包邮 临床本科第八版医学教材 内科学+外科学+妇产科学+儿科学+诊断学 第8版 全套5本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 第八版
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店铺： 永红图书专营店

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117251785

商品编码：15582079470

出版时间：2013-03-01

 诊断学+外科学+内科学+儿科学+妇产科学(第8版)全5本 总价

【内科学+外科学+妇产科学+儿科学+诊断学(第8版)全套共5本  总价：420元】

1：内科学(第8版) 本科医学临床(第八轮)教材

定价：99.00元

主编：葛均波等

出版时间:2013/3

开本：大16开

ISBN编号:9787117173148

正文语种: 简体中文

字数:1651千字

页数：944页

印张：60

装帧:平装

出版:人民卫生出版社

商品重量：1860g

      内科学(第8版)为及时反映临床上常见病的疾病谱变化以及疾病诊断、治疗手段的进步，内科学(第8版）在第7版的基础上，根据国际、国内最新循证医学资料和诊疗指南，对各章节的内容作了相应的更新。

     由于许多代谢性疾病最终会累及器官，本教材经编委们集体讨论，决定按照代谢相关的内容由代谢疾病系统负责，累及器官相关的疾病由相关器官所在系统负责的原则，确定高脂血症、高尿酸血症归人代谢性疾病，而冠状动脉粥样硬化归人循环系统疾病，痛风归人风湿性疾病。同样，系统性红斑狼疮属风湿性疾病，但狼疮性肾病和糖尿病肾病则放入泌尿系统疾病新增加的继发性肾病章节。其他增加的章节还包括遗传性肾脏疾病、肾脏替代治疗、药物性肝病和风湿热等。本着各章节以介绍疾病为主的原则，在循环系统疾病中，删除了心血管疾病的溶栓、抗栓治疗章节，相关的内容在相应章节的描述。

2：外科学(第8版) 本科医学临床(第八轮)教材

定价：98.00元

作者:陈孝平，汪建平 主编

出版社：人民卫生出版社

出版日期：2013-3-1

ISBN：9787117170222

字数：1486000

页码：838

版次：8

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：1550g

      外科学（第8版）是医学科学的一个重要组成部分，它的范畴是在整个医学的历史发展中形成，并且不断更新变化的。在古代，外科学的范畴仅仅限于一些体表的疾病和外伤；但随着医学科学的发展，对人体各系统、各器官的疾病在病因和病理方面获得了比较明确的认识，加之诊断方法和手术技术不断地改进，现代外科学的范畴已经包括许多内部的疾病。陈孝平编著的《外科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》系统全面介绍了外科学相关知识。

3：妇产科学(第8版) 本科医学临床(第八轮)教材

定价：65.00元

主编：谢 幸

版次：第8版

出版时间:2013/3

开本：16开

ISBN编号:9787117171809

正文语种: 简体中文

字数：881千字

页数：488页

印张：32

装帧:平装

出版社：人民卫生出版社

商品重量：1150g

      妇产科学（第8版）是教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、卫生部“十二五”规划教材和全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材。为体现教材的广泛性和适用性，编写学校为23所，涵盖教育部、卫生部、省属及部队院校。全体编者均为临床和教学一线的妇产科专家。 

4：儿科学(第8版) 本科医学临床(第八轮)教材

定价：66元

作者:王卫平 主编

出版社：人民卫生出版社

出版日期：2013-3-1

ISBN：9787117171366

字数：853000

页码：473

版次：8

装帧：平装

开本：大16开

商品重量：980g

       本版教材遵循2012年2月教育部和原卫生部在北京联合召开的“以5＋3为主体的临床医学教育综合改革暨教材建设工作会议”的精神，进一步明确五年制临床医学专业本科生的教学属于学院阶段教学的理念，主要的教学内容应该是三基（基础理论、基本知识和基本技能）和五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性），着重体现培养学生自主学习能力的目标。王卫平等在第7版教材的基础上，根据教学大纲和培养目标，制订了五年制《儿科学(第8版)》教材的编写提纲。

5：诊断学(第8版) 本科医学临床(第八轮)教材

定价：92.00元

作者:万学红，卢雪峰 主编

出版社：人民卫生出版社

出版日期：2013-3-1

ISBN：9787117170772

字数：1156000

页码：644

版次：8

装帧：平装

开本：16开

商品重量：1450g

      诊断学（第8版）为高等医学院校五年制临床医学专业本科生的必修课之一，是由基础医学过渡到临床医学十分重要的一门课程。为适应我国高等医学教育的改革与发展，全国高等学校五年制本科临床医学专业教材评审委员会和全国高等医药教材建设研究会决定对《诊断学》进行第八轮修订。前七版教材在多年教与学的使用过程中，受到广大教师和学生的好评。万学红和卢雪峰主编的《诊断学(第8版)》这版修订传承前七版的传统优势和基本框架。随着社会和医疗卫生事业的发展，社会对医师提出了更高的期望和能力要求，国家相关医改政策不断出台，高等教育领域也在不断总结和反思，包括教材建设。我们的教学，必须反映当前和未来医学发展的趋势及其对医师能力的要求，并围绕培养从事临床医疗工作的医师这一目标，这是教材修订中必须遵从的原则。

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