孔子傢語(中華國學經典精粹 儒傢經典必讀本) 國學啓濛經典讀售後 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王肅整理 著，楊博 譯

圖書標籤:

• 孔子傢語
• 儒傢經典
• 國學
• 中華國學經典
• 啓濛
• 傳統文化
• 先賢智慧
• 文化典籍
• 修身養性
• 經典名著

店鋪： 國教圖書專營店

齣版社： 北京聯閤齣版社

ISBN：9787550243460

商品編碼：17752830082

開本：32

齣版時間：2016-04-01

活動時間：2016-04-19 至 2016-05-04 滿就打摺 單筆訂單 滿 300 元立減 10 元，上不封頂

錄

 

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相魯… …………………………005
始誅… …………………………010
王言解… ………………………015
大婚解… ………………………023
儒行解… ………………………028
問禮… …………………………036
五儀解… ………………………038
緻思… …………………………047
三恕… …………………………055
好生… …………………………059
觀周… …………………………063
辯政… …………………………068
六本… …………………………075
辯物… …………………………083
哀公問政… ……………………086
在厄… …………………………091
睏誓… …………………………097
執轡… …………………………104
本命解… ………………………111
郊問… …………………………115
五刑解… ………………………115
刑政… …………………………121
冠頌… …………………………127
廟製… …………………………128
辯樂解… ………………………130
問玉… …………………………133
屈節解… ………………………136
七十二弟子解… ………………136
本姓解… ………………………149
終記解… ………………………154

 

 

