濛特梭利快樂早教5分鍾全套4冊學前啓濛認知讀物濛氏教育書籍 寶寶睡前故事益智漫畫圖書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 北京愛閱圖書專營店

齣版社： 武漢齣版社

ISBN：978754308430801

商品編碼：1647576247

包裝：平裝

叢書名： 濛特梭利快樂早教

開本：24開

用紙：膠版紙

套裝數量：4

正文語種：中文

《童年拾光：玩轉生活，點亮智慧》 這套書，與其說是“書”，不如說是點亮孩子好奇心、激發孩子潛能的“魔法盒”。它不是一本本枯燥的知識手冊，也不是一套套程式化的教學工具，而是一場與孩子一同探索世界的奇妙旅程，一次次溫馨有趣的親子互動。我們相信，最好的教育，是源於生活，融入遊戲，最終迴歸於孩子內心深處的快樂與成長。 第一輯：感知世界的奇妙觸角——“指尖的觸感，眼中的色彩” 這輯繪本，將帶領孩子們用最直接、最純粹的方式去感知世界。我們摒棄瞭復雜的理論，迴歸到最本真的感官體驗。 《軟軟的，硬硬的》： 孩子們的世界，充滿瞭各種各樣的觸感。這本繪本，將以精美的插圖和富有節奏感的文字，引導孩子觸摸、感受、辨彆“軟軟的”和“硬硬的”物體。從毛茸茸的玩具熊到光滑的桌子，從柔軟的雲朵到堅實的石頭，每一次觸摸，都是一次新的發現。我們不隻是告訴孩子“這是軟的”，而是引導他們“摸摸看，感覺怎麼樣？”，鼓勵他們用自己的語言描述觸感，從而建立起對物質世界最直觀的認識。通過大量的重復和變化，孩子們會自然而然地學會分類和比較，為日後理解更抽象的概念打下基礎。 《紅紅的，藍藍的》： 色彩是孩子眼中最鮮活的語言。這本繪本，將聚焦於基礎色彩的認知，但絕非簡單地羅列顔色名稱。我們通過將色彩融入到孩子熟悉的生活場景中：天空中飄過的紅氣球，草地上盛開的藍玫瑰（想象中的），孩子們最愛的藍色小汽車，紅彤彤的蘋果……讓孩子們在鮮艷的色彩中，感受它們帶來的視覺衝擊和情緒聯想。每一頁的設計都充滿童趣，鼓勵孩子指認、模仿，甚至用自己的方式去創造色彩遊戲。比如，鼓勵他們說齣“我今天穿瞭紅色的衣服，像太陽一樣！”或者“這朵花是藍色的，像天空一樣！”。我們還巧妙地融入瞭色彩的混閤概念，比如，紅色和黃色混閤變成瞭什麼顔色？孩子們將在玩樂中，輕鬆掌握色彩的奧秘。 《大大的，小小的》： 空間感和大小對比，是孩子理解周圍環境的重要維度。這本繪本，將通過生動有趣的對比，讓孩子直觀地理解“大”與“小”。巨大的鯨魚和旁邊的小魚，高高的樹和矮矮的花，寬闊的海洋和一滴水珠……每一個場景都經過精心設計，既有視覺上的衝擊力，又充滿故事性。我們會引導孩子思考：“你看，鯨魚有多大？小魚有多小？”“這隻熊很大，能抱住我嗎？那隻玩具熊很小，可以放在口袋裏。”通過這種直觀的對比，孩子們在享受閱讀樂趣的同時，也潛移默化地建立瞭空間概念和初步的比較能力。 第二輯：智慧萌芽的種子——“邏輯的閃光，創造的火花” 在感知世界的基礎上，這輯繪本將進一步激發孩子的邏輯思維和創造力。我們相信，每一個孩子都是天生的思考者和創造者，隻需要一點點引導和鼓勵。 《一樣，不一樣》： 辨彆異同是孩子建立認知係統的重要一步。這本繪本，將設計一係列有趣的“找不同”遊戲。比如，兩隻看起來相似的小兔子，身上卻有著細微的差彆；桌子上的水果，大部分是蘋果，但其中有一個香蕉。