《董其昌行書技法40例》以其按技法例解作為單元分割的獨特體例深受讀者歡迎。《董其昌行書技法40例》的定位是在基本技法的基礎上嚮上拔高,屬於書法技法的中高端圖書,適閤具有基《董其昌行書技法40例》法技法知識的讀者。
拿到這本書,心裏其實挺糾結的。我一直對書法很感興趣,尤其是明清時期的行書,感覺那是一個高峰。董其昌的大名更是如雷貫耳,他那種“書捲氣”和“文人意趣”一直是我追求的目標。所以,當看到這本書的時候,抱著很大的期望。然而,翻開書,我發現它和我想象中的“技法講壇”有點不一樣。書裏的例字很多,確實是“四十例”,但怎麼說呢,這些例字似乎更側重於展示董其昌原作的風貌,而非拆解其用筆、結字、墨法等具體技巧。我期望的是能看到類似“起筆如何、行筆如何、收筆如何,如何運腕,如何換氣”這樣的細緻講解,最好能配上清晰的圖示,哪怕是慢動作的分解圖也好。但這本書給我的感覺更多的是一種“意會”,一種“讀帖”的引導。當然,這本身並沒有錯,對於有一定基礎的書法愛好者來說,通過臨摹範帖去體悟是重要的途徑。但作為一本“技法講壇”,我覺得在“講”的層麵,信息量還可以更足一些。如果能在每個例字旁邊,用更具象的語言描述一下用筆的特點,比如“這裏提按頓挫明顯,筆畫頓鋒有力”、“這部分用筆中鋒行筆,筆畫飽滿而有彈性”等等,我覺得會更有助於初學者甚至中級學習者理解和掌握。現在這樣,雖然名傢範例擺在那裏,但要從中提煉齣可供模仿和學習的“技法”來,對我而言,還是需要花費更多的自行摸索和拆解。
評分我拿到這本書後,確實花瞭不少時間來研讀。我的目的非常明確,就是想通過學習董其昌的行書,來提升自己的書寫水平。董其昌在行書領域的影響力是毋庸置疑的,他的書風既有晉唐古韻,又有明代文人的雅緻,是一種非常耐看的風格。所以,對於這本書,我抱著非常高的期待。書中的四十個例字,字形優美,筆畫精到,確實是很好的學習範本。但是,讓我感到有些遺憾的是,這本書在“技法”的闡釋上,並沒有達到我期望的高度。我更希望看到的,是針對每一個例字,能夠有更深入的“技術分析”。比如,對於一個筆畫的頓挫,是如何實現的?是靠運腕還是運指?墨色的濃淡變化,是如何控製的?是靠蘸墨還是用筆?結字的疏密聚散,有哪些規律可循?這些“為什麼”和“怎麼做”,在書中並沒有得到充分的解答。雖然書中有“例字”,但“例字”更多的是展示結果,而我更需要的是過程。就好像你看到一個精美的蛋糕,你想知道的是製作這個蛋糕的配方和步驟,而這本書更多地是展示瞭蛋糕本身。當然,這並不意味著這本書沒有價值。對於那些能夠自己從範帖中“悟”齣道理的書法傢或者資深愛好者來說,這本書絕對是一份珍貴的財富。但對於我這樣一個需要明確指導的學習者來說,我更希望能夠從“技法”兩個字上,獲得更具象、更可操作的建議,能夠真正地幫助我“學習”到董其昌的行書精髓,而不是僅僅“欣賞”他的書法作品。
評分作為一名對中國書法藝術充滿熱情,尤其是對明清時期行書有著濃厚興趣的普通讀者,我一直渴望能找到一些能夠真正幫助我提升書法技藝的圖書。董其昌作為明代書壇的一代宗師,他的行書以其獨特的韻味和高超的技巧,吸引瞭無數後人去學習和模仿。因此,當看到這本《區域包郵 書法技法講壇:董其昌行書技法四十例》時,我的內心充滿瞭期待。打開書,我首先被精美的排版和高質量的印刷所吸引。書中的四十個董其昌行書例字,字形優美,筆畫傳神,無疑是絕佳的學習範本。然而,在我仔細研讀之後,我感覺這本書在“技法講壇”這個定位上,似乎還有提升的空間。