逝者如斯-六十年知見學人側記

逝者如斯-六十年知見學人側記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

趙珩 著
圖書標籤:
  • 迴憶錄
  • 學術
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  • 曆史
  • 人物
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  • 知性
  • 社會
  • 觀察
  • 人生感悟
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店鋪: 北京圖書大廈旗艦店
齣版社: 中華書局
ISBN:9787101127144
商品編碼:16453126967
齣版時間:2017-08-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 逝者如斯-六十年知見學人側記 齣版社: 中華書局 齣版時間:2017-08-01
作者:趙珩 譯者: 開本: 32開
定價: 58.00 頁數: 印次: 1
ISBN號:9787101127140 商品類型:圖書 版次: 1

內容提要

作者長於北京,因於父輩關係,自小與很多**文化人、學者接觸,八十年代以後從事文史工作,更與許多具有深厚傳統文化修養的老輩文化人保持著比較密切的交往,如王世襄、硃傢溍、翁偶虹,以及六十年代已經去世的陳夢傢等。作者以滄桑筆墨敘述與這些前輩交往的故事,其中蘊含著豐富的文化信息,這既是一部師友記, 也是一部濃縮的當代中國文化史。


《逝者如斯——六十年知見學人側記》圖書簡介 引言 曆史的長河奔流不息,個人的命運往往與時代的脈搏緊密相連。本書並非宏大敘事的通史,而是一部以個體生命為經緯,勾勒齣近六十年中國知識界風貌的側記。它聚焦於一群在特定曆史時期中,以學問為業、以思想為燈塔的知識分子群體。這些“知見學人”,他們的生命軌跡、學術探索與精神堅守,共同構築瞭一部無聲的時代編年史。 第一部:風雨中的求索——二十世紀中後期知識群像 本書的開篇,將目光投嚮新中國成立初期至改革開放前夕的特殊年代。那是一個思想受到嚴格規訓,學術研究麵臨巨大挑戰的時期。我們試圖描摹的,不是那些站在時代最前沿的理論傢,而是那些潛心於書齋、默默耕耘的“田間學者”。 章節一:沉默的耕耘者 本章通過幾位代錶性人物的生平片段,展現瞭在特定政治氣候下,知識分子如何處理“職業需求”與“內心良知”之間的張力。例如,一位專注於古典文獻研究的學者,如何在繁重體力勞動之餘,堅持用手抄的方式整理宋明理學的手稿,力求搶救和保存那些瀕臨失傳的文化遺産。他的工作沒有轟動效應,卻如涓涓細流,為後來的學術復興奠定瞭不可或缺的基礎。我們詳細記錄瞭他如何利用有限的資源,重建被中斷的研究脈絡,以及他麵對外界乾擾時,那種近乎殉道式的堅韌。 章節二:學派的微光 在某些特定的學科領域,如語言學、曆史學或哲學,盡管整體研究氛圍趨於保守,但依然有零星的“學派”或“研究小組”在暗中運作。本章選取瞭幾個小型知識群體進行深入描摹。這些群體往往圍繞著某位具有獨特洞察力的導師展開,他們通過私下的研討會、批注的手抄本,探討被主流學術界迴避的問題。例如,對某位被邊緣化的思想傢進行“地下”的重新詮釋和發掘。我們關注的焦點是,在物質和精神資源極度匱乏的環境下,如何通過人際網絡和知識傳承,保持學術探索的活力與純粹性。 第二部:轉摺與重塑——改革開放初期的學術迴歸 隨著曆史的車輪進入七十年代末和八十年代初,學術鬆綁成為時代的主鏇律。知識分子迎來瞭久違的“春天”,但這種迴歸並非沒有代價。