泰戈爾詩選 艾青詩選 唐詩三百首 儒林外史 世說新語 新課標必讀(九年級上)(套裝共5冊)初中語文課外閱

泰戈爾詩選 艾青詩選 唐詩三百首 儒林外史 世說新語 新課標必讀(九年級上)(套裝共5冊)初中語文課外閱 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

羅賓德拉納特·泰戈爾,吳敬梓,劉義慶,艾青,蘅塘退士 著
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齣版社: 團結齣版社
ISBN:12368884
版次:1
商品編碼:12368884
包裝:平裝
開本:32
齣版時間:2018-04-01
用紙:膠版紙
頁數:1720
套裝數量:5
字數:1100000

具體描述

編輯推薦

★教育部新編初中語文教材指定閱讀

★閱讀指導+經典版本:專傢和名師教你讀

★中小學生接觸古典詩歌的入門書籍

★文學啓濛和語文學習的必讀之作



內容簡介

《世說新語》是南朝劉義慶編撰的“誌人小說”,主要記述漢末、三國、兩晉士族階層的言談風尚和遺聞軼事。它真實反映瞭這一時代人們的風俗習慣和社會風貌,所涉及的人物上至帝王將相,下至士庶僧徒,因而成為研究這一時期曆史的重要史料。

《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選本。其選詩範圍相當廣泛,收錄瞭77傢詩,共311首。在數量上以杜甫、王維、李白、白居易、李商隱居多。全書按五言古詩、七言古詩、五言律詩、七言律詩等體裁分類編排,是中小學生接觸中國古典詩歌的入門書籍。

為瞭閱讀方便,本書還采用瞭唐詩鑒賞名傢喻守真的評析,交代詩歌的創作背景,評析詩歌的創作技法。

《儒林外史》,是一部描繪知識分子群像的長篇諷刺小說。作品描寫瞭深受“八股”毒害的儒生的種種荒誕與虛僞行為。貶抑、諷刺瞭假儒士和假名士,批判瞭當時敗壞的世俗風氣;塑造瞭少數遠離功名、追求自由的真儒士和真名士形象,其中寄寓瞭作者的理想。《儒林外史》是中國古代諷刺文學的典範,開以小說直接評價現實生活之先河。

《艾青詩選》是艾青作品的精選集。他的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象徵性的事物,錶現齣艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的嚮往與追求。艾青從對農村勞動人民的熱愛和接近他們的要求齣發,十多年來,一直嚮他們呈獻著自己真切的詩情。

《泰戈爾詩選》是印度詩人泰戈爾在獲得諾貝爾文學奬後,陸續挑選他喜歡的詩篇,親自譯成英文,推薦給世界的讀者,堪稱泰翁的“自選集”。其中的宗教抒情詩集《吉檀迦利》是泰戈爾獲得諾貝爾文學奬的作品,也是能代錶他思想觀念和藝術風格的作品。此外還有,以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集《新月集》,關於愛情和人生的抒情詩《園丁集》,富有哲理的散文詩集《飛鳥集》等。泰戈爾是一位植根於印度文化的詩人,熱愛自己國傢的悠久曆史和壯美山川,兼備西方文化影響的廣闊哲思。他的詩歌語言清新,意象深遠,飽含作者對生活的認識、對宇宙的思考和對生命的遐想,燃燒著熾熱的精神火花,照亮讀者的心靈。

作者簡介

劉義慶(403-444),彭城(今江蘇徐州)人,劉宋宗室,武帝劉裕之侄,襲臨川王。曾集士人門客作《世說新語》《幽明錄》等書。

蘅塘退士(1711-1778),原名孫洙,字臨西,江蘇無锡人。為官清廉如水,愛民如子,又勤勉好學,書似歐陽詢,詩宗杜工部,著有《蘅塘漫稿》。

吳敬梓(1701-1754),安徽全椒人,清代偉大的小說傢之一。生活於“康乾盛世”時期,自幼聰慧好學。23歲時,考取秀纔,當年其父吳霖起失官、病故。此後,他科場不順,並經曆瞭近親掠奪祖産的事情,目睹瞭官場鬥爭的殘酷。他開始揮金如土、縱情享樂,終緻傢財散盡。33歲時移居南京,生活清貧,喜交高雅之士,對熱衷功名者嗤之以鼻。35歲時,決定放棄科考,並開始創作《儒林外史》。曆13年書成,後堅持修改,直至54歲病逝。

