Miracles on Maple Hill 枫树山的奇迹 英文原版 [平装] [8岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Joe Krush（乔·克鲁什），Beth Krush（贝斯·克鲁什） 著，Virginia Sorensen（弗吉尼亚·索伦森） 绘

图书标签:

• 奇迹
• 家庭
• 成长
• 友谊
• 乡村生活
• 儿童文学
• 经典故事
• 平装书
• 英文原版
• 8岁以上

出版社： Houghton Mifflin Harcourt

ISBN：9780152047184

商品编码：19000370

包装：平装

出版时间：2003-08-01

用纸：胶版纸

页数：256

正文语种：英文

商品尺寸：19.81x12.95x1.52cm;0.22kg

编辑推荐

适读人群 ：8岁及以上
Virginia Sorensen's 1957 Newbery Award winner (Harcourt, 1956) is skillfully dramatized by a cast of experienced narrators. This is a loving family saga about Marley, brother Joe, their parents, and their friends. When Marley's father returns home from World War II a broken man physically and spiritually, her mother decides that the family needs to leave the city for an extended visit to Grandma's house in the country. Listeners are drawn into the tale of a year in the life of this family as the father slowly regains his strength and confidence. The year is filled with small miracles from the first spring blossoms to the healing of their beloved neighbor, Mr. Chris. Narrated by Cynthia Bishop and dramatized by the Full Cast Family, each character is brought to life and given a unique personality and voice. Their expert narration brings this inspiring American classic to life. So many children today have parents who are part of the war effort overseas that this somewhat old-fashioned, half-century old story is still relevant for youngsters today.

内容简介

Marly's father came back from the war a different man. Something inside him seems as cold and dead as the winter world outside. But when the family moves to Grandma's old house on Maple Hill, miracles begin to happen. The sap in the trees begins to rise, the leaves begin to turn, and Marly's father starts to bloom again, like the world around them.

This wise and moving story is a must-have for every reader's library.

小说通过小女孩玛莉在枫树山上的所见，描绘出一幅幅动人的自然风景画卷，而玛莉和家人、朋友之间发生的故事，也都非常温馨感人。

作者简介

VIRGINIA SORENSEN (1912-1991) was born in Utah, and it was her family's own stories that influenced her early novels of the American West.

弗吉尼亚·索林森（Virginia Sorensen， 1912-1991）出生在美国犹他州，她的曾祖父母在1846年杨百翰（Brigham Young）大迁徙中搭篷车来到犹他州，而她早期有关美国西部的摩门教移民的创作，大部分都是受到他们的影响。索林森热爱旅游，她所有的著作，包括《Harcourt Brace's Plain Girl》，都是以她住的地方为场景。

内页插图

精彩书评

"Warm and real ...packed with incident, country magic, family lore, and people to remember."
--The New York Times Book Review

"Vivid descriptions...and excellent characterization mark each page of the book."
--Chicago Tribune

