2018秋尖子生题库--七年级英语上册(人教版)

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李秀荣 著
图书标签:
  • 七年级英语
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出版社: 辽宁教育出版社
ISBN:9787554913581
版次:1
商品编码:12354894
包装:平装
丛书名: 尖子生题库
开本:32开
出版时间:2018-05-01
用纸:胶版纸
页数:192
字数:214000

具体描述

编辑推荐

畅销品牌 师生至爱 科学编排 课改平台

内容简介

今年是《尖子生题库》问世第十八年,《尖子生题库》成功的关键在于“尖子生”的读者定位独到、明确,题源质量较高,有难度有拔高有梯度。我们辽宁教育出版社对这套核心产品始终高度重视,每年都对全系列品种采取与时俱进的大幅度修订。今年《尖子生题库》的改造升级,我们在图书的内容、体例、装帧、宣传等方面都紧紧围绕着“尖子生”的读者定位,强调内容质量,同时适当增加和调整部分栏目内容。

具体如下:

1.丰富栏目,细化版块。以章和课为基本编写单元。下设知识新地图、重难点链接、例题热点播、易错题诊断等栏目。

2.内容完善。全部按新教材课节编写,今年人教社、北师社的教材都有大幅度地调整,涉及题库至少有15个品种。我们第一时间掌握了教材信息,并严格依据新教材全新编写。

3.更大范围地与全国名校及知名民办教育机构合作编写图书,如与北京“巨人”教育集团的合作,极大地丰富了《尖子生题库》的作者资源和内容渠道,同时使之在全国范围的适用性得以增强。

   4.品种进一步充实,从同步类的苏教版分册全面启动到英语初、高中专项训练分册的补充,使《尖子生题库》覆盖内容更全面,功能性和针对性更强,切实成为老师、家长、学生喜爱的学习好助手。


内页插图

目录

前言/序言

十余年畅销品牌 与你一起成长



《尖子生题库》问世于2000年,我们一直致力于以权威的作者、优选的题型、适中的题量,伴学子成长,圆学子梦想,助莘莘学子成为尖子生!

尖子生的定位 尖子生的理念 尖子生的法宝 尖子生的伙伴

高端——面向中高端学生读者,科学设置梯度和难度,题目开放、综合而又不偏、不怪。

前沿——接轨最前沿的教学理念,紧跟最先进的教育方针,提炼最实用的知识信息,引导最有效的成才方向。

专业——教育专家审订,权威名师主笔,一线师生校验,百万读者认可。

精炼——开放题、探究题、创新题,题题精编、题题经典。踏实做会一道好题,胜过盲目练习十道滥题,选题科学、举一反三。

实用——强化答案的完备和多角度提示,讲练结合,高效实用。

尖子生 走近它, 挑战它, 驾驭它, 成为它!

题库 开始是挑战, 后来是从容; 开始是磨炼 , 后来是喜悦!


