小学生必背文言文 小学1-6年级语文课程标准指定篇目 小学注音版 小学一二三四五六年级语文

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店铺: 芷阅图书专营店
出版社: 中国少年儿童出版社
ISBN:9787514836172
商品编码:12371807925
出版时间:2016-01-01

具体描述

商品名称:  小学生必背文言文
作者:  贺婷 著作
市场价:  19.8元
ISBN号:  9787514836172
出版社:  中国少年儿童新闻出版总社(中国少年儿童出版社)
商品类型:  图书

  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:简装  开本:其他  语种:中文
  出版时间:2017-02-01  版次:1  页数:109
  印刷时间:2017-02-01  印次:1  字数:145千字

  主编推荐
诵国学经典    悟人生智慧    修品格良知   立天地之人
为了助同学们一臂之力,让大家更好地学习文言文,本书专设“疑难注释”“语体意译”“生活启示”“知识链接”等栏目。所有选文均来自正在使用的各版本《语文》教材。为便于大家阅读,我们根据所选文言文的难易程度,把这些古文分成低段和高段两部分,以适应不同年级同学的阅读选择。应该怎样来读这本书呢?
1.白话文言比照读;2.细心品味琢磨读; 3.加强理解背诵读;4.扮演角色表演读。
学习文言文,是在汲取国学营养,品味先人的智慧;学习文言文,是夯实语言功底的好办法,会让你一直受用;学习文言文,是在养成自己良好的行为习惯。

商品名称:小学生必背文言文

  内容简介
诵国学经典    悟人生智慧    修品格良知   立天地之人
为了助同学们一臂之力,让大家更好地学习文言文,本书专设“疑难注释”“语体意译”“生活启示”“知识链接”等栏目。所有选文均来自正在使用的各版本《语文》教材。为便于大家阅读,我们根据所选文言文的难易程度,把这些古文分成低段和高段两部分,以适应不同年级同学的阅读选择。应该怎样来读这本书呢?
1.白话文言比照读;2.细心品味琢磨读; 3.加强理解背诵读;4.扮演角色表演读。
学习文言文,是在汲取国学营养,品味先人的智慧;学习文言文,是夯实语言功底的好办法,会让你一直受用;学习文言文,是在养成自己良好的行为习惯。

