华图2018年特岗教师招聘考试教材一本通+(小学数学+教育理论综合知识)真题及预测卷3本陕西省

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店铺: 博益考图书专营店
出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787510076817
商品编码:1482670605

具体描述






《陕西省特岗教师招聘考试全攻略:小学数学与教育理论综合知识》 一、 考试概览与重要性分析 陕西省特岗教师招聘考试,作为选拔和培养农村教育人才的重要途径,在保障基础教育均衡发展、巩固脱贫攻坚成果方面发挥着至关重要的作用。该考试旨在面向全国招募一批热爱教育事业、具备扎实专业知识和良好教育素养的优秀人才,充实农村学校教师队伍,提升农村教育质量。考试内容主要涵盖小学数学学科知识和教育理论综合知识两大核心模块,紧密结合新时代农村教育发展的实际需求和教师职业的专业标准。 近年来,随着国家对农村教育的重视程度不断提高,特岗教师的招募规模和吸引力也在逐年增加。考试的竞争也日趋激烈,科学有效的备考策略变得尤为关键。考生不仅需要掌握扎实的学科知识,更要深刻理解教育教学的基本原理、现代教育理念以及最新的教育政策法规。因此,一本全面、权威、实用的备考指导用书,对于帮助考生理清思路、掌握重点、高效备考至关重要。 二、 本书核心内容深度解析 本书紧密围绕2018年陕西省特岗教师招聘考试大纲,结合历年真题及最新考试趋势,进行全面、深入的解析和梳理,旨在为考生提供一站式、全方位的备考解决方案。 (一) 小学数学学科知识 本模块旨在全面考察考生对小学数学课程标准的理解、基本概念的掌握程度、解题方法的多样性以及应用数学知识解决实际问题的能力。 1. 数与代数: 数感与数的运算: 涵盖整数、小数、分数、百分数、比、比例等概念的理解和运算,包括加、减、乘、除的混合运算,以及运算定律的应用。重点考察考生对数系结构的认识,以及在解决实际问题中灵活运用运算能力。 方程与方程思想: 讲解基本方程的概念、解法,以及方程思想在解决未知量问题中的应用。强调如何根据题意列出含有未知数的等式,并进行求解。 函数与统计: 涉及简单的函数概念(如正比例函数、反比例函数),以及统计图表(如条形统计图、折线统计图、扇形统计图)的阅读、制作与分析。重点考察考生从数据中提取信息、分析趋势、做出预测的能力。 2. 图形与几何: 平面图形: 涵盖认识和掌握各种基本平面图形(如长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆)的特征、周长和面积的计算。强调对图形性质的理解以及公式的推导和应用。 立体图形: 介绍和掌握长方体、正方体、圆柱、圆锥等基本立体图形的特征、表面积和体积的计算。考察考生对立体图形的空间想象能力以及相关公式的应用。 位置与方向: 学习坐标系、方向与距离等概念,以及在平面内确定物体位置的方法。 图形的变换: 涉及平移、旋转、对称等基本图形变换,以及对变换结果的认识。 3. 概率与统计: 可能性: 学习事件发生的可能性大小的初步认识,以及简单事件发生的概率计算。 数据收集与处理: 重点考察考生根据实际问题设计简单的数据收集方案,并对收集到的数据进行整理、分析和解释。 4. 解决问题: 应用题: 涵盖各类小学数学应用题,包括行程问题、工程问题、植树问题、浓度问题、折扣问题、利润问题等。本书特别强调分析应用题数量关系,理清解题思路,掌握多种解题方法(如算术法、方程法、图解法)。 实际应用: 引导考生将数学知识应用于生活实际,如购物计算、时间管理、度量衡换算等,培养运用数学解决实际生活问题的能力。 (二) 教育理论综合知识 本模块旨在考察考生对现代教育理念、教育心理学、教育学原理、教学论、教师职业道德以及国家教育方针政策的掌握程度。 1. 教育学基本原理: 教育的性质与功能: 深入阐述教育的社会属性、教育的内涵,以及教育在个体发展、社会发展中的重要作用。 