具体描述
商品参数
| 编程真好玩+轻松玩转Scratch编程 | ||
| 定价 | 157.00 | |
| 出版社 | 南海出版公司 | |
| 版次 | ||
| 出版时间 | 2017年08月 | |
| 开本 | 16开 | |
| 作者 | [英] 乔恩·伍德科克 著 | |
| 装帧 | 精装 | |
| 页数 | 220 | |
| 字数 | 150000 | |
| ISBN编码 | 9787544290210 9787302475941 | |
| 重量 | 1021 | |
内容介绍
在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一。 在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6~15岁孩子的必修课。 在芬兰，编程理念融入了小学的各门课程，孩子们可以随时随地学编程。 编程已经成为世界的通用语言，和听、说、读、写、算一样，是孩子必须掌握的技能。 Scratch是美国麻省理工学院设计开发的可视化少儿编程工具，全球1500多万孩子正在学习使用。它把枯燥乏味的数字代码变成“乐高”状的模块，零基础的孩子也能轻松编辑程序。 编程让孩子从被动享乐变成主动创造，做游戏的设计者，而不仅是玩家。本书介绍了Scratch的基础知识，通过详细讲解8款经典游戏的制作实例，让孩子快速掌握Scratch编程技巧，冰雪越野、迷宫寻宝，深海探险……在有趣的游戏中，孩子学习基础的编程概念和技巧，充分锻炼逻辑思维能力、想象力、创造力和分析解决问题的能力。 学会编程，帮孩子打开通向未来的大门！
Scratch是可视化的编程语言，利用它可以制作游戏、动画，还可以计算数学题、处理字符串。本书有简单的单个程序块分析，有深奥的数学知识灌输，也有复杂的变量、链表、字符串、克隆体程序讲解，更有一个个实战项目演练。
本书内容共分为四部分，从易到难、从基础到实战地讲解了Scratch编程。第壹部分详细讲解Scratch编程的学习及Scratch软件的功能和界面。第二部分针对Scratch中的每一个程序块进行实例讲解。第三部分以一个个游戏项目作为实战案例，详细地讲解了每一个项目的分析过程、角色安排、程序制作，以及完成后的排错、改进思路和方案。第四部分为高阶项目——植物大战僵尸，让项目逼近生活。
本书内容非常全面，从每一个程序块入手进行讲解，并结合实例分析，适合完全没有接触过编程的家长和小朋友阅读。对从事编程教育的老师来说，也是一本非常好的教程。
目录
编程真好玩
第壹章：电脑游戏
12好游戏由哪些元素组成？
14游戏氛围
16游戏类型
18编程是怎么回事？
第二章：让我们开始吧！
22Scratch简介
24安装Scratch
26Scratch之旅
第三章：游戏设计
50如何制作追逐奶酪
74如何制作圆圈战争
90如何制作跳跃的猴子
108如何制作扫帚上的厄运
130如何制作小狗的晚餐
166如何制作冰河竞速
190如何制作热带曲调
第四章：下一步学什么？
206分享与再创作
208Scratch进阶技巧
210拓展与提升
212了解游戏开发的流程
214享受游戏的乐趣
第五章：词汇表
218编程专业词汇
轻松玩转Scratch编程
第1章 编程的世界
1.1 编程的好处 2
1.2 什么是Scratch 4
实例1-1 一个程序块的Scratch程序 5
实例1-2 多程序块的Scratch程序 5
1.3 孩子自学 7
实例1-3 “向右旋转15度”程序块的学习方法 7
实例1-4 组合程序块的学习 8
1.4 家长教学 8
实例1-5 造型切换教学 9
1.5 老师备课 9
1.6 本章小结 11
第2章 Scratch编程环境
2.1 软件的安装 13
2.2 舞台区 19
2.3 角色区 21
2.4 程序区 25
2.5 脚本区 27
2.6 控制和工具区 30
第3章 神奇的程序区块
3.1 动作模块 36
实例3-1 x、y坐标移动讲解 38
实例3-2 坐标设定 40
3.2 外观模块 44
实例3-3 “说”和“思考”程序块的区别 45
实例3-4 进入背景区，并且删除背景 48
3.3 声音模块 53
3.4 画笔模块 55
实例3-5 用画笔画一个彩色的圆 58
3.5 数据模块 59
实例3-6 变量的使用 60
3.6 事件模块 61
实例3-7 当背景切换后执行操作 63
实例3-8 小猫咪吃苹果 65
3.7 控制模块 67
实例3-9 从0一直加到100，计算结果 68
实例3-10 回答问题，判断答案是否正确 70
实例3-11 直到x坐标大于100时停止 71
实例3-12 克隆小猫咪 76
3.8 侦测模块 78
实例3-13 通过按键控制小猫咪变大、变小 81
3.9 运算符模块 84
3.10 更多模块 85
实例3-14 添加一个程序组合 85
实例3-15 循环几圈的方法 87
第4章 知识的储备
4.1 坐标 90
实例4-1 行走在板凳上的小男孩 93
实例4-2 寻找坐标点 95
4.2 角度 98
实例4-3 旋转的魔法棒 98
实例4-4 时钟 103
4.3 随机数 104
实例4-5 一道数学题 104
实例4-6 掷骰子 105
4.4 字符串 107
实例4-7 小猫咪和机器人对话 108
4.5 加减乘除 109
4.6 四舍五入 110
4.7 特殊运算 111
4.8 变量 113
实例4-8 记下对方的名字 115
4.9 链表 115
实例4-9 记录班级小朋友的名字 115
4.10 比较 119
4.11 逻辑运算 120
实例4-10 小猫咪坐标判断 123
第5章 一大波僵尸袭来
5.1 角色规划 128
5.2 程序分析 130
5.3 动手动脑 132
5.4 游戏性调整 133
5.5 总结 135
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