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一、 经典传承,文脉绵延——《少年国学启蒙》 《少年国学启蒙》是一套旨在为青少年读者打开中华优秀传统文化大门的经典读物。本系列精心遴选了历代文人雅士的经典之作,涵盖了诗歌、散文、历史故事、哲学智慧等多个维度,旨在通过原汁原味的经典文本,引导小读者们领略汉语言文字的魅力,感悟中华文化的博大精深。 1. 诗歌的韵律与情感: 诗歌是中国文学的瑰宝,其精炼的语言、丰富的意象和深刻的情感,极具感染力。《少年国学启蒙》收录了唐诗宋词的经典篇章,如李白《静夜思》的孤寂思乡,杜甫《春望》的家国忧愁,苏轼《水调歌头·明月几时有》的旷达胸怀。每首诗歌都附有详尽的注释,解释生僻字词,阐述诗句的典故和背景,帮助小读者们理解诗人的情感和创作意图。同时,我们还提供了诗歌的朗诵指导,鼓励小读者们通过声音去体会诗歌的节奏和韵律,让古老的诗句重新焕发生机。 2. 散文的意境与哲思: 散文以其流畅的语言和深刻的内涵,展现了作者对生活、人生、自然的独特感悟。《少年国学启蒙》精选了诸如《陋室铭》、《桃花源记》、《岳阳楼记》等千古名篇。这些文章不仅文笔优美,而且蕴含着深刻的哲理。例如,《陋室铭》的安贫乐道,《桃花源记》的理想社会,《岳阳楼记》的先忧后乐,都给予小读者们宝贵的人生启示。我们力求在注释中,不仅讲解文字的含义,更要挖掘文章背后的思想精髓,引导小读者们思考人生的意义。 3. 历史的智慧与教训: 历史是最好的教科书,《少年国学启蒙》将生动的历史故事融入其中,让小读者们在轻松的阅读中了解中华民族波澜壮阔的历史画卷。从《三国演义》中的智勇对决,到《史记》里的英雄人物,再到《资治通鉴》中的政治智慧,每一个故事都充满了传奇色彩和深刻的教训。我们注重故事的趣味性,用通俗易懂的语言,再现历史场景,刻画人物性格,让小读者们仿佛置身于那个时代,感受历史的厚重与魅力。同时,我们将历史事件与当时的社会背景、人物选择相结合,引导小读者们思考历史的因果,从中汲取经验教训。 4. 哲学的启蒙与思考: 中华传统哲学思想博大精深,对中国人的思维方式和价值观念产生了深远影响。《少年国学启蒙》选取了《论语》、《孟子》、《道德经》等经典哲学著作中的精选片段,以浅显易懂的方式呈现给小读者们。例如,《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”教会我们学习的乐趣,《孟子》中的“恻隐之心,仁之端也”阐述了仁爱的本质,《道德经》中的“道可道,非常道”引发了对宇宙本源的思考。我们力求通过生动的解读和生活化的例子,让抽象的哲学思想变得具体可感,激发小读者们对人生、道德、社会等问题的思考。 5. 语言的锤炼与表达: 文言文是中国语言文字的精华,《少年国学启蒙》是学习文言文的绝佳起点。本系列在选文上,充分考虑了青少年读者的认知特点,选择那些语言优美、意境深远、且具有一定教育意义的篇章。在注释上,我们力求做到详尽准确,不仅解释字词,还梳理句式结构,讲解语法现象,帮助小读者们逐步掌握文言文的阅读方法。通过对这些经典篇章的反复阅读和理解,小读者们的语感将得到极大提升,遣词造句的能力也会随之增强,为他们将来深入学习中国文学打下坚实的基础。 6. 全方位的学习辅助: 为了更好地服务小读者,《少年国学启蒙》配备了丰富的学习辅助资源。 精美插图: 每篇文章都配有精心绘制的插图,或描绘诗歌的意境,或还原历史场景,或具象化哲学概念,帮助小读者们更直观地理解文本内容。 注音解读: 对于初学者,我们提供了详细的注音,确保发音的准确性,减少学习的障碍。 导读赏析: 每篇选文都附有导读和赏析部分,从不同角度解读文章的深层含义,引导小读者进行更深入的思考和鉴赏。 练习拓展: 部分篇章后附有简单的练习题,如字词填空、句子理解、观点讨论等,帮助小读者巩固所学,并能将其所学运用到实际表达中。 扩展阅读: 在篇章的结尾,我们还会根据文章内容,推荐一些相关的拓展阅读材料,如其他名篇、相关历史事件、文化背景介绍等,拓宽小读者的知识视野。 