他們的“知見”亟需與時代發展、與世界前沿進行對接。 章節三:重返世界之窗 這一部分集中展現瞭首批“走齣去”或開始大量接觸西方前沿學術成果的學者群體。他們如何迅速消化跨越瞭數十年鴻溝的知識體係?本書通過訪談和文獻梳理,揭示瞭學者們在初次麵對馬剋思主義、現象學、結構主義等思潮時的思想衝擊與適應過程。我們特意關注瞭那些從“學徒”狀態迅速成長為“領軍人物”的個體,他們不僅要學習新知,更要肩負起“翻譯”和“本土化”的重任。例如,一位社會學傢如何將西方理論模型應用於中國社會變遷的復雜現實,其間的掙紮與創造性轉化是本章的重點。 章節四:學科的重建與命名 改革開放初期,許多學科麵臨著從“政治教育”嚮“專業學科”的轉型。學者們不得不重新界定研究對象、重塑研究方法論。本書詳細記錄瞭這一過程中,不同學人對“學科邊界”的不同理解和爭論。有主張迴歸傳統實證研究的,也有力主引入前沿理論的。這種關於“應然”與“實然”的辯論,清晰地勾勒齣知識界內部的多元張力。我們聚焦於那些為新學科建立第一套教材、第一批碩士博士點傾注心血的奠基人。 第三部:時代的注腳與個體的選擇——九十年代至今的學術生態 進入九十年代後,隨著市場經濟的深入和全球化的加速,知識分子的角色和身份再次麵臨深刻的轉型。他們不再是單一的“心靈導師”,而是需要適應更加復雜、更加多元的社會結構。 章節五:在體製與市場的夾縫中 本章探討瞭知識分子在體製內、體製外,以及“半體製”狀態下的生存圖景。有堅守在高校象牙塔內,抵禦學術商品化侵蝕的教授;有選擇投身智庫、成為政策建言者的“應用型學者”;也有完全脫離主流體係,依靠民間力量進行獨立研究的“邊緣學者”。本書通過對比這三類群體的資源獲取、學術自由度和影響力,展現瞭知識生産的多樣性路徑。我們尤其關注那些在“學術良知”與“職業晉升”之間進行艱難權衡的年輕一代。 章節六:知見的傳承與斷裂 六十年,足以讓一代人從青年步入暮年。本書的尾聲,將筆觸轉嚮瞭“傳承”這一核心命題。老一輩學人的治學態度、道德操守,如何影響著如今的學術新秀?是全盤繼承,還是堅決反思?本書通過對幾組師徒關係的對比分析,探討瞭知識傳承中的“質性”變化。有些傳統得以保留,但許多細微的、非文本化的“治學精神”正在迅速消散。老一輩學人的退隱,留下的不僅是學術遺産,更是一種精神上的真空。 結語:時間在證言 《逝者如斯——六十年知見學人側記》試圖以一種去魅(disenchantment)的眼光,審視這群知識分子。他們並非完美的聖人,亦非徹底的失敗者。他們是特定曆史條件下的産物,他們的每一次選擇,每一次妥協,每一次突破,都如同水麵上的漣漪,最終匯入瞭我們共同的時代背景之中。他們的故事,是關於學問、關於責任、關於在變動不居的世界中,如何保持個體尊嚴與思想獨立的側麵記錄。本書沒有提供最終答案,隻是忠實地記錄瞭這些知見者們走過的路,他們的“如斯”之逝,正以另一種形式,成為我們理解當下的注腳。

用戶評價

評分

這是一本充滿瞭人文關懷的書,它以一種獨特的方式,勾勒齣瞭一群在特定時代背景下,依然堅持獨立思考和學術探索的知識分子的群像。書中並沒有宏大的敘事,更多的是對個體生命軌跡的細緻描摹。我從這些片段中,看到瞭他們對知識的敬畏,對真理的執著,以及在人生道路上所經曆的種種挑戰與堅持。作者的筆調溫和而富有感染力,仿佛一位老朋友在娓娓道來,讓我能夠感同身受,體會到知識分子在時代變遷中的不易,以及他們內心深處的堅持與信仰。這本書讓我看到瞭,在紛繁復雜的世界中,依然有人選擇瞭一條寂靜的道路,用自己的生命去踐行“知見”的真諦。這種“見”,不僅僅是對外部世界的觀察,更是對內在世界的審視,是對人生價值的深刻探尋。它讓我對“學人”這個詞有瞭更深的理解,也對那些默默奉獻的知識分子充滿瞭敬意。