艾青(1910-1996),中國著名現代詩人。1933年用艾青的筆名發錶長詩《大堰河——我的保姆》,後陸續齣版詩集《大堰河》《火把》《嚮太陽》,詩作《在浪尖上》《光的贊歌》等,另有論文集《詩論》《論詩》《新詩論》等。他的詩作筆觸雄渾,感情強烈,傾訴瞭對祖國和人民的愛,多錶現對光明的嚮往和追求。


羅賓德拉納特?泰戈爾(1861-1941),是印度詩人、哲學傢、作傢和社會活動傢。1913年他以《吉檀迦利》獲得諾貝爾文學奬,成為一位獲此殊榮的亞洲人。他的詩是他奉獻給神的禮物,在印度享有史詩般的地位,他本人被許多印度教徒看做是一位聖人。

鄭振鐸(1898—1958),是中國現代傑齣的作傢、詩人、學者、翻譯傢。1949年後曾任全國文聯福利部部長,全國文協研究部長,人民政協文教組長,中國科學院考古研究所所長,文化部副部長等職務。




精彩書評

我接觸詩詞是很早的,我從小就聽我們傢裏的長輩吟誦,所以一個詩詞給我的是音聲的美,它有一個聲調,吟誦起來也很好聽。那我們傢裏有一本《唐詩三百首》,本來我的伯母很熱心,說你喜歡詩詞,我教你讀吧。打開《唐詩三百首》,《唐詩三百首》的第一首,因為它是按照詩的體裁編的,開頭是五言古詩,是張九齡的《感遇》……

——葉嘉瑩

《新月集》是讀者隻要一翻開來,便立刻如得到兩隻有魔術的翼膀,可以使自己從現實的苦悶的境地裏飛翔到美靜天真的兒童國裏去。

——鄭振鐸

當我坐在火車上,公共汽車上或餐廳裏讀到它們時,我不得不經常闔上本子,掩住自己的臉,以免不相識的人看見我是如何激動。

——葉 芝

泰戈爾用人民自己生動樸素的語言,精煉成清新流利的詩歌,來唱齣印度廣大人民的悲哀與歡樂,失意與希望,懷疑與信仰。

——冰 心


目錄

泰戈爾詩選

艾青詩選

唐詩三百首

儒林外史

世說新語

精彩書摘

《傢庭》

我獨自在橫跨過田地的路上走著,夕陽像一個守財奴似的,正藏起它的最後的金子。

白晝更加深沉地沒入黑暗之中,那已經收割瞭的孤寂的田地,默默地躺在那裏。天空裏突然升起瞭一個男孩子的尖銳的歌聲。他穿過看不見的黑暗,留下他的歌聲的轍痕跨過黃昏的靜謐。

他的鄉村的傢坐落在荒涼的邊上,在甘蔗田的後麵,躲藏在香蕉樹、瘦長的檳榔樹、椰子樹和深綠色的賈剋果樹的陰影裏。

我在星光下獨自走著的路上停留瞭一會兒,我看見黑沉沉的大地展開在我的麵前,用她的手臂擁抱著無量數的傢庭。在那些傢庭裏有著搖籃和床鋪,母親們的心和夜晚的燈,還有年輕輕的生命,他們滿心歡樂,卻渾然不知這樣的歡樂對於世界的價值。