前言/序言

《星辰低语》：一个关于探索与发现的少年冒险故事 导言：在迷雾笼罩的边缘 在被古老森林环绕的索拉里斯镇，生活总是平静得像一片无风的湖泊。直到那个夏日的清晨，十六岁的艾莉亚在镇外那片传说中“时间停止流动”的迷雾沼泽边缘，发现了一枚闪烁着微弱蓝光的奇异金属碎片。这枚碎片并非来自任何已知的技术或矿物，它的表面刻着一种艾莉亚从未见过的、如同星轨般流动的神秘符号。 索拉里斯镇的居民们习惯于安逸和对未知事物的敬畏，他们告诫孩子们不要靠近沼泽深处，那里是“被遗忘之地”，是迷信与恐惧的温床。然而，艾莉亚——一个对星象学和失落文明抱有狂热兴趣的少女，直觉地感到这枚碎片是连接着某种宏大秘密的钥匙。她对那些祖辈流传的睡前故事不再满足，她渴望触碰真实的历史，解开那些被时间尘封的谜团。 第一章：破碎的地图与秘密社团 碎片入手后，艾莉亚发现它似乎与她祖父留下的那本布满灰尘的旧日记本产生了某种共鸣。日记本里夹着一张手绘的、残缺不全的地图，上面标注着索拉里斯镇周围不为人知的地标——“低语之石”、“三月之泉”以及一个被潦草的斜线划掉的区域，旁边用颤抖的笔迹写着：“勿寻，边界之外。” 艾莉亚的探寻很快引起了镇上一个隐秘组织的注意：“守夜人”（The Watchers）。这个由几位年长的学者和工匠组成的团体，表面上经营着一家古董店，实际上却肩负着守护镇子免受“外部世界”干扰的使命。他们相信，索拉里斯镇的宁静是建立在一个古老契约之上的，任何试图揭开“边界”之下的真相的行为，都可能引来灾难性的后果。 领头的，是严厉而博学的埃利亚斯先生。他试图警告艾莉亚，那枚碎片——被称为“星引物”——是强大力量的残骸，不应被唤醒。但艾莉亚的坚定和对知识的渴望，使她拒绝退缩。她意识到，要理解这枚碎片，她必须先理解这张地图的真正含义。 第二章：潜入图书馆的午夜行动 为了破译地图和碎片上的符号，艾莉亚需要进入镇上历史最悠久、戒备森严的“编年史档案馆”。档案馆的馆长是一个对所有非官方历史记录都持怀疑态度的保守派。 艾莉亚和她的好友，一个擅长机械修理和逃脱术的少年伙伴里奥，制定了一个大胆的计划。里奥利用他改装过的、噪音极小的“夜莺”装置，干扰了档案馆的机械锁舌。在午夜的钟声中，两人潜入了尘封的地下密室。 在那里，他们发现的不仅仅是更多的古籍，而是一份被加密的卷轴——“天穹投影仪的使用手册”。这份手册描述了一种古代文明用来观测遥远星系的精密仪器。更令人震惊的是，手册中提到，星引物正是激活投影仪的核心能源。手册中还附带了一段警告：投影仪的激活需要精确的星辰排列，而下一次的“完美交汇点”就在一个月后。 第三章：迷雾沼泽的召唤 随着“完美交汇点”日期的临近，艾莉亚手中的星引物变得越来越不稳定，散发出的蓝光也愈发强烈，仿佛在指引方向。地图的残缺部分开始在她脑海中显现出清晰的轮廓——真正的目标并非地标，而是迷雾沼泽深处一个不断移动的能量节点。 艾莉亚和里奥决定不再理会守夜人的警告，他们必须抢在某些未知的力量之前，找到并稳定那个能量节点。 在进入沼泽的当天，他们遭遇了第一批真正的阻碍。不是野兽，而是一群来自外部的，被称为“拾荒者”的寻宝者。他们也追踪到了星引物的能量波动，他们的目标更加功利——将碎片卖给出价最高的买家，无论这会带来什么后果。 沼泽的环境本身就是一种考验：能见度极低，地面布满陷阱，空气中弥漫着令人昏沉的孢子。里奥利用他制作的简易“声呐脉冲器”来探测前方的安全路径，而艾莉亚则依靠星引物微弱的指引，艰难前行。 第四章：边界之下的真相 经过数日的艰苦跋涉，他们终于穿过了迷雾，到达了地图上被划掉的区域。这里并非荒芜之地，而是一个隐藏在巨大山体内部的、维护极其完好的古代观测站——“静默之厅”。 静默之厅的核心，是一个巨大的圆形平台，中央正是天穹投影仪的基座。平台周围的墙壁上，布满了记录着星际迁徙历史的壁画。 当艾莉亚将星引物插入基座时，整个大厅被蓝光淹没。投影仪启动，不是投射出他们熟悉的夜空，而是展示了一个由无数星系构成的三维动态图景。 这时，埃利亚斯先生和几位守夜人追了上来。埃利亚斯脸色苍白，他不再是那个高高在上的长者，而是一个疲惫的守护者。 “你唤醒了它，孩子，”埃利亚斯低声说，“这不是为了观测星星，而是为了预警。” 他解释道，索拉里斯镇并非偶然建立在此，而是建造在一个古老的“空间锚点”之上。古代文明发现，宇宙中存在一种周期性的能量潮汐，这种潮汐会撕裂空间结构，带来灾难。天穹投影仪的任务，就是计算下一次撕裂发生的确切时间点，并利用锚点能量进行防御。 第五章：时间的回响与最终的选择 投影仪上显示，下一次“撕裂窗口”将在数小时后开启，其能量爆发点正对着索拉里斯镇的方向。 守夜人团队的知识与艾莉亚的新发现产生了冲突。守夜人认为，他们唯一的使命是维持锚点的“休眠状态”，避免引起任何注意。而艾莉亚意识到，仅仅休眠已经不够了，他们需要主动释放能量去“中和”即将到来的冲击。 在拾荒者团队突破静默之厅的防御，试图抢夺星引物之时，艾莉亚、里奥和埃利亚斯必须联手。 这是一场在古代科技与现代智慧的较量中展开的战斗。里奥负责架设防御性的电磁脉冲装置，阻止拾荒者靠近基座；埃利亚斯则指导艾莉亚如何调整投影仪的频率，以匹配预警能量的波段。 艾莉亚必须做出一个艰难的选择：是依照传统，维持锚点的稳定，让小镇免于被发现，但最终被能量潮汐毁灭；还是冒着将整个锚点暴露给外部世界的风险，全力释放一次防御脉冲。 在最后的倒计时中，艾莉亚选择了后者。她将所有的知识、勇气和对家园的爱，注入到星引物中。 随着一声震耳欲聋的能量释放，一道纯净的、覆盖了整个夜空的蓝色光幕升起，它精确地抵消了来自宇宙深处的冲击波。瞬间，静默之厅内的所有电子设备和古老机械都陷入了短暂的沉寂。 尾声：新的边界与未知的旅程 冲击波过去后，一切恢复了宁静。星引物的光芒黯淡下来，融入了投影仪的基座，仿佛完成了它的使命。 拾荒者逃离了，而守夜人则沉默地接受了现实：边界已被打破，索拉里斯镇不再是一个完全封闭的秘密。埃利亚斯将天穹投影仪的控制权交给了艾莉亚和里奥，他明白，旧的保护方式已经过时。 艾莉亚站在观测站的出口，望着恢复平静的迷雾沼泽。她知道，星辰的低语并未停止，它们只是换了一种方式与她交流。探索之旅刚刚开始，真正的奇迹并非隐藏于被保护的角落，而在于敢于面对并理解那些宏大而危险的宇宙规律。他们现在拥有了知识，但如何使用这份知识，将是他们未来要面对的，更漫长而深远的冒险。