教育与政治、经济、文化的关系: 分析教育与社会发展的相互制约、相互促进的关系,理解教育的经济功能、政治功能和文化功能。 教育发展规律: 探讨教育发展的普遍规律,如教育的超前性、补偿性等。 2. 教育心理学: 学习心理: 重点讲解不同学习理论(如行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论)的核心观点,以及学习的心理过程(如注意、感知、记忆、思维、想象)。 学习动机: 分析学习动机的内涵、类型、影响因素,以及如何激发和维持学生的学习动机。 学生认知发展: 介绍皮亚杰、维果茨基等著名教育心理学家的认知发展理论,理解不同年龄段儿童的认知特点。 品德心理: 探讨儿童品德发展的规律,以及如何进行道德教育。 教师心理: 分析教师的心理特点、职业倦怠等问题,强调教师专业发展的重要性。 3. 教学论: 教学原则: 详细解读教育学中重要的教学原则,如科学性与思想性相结合原则、循序渐进与巩固性原则、直观性原则、启发性原则、因材施教原则、以及教学民主化原则等,并结合实际教学案例进行阐释。 教学方法: 梳理和分析各种教学方法,如讲授法、讨论法、演示法、练习法、实验法、项目式学习法等,强调不同方法在不同教学情境下的适用性。 教学过程: 阐述教学的基本环节(如备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业评价),以及各环节的要点和要求。 课程理论: 介绍课程的定义、类型、开发与设计的基本理论。 课堂管理: 探讨有效的课堂管理策略,营造积极的学习氛围。 4. 教师职业道德与法律法规: 教师职业道德规范: 详细解读《中小学教师职业道德规范》等相关文件,强调爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等核心内容。 相关法律法规: 梳理《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等与教师职业紧密相关的法律法规,使考生了解自身权利和义务,依法执教。 素质教育与新课改理念: 深入解读素质教育的内涵、目标,以及当前基础教育改革的方向和要求,包括课程改革、评价改革等。 三、 备考策略与方法指导 本书不仅提供丰富的知识内容,更注重为考生提供科学高效的备考策略。 1. 真题解析与预测: 结合2018年及往年陕西省特岗教师招聘考试真题,进行由点及面的深度解析,揭示考试命题规律、考查重点和难点。在此基础上,提炼出具有高度预测性的预测卷,帮助考生熟悉题型、检验学习效果、模拟考试环境。 2. 知识点梳理与归纳: 对考试涉及的知识点进行系统梳理和归纳,形成清晰的知识框架,便于考生理解和记忆。对于重难点知识,通过图表、表格、案例等多种形式进行形象化呈现,降低学习难度。 3. 方法与技巧指导: 针对不同题型,提供行之有效的解题方法和技巧,例如在数学部分,强调审题技巧、解题思路的搭建、计算的准确性;在教育理论部分,强调理解记忆、联系实际、辨析比较。 4. 模拟训练与强化: 提供配套的模拟试题,帮助考生巩固所学知识,检验学习成果,找出薄弱环节。建议考生定期进行模拟测试,逐步提高应试能力和心理素质。 5. 复习建议: 结合考试时间安排,为考生提供个性化的复习计划建议,指导考生如何制定高效的学习时间表,合理分配各模块的学习精力,以及如何在考前进行冲刺复习。 四、 适用对象 本书是2018年参加陕西省特岗教师招聘考试的全体考生的理想备考用书,尤其适合: 备考小学数学及教育理论综合知识的考生。 希望系统掌握考试大纲要求、全面提升应试能力的考生。 需要权威、专业、实用的备考资料的考生。 希望通过真题演练、预测分析来熟悉考试风格、检验学习效果的考生。 五、 结语 《陕西省特岗教师招聘考试全攻略:小学数学与教育理论综合知识》凝聚了丰富的教学经验和对考试的深刻理解,力求为广大考生提供一份科学、系统、实用的备考指南。通过对本书的学习和运用,相信考生一定能够胸有成竹,在考试中取得优异成绩,为实现自己的乡村教育梦想奠定坚实基础!

