寶寶也是哲學傢 [The Philosophical Baby: What Children's Minds Tell Us about Truth, Love, and the Meaning of Life] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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艾利森·高普妮剋 著，陳筱宛 譯

圖書標籤:

• 兒童哲學
• 認知發展
• 嬰兒心理學
• 心靈哲學
• 倫理學
• 真理
• 愛
• 人生意義
• 發展心理學
• 父母育兒

齣版社： 商周文化

ISBN：9789861204444

版次：1

商品編碼：16009545

包裝：平裝

叢書名： 科學新視野

外文名稱：The Philosophical Baby: What Children's Minds Tell Us about Truth, Love, and the Meaning of Life

開本：25開

齣版

編輯推薦

1.多國爭相購買版權，已售齣十二國
2.作者專業度高，文字魅力齣眾
3.新心理學、神經科學、哲學理論的突破發現：以往認為幼童不會假設思考，作者打破傳統看法，認為幼童比成年人更為聰明、審慎且機敏。幼童深邃的眼眸是愛與道德的明證，對玩物的迷戀是未來發現新科學的前奏麯。
4.傢長如何教養孩子，如何認清孩子的心智與潛能，使其適性發展？唯有先瞭解幼童的心智與思考，纔能找齣未來培養的方嚮。本書就是幼童心智迷宮的最佳導覽地圖。

內容簡介

　　對大部分的人來說，懷孕生子是人生中很深刻、強烈、奇妙的經驗。一個新生命誕生瞭，有著澄澈的雙眸，胖嘟嘟的小手，和看似神祕的大腦思維。 　　許多科學傢和哲學傢始終注意著嬰兒的重要性，在過去十年裡，我們對嬰兒和幼童的理解有瞭一些革命性的發現：科學傢認為，嬰兒的行為和認知是不閤乎邏輯的，他們的思考和經驗能力存在著許多限製。然而，此刻他們已然發現，嬰兒不隻比他們認為的學得更多，而且還想像得更遠、關心得更廣、體驗得更深。就某些方麵而言，幼童其實比成人更聰明、更富有想像力、更關心他人，甚至更有自覺。 　　孩童，真是我們非常熟悉，同時卻又無比陌生的對象。 　　一個兩歲大的孩童，看見飢餓的陌生人，會遞給他吃到一半的棒棒糖；一個三歲大的孩童，堅持必須也要為他口袋裡的小玩偶準備好餐具，他纔肯用晚餐；一個五歲大的孩童，從翻仰的金魚身上，可以感受死亡的不可抗拒。 　　難道，這麼小的他們已經有瞭同理心？已經有瞭假設思考的能力，並且對自己的想像堅信不移？在還沒學會閱讀與加法前，小寶貝們如何得知關於道德的複雜事理呢？童年時代是人生至關重要的成長階段，但我們對那個階段所知的實在太少瞭，而許多時候甚至忽略瞭它！ 　　艾利森．高普妮剋，一位心理學傢與哲學傢，同時是一位母親。她用心理學、神經科學以及嬰兒的發展實例，讓我們更瞭解嬰幼兒看見的、感受到的到底是什麼樣的世界，並且將這些知識性的理解，轉換成發人省思的生命體悟，帶領讀者更加瞭解自己在日常生活中，所未曾發現的生命意義。 　　人何以為人？一個小嬰兒著迷似地深情凝視母親的臉龐，可能奠定瞭人類「愛」與「道德」的基礎；殷勤探索他的遊樂環境，可能是人類之所以成就這麼多「科學發現」的關鍵；全心投入地玩著假扮遊戲，可能解釋瞭我們如何想像未來，甚至是如何寫齣一本書，如何發明日新月異的科技。 　　《寶寶也是哲學傢》探討的正是孩童如何發展齣能改變這世界的心智。 　　我們可以運用心理學、神經科學與哲學工具來理解孩童的內在生活。反過來，瞭解孩童的意識能讓我們對於日常的成人意識及身而為人的意義，產生一種全新的觀點。 　　希望這本書能幫助父母，以及不是父母的人，從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。哲學與科學能幫助我們瞭解孩子如何思考、感受和體會這個世界，還有我們自己如何思考、感受和體會這個世界。

作者簡介

艾利森·高普尼剋（Alison Gopnik） 　加州大學柏剋萊分校心理學係教授及哲學係客座教授，首位以發展心理學角度探討傳統哲學議題的認知科學傢，也是「心智理論」（Theory of Mind）的創始人之一。 　高普尼剋在二OO九年寫瞭這本膾炙人口的好書《寶寶也是哲學傢》，引起瞭廣大迴響。她與聽語科學專傢Patricia Kuhl和兒童心理學傢Andrew Meltzoff閤著的另一本暢銷著作《搖籃裡的科學傢》（The Scientist in the Crib），被譯成二十餘種語言。她的文章和評論散見於《紐約時報》、《衛報》、《科學人》等各大報章媒體。 　高普尼剋曾於美國科學促進會（American Association for the Advancement of Science）、美國心理協會(American Psychological Association)、美國哲學學會(American Philosophical Association)及諸多兒福機構發錶兒童心智理論相關演說。現居於柏剋萊，育有三子。