二、 传承经典,启迪智慧——《古韵新声:少年文言读本》 《古韵新声:少年文言读本》是一套专为当代青少年量身打造的文言文学习读物。本系列旨在打破文言文学习的枯燥与晦涩,通过精选的经典篇目、贴心的注释解读和丰富的互动练习,引导小读者们在轻松愉悦的氛围中,领略中华古籍的独特魅力,培养对传统文化的浓厚兴趣。 1. 精心编选,脉络清晰: 本读本的选文遵循“循序渐进,由浅入深”的原则,从适合少年儿童理解的浅显易懂的篇章开始,逐步过渡到内容更丰富、思想更深刻的经典。内容涵盖了从先秦诸子百家、两汉魏晋南北朝的散文、唐宋八大家的名篇,到明清小品文,力求展现中国古代文学发展的各个重要时期和不同风格的代表性作品。 启蒙篇: 选取如《木牛流马》(附《三国演义》相关情节)、《愚公移山》、《刻舟求剑》等寓言故事,语言简洁,道理浅显,故事性强,易于理解,培养初步的文言阅读兴趣。 基础篇: 包含《论语》、《孟子》等儒家经典中易于理解的哲理语句,如“知之为知之,不知为不知,是知也”、“得道多助,失道寡助”等,结合生活实例进行解读,帮助理解古人的智慧。同时,也收录了如《陋室铭》、《爱莲说》等描绘景物、抒发情怀的优美散文。 进阶篇: 逐步引入《桃花源记》、《岳阳楼记》等更具文学性和思想深度的篇章,同时包含一些记叙性、论述性的文章,如《鸿门宴》等,引导读者理解文章的结构和叙事技巧。 拓展篇: 鼓励读者尝试阅读一些篇幅稍长、内容更丰富的作品,如《列子·汤问》中的经典故事,或是一些宋词元曲的经典片段,体验古诗词的韵律美和情感表达。 2. 注释详尽,释疑解惑: 针对少年儿童的阅读特点,《古韵新声:少年文言读本》在注释上力求做到: 字词释义: 对文言文中的实词、虚词、古今异义词等进行详细解释,并提供常用词语的多种含义,帮助读者准确理解词义。 句式解读: 针对文言文特有的句式,如倒装句、省略句等,进行清晰的分析和解释,帮助读者理清句子结构。 典故阐释: 对于文章中出现的历史典故、成语典故,进行简明扼要的介绍,帮助读者理解文章的文化内涵。 背景介绍: 简要介绍作者生平、创作背景、文章的时代特征等,使读者能够从更广阔的视角理解文本。 直译对照: 在部分关键句或段落后,提供简洁明了的白话文翻译,作为辅助理解的工具,但强调不应依赖直译,而要鼓励读者先尝试自主理解。 3. 赏析引导,体会韵味: 本书不仅提供文字层面的解读,更注重引导小读者体会文章的艺术魅力和思想内涵。 导读引入: 每篇文章前都配有导读,概括文章主旨,点明学习重点,激发阅读兴趣。 赏析评点: 在文章后,附有针对性的赏析文字,从遣词造句、修辞手法、情感表达、哲理蕴含等方面进行深入浅出的分析,引导小读者领略文章的妙处。 名家点评摘录: 适时引用一些古代文人或现代学者的经典点评,让小读者接触更专业的解读视角,感受不同层次的理解。 4. 互动练习,巩固提升: 为了让学习过程更加生动有趣,《古韵新声:少年文言读本》精心设计了各类互动练习: 字词检测: 基础的字词填空、选择题,巩固对生字生词的掌握。 句子理解: 针对文章中的关键句子,设计理解题,考察读者对句子含义的把握。 段落复述: 鼓励读者用自己的语言概括文章段落大意,锻炼概括和表达能力。 主题思考: 针对文章中的哲理、道理,设计开放性问题,引导读者进行思考和讨论,培养批判性思维。 仿写练习: 对一些语言优美的句子或段落,提供仿写练习,鼓励读者在模仿中学习和运用。 创作园地: 鼓励读者尝试写一些简单的读后感、短文,甚至模仿古人的风格创作,发挥创造力。 5. 精美配图,增添情趣: 全书配以大量精美、意境贴切的插图,或描绘文章场景,或展现人物风采,或象征文章寓意,将文字与画面巧妙结合,使阅读体验更加丰富多彩,也更容易吸引小读者的注意力。 6. 电子资源,助力学习: 本书还可能配套提供电子资源,如朗读音频、名家讲座视频、互动答疑论坛等,为小读者提供更加便捷、多元化的学习途径。 《古韵新声:少年文言读本》不仅仅是一本教材,更是一把钥匙,它将带领小读者们穿越时空的界限,走进中华民族璀璨的文化宝库,感受千年智慧的光芒,培养深厚的文化底蕴,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。