《海邊》

孩子們會集在無邊無際的世界的海邊。

無垠的天穹靜止地臨於頭上,不息的海水在足下洶湧。孩子們會集在無邊無際的世界的海邊,叫著,跳著。

他們拿沙來建築房屋,拿貝殼來做遊戲。他們把落葉編成瞭船,笑嘻嘻地把它們放到大海上。孩子們在世界的海邊,做他們的遊戲。

他們不知道怎樣泅水,他們不知道怎樣撒網。采珠的人為瞭珠潛水,商人們在他們的船上航行,孩子們卻隻把小圓石聚瞭又散。他們不搜求寶藏;他們不知道怎樣撒網。

大海嘩笑著湧起波浪,而海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。緻人死命的波濤,對著孩子們唱無意義的歌麯,就像一個母親在搖動她孩子的搖籃時一樣。大海和孩子們一同遊戲,而海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。

孩子們會集在無邊無際的世界的海邊。狂風暴雨飄遊在無轍跡的天空上,航船沉醉在無轍跡的海水裏,死正在外麵活動,孩子們卻在遊戲。在無邊無際的世界的海邊, 孩子們大會集著。


前言/序言

感遇(其一)

張九齡

蘭葉春葳蕤,桂華鞦皎潔。

欣欣此生意,自爾為佳節。

誰知林棲者,聞風坐相悅。

草木有本心,何求美人摺?

葳蕤:形容草木枝葉茂盛。坐:特彆之意,這裏錶示愛慕之深。本心:天性。

春天裏幽蘭翠葉紛披枝繁葉茂,鞦天裏桂花香氣彌漫皎潔清新。

這世間的草木生機勃勃,自然地順應著美好的季節。

誰想到在山林裏隱居的高人,因為聞到草木的芬芳而滿懷喜悅。

草木散發香氣本是天性,怎麼會求觀賞者攀摺呢!

喻守真《唐詩三百首詳析》:這首詩在錶現形式上,運用瞭比興手法,詞意和平溫雅,不微不昂,使讀者毫不覺得在詠物的背後,講著高雅的生活哲理。此詩詠物言誌,擬物為人,抒寫潔身自好、孤芳自賞的情懷。全詩一麵錶達瞭詩人恬淡從容超脫的襟懷,另一麵其憂讒懼禍的心情也隱然可見。起首四句,用蘭和桂來比喻,末二句即用“草木”兩字扣住,照應分明,“何求美人摺”用轉筆跌齣正意來。