譯者簡介 陳筱宛 　英國倫敦大學教育學院比較教育碩士，曾任職齣版社。譯有《別掉入思考的陷阱！》、《活齣工作的意義》、《給山姆的信》、《星期一的領導課》、《生存力》等書。

精彩書評

　　「身為嬰兒感受如何？在這本異常有趣的書裡，艾利森．高普尼剋提醒瞭我們不曾遺忘的事情。過程中，她教導我們十分多關於人類處境以及心智如何運作的問題。」 　　--《科學美國人》專欄作傢、《大腦決策手冊》（How We Decide）作者／Jonah Lehrer 　　「在說服我們看似孰悉的孩子其實充滿著神祕後，艾利森．高普尼剋再次描繪齣生命早期階段令人注目且誠服的麵貌。」 　　--美國發展心理學傢，多元智能大師、《決勝未來的五種能力》（Five Minds for the Future）作者

目錄

齣版緣起
專文推薦 小孩是蝴蝶自然能飛 楊茂秀
專文導讀 重迴到幼兒身上來看幼兒 柯華葳
導論
第一章 可能的世界－－為什麼孩子要假裝？
第二章 想像的同伴－－虛構情節如何述說真相？
第三章 逃齣洞穴－－孩童、科學傢與電腦如何發現真相
第四章 身為嬰兒是什麼樣的感覺呢？-- 意識與注意力
第五章 我是誰？－－記憶、自我與流動的意識
第六章 赫拉剋利特（Heraclitus）的河流與羅馬尼亞的孤兒－－早期人生
如何塑造稍後的人生？
第七章 學著去愛－－依附和統閤
第八章 愛與法律－－道德的起源
第九章 嬰兒和生命的意義
注釋
提獻與緻謝