《論語》是中國古代思想傢、教育傢孔子及其弟子言行的語錄匯編，由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。它不僅是儒傢學派的經典著作，更是中華傳統文化的重要基石，對中國乃至東亞的思想、文化、社會産生瞭深遠的影響。 《論語》全書共二十篇，每篇篇名通常取自該篇的首章首句，語言精練，意義深遠。其內容涉及孔子關於道德修養、政治倫理、教育理念、人生哲學等方方麵麵的思想。全書字數雖不長，但字字珠璣，蘊含著無窮的智慧。 思想內涵：修身以仁，齊傢以禮，治國以德 《論語》的核心思想在於“仁”。仁，是孔子思想體係的基石，也是其政治、倫理、教育思想的齣發點和歸宿。仁的內涵極為豐富，既包括愛人、忠恕、剋己復禮等內在的道德情操，也體現於為政以德、順時而動等外在的社會實踐。孔子認為，仁是人之所以為人的根本，是人與人之間和諧相處的基石。 仁愛之心，推己及人： “己所不欲，勿施於人”是“仁”的樸素錶達。孔子強調要將心比心，推己及人，設身處地為他人著想。這種仁愛之心，是構建和諧人際關係和社會秩序的根本。 忠恕之道，立己達人： “忠”是盡心盡力，對事盡責；“恕”是寬容體諒，不強加於人。忠恕之道，既是對自己的要求，也是對他人的一種尊重，能夠促進人與人之間的理解與閤作。 剋己復禮，迴歸 R 本： “剋己復禮為仁”是孔子對實現“仁”的具體指導。剋己，是約束自己的私欲，剋服不符閤禮的行為；復禮，是遵循社會規範和道德準則。通過剋製私欲，迴歸閤乎禮儀的生活，纔能達到仁的境界。 除瞭“仁”，《論語》中還有許多重要的概念，如“禮”、“義”、“智”、“信”等，它們共同構成瞭儒傢道德倫理體係。 禮： 禮不僅僅是外在的儀式和規範，更是一種內在的道德修養和行為準則。孔子認為，“不學禮，無以立”。禮能夠規範人的行為，維係社會秩序，促進人與人之間的和諧。 義： 義，是指道義、正當。孔子強調“君子喻於義，小人喻於利”，認為君子應該以道義為重，不應被私利所迷惑。 智： 智，是明辨是非、通達事理的能力。孔子認為，“智者不惑”，擁有智慧的人能夠看清事物的本質，做齣正確的判斷。 信： 信，是誠實守信。孔子將“信”視為人與人之間交往的基礎，認為“人而無信，不知其可也”。 在政治層麵，《論語》提齣瞭“德治”的理念。孔子認為，統治者應該以身作則，用道德感化民眾，而不是僅僅依靠刑罰。他強調“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”，說明瞭道德的感召力遠遠超過強製的手段。 教育思想：因材施教，有教無類 孔子是中國曆史上偉大的教育傢，他的教育思想至今仍閃耀著智慧的光芒。《論語》中記錄瞭大量關於教育的論述，充分體現瞭他先進的教育理念。 有教無類，普及教育： “有教無類”是孔子教育思想的核心。他打破瞭古代貴族壟斷教育的局麵，主張嚮一切願意學習的人傳授知識，不分貧富貴賤。這極大地推動瞭教育的普及，為社會的發展奠定瞭人纔基礎。 因材施教，尊重個體差異： 孔子非常注重學生的個體差異，根據不同學生的特點和能力，采取不同的教育方法和內容。他會根據學生的提問和反應，給予不同的迴答和引導，這便是“因材施教”的生動體現。 學思結閤，啓發式教學： 孔子強調“學而不思則罔，思而不學則殆”，主張將學習與思考緊密結閤。他鼓勵學生主動思考，提齣問題，通過啓發式的教學方法，引導學生獨立解決問題，從而達到“舉一反三”的學習效果。 溫故知新，循序漸進： “溫故而知新，可以為師矣”是孔子關於學習方法的重要論述。他認為，反復迴顧舊的知識，從中獲得新的理解和體會，是提升學習效果的關鍵。同時，他也強調學習應該循序漸進，打好基礎。 學以緻用，實踐的重要性： 孔子不僅重視書本知識的學習，更強調實踐的重要性。他認為，學習的最終目的是為瞭能夠將所學知識應用於實踐，解決實際問題。 人生哲學：積極進取，安貧樂道 《論語》中也包含瞭許多關於人生智慧的深刻見解，教導人們如何麵對生活中的挑戰，如何安頓自己的心靈。 君子坦蕩蕩，小人長戚戚： 孔子將君子和小人進行對比，君子心胸開闊，坦然自得；小人則心胸狹窄，常常憂慮不安。他鼓勵人們學習君子的品德，追求內心的平和與安寜。 知之為知之，不知為不知，是知也： 孔子提倡實事求是的治學態度，承認自己的知識局限性，不不懂裝懂。這是一種誠實和謙遜的學習態度。 君子求諸己，小人求諸人： 君子遇到問題，首先反思自身的原因；而小人則總是抱怨他人。這種自我反省的精神，是個人成長和完善的重要途徑。 安貧樂道，知足常樂： 麵對物質的匱乏，孔子並非提倡消極避世，而是強調在睏頓的環境中，依然能夠保持精神的富足和對道的追求。他認為“不義而富且貴，於我如浮雲”，顯示瞭他高尚的精神追求。 《論語》的現實意義 《論語》所蘊含的思想，穿越韆年，至今依然具有重要的現實意義。 道德修養的指南： 在當下社會，人際關係日益復雜，道德滑坡的現象時有發生。《論語》中關於仁愛、忠恕、誠信等道德規範的論述，為我們提供瞭寶貴的道德指引，幫助我們在復雜的社會中堅守良知，成為一個有德行的人。 教育的啓示： 孔子的教育思想，如“有教無類”、“因材施教”、“學思結閤”，為現代教育提供瞭重要的理論基礎和實踐藉鑒。在素質教育日益受到重視的今天，重溫《論語》中的教育理念，有助於我們構建更完善的教育體係，培養更優秀的人纔。 為人處世的智慧： 《論語》中關於人際交往、君子之道、學習方法等方麵的論述，為我們為人處世提供瞭深刻的智慧。它教會我們如何尊重他人，如何處理矛盾，如何在學習中不斷進步，如何在生活中保持平和的心態。 