經典傳世,文苑瑰寶:一套涵泳中華文脈的初中文學精粹 中華民族擁有源遠流長、博大精深的文學傳統,無數瑰寶在曆史長河中熠熠生輝,滋養著一代又一代的國人。初中階段,是青少年形成文學品味、汲取人文素養的關鍵時期。一套精心挑選的初中文學精粹,不僅能為學生的語文學習奠定堅實基礎,更能開啓他們對文學的熱愛之門,塑造健全的人格。本套精選集,便是這樣一套緻力於涵泳中華文脈、傳承經典文化的智慧之選,旨在引領初中生走進璀璨的文學世界,感悟經典的永恒魅力。 一、 詩意盎然,情思萬韆:印度國民詩人泰戈爾的靈動篇章 泰戈爾,這位享譽世界的印度偉大詩人、哲學傢、社會活動傢,他的詩歌以其深邃的思想、細膩的情感和優美的意境,跨越瞭國界與文化的藩籬,在中國擁有無數擁躉。本選集特彆收錄瞭泰戈爾的經典詩作,帶領讀者感受東方哲學與西方浪漫主義的完美融閤。 泰戈爾的詩歌,宛如清晨的露珠,晶瑩剔透,摺射齣人生的真諦;又如夜晚的星辰,閃爍著智慧的光芒,引人深思。他的筆下,無論是對自然的贊美,對生命的熱愛,還是對真理的探索,都充滿瞭獨特的視角和深刻的洞察。讀者將在他的詩句中,遇見至美的愛情,體會至深的親情,感受至遠的友情,更會觸摸到靈魂深處最柔軟的部分。 他的詩歌,時而如潺潺流水,溫婉動人,描繪齣愛人之間的繾綣情意,對自然的細膩描摹;時而如激昂的戰歌,慷慨激昂,呼喚著自由與解放,對苦難的深刻反思。從《飛鳥集》的哲理小詩,到《吉檀迦利》的宗教情懷,再到《新月集》對童真的描繪,泰戈爾以其化繁為簡的語言,將深奧的哲理融入詩意的錶達,讓青少年在輕鬆愉悅的閱讀中,潛移默化地受到人文精神的熏陶。 在本套選集中,我們精選瞭泰戈爾最具代錶性的作品,力求呈現其詩歌創作的廣度與深度。每一首詩都經過細緻的選編和注解,幫助年輕的讀者更好地理解詩人所處的時代背景、文化意蘊,以及詩歌中蘊含的深刻情感和哲理思考。通過閱讀泰戈爾的詩歌,青少年不僅能夠提升審美能力,更能夠開闊國際視野,學習用詩意的眼光看待世界,用感性的心靈去體悟人生。 二、 時代的脈搏,民族的呐喊:人民詩人艾青的真摯抒懷 艾青,中國現代詩歌的奠基人之一,他的詩歌以其強烈的民族意識、深沉的憂患意識和真摯的情感,深刻地反映瞭中國人民在曆史變革時期的精神麵貌,是中國現代詩歌史上一座巍峨的豐碑。本選集收錄瞭艾青的精選詩作,旨在讓青少年感受一位人民詩人的心路曆程,聆聽時代的脈搏。 艾青的詩歌,是土地的歌唱,是人民的呐喊。他用樸素而又充滿力量的語言,描繪瞭中國廣袤的大地,歌頌瞭勞苦大眾的勤勞與堅韌。他的詩句中,充滿瞭對祖國的深情眷戀,對民族命運的深切關懷,以及對光明未來的不懈追求。 從早期的《大堰河——我的保姆》中對母親般土地的深情追憶,到《北方》係列中對北方人民粗獷而又堅韌性格的描繪,再到《火把》中對革命理想的執著信念,艾青的詩歌始終與時代同頻共振,與人民血脈相連。他的詩歌,既有對苦難現實的深刻揭示,也有對美好理想的堅定呼喚,充滿瞭昂揚嚮上的生命力量。 在本選集中,我們挑選瞭艾青不同創作時期的代錶作,力求展現其詩歌藝術的演變和主題的深化。通過閱讀艾青的詩歌,青少年不僅能夠瞭解中國現代詩歌的發展曆程,更能夠深刻地理解“為人民而歌”的詩人精神,培養強烈的民族自豪感和曆史責任感。艾青的詩句,如同一把把火炬,點燃青少年心中對真理、對正義、對祖國的熱忱,激勵他們肩負起時代的使命。 三、 韆古風流,詩韻永恒:唐詩三百首的華彩篇章 唐詩,是中國詩歌史上的巔峰之作,也是中華文化中最璀璨的明珠之一。唐詩三百首,更是曆代傳誦的經典,集唐代詩人智慧與情感之大成,蘊含著豐富的曆史文化信息和深刻的人生哲理。本選集精選瞭唐詩三百首中的精華,旨在讓青少年領略唐詩的獨特魅力,感受中華文化的博大精深。 唐詩,宛如一條奔騰不息的長河,滋養著中華民族的精神世界。從邊塞的壯闊,到山水的秀美;從離彆的愁緒,到思鄉的孤寂;從報國的壯誌,到隱逸的閑愁,唐詩幾乎涵蓋瞭人類情感的方方麵麵,以其精煉的語言、優美的意境和深刻的內涵,打動瞭無數人的心。 李白“飛流直下三韆尺,疑是銀河落九天”的浪漫奔放;杜甫“安得廣廈韆萬間,大庇天下寒士俱歡顔”的憂國憂民;王維“明月鬆間照,清泉石上流”的淡泊寜靜;白居易“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝”的深情承諾……每一首唐詩,都是一個獨立的藝術世界,都蘊含著詩人獨特的個性和情感。 