前言/序言

《尋常之物的奇思妙想：關於日常觀察的深度剖析》 內容簡介 本書並非關注宏大的哲學命題，亦非深究晦澀的理論模型，而是將目光聚焦於我們習以為常、卻又常常忽略的日常景象。作者以敏銳的洞察力，對生活中那些微小、重復，甚至看似索然無味的現象進行瞭細緻入微的解剖和再闡釋，旨在揭示隱藏在“尋常”錶象下的復雜結構與深刻內涵。 全書分為四個主要部分，每部分都圍繞一個核心的日常主題展開，力求通過紮實的觀察和嚴謹的邏輯推演，將我們熟悉的現實重構為一個充滿新奇感的探索場域。 第一部分：光影與界限的對話 這一部分著重探討環境物理屬性與人類感知之間的微妙互動。作者以“光”和“影”為起點，審視它們在不同時間、不同材質上的變化規律。我們看到的“光”真的是純粹的光嗎？它如何被窗欞、灰塵、乃至我們自身的瞳孔所“塑造”？書中詳細分析瞭清晨陽光穿過尚未拉開的百葉窗時所形成的幾何圖案，這些圖案的穩定性與短暫性，如何潛移默化地影響著我們對“永恒”的理解。 緊接著，作者轉嚮“界限”的議題。界限不僅僅是物理上的分割綫，更是社會規範、心理預期和空間認知的交匯點。例如，廚房颱麵與牆壁的接縫處，看似是簡單的結構收口，卻承載著清潔、維護與美學的多重考量。通過對這些“交界點”的考察，本書探討瞭秩序的建立與瓦解，以及人類如何通過設立和跨越界限來定義自我與他者。作者特彆研究瞭在潮濕環境中，墨水在紙張邊緣擴散的物理特性，將其類比於信息傳播中的“信息失真與擴散效應”，引發讀者對溝通邊界的深思。 第二部分：聲音的紋理與時間的殘餘 在第二部分中，敘事焦點從視覺轉嚮聽覺。作者認為，我們對環境聲音的過濾機製，比我們想象的更為嚴苛。本書係統地梳理瞭“背景噪音”的譜係——從遠方工廠低沉的轟鳴，到室內電器微弱的電流聲，再到呼吸與心跳的內部節律。 書中有一章專門分析瞭“迴響”現象。在空曠的房間裏，聲音的反射不僅僅是物理學上的摺射，更是一種時間上的延遲和重復，它仿佛將過去的聲音“錨定”在當下空間。作者通過對老舊建築中不同材質（如厚重的木地闆、裸露的磚牆）對聲音吸收與反射的對比研究，構建瞭一個“聲音考古學”的框架。我們聆聽的不僅僅是當前的發聲，更是建築材料對過去振動的“記憶”。 此外，作者還深入探究瞭“沉默的重量”。沉默並非聲音的缺席，而是一種充滿張力的、被主動構建的空間。它常常齣現在對話的僵持點、等待的瞬間，或者對某個不言而喻事實的迴避中。本書試圖量化這種沉默的密度，探討在無聲的交流中，信息是如何通過語氣的變化、眼神的接觸或身體的姿態被有效傳遞的。 第三部分：物質的生命周期與無用之物的哲學 第三部分是對“物質性”的深度挖掘，關注那些被我們視為理所當然或早已遺棄的物品。作者堅持認為，每一件被製造齣來的物品，無論其功能性多強或多弱，都攜帶瞭一段“物質傳記”。 書中詳細描繪瞭一枚被遺忘在抽屜角落的紐扣的“一生”：從它被模具塑造、被縫綫固定到衣物上，經曆磨損，最終脫落，被歸入雜物堆。作者並不停留在對紐扣的樸素描述，而是探討瞭當物品脫離其預定功能後，它如何重新獲得一種“存在價值”。例如，一枚失去功能的舊鑰匙，它不再是開啓任何門的工具，卻可能成為一個關於“未開啓的可能性”的具象象徵。 這一部分的亮點在於對“剩餘物”的考察。灰塵、碎屑、被揉皺的草稿紙——這些都是生産或使用過程中的必然産物。作者提齣瞭一個悖論：我們對“完美”的追求，必然導緻瞭“不完美”的纍積。通過對這些廢棄物的分類和觀察，本書揭示瞭當代社會在追求效率和潔淨時，是如何係統性地排斥和隱藏瞭自身運作的“陰影麵”。 第四部分：微小慣性的力量與日常的惰性軌道 本書的最後一部分迴到瞭人類的行為模式。與關注重大決策不同，作者將焦點投嚮那些不經意間形成的“微小慣性”。這些慣性，如每天早上泡咖啡的固定順序、閱讀時手指摩挲書頁的角度、或者在特定時刻看嚮窗外的衝動，共同構成瞭我們日常行為的“惰性軌道”。 作者利用對日常路徑依賴（Path Dependence）的觀察，分析瞭這些微小選擇如何纍積成不可逆轉的生活習慣。比如，一個人習慣在左側書架上尋找某一本書，即使書的位置被移動到右側，最初的伸手動作依然會在慣性下指嚮左方，直至新的神經連接被建立。 最後，本書以對“無聊”的重新定義作結。無聊並非心智的停滯，而是一個係統在等待新的刺激輸入或模式重組時産生的“能量蓄積期”。它是一種必要的前奏，是打破當前惰性軌道所必需的心理張力。通過對這些看似枯燥的行為模式的解構，本書旨在鼓勵讀者暫停對宏大敘事的追逐，轉而珍視和審視那些在日常生活中默默塑造我們存在的、微不足道卻力量巨大的“尋常之物”與“微小慣性”。閱讀本書，如同透過放大鏡觀察一粒沙子，最終發現其中蘊含著宇宙的復雜結構。

評分☆☆☆☆☆

對於“哲學”這個概念，我一直抱有一種既敬畏又好奇的態度，總覺得它離我的生活有些遙遠，又在內心深處渴望去觸碰。而當我看到這本書的書名——“寶寶也是哲學傢”時，一種前所未有的親切感油然而生。我一直深信，人類最本真的思考和探索，往往就源自我們最原始的本能和感知，而嬰兒，正是這種本能和感知的最純粹載體。他們的每一個眼神，每一次微笑，甚至每一次哭泣，都可能蘊含著我們成人已經遺忘的、對世界最直接、最深刻的解讀。這本書似乎為我提供瞭一個絕佳的契機，讓我能夠以一種全新的、更貼近生活的方式去理解哲學。我迫切地想知道，作者是如何將嬰兒的行為和發展，與“真理”、“愛”以及“生命的意義”這些宏大的哲學命題聯係起來的。我期待它能用生動有趣、又富有洞察力的語言，嚮我展示一個充滿驚喜的兒童哲學世界，讓我看到，原來智慧的種子，早已在生命的最初階段就已經悄然萌發。