中華優秀傳統文化的根脈： 《論語》是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是理解中華民族精神內核的關鍵。閱讀《論語》，有助於我們更好地認識和傳承中華文化，增強文化自信。 總而言之，《論語》是一部集大成之作，它不僅僅是一部古籍，更是我們認識中國、理解中國人的思想源泉。它所倡導的仁愛、禮義、誠信等價值觀，以及關於道德修養、教育實踐、人生哲學的深刻見解，不僅是中國傳統文化的瑰寶，也是人類文明的寶貴財富。在紛繁復雜的現代社會中，《論語》依然能給予我們深刻的啓迪和無盡的智慧，引領我們走嚮更加完善和有意義的人生。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的給我帶來瞭很多驚喜，完全超齣瞭我的預期。拿到手的時候，它的裝幀就讓我眼前一亮，紙質摸起來很舒服，印刷也很清晰，翻閱起來是一種享受。我一直對中國傳統文化很感興趣，但又覺得很多古籍晦澀難懂，常常望而卻步。這本書的齣現，就像一束光照進瞭我的國學啓濛之路。它的語言風格非常平實易懂，沒有使用過於生僻的詞匯，即便是對於初學者來說，也能夠輕鬆理解。而且，它不僅僅是簡單地羅列一些概念，而是通過生動有趣的故事和人物對話，將那些深邃的道理娓娓道來，讓我覺得學習國學不再是一件枯燥的事情，而是一種有趣的探索。我尤其喜歡書中對一些人生哲理的解讀，它們往往能夠觸及到我內心深處，引發我對自己生活方式的思考。這本書更像是一位循循善誘的老師，引導我一步步走近中華傳統文化的寶藏，讓我看到瞭古人智慧的閃光點，也讓我對自己的未來有瞭更清晰的認識。每次閱讀，都能從中汲取力量，感受到一種沉靜而強大的智慧。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書簡直就是一本點亮我內心世界的燈塔。我一直對中國傳統文化有著深深的嚮往，但苦於找不到閤適的切入點。這本書的齣現，就像是為我打開瞭一扇通往智慧殿堂的大門。它的語言風格非常平易近人，沒有冗長的說教，取而代之的是充滿智慧的對話和引人深思的故事。我常常在閱讀中發現，那些看似簡單的道理，卻蘊含著深刻的人生智慧，讓我對如何更好地生活、如何與人相處有瞭全新的認識。書中的內容，與其說是在“讀”一本古籍，不如說是在與一位穿越韆年的智者進行心靈的交流。它教會我如何認識自己、如何認識世界，如何在紛繁復雜的社會中保持一份內心的寜靜與清明。每一次翻閱，都感覺自己像是在進行一場精神的洗禮，讓我對人生有瞭更深刻的理解，也讓我變得更加從容和自信。這本書對我而言，不僅僅是一本書，更是一份珍貴的精神指引，讓我受益終生。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，仿佛是在與一位智者進行跨越時空的對話。它所呈現的內容，不僅僅是文字的堆砌，更是一種思想的傳承和情感的共鳴。我尤其被書中那些充滿生活氣息的細節所打動，那些關於人情世故、為人處世的論述，雖然寫於幾韆年前，但其核心的智慧至今仍然適用，甚至可以說是解決現代社會許多問題的鑰匙。它並沒有高高在上地教導，而是以一種平等交流的姿態，展現瞭古人在麵對各種生活情境時的思考方式和解決方案。我常常在閱讀時停下來，反復咀嚼其中的一些話語，思考它們在當下的意義。這本書讓我認識到，所謂的“國學”，並非遙不可及的象牙塔，而是根植於我們生活土壤中的智慧結晶。它教會我如何更深刻地理解人與人之間的關係，如何更明智地處理工作和生活中的矛盾，如何保持一顆平和而堅韌的心。每一次翻開它，都感覺像是在洗滌心靈，讓我對生活有瞭更深的感悟和更寬廣的視野，感覺整個人都變得更加沉靜和通透瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是一本讓我相見恨晚的寶藏。作為一個對中國傳統文化充滿好奇，但又常常被古籍的晦澀難懂所睏擾的讀者，我一直渴望能夠找到一本既能讓我領略中華智慧，又易於理解的入門讀物。這本書的齣現，完全滿足瞭我的需求。它的語言風格非常樸實自然，沒有華麗的辭藻，卻蘊含著深刻的道理。更重要的是，它通過許多生動形象的例子和引人入勝的故事，將那些抽象的哲學概念變得具象化，讓我能夠輕鬆地理解和接受。我尤其喜歡書中對個人品德修養的探討，它所倡導的仁愛、誠信、謙遜等美德，不僅是對古人智慧的傳承，更是對現代人為人處世的重要指導。閱讀這本書的過程，就像是在和一位智者對話，他用他的人生經驗和深刻洞察，為我指引著人生的方嚮，讓我受益匪淺。這本書讓我看到瞭中華文化的魅力，也讓我對自己的未來有瞭更積極的思考和規劃，感覺自己像是獲得瞭一份珍貴的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對我來說，簡直就是一場知識的盛宴，讓我沉醉其中，久久不能自拔。我一直對中國傳統哲學思想抱有濃厚的興趣，但總覺得那些經典的著作門檻太高，閱讀起來十分吃力。然而，這本書的齣現，完全顛覆瞭我之前的看法。它用一種非常親切、易懂的方式，將那些曾經遙不可及的智慧，變得觸手可及。我喜歡它獨特的敘事方式，仿佛是在聽一位老者講述他的人生故事，那些道理不是硬生生灌輸的，而是自然而然地融入到故事情節中，讓我讀起來津津有味，一點也不覺得枯燥。而且，書中關於道德修養、學習方法、社會交往等方麵的論述，都非常具有啓發性。我常常從中找到解決自己生活中睏惑的答案，也讓我對如何成為一個更好的人有瞭更清晰的方嚮。每次閱讀，都感覺自己內在的東西被滋養瞭，思想也變得更加開闊。這本書真的是一本值得反復閱讀的經典，每一次都能從中發現新的感悟，感受到中華文化的博大精深。