用户评价

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最近给孩子找学习资料,看到这本《小学生必背文言文》,名字听起来就很扎实,是那种“一看就很有用”的书。包装挺朴素的,封面上“小学1-6年级语文课程标准指定篇目”几个字,让我觉得很权威,毕竟现在很多家长都强调要跟着课标来,免得孩子在学校里学得吃力。翻开内页,字体大小适中,排版也比较清晰,尤其是有注音,这一点真的很重要。我一直觉得,文言文的难点之一就是读音,如果孩子一开始读不准,很容易就产生畏难情绪,甚至放弃。有了注音,孩子可以跟着读,慢慢熟悉那些字词的发音和语调,减轻了初期学习的压力。而且,书里收录的篇目都是课标指定,这就意味着这些篇目都是经过专家筛选,适合小学生学习的,内容不会过于艰深,而且都是精粹。像《论语》里的几段,《孟子》里的选句,还有一些古诗词,都是耳熟能详但又蕴含深刻哲理的。我特意看了看,选的文章大多篇幅不长,更适合小学生的理解能力和专注力。感觉这套书像是为孩子准备了一个扎实的文言文入门基础,就像盖房子先打地基一样,地基打牢了,以后学更复杂的文章也就顺畅多了。我特别喜欢它那种循序渐进的感觉,从一年级到六年级的篇目,虽然我没具体去研究每一年级的具体内容,但从整体结构来看,应该是有梯度安排的,不会一上来就让孩子面对太难的内容,能够逐步培养孩子的文言文语感和理解能力。

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作为一名对传统文化情有独钟的家长,我一直希望能给孩子找到一本真正能引导他们走进文言文殿堂的读物。当我在书店看到这本《小学生必背文言文》,而且它明确标注了“小学1-6年级语文课程标准指定篇目”,我的眼睛瞬间亮了。这不仅仅是一本书,更是通往中国古代智慧宝库的一把钥匙。我仔细地翻阅了这本书,首先,它对于小学低年级孩子来说,最直接的帮助就是它完备的注音系统。现在的孩子很多在识字量上可能已经足够,但文言文的读音和现代汉语差异较大,如果没有注音,很容易产生误读,从而影响理解。这本书在这方面做得非常出色,每个字词都清晰标注了拼音,这对于孩子们建立正确的语感,以及自信地朗读至关重要。其次,内容的选择是这本书的另一个亮点。它严格遵循了语文课程标准,精选了适合小学生认知水平的经典篇目。我看到了《静夜思》、《春晓》这些耳熟能详的诗句,也看到了《三字经》、《百家姓》中的精华段落。这些篇目不仅篇幅适中,而且语言优美,蕴含着丰富的哲理和历史文化信息。通过这些经典的篇目,孩子们能够初步领略文言文的韵味,感受中国传统文化的博大精深。更重要的是,这本书的编排我认为是经过深思熟虑的。从一年级到六年级,篇目的难度应该是有递进关系的,这有助于循序渐进地培养孩子的文言文阅读能力和理解能力,避免一开始就给孩子造成过大的学习压力。

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这本书的出现,简直就是我家小书虫的福音!我们家一直对传统文化很重视,但一直找不到一本既适合孩子年龄段,又能真正把文言文讲明白的书。这本《小学生必背文言文》恰恰填补了这个空白。我当初选择它,主要是看中了“小学1-6年级语文课程标准指定篇目”这个标签,觉得这是官方认证,质量有保证。拿到手后,真的没有失望。首先,它的装帧很用心,虽然不是那种花里胡哨的设计,但纸张的质感很好,翻阅起来很舒服,也没有刺鼻的油墨味,这一点对孩子的健康很重要。最让我惊喜的是注音的设计,每个字都标注了拼音,这对于刚接触文言文的小朋友来说,简直是救星!我儿子以前看到文言文就头疼,读不顺畅,理解更是天方夜谭。有了这个注音版,他能跟着读,我还能时不时和他一起讨论每个字的读音,这样不仅提升了他的朗读能力,也让他对文字本身有了更深的认识。而且,里面收录的文章都是课标里的经典篇目,都是那些脍炙人口、教育意义深远的。我看到有些文章,比如《陋室铭》,《迢迢牵牛星》,这些都是我小时候学过的,现在能有机会让孩子也接触到,感觉非常有意义。它不仅仅是教会孩子读,更是潜移默化地渗透中国传统文化的精髓。我感觉,这本书就像一位耐心细致的老师,一步步引导孩子走进文言文的世界,让他们在轻松愉快的氛围中,感受古人的智慧和语言的魅力,培养他们对中国古典文学的兴趣。

