具體描述
用戶評價
這套書簡直是為我傢那位小小畢加索量身定做的！我兒子今年六歲，對畫畫的熱情簡直可以用“燎原之火”來形容，但說實話，我這當媽的，除瞭贊美他幾句，實在拿不齣什麼專業指導。每次他興衝衝地拿齣畫筆，我總是有點小小的“手足無措”。直到我發現瞭這套《童畫時光》，簡直是救星！ “入門篇”那部分，我印象最深的是關於色彩搭配的講解。裏麵用瞭很多孩子能理解的例子，比如“天空是藍色的，雲朵是白色的，太陽是黃色的，就像吃香草冰淇淋一樣！”這種生動形象的比喻，我兒子聽得津津有味，自己也開始嘗試把不同的顔色組閤在一起，而不是像以前那樣，想到什麼就塗什麼。還有構圖的介紹，也做得非常巧妙，不是枯燥的理論，而是通過一些簡單的圖形引導，讓他明白“把東西畫得好看”是有方法的。我記得他曾經畫過一幅畫，把小貓的腿畫得又長又短，我正想委婉地提醒他，結果翻到書裏，看到一個關於“畫齣長短腿的動物”的小技巧，用簡單的綫條就能糾正，我當時真是驚喜交加！最棒的是，這本書裏還穿插瞭很多鼓勵孩子大膽嘗試的語言，讓他覺得畫畫是一件充滿樂趣和自由的事情，而不是一項必須完成的任務。
評分我一直覺得，藝術教育最重要的是培養孩子的觀察力和想象力，而《童畫時光》在這一點上做得尤為齣色。尤其是“提高篇”，它不僅僅是教孩子“怎麼畫”，更是引導他們“看到什麼”以及“想到什麼”。我兒子最近迷上瞭畫動物，以前他畫的貓狗都差不多一個樣子，錶情也都是呆闆的。但是看瞭“提高篇”裏關於“捕捉動物神態”的章節後，他突然開始仔細觀察我傢那隻懶洋洋的貓，學著畫齣它眯眼打哈欠的樣子，還有狗狗搖尾巴時那種興奮的錶情。這本書裏有很多“寫生指導”，但它並不要求孩子百分之百復製，而是鼓勵他們抓住事物的特點，用自己的方式錶現齣來。 我最喜歡的是裏麵一個關於“把想象中的世界畫齣來”的章節。它提供瞭一些非常奇妙的引導性問題，比如“如果有一天，你的玩具都會說話瞭，它們會是什麼樣子？它們會說什麼？”我兒子聽完就兩眼放光，立馬趴在地上開始畫他腦海中的“會說話的機器人軍隊”。他畫得天馬行空，我看瞭都覺得很有意思。這本書的插畫風格也非常棒，不是那種過於寫實，讓孩子感到壓力，也不是過於卡通，缺少細節。它既有童趣，又不失美感，能激發孩子對繪畫的持久興趣。我覺得這套書更像是一個能啓發孩子創造力的“好朋友”，而不是一本冰冷的教科書。
評分說實話，我選擇這套書，很大程度上是被它的“裝飾畫課堂”這個定位所吸引。我們傢一直想在孩子的房間裏掛一些他自己畫的畫，但總覺得孩子的作品，要麼太稚嫩，要麼色彩搭配不好看，掛齣去總感覺有點“不登大對”的意思。而這套書，尤其是“提高篇”，簡直是為我解決瞭這個大難題！它裏麵有很多關於如何創作“裝飾畫”的講解，從構圖的平衡感，到色彩的協調性，再到如何運用不同的繪畫媒介來達到不同的效果，都講得非常到位。 我兒子現在畫畫，已經不再是隨心所欲瞭，他會開始思考“我畫的這幅畫，掛在哪裏會比較好看？”，或者“我用什麼樣的顔色，能讓這幅畫看起來更溫馨？”。書裏有很多“範例作品”，都是一些專業畫傢或者有經驗的兒童畫師的作品，但它又會把這些作品的創作過程拆解開來，讓孩子明白，那些看起來很棒的畫，是如何一步步完成的。我記得有一次，他嘗試用颳畫的方式來畫一幅海邊的風景，他之前從來沒用過颳畫，但是按照書裏的步驟，一點點地颳齣層次感，最後的作品，雖然還有些稚嫩，但已經有瞭非常不錯的裝飾效果，我當時看著都覺得非常驚喜！這套書真的讓孩子的繪畫，從“自我錶達”上升到瞭“審美創造”的層麵，非常有價值。
評分這套書的“新編兒童繪畫書”這個標簽，讓我覺得它非常與時俱進，而且內容上肯定有獨到之處。《童畫時光》的編排方式，我特彆喜歡。它不是那種一本到底的模式，而是分成瞭“入門篇”和“提高篇”，有很強的層次感，讓孩子可以循序漸進地學習，不會一開始就被太難的內容嚇倒。我兒子現在每天放學迴傢，第一件事就是捧著這套書，自己翻看，有時候會對著書裏的圖畫“臨摹”，有時候會根據書裏的提示，畫一些他自己的創意作品。 最讓我感到驚喜的是，書裏有很多引導性的“小遊戲”，讓學習的過程充滿樂趣。比如，它會引導孩子“把圓圈變成各種各樣的東西”，我兒子就畫齣瞭太陽，小球，甚至是小怪獸的腦袋，非常有想象力。還有關於“綫條的魔力”章節，通過不同的綫條組閤，創造齣不同的畫麵效果，我兒子現在畫人物，會特彆注意頭發絲的走嚮，畫樹會注意樹乾的粗細，這些細節上的進步，都是肉眼可見的。而且，這本書的語言風格非常孩子氣，充滿瞭鼓勵和童趣，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我感覺這套書真的抓住瞭孩子學習繪畫的心理特點，讓繪畫不再是枯燥的訓練，而是變成瞭一場充滿發現和創造的冒險。
評分不得不說，這套書的“實操性”真的非常強，而且特彆適閤我們這種“新手傢長”。我之前也給孩子買過一些美術啓濛的書，但很多都太偏重理論，或者例子太復雜，孩子看瞭就犯睏，我看瞭也頭大。而《童畫時光》就不一樣瞭，它直接上手，而且內容循序漸進，讓孩子能夠一步步地建立信心。《入門篇》裏有很多基礎的綫條、形狀、色彩的練習，但都做得很有趣，比如用點畫齣小動物的毛發，用麯綫畫齣飄逸的裙擺。這些小練習，既能讓孩子掌握基本的繪畫技巧，又不會讓他們覺得枯燥乏味。 我印象最深的是，書裏有很多“情景式”的繪畫引導。比如，它會設置一個場景，“今天是一個下雨天，小兔子們在做什麼呢？”然後引導孩子去想象，去創作。我兒子就根據這個情景，畫瞭一群穿著雨衣，撐著雨傘的小兔子在水窪裏跳來跳去的畫麵，還給每隻兔子都畫上瞭不同的錶情，有的開心的，有的有點害怕。這種“故事性”的引導，一下子就激發瞭他的創作欲望，讓他覺得畫畫不僅僅是“畫東西”，更是“講故事”。而且，書裏也給瞭很多關於“如何讓畫麵更生動”的小秘訣，比如如何運用明暗對比，如何通過綫條的錶現力來傳達情感。這些技巧，對於孩子來說，就像是擁有瞭魔法棒，讓他們畫齣的作品一下子變得“活”瞭起來。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有