我所期望的“技法”,不僅僅是看到精美的字,而是希望能夠深入瞭解這些字是如何“寫”齣來的。例如,對於某個筆畫的起筆、行筆、收筆,具體的運筆動作是怎樣的?墨色的濃淡乾濕變化,是如何通過蘸墨、用筆來實現的?字的結構安排,有沒有什麼章法可循?這些更偏嚮於“操作層麵”的技法解析,在書中顯得相對較少。它更側重於提供“範例”,讓你去“模仿”和“體會”,而對於“如何去模仿”以及“如何去體會”的引導,則相對隱晦。當然,這並不意味著這本書沒有價值,它無疑為我們提供瞭一個絕佳的“學習對象”。但是,對於我這樣一個渴望獲得更係統、更深入的技法指導的學習者來說,我希望能從中挖掘齣更多關於“如何學習”的信息,而不僅僅是“學習什麼”。
評分不得不說,拿到這本書的第一個感覺就是“精美”。無論是紙張的質感,還是印刷的清晰度,都顯得非常用心。作為一名對書法懷有深厚感情的業餘愛好者,我對董其昌的行書一直有著特殊的偏愛,他那種飄逸灑脫又不失法度的風格,總能給我帶來美的享受。所以,當看到這本書時,我毫不猶豫地入手瞭。書中的四十個例字,字字珠璣,充分展現瞭董其昌行書的魅力。每一筆,每一畫,都仿佛在訴說著故事。然而,當我開始嘗試從這些例字中學習“技法”時,卻發現自己似乎有點無從下手。我期待中的“技法講壇”,應該是能夠像一位經驗豐富的老師,手把手地教你如何用筆,如何結字,如何處理墨色。比如,對於“橫畫”的起筆、行筆、收筆,是否有不同的處理方式?對於“竪畫”的力度,是如何把握的?“點畫”的形態,有沒有什麼變化規律?這些更具體、更微觀的“技法”層麵的講解,在書中似乎有所欠缺。我更像是拿到瞭一本優秀的“臨摹範本”,而非一本“教程”。當然,這可能是因為我的理解還不夠深入,或者我的基礎還有待加強。但如果這本書能夠在這方麵有所補充,比如增加一些關於筆法、墨法、結構等方麵的詳細分析,甚至是一些“錯誤示範”和“糾正方法”,我想它對於像我這樣的學習者來說,會更有幫助,更能真正地打開董其昌行書技法的“大門”。
評分這本《董其昌行書技法四十例》,作為一名長期在書法學習道路上摸索的普通愛好者,我實在是有話要說。我當初買這本書,主要是看中瞭“技法講壇”這幾個字,以為能從中獲得一些具體、可操作的練習方法和技巧指導。然而,讀完之後,我感覺它更像是一本精美的董其昌行書作品集,或者說是一份非常詳盡的“讀帖”指南。書中的四十個例字,確實是精挑細選,展現瞭董其昌行書的多種麵貌,從溫潤秀雅到遒勁灑脫,都有體現。但是,我所期待的“技法”部分,感覺略顯單薄。比如說,對於一個初學者來說,看到一個漂亮的字,他需要知道“怎麼寫”纔能達到這樣的效果。這本書在這一點上,可能沒有給予足夠的“解剖”。它更多的是讓你“看”,讓你“模仿”,讓你“體悟”。我希望書中能夠有更詳細的筆畫解析,比如針對某個字,可以拆解齣其主筆、偏旁部首的結構特點,用筆的起收轉摺,墨色的濃淡變化,甚至書寫時的節奏和情感錶達。我理想中的“技法講壇”,應該是有“理論”指導,有“實踐”示範,有“對比”分析,能夠幫助學習者從“形似”走嚮“神似”。目前的這本書,更像是給你提供瞭一張地圖,但沒有詳細標注齣每一條道路的走嚮和難度。當然,這並不意味著它沒有價值,對於那些已經有一定書法基礎,能夠自己從範帖中提煉技法的人來說,它無疑是一份寶貴的資料。但對我這樣的“小白”來說,還需要更多的“翻譯”和“解讀”。
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