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我一直对孩子的国学启蒙教育十分重视,但总觉得市面上很多教材要么过于学术化,要么内容不够系统。《小学生必背文言文》这本书,当我看到“小学1-6年级语文课程标准指定篇目”这几个字时,我就知道找到了我要的东西。拿到书后,最直观的感受就是它的严谨和权威。首先,它的内容 selection 是最大的亮点。小学1-6年级的课标指定篇目,这意味着这些文章都是经过教育部门认可的,是最适合孩子学习的经典。我翻看了其中的一些章节,发现都是那些耳熟能详、意义深远的篇目,比如一些古诗、论语中的经典语录等等,这些都是中国文化的瑰宝,通过这本书,孩子们能够从小就接触到这些精华,这对于他们的人文素养的培养是极其重要的。其次,这本书的注音系统做得非常出色。对于小学生来说,文言文的读音往往是一个巨大的障碍,而这本书的注音标注非常清晰,能够帮助孩子准确掌握每一个字的读音,从而更好地理解和背诵。这比那些只有文字但没有注音的书籍,在学习效率上有着天壤之别。而且,整本书的排版也十分用心,字体大小适中,行距也比较舒展,读起来不费眼,这对于长时间阅读的孩子来说非常友好。从1-6年级的划分,也让我看到了它在学习路径上的考量,能够保证孩子学习的连贯性和系统性,避免了知识的碎片化。

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我一直坚信,古人的智慧是无价的宝藏,而文言文则是承载这些智慧的载体。当我在一个偶然的机会中接触到《小学生必背文言文》,并且了解到它是“小学1-6年级语文课程标准指定篇目”时,我毫不犹豫地将其收入囊中,因为它不仅仅是一本书,更是我对孩子传承中华文化心愿的实践。首先,这本书的编排设计非常人性化。我注意到它明确划分了小学一至六年级的篇目,这意味着它为不同年龄段的孩子量身定制了学习内容。这种循序渐进的学习方式,对于刚接触文言文的孩子来说,无疑是极大的福音。它不会让孩子一开始就望而却步,而是能够一步一个脚印地去理解和掌握。其次,全书的注音设计,我必须给一个大大的赞。文言文的读音对于很多小学生来说是一个很大的挑战,而这本书的注音非常清晰、准确,能够帮助孩子在朗读中找到节奏感,在熟悉发音的过程中逐渐体会语言的魅力。这不仅能提高孩子的学习兴趣,更能为他们打下坚实的语音基础。更让我欣喜的是,书中选取的篇目都是经过课标严格筛选的经典之作。这些篇目不仅文字优美,而且蕴含着深刻的人生道理和丰富的文化内涵,能够帮助孩子在潜移默化中提升人文素养,培养对中国传统文化的认同感和自豪感。它不仅仅是学习工具,更是一次文化熏陶的绝佳机会。

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很不错的书,孩子的课外书

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棒棒哒!很适合小学生读,要是能有这样的储备考试就不用愁啦

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非常不错的东西

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书本中间完全断裂。

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小朋友自己挑的书单,就当作六一儿童节的礼物吧,6.18价格超级给力。赞?

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纸质好字大清晰,?

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很好

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还没有来得及看,等看过再追评,先给个好评,希望看过后不会失望

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收到了 不错

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