用户评价

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教育理论这部分的内容,说实话,我一开始是比较头疼的,感觉概念多、理论杂,很容易记了后面忘了前面。但翻阅这套书后,我发现它在处理复杂理论时,采用了非常人性化的处理方式。它没有直接把晦涩的理论原文堆砌在那里,而是通过大量的图表、对比分析和情景模拟来帮助理解。例如,在讲解几种主要的教学模式时,它会清晰地列出每种模式的核心理念、适用情境以及优缺点,甚至还穿插了一些历史背景的小故事,这样一来,那些原本抽象的教育学、心理学名词就变得鲜活起来了。我尤其欣赏它在真题解析部分的处理手法,它不仅仅告诉你哪个选项是对的,更重要的是,它会分析出为什么其他选项是错的,并且会追溯到具体是哪一条理论或哪一位教育家的观点在支撑正确答案。这种由表及里、由果溯因的解析方式,极大地提升了我对理论的掌握深度,而不是停留在死记硬背的层面。看完这部分的章节,我甚至有一种错觉,仿佛自己不是在准备一场考试,而是在上一堂高质量的教育学导论课,收获远超预期。

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这套书拿到手,首先映入眼帘的是它厚实的质感,封面设计得也挺扎实,一看就是那种能扛得住反复翻阅的类型。我本来对手头上的资料就比较挑剔,毕竟考试这种事情,资料的权威性和时效性是头等大事。我特意对比了市面上其他几家机构的资料,感觉这套“一本通”在知识体系的构建上做得比较系统,不像有些资料是东拼西凑的感觉,它更像是经过精心梳理和编排的知识脉络图。比如在小学数学的某些知识点上,它不是简单地罗列公式,而是会深入到概念的起源和不同解题思路的比较分析,这点对于我这种追求知其所以然的考生来说,简直太重要了。我记得在学习《数的认知》那一块时,它对一些容易混淆的概念区分得非常到位,配上的例题和解析也很有针对性,不是那种陈词滥调的套路题,而是能真正触及考点核心的精妙设计。光是看目录和前几章的导读,我就感觉我的复习方向清晰多了,心里踏实了不少,觉得这投入是值得的。它不是那种让你看了就觉得“我已经掌握了”的浮夸书籍,而是实实在在地在帮你打地基,把那些看似零散的知识点串联成一个完整的体系,让我对即将到来的考试不再那么心慌意乱。

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关于真题和预测卷的部分,这是我最看重的地方,毕竟实战演练才是检验学习成果的金标准。我做了一套预测卷后,深感这套题的命题思路和近几年的真题保持了高度一致性,无论是题型分布、难度梯度还是知识点覆盖面,都非常贴近真实的考场环境。很多机构的预测卷只是简单地换个包装,内容上的重复率极高,但这里的预测卷明显投入了更多精力进行原创和优化。特别是数学应用题部分,它的情境设置非常贴合小学教育的实际场景,让人在解题的同时也能感受到作为一名准教师的专业素养的培养。而且,它给出的答案解析部分,详略得当,对于那些稍微棘手的题目,它会提供多种解题路径,这对于我这种习惯于依赖某一种固定思维的考生来说,无疑是一次很好的思维拓展。做完一套卷子后,对照解析进行反思和订正,我能清晰地看到自己在哪些知识模块上还存在薄弱点,这种针对性极强的反馈,比自己盲目刷题效率高太多了。

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不得不提一下,这套书在细节处理上的用心程度,真的让我这个“细节控”感到惊喜。比如,在教材的装帧设计上,它采用了便于携带和翻阅的合理开本,纸张的质量也很好,即使用荧光笔做了大量标记,也不会出现墨水洇透到下一页的情况,这对于需要反复做笔记和圈画的考生来说,是一个非常实际的便利。更让我感到贴心的是,它在每一个章节的开头或结尾,都会设置一个“考点聚焦”或者“易错点警示”的小栏目。这些小栏目就像是经验丰富的老师在耳边悄悄提醒你“这个地方容易错,注意陷阱”,它把那些考试中出现频率高、但考生往往容易失分的地方单独拎出来强调,这种精准的“点拨”比自己大海捞针式地复习要有效率得多。可以说,编写者非常了解考生的痛点和学习习惯,使得这套书不仅是知识的载体,更像是一个私人定制的复习向导,每翻一页都能感受到备考的节奏感。

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从整体的复习战略角度来看,这套“特岗教师招聘考试教材一本通”及其配套的真题和预测卷,成功地为我构建了一个从宏观到微观的完整复习闭环。它没有给我带来“资料越多越好”的焦虑感,反而因为内容的精炼和结构的清晰,让我对整个备考过程充满了掌控感。小学数学的专业知识,不再是孤立的计算和定理的堆砌,而是和教学法紧密结合,我能想象出未来如何将这些知识点用最有效的方式传授给我的学生。教育理论部分则为我提供了坚实的专业素养基础,让我能自信地应对那些考察综合素养的题目。这三本书协同作用,形成了一个强大的复习矩阵,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是手持了一份非常可靠的“作战地图”。如果说考试是一场战役,那么这套资料无疑为我提供了高质量的弹药和清晰的战略部署,让我对即将到来的陕西特岗考试充满了信心。

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