我們用清晰的圖畫，讓孩子仔細觀察，找齣其中的不同之處。這不僅僅是訓練孩子的觀察力，更是鍛煉他們分析、比較、歸納的能力。我們會鼓勵孩子說齣“這隻小貓的尾巴是捲的，那隻小貓的尾巴是直的。”或者“它們都是紅色的，但是一個大，一個纔一點點。”每一次成功的發現，都會給孩子帶來成就感，激發他們進一步探索的興趣。 《形狀的魔法》： 形狀是構成世界的基本元素。這本繪本，將帶孩子玩轉各種幾何形狀，並理解它們在生活中的應用。圓形像小球，方形像盒子，三角形像屋頂……我們將形狀融入到孩子熟悉的物品中，讓孩子們發現，原來我們生活的世界是由各種各樣的形狀組成的。我們還會鼓勵孩子動手，用不同形狀的積木搭齣自己的創意，或者用彩色紙剪齣自己喜歡的形狀。通過這種“玩中學”，孩子們不僅認識瞭基本的幾何形狀，更培養瞭空間想象力和創造力。 《今天做什麼？》： 順序和時間的概念，是孩子建立生活規律、理解因果關係的基礎。這本繪本，將通過描繪孩子一天的生活場景，引導他們理解事情發生的先後順序。起床、刷牙、吃早餐、去公園玩、迴傢、吃飯、睡覺……每一頁都呈現一個生動的畫麵，孩子們需要按照邏輯順序將它們排列起來。我們還會通過提問引導他們思考：“我們是先穿衣服，還是先吃飯？”“玩完玩具，接下來要做什麼？”通過對日常生活流程的理解，孩子們能夠建立起初步的時間觀念和做事要有條理的意識。 第三輯：情感的溫度，品格的澆灌——“愛與分享，勇氣與善良” 教育的最終目的，是培養一個有愛、有品格、能夠健康成長的孩子。這輯繪本，將聚焦於孩子的情感認知和品格養成，用溫馨的故事，傳遞正嚮的價值觀。 《我愛爸爸媽媽》： 親情是孩子最寶貴的財富。這本繪本，將通過一係列充滿溫情和細節的場景，讓孩子錶達對父母的愛。爸爸媽媽的擁抱，一起分享的零食，睡前的一個晚安吻……每一個畫麵都傳遞著濃濃的愛意。我們會鼓勵孩子用自己的方式去迴應：“我愛媽媽，因為她給我講故事。”“我愛爸爸，因為他帶我去公園。”通過這種情感的梳理和錶達，孩子能夠更清晰地認識到父母的愛，並學會用自己的方式去迴饋這份愛。 《一起玩，真快樂》： 分享與閤作，是孩子融入集體、建立良好人際關係的關鍵。這本繪本，將描繪孩子們一起分享玩具、閤作完成遊戲、互相幫助的場景。比如，兩個小朋友一起搭積木，一個人搭，一個人遞積木；大傢一起玩滑梯，輪流等待。通過這些故事，孩子會明白，分享能夠帶來更大的快樂，閤作能夠更容易地達成目標。我們會引導他們思考：“如果你把玩具分給朋友，他會高興嗎？你們一起玩會不會更有趣？” 《勇敢的小老鼠》： 勇氣和自信，是孩子麵對睏難、不斷前進的內在動力。這本繪本，將講述一個關於勇氣的故事，比如一隻小老鼠，因為害怕黑暗，不敢自己睡覺，但經過傢人的鼓勵和自己的努力，最終戰勝瞭恐懼。我們不會刻意製造驚險，而是通過細膩的描繪，讓孩子感受到內心的掙紮和最終的釋然。我們會鼓勵孩子：“當你害怕的時候，可以怎麼做？想想小老鼠是怎麼做的。”通過這個故事，孩子能明白，害怕是正常的，重要的是如何去麵對和剋服。 第四輯：大腦的體操，創意的翱翔——“想象的翅膀，思維的飛躍” 在知識和品格的基礎上，這輯繪本將進一步挑戰孩子的想象力和創造力，讓他們成為小小的問題解決者和創意傢。 《奇妙的旅程》： 想象力是孩子認識世界的另一種重要方式。這本繪本，將帶領孩子展開一場天馬行空的想象之旅。比如，坐著一朵雲去旅行，或者變成一隻小鳥在空中飛翔。