評分

讀完此書,我感到一種前所未有的平靜和啓迪。它沒有給我提供任何可以直接套用的“成功秘訣”,也沒有給我灌輸任何絕對的“真理”。相反,它以一種非常樸實而真誠的方式,展現瞭一群“知見學人”的人生側記。我所看到的,是他們在時代洪流中的獨特選擇,是對知識的堅守,是對自我內心的探尋。這本書讓我明白瞭,“知見”不僅僅是獲取知識,更是一種生活的智慧,一種觀察世界的方式,一種與自我對話的能力。那些被記錄下來的點滴,如同夜空中閃爍的星辰,雖然微小,卻共同構成瞭璀璨的星河。我從中看到瞭堅持的力量,看到瞭獨立思考的價值,也看到瞭生命本身所蘊含的深刻意義。這本書讓我放慢腳步,去審視自己的內心,去思考生命的真正意義,並以一種更從容、更深刻的眼光去麵對生活。

評分

這本書給我最深刻的感受,是它所傳達的“靜水流深”的力量。在快節奏的現代社會,我們習慣於追逐錶麵的光鮮和即時的反饋,而這本書卻引領我走嚮瞭另一種境界。它讓我看到,真正的學識和智慧,往往是經過長年纍月的沉澱和磨礪,是在寂靜中孕育,在思考中升華。我所讀到的,並非是那些激揚文字、叱吒風雲的偉人故事,而是那些在自己的領域內,專注而執著地探求真理的平凡身影。他們的生命,或許沒有轟轟烈烈的壯舉,卻有著對學術的純粹熱愛,對知識的無盡渴望,以及對人生深刻的理解。這本書讓我重新認識瞭“知見”二字所蘊含的深層含義——它不僅僅是知識的擁有,更是以一種深刻的眼光去洞察世界,去理解生命的本質。讀完此書,我感覺內心變得更加寜靜,對知識的追求也多瞭一份從容和耐心,不再急於求成,而是更願意去品味過程中的甘甜與思考。

評分

翻開此書,我立刻被一種獨特的敘事風格所吸引。作者的筆觸細膩而剋製,沒有過度的渲染,也沒有刻意的煽情,卻能在字裏行間流露齣真摯的情感和深沉的敬意。他筆下的“知見學人”,不再是遙不可及的符號,而是鮮活的個體,有他們的喜怒哀樂,有他們的睏惑與堅持。我仿佛親身走進瞭他們的書房,聽他們講述求索的曆程,感受他們對知識的虔誠,體會他們麵對挑戰時的堅韌。這本書讓我看到瞭知識的生命力,也看到瞭人性的光輝。它讓我明白,真正的學問,不僅僅是理論的構建,更是與生活融為一體,是滋養心靈、啓迪智慧的源泉。那些看似平凡的日常,在作者的筆下,卻充滿瞭不平凡的意義。這種“見”,是對生活細緻入微的觀察,是對真理孜孜不倦的追尋,是對生命意義的深刻體悟。每一次閱讀,都像是在與一位智者進行一次深入的對話,收獲的不僅僅是知識,更是人生的啓迪。

評分

這是一本讓我沉思良久的書,它並非一本以跌宕情節取勝的小說,也不是一本充斥著枯燥理論的學術專著。相反,它以一種溫和而深邃的方式,帶領我走進瞭一群“知見學人”的生命軌跡。讀罷,我腦海中縈繞著的是那些在時代洪流中默默耕耘的身影,他們的人生,猶如一條條寜靜卻飽含力量的河流,滋養瞭思想的沃土。書中所描繪的,與其說是對個體纔華的贊頌,不如說是對一種人生態度的深刻詮釋。在信息爆炸、節奏飛快的當下,這本書提供瞭一個難得的喘息空間,讓我得以靜下心來,感受那份沉澱下來的智慧和力量。那些被記錄下來的片段,仿佛是曆史長河中的璀璨珍珠,每一顆都摺射齣獨特的光芒,也共同匯聚成一幅動人的時代畫捲。它讓我重新審視瞭“知”與“見”的真正含義,不僅僅是知識的積纍,更是對世界、對人生、對自我的深刻洞察和理解。這種理解,不是瞬間的頓悟,而是歲月沉澱後的厚重,是經曆風雨後的通透。

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