在本選集中,我們精心挑選瞭最具代錶性、最適閤初中生閱讀的唐詩作品,並配以詳細的注解和賞析,幫助青少年理解詩歌的字詞含義、藝術手法以及背後蘊含的曆史文化背景。通過反復誦讀和品味,青少年不僅能夠積纍豐富的詩歌詞匯,提升語言錶達能力,更能夠領略中華傳統文化的獨特韻味,培養高雅的審美情趣。這三百首詩,將成為青少年心中永恒的詩意花園,為他們的精神世界注入源源不斷的養分。 四、 世情百態,洞察人生:吳敬梓的《儒林外史》 《儒林外史》,是中國古典白話小說中的傑齣代錶,由清代作傢吳敬梓創作。它以其辛辣的諷刺、生動的人物刻畫和對社會現實的深刻揭露,在中國文學史上占據著舉足輕重的地位。本選集收錄瞭《儒林外史》的精選篇章,旨在讓青少年領略這部不朽傑作的藝術魅力,學習其深刻的社會洞察力。 《儒林外史》是一部描繪封建科舉製度下知識分子生存狀態的百科全書。它沒有傳統小說中跌宕起伏的情節,卻通過一係列看似平淡的敘述,勾勒齣瞭一個光怪陸離、充滿諷刺意味的“儒林”世界。作品中的人物,無論是追求功名的士子,還是為官的官僚,抑或是那些依附於他們的各色人等,都被刻畫得入木三分,栩栩如生。 吳敬梓以其犀利的筆觸,無情地解剖瞭科舉製度對人性的扭麯,揭示瞭名利場上的虛僞、勢利與腐朽。他筆下的範進,為瞭功名不惜一切,甚至因此瘋癲;他筆下的王冕,卻能看破紅塵,歸隱山林,成為濁世中的一股清流。這些鮮活的人物形象,構成瞭封建社會的一幅幅生動寫照,讓讀者在捧腹大笑之餘,不禁對人性和社會進行深刻的反思。 在本選集中,我們精選瞭《儒林外史》中最為精彩、最具代錶性的章節,如範進中舉、杜少卿的“假癡不癲”等,並對其中的重要人物和情節進行深入解讀。通過閱讀《儒林外史》,青少年不僅能夠瞭解中國古代社會的生活圖景和文化風貌,更能學習如何用批判性的眼光審視社會現象,培養獨立思考的能力。這部作品,將教會他們辨彆真僞,看清世情,在人生的道路上少走彎路。 五、 妙語連珠,風流蘊藉:劉義慶的《世說新語》 《世說新語》,是中國魏晉南北朝時期的一部文言誌怪小說,由南朝宋的劉義慶所著。它以其獨特的體例、精煉的語言和豐富的史料,描繪瞭魏晉時期士人風流、名士雅趣,是中國文學史上不可多得的瑰寶。本選集收錄瞭《世說新語》的精彩片段,旨在讓青少年領略魏晉風度的獨特魅力,感受古人的人格風采。 《世說新語》最大的特點在於其“語錄體”的敘事方式。它沒有連貫的情節,而是以一個個短小精悍的篇章,記錄瞭魏晉名士的言談舉止、生活逸事、思想風貌。這些篇章,如同一幅幅生動的素描,捕捉瞭那個時代獨特的精神氣質。 作品中,我們看到瞭謝安的從容淡定,王羲之的瀟灑飄逸,劉伶的放蕩不羈,嵇康的孤高絕俗……這些名士,他們或談玄論道,或吟詩作賦,或揮毫潑墨,展現齣與眾不同的纔情與風骨。他們的言語,常常蘊含著深刻的哲理,或幽默風趣,或機鋒暗藏,讀來令人迴味無窮。 《世說新語》不僅是一部文學作品,更是一麵摺射魏晉時期政治、文化、社會風貌的鏡子。通過閱讀這些生動的故事,青少年能夠瞭解到那個時代的思想潮流,如玄學、清談等,更能體會到士人階層追求自由、崇尚個性的精神特質。本選集精心挑選瞭《世說新語》中最具代錶性的篇章,並配以淺顯易懂的白話翻譯和賞析,幫助青少年跨越文言的障礙,輕鬆領略其精妙之處。這部作品,將為青少年打開一扇通往古代精神世界的大門,領他們領略中華民族獨特的文化風韻。 套裝價值: 這套“新課標必讀(九年級上)(套裝共5冊)初中語文課外閱”不僅僅是五本孤立的圖書,而是一個有機整體,它們共同構成瞭初中階段文學閱讀的宏偉藍圖。 文學視野的拓展: 從印度的泰戈爾,到中國的艾青、唐朝詩人,再到明清的《儒林外史》和魏晉的《世說新語》,學生能夠接觸到不同地域、不同時代、不同體裁的文學作品,極大地拓展瞭他們的文學視野。 人文素養的提升: 這些作品涵蓋瞭人生、社會、曆史、哲學等多個維度,有助於青少年建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養深厚的人文情懷。 語言能力的精進: 無論是優美的詩歌語言,還是精煉的文言文,抑或是生動的白話小說,都能有效地鍛煉學生的語言理解、鑒賞和錶達能力。 思維能力的啓迪: 經典的文學作品往往蘊含著深刻的哲理和思辨,引導青少年學會獨立思考,形成批判性思維。 學業成績的助益: 豐富的課外閱讀是提升語文成績的根本途徑,這些經典作品將為學生的語文學習提供強大的理論和實踐支持。 這套精選集,是對中華優秀傳統文化的一次緻敬,也是對青少年未來成長的一次賦能。它將是陪伴青少年度過初中三年,甚至一生受益的寶貴精神財富。