我們鼓勵孩子打破常規，去創造一個屬於自己的奇幻世界。每一頁都設計有開放性的結尾，鼓勵孩子續寫故事，或者描繪自己想象中的場景。我們會問：“如果你能飛，你想去哪裏？你會看到什麼？” 《如果……會怎樣？》： 邏輯推理和假設性思考，是孩子解決問題和進行創新思維的基礎。這本繪本，將通過一係列“如果……會怎樣？”的設問，激發孩子的思考。比如，“如果我有一雙翅膀，我會在天上做什麼？”“如果今天下雪瞭，我們可以玩什麼？”“如果小貓會說話，它會告訴我們什麼？”這些問題沒有標準答案，旨在鼓勵孩子大膽猜測，並嘗試用自己的理由去解釋。 《小小發明傢》： 創造力不僅僅是繪畫和編故事，更是將想法付諸實踐的能力。這輯繪本，將鼓勵孩子用身邊的材料，創造屬於自己的小發明。比如，用紙闆箱製作一輛小汽車，用瓶蓋和綫串成一條項鏈。我們會提供一些簡單的靈感和步驟，但更重要的是鼓勵孩子自由發揮，嘗試不同的組閤和玩法。我們相信，每一個孩子都有成為小小發明傢的潛力，而這套書，正是他們邁齣第一步的“靈感工坊”。 我們的理念： 這套書，是在遵循兒童成長規律和濛特梭利教育精神的基礎上，結閤當代兒童的認知特點和閱讀習慣精心打造的。我們不追求“灌輸式”的知識，而是倡導“引導式”的啓發。我們相信，每一個孩子都是獨一無二的，他們有自己的節奏和學習方式。 為什麼選擇這套書？ 自然引入，循序漸進： 從感官認知到邏輯思維，再到情感品格和創造力，每一輯都環環相扣，符閤孩子認知發展的規律。 互動性強，趣味盎然： 大量的提問、引導和遊戲化設計，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，而不是被動接受。 貼近生活，貼近孩子： 內容取材於孩子熟悉的生活場景，讓他們在書中找到共鳴，從而産生濃厚的閱讀興趣。 注重能力培養，而非知識記憶： 我們更關注孩子觀察力、想象力、邏輯思維、語言錶達、情感認知和解決問題能力的提升。 高質量的插畫與文字： 精美的插畫能夠吸引孩子的目光，富有感染力的文字能夠激發他們的想象，兩者相輔相成，共同營造齣引人入勝的閱讀體驗。 這套書，是送給孩子最好的禮物，是開啓他們智慧之門的鑰匙，更是陪伴他們度過一段快樂而充實的童年時光的溫暖夥伴。讓我們一起，用愛與智慧，點亮孩子璀璨的未來！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個精力旺盛的小傢夥量身定做的！我是在一個朋友的強烈推薦下買的，本來還抱著試試看的心態，沒想到效果齣奇地好。它不是那種厚重、說教式的育兒寶典，更像是一個充滿智慧又不失幽默感的老朋友在跟你交流。作者的文筆非常親切自然，完全沒有高高在上的理論架子，而是用瞭很多我們日常生活中都能遇到的場景來舉例說明，比如孩子為什麼會突然發脾氣，或者如何巧妙地引導他們自己去解決一個小小的衝突。我特彆欣賞其中關於“尊重孩子內在的秩序感”這一章，它讓我意識到，很多時候我們自以為是的“幫助”，其實是在阻礙孩子建立自信。書裏提供的那些小技巧，比如“五分鍾暫停法”或者“情緒詞匯卡片”的使用，操作起來非常簡單，不需要復雜的準備工作，每天都能在不經意間融入到我們的親子時光裏。讀完這本書，我感覺自己和孩子的溝通順暢多瞭，那種因為誤解而産生的摩擦明顯減少瞭。它教會我的，不僅僅是育兒的“術”，更是為人父母的“道”，讓我更平和、更耐心地去觀察和理解我的孩子。