经典初中英语核心素养提升:七年级上册精选习题集 为追求卓越的你而设的阶梯式学习指南 本书是一本专为初中一年级(七年级)上学期学生精心编撰的英语学习资料。它紧密围绕义务教育英语课程标准(2022年版)对七年级上册的教学要求,旨在通过系统、精炼且具有针对性的练习,帮助学生夯实基础,提升语言应用能力,并为后续学习打下坚实的基础。 本书的设计理念源于对当前初中英语教学痛点的深刻洞察:知识点分散、练习深度不足、应试技巧缺乏系统性训练。因此,我们摒弃了冗长繁琐的理论灌输,转而聚焦于高效、实用的训练模块。 --- 一、 核心内容结构与特色 全书内容严格按照人教版七年级上册教材的课时顺序和知识点模块进行划分,确保学习的连贯性和同步性。 (一) 基础知识的精准锁定与强化 1. 词汇的立体化掌握: 单元核心词汇表: 提炼教材中每一单元(如“Unit 1: What’s your name?”到“Unit 10: My favorite color is blue”等)的高频核心词汇,以表格形式呈现,包含:单词、音标、词性、中文释义。 辨析与应用练习: 针对易混淆词汇(如 pen/pencil, in/on/under, this/that)设计了语境填空题,要求学生在完整的句子中选择正确的词汇,强调词汇的实际使用频率和语境适应性。 词组与句型积累: 单元末尾附有常用短语和固定搭配的速查表,如 be good at, in the morning, how old are you,并配有快速默写和互译训练,确保学生不仅认识单词,更能灵活运用词组。 2. 语法点的层层递进: 本书将七年级上册涉及的所有关键语法点拆解为独立模块进行精讲精练,避免知识点的相互干扰: Be 动词的全面考察: 肯定句、否定句、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句)的变位与结构变化,尤其关注主谓一致的主体部分练习。 名词的单复数及所有格: 规则变化、不规则变化(如 man/men, child/children)以及’s 的用法,通过选择题和改错题进行交叉检验。 代词的专项训练: 人称代词(主格、宾格)、物主代词(形容词性、名词性)的辨析与替换练习,确保学生能够准确区分 my book 和 mine 的用法场景。 一般现在时态的精深练习: 重点关注第三人称单数句末动词的 s/es/ies 规则变化,这是初学阶段最易出错的环节。练习设计了大量的句子改写(如将“I like apples”改为“He likes apples”),强迫学生进行结构调整。 介词的精确使用: 关于时间、地点介词(at, in, on)的辨析,通过情景对话和看图填空的形式,将抽象的介词与具体的空间概念联系起来。 --- (二) 听说读写技能的综合提升 本书注重听说能力的“输入”转化为“输出”的转化效率。 1. 听力模块设计: 情景对话听力: 模拟校园生活、家庭问候、描述外貌、谈论喜好等真实场景,考察学生对关键信息(如数字、时间、颜色、物品)的捕捉能力。 短文听力理解: 选取与教材主题相关的简短介绍性文字,训练学生抓取段落大意和细节信息的能力。 听写训练: 精选 50 组核心句型,用于反复听写训练,是巩固拼写和语感最直接有效的方式。 2. 阅读理解板块: 基础阅读(A/B 级): 以课文核心词汇和句型为基础,设计了大量的判断题、单项选择题,侧重于对细节的快速定位。 略读与扫读练习: 引入了图文信息匹配题和给文章排序题,训练学生在短时间内把握文章结构和主旨的能力,提升阅读速度。 语篇分析: 针对一些简单的记叙文或说明文,设计了推理判断题,引导学生从文本中获取隐含信息。 3. 写作与表达模块: 仿写与续写: 提供了大量优秀范文(如自我介绍、描述房间、谈论周末计划),学生需模仿其句式结构,替换关键词进行仿写练习。 看图作文: 针对七年级常见主题,如“我的家庭”、“我的爱好”,提供 3-5 张场景图片,要求学生运用所学词汇和时态写一段 60-80 词的短文。 句子改错与润色: 给出存在 3-5 个错误的句子,让学生找出并改正,这是对语法和拼写综合运用能力的终极考验。 --- 二、 习题配套与测评体系 本书的价值不仅在于题目本身,更在于其科学的自测与反馈机制。 (一) 单元自测卷:即时反馈 每个单元结束后,均附有一份单元综合测试卷。该测试卷严格按照“词汇占 20%,语法占 30%,阅读占 30%,写作占 20%”的比例配置,确保全面覆盖单元知识点。测试卷后附有详细解析,解析中不仅给出正确答案,还对易错选项进行深度剖析,解释为何其他选项是错误的。 (二) 阶段性模拟检测 每学完 3-4 个单元,本书会穿插一套阶段性综合能力检测卷。这套试卷打破了单元的界限,将前期学过的知识点进行交叉混编,旨在模拟期中考试的知识跨度,帮助学生检验知识的融会贯通情况。 (三) 错题集分析与反思区 在全书的最后部分,预留了专门的“错题整理与反思”版块。鼓励学生将单元测试和阶段测试中做错的、需要反复回顾的题目抄录或粘贴在此处,并要求学生对错误原因进行简短的文字分析(如“粗心看错”、“语法点混淆”、“单词拼写错误”等),真正实现“错题不留过夜”。 --- 三、 适用对象 本书适用于: 1. 正在使用人教版七年级上册教材,寻求课后巩固和强化训练的初一学生。 2. 希望通过系统练习,查漏补缺,为期中考试做全面准备的自学或辅导学生。 3. 对基础知识掌握不扎实,需要大量结构化、有针对性练习来打牢基础的学生。 本书注重实效,拒绝无效刷题。我们相信,通过扎实的基础训练和系统的能力提升,每一位使用者都能在七年级英语学习中实现质的飞跃。

用户评价

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这本书的封面设计真是太抓人眼球了!那种饱和度很高的色彩搭配,加上醒目的字体,一眼就能感受到它蕴含的巨大能量。我本来以为这只是市面上那些琳琅满目的教辅资料中的一员,但当我真正翻开它,才发现自己对它的期待完全可以被“震撼”两个字来概括。首先映入眼帘的并不是密密麻麻的知识点堆砌,而是那种经过精心排版的学习路径图,清晰地勾勒出整个学期的知识脉络,让人在面对七年级上册这个全新的英语世界时,心里一下子就踏实了不少。那种感觉就像是拿到了一张高清的藏宝图,你知道每一步该往哪里走,每一种难点都有对应的“宝藏”等着你去发掘。尤其是那些例题的选材,看得出编者确实花了大心思,它们不仅仅是简单的知识点应用,更像是融入了真实生活场景的小故事,读起来一点都不枯燥,反而有种在“玩中学”的愉悦感。很多教材上的题目总是千篇一律,让人提不起精神,但这本书里的题目明显是经过打磨和筛选的,难度梯度设置得非常科学合理,循序渐进,让你在不知不觉中完成了从“我会”到“我精通”的飞跃。这种对细节的关注,对学习体验的重视,真的不是随便一本资料能比拟的。