用戶評價

評分

我這次主要是衝著《世說新語》和《唐詩三百首》來的。作為一名對中國古典文化有著深厚感情的讀者,這兩本書是我的精神食糧。《唐詩三百首》就像一個巨大的寶藏,每次翻開都能找到新的驚喜,那些韆古名句,那些詩人的情懷,總能觸動我內心最柔軟的地方。無論是邊塞詩的雄渾壯闊,還是田園詩的清新淡雅,亦或是詠物詩的精妙絕倫,都讓我沉醉不已。而《世說新語》更是我鍾愛的散文經典,它以一種輕鬆詼諧的筆調,描繪瞭魏晉名士的言行風采,那些纔情橫溢的對答,那些妙趣橫生的故事,讀來讓人忍俊不禁,又暗自稱奇。它讓我看到瞭那個時代士人的風骨和智慧,也從中汲取瞭不少人生處世的道理。這套書的組閤非常棒,既有詩歌的韻律,又有散文的雅緻,能讓我充分領略中國古典文學的魅力。

評分

這次購書,我主要看中瞭《泰戈爾詩選》和《艾青詩選》這兩本。作為一名對現代詩歌有著濃厚興趣的讀者,我一直很欣賞泰戈爾詩歌中那種淡淡的憂傷、深刻的哲思和對生命、自然的贊美。他的詩句常常如同潺潺流水,又似靜謐星空,給人以無限的遐想和啓迪。而艾青的詩歌,則更多地展現瞭對祖國的深情、對人民的熱愛以及對理想的執著追求,他的詩句慷慨激昂,充滿瞭力量和希望,讀來讓人熱血沸騰。這兩位詩人的作品,雖然風格迥異,但都充滿瞭人文關懷和對真善美的追求,能夠極大地提升我的精神境界。當然,這套書裏包含的其他中國古典文學經典,如《唐詩三百首》和《儒林外史》,也都是我非常欣賞的作品,它們共同構成瞭這套書的豐富性和深度,讓我覺得這次購書非常值得。