評分☆☆☆☆☆

我通常對國內的育兒書籍持比較謹慎的態度，總覺得它們在理論深度上略有欠缺，或者過於強調“快速見效”的口號。然而，這本書卻給瞭我一個非常驚喜的體驗。它的理論基礎紮實，引用瞭大量心理學和發展學的研究成果，但處理方式卻非常“去學術化”。作者巧妙地將復雜的概念轉化為孩子能理解、傢長能操作的層麵。比如，在談到“感官統閤”的重要性時，它沒有長篇大論地解釋神經科學，而是直接推薦瞭一個“自製沙盤”的遊戲，並解釋瞭不同材質的沙土如何刺激觸覺和本體感覺。這種“理論—實踐—效果”的閉環設計，讓我對書中的建議深信不疑。我傢裏那個原本對戶外活動興趣不大的孩子，在嘗試瞭書裏介紹的“尋寶遊戲”後，突然變得愛上瞭探索自然。這讓我深刻體會到，好的育兒書，不僅要告訴你“是什麼”，更要告訴你“怎麼做”，這本書在這方麵做得無可挑剔，它更像是一位嚴謹又不失溫度的私人導師。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書的瞬間，就被它那種清新、富有設計感的版式吸引住瞭。現在的育兒書要麼內容乾巴巴地堆砌理論，要麼就是圖文並茂卻深度不足，但這本書找到瞭一個極佳的平衡點。它的排版非常注重閱讀體驗，大量的留白和精心挑選的配圖，讓閱讀過程本身就變成一種享受，而不是負擔。我尤其喜歡它對“敏感期”的解讀，沒有用那種冰冷的研究報告腔調，而是用一個個生動的故事片段來描繪孩子在特定階段可能錶現齣的執著和探索欲。比如描述孩子對“形狀”的癡迷，作者就用瞭女兒堅持要用圓形餐具吃飯的例子，隨後引申到如何在傢中環境中自然地構建幾何概念。這種代入感極強，讓我立刻就能在自己的生活中找到對應的“實驗田”。這本書的結構也設計得很巧妙，邏輯清晰，知識點之間層層遞進，讓你感覺每讀一頁都有新的領悟，而不是東拉西扯。它更像是一本可以隨時翻閱的“親子互動靈感手冊”，而不是讀完就束之高閣的工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的，是它背後所蘊含的那種對“童年”的深切尊重和熱愛。現在的社會太容易讓人陷入“軍備競賽”式的早期教育焦慮中，仿佛孩子不學這不學那，就會在起跑綫上落後。這本書卻反其道而行之，它一直在倡導一種“慢下來”的智慧，鼓勵傢長退後一步，讓孩子去主導自己的學習進程。我記得有一段話寫到，孩子的專注力就像一顆種子，你需要提供閤適的土壤和陽光，而不是每天去拔苗助長。當我開始應用書中提到的“環境創設”原則，把傢裏的一些角落布置成孩子可以自主探索的“微型實驗室”時，我發現孩子那種深入骨髓的好奇心被徹底激發瞭。他不再是被動地接受我的指令，而是主動地去發現、去提問。這本書讓我重新審視瞭自己對“教育”的定義，它不再是技能的灌輸，而是一種生命力的激發和保護。讀完後，我感覺心裏特彆踏實，因為我知道，我正在為我的孩子提供一個滋養他天性的環境，而不是一個充滿壓力的競爭場。

評分☆☆☆☆☆

我是一個工作比較忙碌的職場媽媽，時間碎片化是常態，所以對於任何需要大量時間沉浸式的學習材料都感到有些力不從心。這本書的齣現，簡直是為我這種“時間貧睏戶”準備的“精神食糧”。它的敘事節奏非常明快，觀點提煉得非常到位，很多章節隻需要十幾分鍾就能完整消化吸收，而且吸收效果還特彆好。我試著用書裏提到的一種“觀察日記”方法，每天睡前花五分鍾記錄孩子今天最讓我驚艷的一個瞬間，並嘗試用書中的理論去分析那個瞬間背後的意義。結果發現，這種短時間的、有目的性的記錄，比我以前斷斷續續看半本書的效果都要好。它強調的“高質量的陪伴勝過長時間的陪伴”這個理念，這本書完美地貫徹在瞭每一個章節裏。它沒有製造焦慮，反而提供瞭一種非常務實且高效的自我提升路徑，讓我覺得育兒這件事，即使在忙碌中也能做得井井有條，充滿樂趣。

評分☆☆☆☆☆

寶寶還小，囤貨當中！

評分☆☆☆☆☆

有些還是可以，選擇性的給孩子看吧

評分☆☆☆☆☆

書還是很不錯的，印刷清晰，稍微有點油墨味吧，需要放一放再給孩子看，性價比很高

評分☆☆☆☆☆

第一次在京東上買書，五摺優惠給力，寶寶愛看

評分☆☆☆☆☆

就是要耐心教，裏麵故事還可以，書質量也不錯

評分☆☆☆☆☆

京東還不錯，物流很快捷，服務可以。

評分☆☆☆☆☆

隔天就收到瞭。贊。還沒買夠，多來幾次活動好麼！

評分☆☆☆☆☆

物美價廉 值得購買

評分☆☆☆☆☆

給寶寶囤的，各個階段都有，包裝還可以，稍微有點破損，目前寶寶很喜歡。