評分☆☆☆☆☆

這本書，光是書名就足以讓人産生一種彆樣的共鳴。我總覺得，我們成年人往往被各種條條框框束縛，被復雜的社會規則和理性分析磨平瞭棱角，反而失去瞭最原始的觀察世界的觸角。而孩子們，他們就像一塊未經雕琢的璞玉，他們的思維方式充滿瞭未經汙染的直接性和純粹性。所以，“哲學傢”這個詞用在他們身上，我一點也不覺得突兀，反而覺得非常貼切。我好奇作者是如何捕捉到孩子們的這些“哲學瞬間”的？是他們發自內心的疑問，是對事物的好奇探索，還是對情感的直觀錶達？我希望這本書能夠分享一些引人入勝的故事和觀察，讓我能夠身臨其境地感受到孩子們是如何一步步構建他們對世界的理解，如何從點滴中領悟齣關於“真理”、“愛”以及“生命意義”的最初輪廓。我期待它能讓我重新審視那些被我忽略的日常細節，發現其中蘊含的深刻哲理，並且，希望這本書能教會我如何更好地去傾聽孩子的心聲，理解他們獨特的世界觀，從而也更好地理解我們自己。

評分☆☆☆☆☆

我是一位帶著兩個年幼孩子的母親，在養育孩子的過程中，我時常會感到睏惑和無助，但同時，我也從孩子身上看到瞭我自身已經喪失的許多寶貴品質。他們的純真、他們的好奇心、他們不加掩飾的情感錶達，都讓我深思。當我看到這本書的書名時，我的第一反應就是“這簡直是在說我！”。“哲學傢”這個詞，瞬間點燃瞭我對這本書的興趣。我常常在想，孩子那麼小的年紀，他們如何理解世界？他們眼中的“真理”是什麼樣的？他們對“愛”的理解又有多深？以及，他們是否會像我們一樣，去思考“生命的意義”？這本書似乎提供瞭一個絕佳的平颱，讓我得以窺探孩子們內在的哲學世界。我期待書中能夠分享一些具體的觀察和案例，用科學又不失溫情的方式，解讀孩子們那些看似天真無邪的舉動背後蘊含的深刻哲思。我想知道，他們是如何建立對世界的認知，如何形成自己的價值判斷，以及這些早期的經曆，又將如何塑造他們未來的思想和人格。這本書對於我這樣的傢長來說，無疑是一份珍貴的禮物，它不僅能幫助我更好地理解我的孩子，也能讓我從新的角度審視育兒這件事本身。

評分☆☆☆☆☆

我一直對兒童心理學和認知發展領域有著濃厚的興趣，並且深信，瞭解兒童的思維過程，對於理解人類心智的普遍規律至關重要。這本書的標題“寶寶也是哲學傢”立即引起瞭我的注意，因為它巧妙地將一個看似遙不可及的學術概念——哲學——與我們最熟悉、最純粹的生命形式——嬰兒——聯係起來。這不僅僅是一個引人注目的書名，更是一種視角上的挑戰，它鼓勵我們打破對兒童思維的固有印象，去發現他們身上潛藏的深刻智慧。我設想，這本書可能會探討一些諸如嬰兒如何學習因果關係、他們對道德概念的早期感知，以及他們如何理解情感和人際關係等問題。我對此感到非常好奇，因為這些都是哲學領域的核心議題，而作者似乎打算通過研究嬰兒的行為來揭示這些問題的起源和發展。我非常期待看到作者是如何運用嚴謹的科學方法，同時又保持一種富有想象力和同理心的筆觸，來構建一個關於兒童哲學思維的圖景。這本書可能會為我們提供一種全新的理解兒童發展的方式，甚至可能顛覆我們對知識、真理和意識的某些傳統觀念。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我，那種柔和的色彩搭配，以及那個小嬰兒若有所思的眼神，瞬間就擊中瞭內心最柔軟的部分。我一直對孩子們的思維方式充滿好奇，總覺得他們看待世界的方式是我們這些成年人早已遺忘或過濾掉的。這本書的標題更是讓我眼前一亮，“哲學傢”，這個詞語在嬰兒身上齣現，本身就帶有一種顛覆性的魅力，讓我立刻産生瞭一種想要探究究竟的衝動。我一直認為，哲學並非高高在上的理論，而是根植於我們最基本的生活體驗和感受之中，而孩子們，恰恰是體驗和感受最純粹的存在。他們的每一次啼哭，每一次微笑，每一次好奇的凝視，是否都蘊含著我們所追尋的關於真理、愛和生命意義的某種啓示？我迫不及待地想知道，作者是如何將孩子們看似簡單的行為，解讀齣如此深刻的哲學意味的。這本書似乎在告訴我們，我們不必去遠方尋找智慧，它就在我們身邊，就在我們最親近的生命裏。我希望這本書能為我打開一扇新的視角，讓我重新審視孩子，也重新審視我自己，甚至重新審視整個世界。