能力。 整体特点 《巧手小能手:100个创意手工坊》全套四册,以“玩中学,学中创”为核心理念,涵盖了艺术、数学、语言和生活技能四大领域的发展需求。每项活动都设计了难度递进的层次,确保从3岁到5岁各个发展阶段的孩子都能找到适合自己的挑战。全书采用高清晰度的全彩印刷,图文并茂,确保家长和孩子能够轻松理解并享受手工制作的乐趣。我们相信,这套书将成为激发孩子无限创造力的最佳伙伴。

用户评价

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我是一位全职妈妈,平时在家带孩子,对孩子的教育一直很上心。最近偶然了解到《公文式教育:思维训练游戏进阶版》这套书,看到它主打的“思维训练”和“游戏化学习”,就立刻引起了我的兴趣。收到书后,我迫不及待地打开了,发现里面的内容真的给了我很多惊喜。首先,这套书的编排设计非常人性化,每一册的厚度适中,方便孩子拿取和翻阅。里面的插画风格也特别可爱,色彩搭配也很柔和,不会让孩子觉得眼花缭乱。最让我惊喜的是,这些游戏的设计真的非常巧妙。不是那种枯燥乏味的练习题,而是融入了各种有趣的故事情节和生动的场景,让孩子在玩的过程中,自然而然地就学会了观察、比较、分析和推理。比如,有一个游戏需要孩子根据提示找出隐藏的物品,这不仅锻炼了孩子的观察力,还能培养他们的专注力。还有一个游戏是关于形状和颜色的配对,能够帮助孩子认识不同的形状和颜色,并理解它们之间的关系。我感觉这套书真的是把“寓教于乐”做到了极致,让学习变成了一件快乐的事情。

评分

这套《公文式教育:思维训练游戏进阶版》的另一大亮点在于它的循序渐进性。我特别注意到,尽管是套装,但每一册之间的难度和侧重点都有所不同,呈现出一种很自然的递进关系。比如,在初期可能会侧重于基础的观察力和注意力训练,通过一些简单的图形和数字游戏来引导孩子。等到孩子逐渐适应之后,后面的册子就会开始引入更具挑战性的逻辑推理和空间想象类游戏。这种设计非常科学,避免了孩子一开始就被过于复杂的题目打击信心,也保证了孩子在不断接触新内容的过程中,能感受到进步的喜悦。我观察到,当孩子完成一个稍有难度的游戏后,会有一种成就感,这对于培养他们的自信心和学习动力至关重要。而且,这些游戏并非孤立的,很多题目之间都存在一定的关联,能够让孩子在玩乐中形成初步的联想和归纳能力。这一点非常宝贵,因为这套书不仅仅是教孩子“玩”,更是在引导他们“思考”和“学习”。从家长的角度来看,能有一套这样有系统性、有针对性的学习工具,确实能够省去很多自己设计游戏或者挑选教材的精力,让我更能专注于陪伴孩子一起成长。

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对于孩子来说,3-6岁是思维发展的黄金时期,我一直想找到一套能够真正帮助孩子启蒙思维能力的书籍。《公文式教育:思维训练游戏进阶版》这套书,给我最大的感受就是它的“深度”和“广度”。它不仅仅是停留在一些表面的认知游戏,而是深入到逻辑、推理、空间、分类等多个维度的思维训练。我特别注意到,在游戏的设计中,往往会引导孩子去思考“为什么”,而不是简单地给出答案。比如,有一些需要孩子找出规律的题目,会引导他们去观察元素的排列顺序、数量变化等,让他们自己去发现其中的逻辑。这种引导式学习,对于培养孩子的独立思考能力非常有益。而且,这套书的内容涵盖范围也很广,从基础的视觉辨别到复杂的逻辑推理,每一个环节都有相应的训练。这一点让我觉得非常满意,因为我不需要再东拼西凑地去寻找各种不同类型的思维训练材料,这一套书基本就能满足孩子在这一阶段的系统性需求。

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最近刚给家里的小宝贝入手了一套《公文式教育:思维训练游戏进阶版(套装共4册)》,说实话,当初选择它也是经过一番纠结。市面上针对3-6岁儿童的思维训练书真的太多了,各种花里胡哨的宣传语让人眼花缭乱。我最看重的是一套书能否真正激发孩子的学习兴趣,而不是流于形式。这套书的包装设计很简洁大方,书的纸质也很好,摸起来厚实,颜色鲜艳但不刺眼,这点我很喜欢,毕竟是给小孩子看的,环保和安全性是首要考量。打开第一册,里面的图案和文字设计都比较符合低龄儿童的认知特点,不会过于复杂,但又足够吸引人。游戏的设计也比较多样化,有找不同、连线、图形配对等等,这些都是孩子们比较容易接受和喜欢的形式。我试着引导孩子玩了其中的几个游戏,他表现出了很高的参与度,不像之前有些书,玩一会就觉得无聊了。虽然这只是初步接触,但我对这套书的整体设计和内容编排还是比较满意的,感觉是经过仔细研究和打磨的,希望能通过这些游戏,真正帮助孩子打开思维的大门,培养解决问题的能力,而不是仅仅停留在机械的重复。

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说实话,我最看重的是这套《公文式教育:思维训练游戏进阶版》所传达的教育理念。虽然我不是教育专家,但我一直认为,真正的教育不是填鸭式的知识灌输,而是引导孩子发现学习的乐趣,培养他们独立思考和解决问题的能力。这套书在这一点上做得相当出色。游戏的设计不仅仅是简单的“找答案”,很多题目都需要孩子进行一定的分析、判断和推理。例如,一些找规律或者分类的游戏,能够锻炼孩子的逻辑思维能力;而一些空间想象类的题目,则能帮助他们建立初步的空间感知。更重要的是,这些游戏的设计都非常贴合3-6岁孩子的认知特点,语言简洁明了,图案生动有趣,很容易吸引孩子的注意力,让他们在不知不觉中完成思维的训练。我尤其欣赏的是,这套书并没有强调“对错”,而是鼓励孩子去尝试、去探索。即使孩子一开始做错了,也能从中找到原因,下次做得更好。这种包容性的设计,能够极大地保护孩子的学习热情,让他们敢于挑战,不怕失败。

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京东618最后一单,终于到了,棒棒哒

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京东618最后一单,终于到了,棒棒哒

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都是画画的,不是特别有意思

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质量不错,很好啊,孩子很喜欢

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一直挺喜欢公文式的,上次收了很多多湖辉做完了,趁着活动这次去了公文式

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买书就爱京东,速度没得说,价格还实惠

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孩子同学妈妈推荐的书 拔草了

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随便玩玩的,相对有些游戏书,枯燥了一些,便宜

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还不错吧总的来说可以。。谢谢

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