評分

這套新課標的必讀套裝,我選擇的初衷,更多是齣於對女兒學習的考慮,希望能幫助她在九年級的語文學習上打下更堅實的基礎。我知道,語文的學習,尤其是初中階段,是積纍和理解的關鍵時期,《唐詩三百首》和《世說新語》這些經典,無疑是提升文學素養、培養語感的重要途徑。《儒林外史》雖然我個人接觸不多,但聽聞其對官場百態和文人命運的刻畫入木三分,想來也能讓孩子拓寬視野,理解更多元的社會現象。至於《泰戈爾詩選》和《艾青詩選》,雖然是現代詩歌,但它們同樣承載著深邃的思想和豐富的情感,能讓孩子接觸到不同於古典詩歌的錶達方式,培養多元的審美能力,理解不同時代、不同地域的文學魅力。套裝的購買形式,既方便又實惠,省去瞭我逐一搜尋的麻煩。我希望這套書能夠成為女兒語文學習的好幫手,讓她在品讀經典的同時,也能領略到文學的無窮魅力,從中汲取智慧和力量,為她未來的學習之路添磚加瓦。

評分

收到這套書,我首先就被《儒林外史》吸引住瞭。我一直對中國古代的社會百態和文人命運有著濃厚的興趣,而《儒林外史》恰恰是這方麵的代錶作。書中所描繪的科舉製度下的眾生相,那些追名逐利的士子,那些正直卻不容於世的清流,都栩栩如生,仿佛就在眼前。我尤其喜歡其中的一些人物塑造,他們身上既有時代的烙印,又不乏人性的光輝與陰暗。讀《儒林外史》,不僅僅是瞭解曆史,更是在思考人性的復雜和社會的種種無奈。與《世說新語》那種輕鬆調侃的文風不同,《儒林外史》更顯沉重,但也更具現實意義,它讓我對古代社會的理解更加深刻。當然,這套書的其他部分我也不會錯過,《唐詩三百首》自不必說,是任何一個熱愛文學的人的案頭必備,《泰戈爾詩選》和《艾青詩選》則代錶瞭不同文化背景下的詩歌力量,能極大地豐富我的閱讀體驗。

評分

終於收到瞭這套精選的古典文學讀物,實在是太令人期待瞭!一直以來,我對中國古典文學情有獨鍾,尤其是那些能夠穿越時空、觸動人心的詩詞散文。這套書的選材可謂是“神仙打架”,《唐詩三百首》自然不必多說,那是多少人心中的白月光,每一首都蘊含著韆年的風雅,無論是李白的豪情壯誌,杜甫的憂國憂民,還是白居易的通俗易懂,都能在指尖流淌,勾起我內心深處的情感共鳴。每次翻開,都能發現新的意境,感受到詩人們豐富的內心世界。而《世說新語》,更是我心頭好中的心頭好。那些名士風流,那些機智問答,那些關於人生智慧的瞬間,讀來讓人忍俊不禁,又暗自贊嘆。它不僅僅是一部書,更像是一扇窗,讓我得以窺見那個時代的士人風采,他們的雅緻、他們的機敏、他們的灑脫,都深深地吸引著我。這套書的裝幀設計也十分考究,沉甸甸的手感,紙張的質感,都散發著一種不凡的氣息,讓人在閱讀前就心生敬意。我迫不及待地想沉浸在這片文學的海洋中,與古聖先賢對話,感受文字的力量。

評分

印刷很精美,字跡清晰,是正品

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《艾青詩選》贊一個,很好的一本詩集,值得一看

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書已收到,物流也很快,快遞員精神可嘉,冒雨給我送來瞭書。書的紙質很好,值得我們購買。

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好好學習,天天嚮上。。。。。暑假來瞭。

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還行吧不過隻有新月集和飛鳥集的

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