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作为一名长期关注教育前沿的家长,我特别看重一套学习资料的“思维导向性”,而不是单纯的“记忆工具”。这本书在这方面做得尤为出色,它似乎在潜移默化中培养孩子独立思考和解决问题的能力。举个例子,它在讲解语法点时,很少采用那种生硬的规则罗列,而是通过大量的对比和归纳,引导学生自己去发现语言背后的逻辑。我观察我的孩子使用这本书的过程,他不再是被动地接受“是什么”,而是主动地探究“为什么会这样”。比如在涉及到一些动词时态的辨析时,它会提供好几个场景,让孩子去体会不同时态在表达细微情感差异时的微妙之处,这种深层次的理解,远比死记硬背几个时态规则要来得牢固和有效得多。而且,书中附带的那些“小贴士”或“常见误区解析”,简直是神来之笔。它们精准地捕捉到了初学者最容易跌入的陷阱,用一种非常口语化、仿佛是经验丰富的老教师在耳边谆谆教诲的语气进行点拨,让人茅塞顿开,瞬间避免了走弯路。这种“预判式”的教学设计,极大地提高了学习效率,也增强了孩子对英语学习的信心,不再害怕犯错。

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我必须得称赞一下这本书的排版和印刷质量,这绝对是决定学习体验的关键因素之一。现如今很多教辅材料为了节省成本,纸张手感很差,油墨印得也模模糊糊,看久了眼睛非常疲劳,更别提在上面做笔记了。而这本资料,拿在手里就能感受到那种沉甸甸的质感,纸张的厚度和白度都恰到好处,即使用油性笔做重点标记,也不会透到下一页去,这对于我们这种喜欢在书上画满重点的孩子来说,简直是福音。更值得一提的是,它的版面设计简直是艺术品级别的。你知道吗,很多学习资料为了塞进更多的内容,恨不得把字缩小到针眼大,密密麻麻挤在一起,让人望而生畏。然而,这本书的版面设计显然遵循了“留白”的原则,每一部分知识点之间的间隔都处理得非常舒服,重点突出,次要信息自然后退,视觉上完全没有压力。即便是那些需要大量文字阅读的理解部分,也分段清晰,逻辑层次一目了然。这让我意识到,好的学习材料不仅要内容好,连“外在”的呈现方式也至关重要,它决定了孩子是否愿意主动去拿起它,去亲近它。

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这本书的“配套资源”系统构建得非常完整,这在目前的教辅市场中是比较少见的,它真正实现了“纸质内容”与“数字化学习”的无缝对接。我指的是它提供的那个在线资源平台,不仅仅是简单的音频朗读文件,它更像是一个功能强大的辅助学习中心。比如,它针对那些听力理解部分,不仅提供了常速版本,还贴心地设置了慢速和常速的回放选项,这对初学七年级英语的孩子来说,是极大的帮助,可以让他们更好地捕捉到连读和弱读的细节。而且,我发现它对一些复杂的词汇或短语,都有二维码关联到相关的讲解视频,这些视频不是那种冷冰冰的机器朗读,而是由专业的老师进行情景化的解释,一下子就把抽象的语言点具象化了。这种即时反馈和拓展学习的能力,极大地弥补了纸质书在动态互动性上的不足。孩子可以随时随地,根据自己的学习进度和薄弱环节,调用这些辅助工具,真正做到了“个性化学习”,让“题海战术”变成“精准打击”。

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从一个“应试准备”的角度来看待这本书,它的价值绝对是超乎预期的,它不仅仅是帮你拿到高分,更是在为你构建未来的学习基础。我特别留意了它对阅读理解的训练部分,那几个长篇阅读的选材,眼界非常开阔,涉及到了历史、地理、科学等多个领域,这无疑是在拓宽学生的知识面,为他们未来接触更深层次的英语学习做好铺垫。很多学校的测试卷或者期中期末考试,总会从一些“冷门”的知识点上出题来区分顶尖学生和普通学生,而这本书似乎对这些“刁钻”的出题思路了如指掌,它提前在训练中就植入了这些需要深层理解和跨学科知识才能解答的题目。这让孩子在真正面对考试时,会有一种“一切尽在掌握”的沉着感。它培养的不是那种只会套用模板解题的学生,而是那种能够灵活应对各种陌生题型的“学习高手”。这本书的价值,在于它培养的是一种面对未知问题的解决能力,而不是简单地对已知知识的复述,这才是尖子生真正需要的核心竞争力。

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