评分☆☆☆☆☆

我一直是个喜欢在书店里随意逛逛的人，尤其是那些摆放在儿童区、封面颜色鲜艳、插图充满想象力的书。那天，我正好在翻阅一本关于友谊的书，偶然间瞥见了《Miracles on Maple Hill》。书名本身就有一种温暖而神秘的吸引力，仿佛在暗示着一个充满惊喜的故事。书的封面上，一棵巨大的枫树伸展着枝叶，树下点缀着几间小小的房屋，颜色是那种秋日特有的金黄和橙红，看起来就像童话里的场景。我注意到这本书的适用年龄是“8岁及以上”，这让我觉得它既适合我小侄女，也可能蕴含着一些更深刻的、能引起我共鸣的主题。我喜欢那种故事，它不仅仅是讲给孩子听的，还能让成年人读了之后有所回味，甚至从中找到一丝慰藉。这本书的平装版本拿在手里触感很好，纸张的质感也相当不错，不像有些廉价的儿童读物那样粗糙。我当时没来得及仔细阅读内容，只是凭着书名和封面，以及它的年龄定位，就在脑海里勾勒出了一个关于乡村生活、自然奇观、或是孩子们之间纯真友谊的故事轮廓。总的来说，这本书给我留下了“值得深入了解”的第一印象，那种未知的期待感，就像是即将开启一段未知的冒险旅程，让人充满好奇。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对能够唤起怀旧情怀和生活气息的故事有着特殊偏好的人。当我无意中看到《Miracles on Maple Hill》这本书时，它所传达出的那种质朴而充满魅力的意境，立刻俘获了我的目光。书名中的“枫树山”仿佛是一个充满了自然气息的地点，让我联想到秋天层林尽染的美景，以及在山间小屋里度过的悠闲时光。“奇迹”一词的出现，则为这份宁静增添了一抹神秘的光彩，预示着在这个看似寻常的地方，可能蕴藏着不寻常的温暖和惊喜。这本书的平装版本，给我的感觉非常亲切，它不像那些华丽的精装书那样让人望而却步，反而像是可以随时捧在手里，细细品味的伙伴。8岁及以上的年龄推荐，让我觉得这本书的故事性很强，既有儿童能够理解的趣味，也可能包含着更深层次的情感和人生哲理，能够引起不同年龄段读者的共鸣。我脑海中已经开始描绘这样一个画面：一群孩子，在充满自然风光的枫树山里，度过一段难忘的时光，他们或许会遇到一些有趣的人物，经历一些奇妙的事件，并在这些经历中发现生活的美好，感受到人与人之间真挚的情感。我期待着这本书能够带我走进一个充满温情、充满力量的故事世界。

评分☆☆☆☆☆

当我走进书店，通常会直接奔向文学类的区域，但有时候，一些特别的书籍设计会让我停下脚步。这次，《Miracles on Maple Hill》就是这样一本让我眼前一亮的书。它的封面设计简洁却富有诗意，一棵高大的枫树，似乎在默默诉说着古老的故事，而“枫树山”这个名字，本身就带有一种田园诗般的韵味，让人联想到宁静的乡村生活和四季的变迁。我一直对那些能够描绘出温馨家庭场景，或者孩子们之间纯真友谊的故事很感兴趣，而这本书的“8岁及以上”的推荐年龄，正是我认为能够找到这种温暖故事的范围。平装的版本，更是让我觉得它充满了亲切感，仿佛是图书馆里那些被反复阅读、充满故事的书籍的质感。我脑海中已经开始构思，或许这是一个关于搬家、关于新环境的适应、关于寻找归属感的故事，又或许，这个“奇迹”与自然有着密切的联系，是孩子们在探索大自然的过程中，发现了意想不到的美好和惊喜。书名中的“奇迹”二字，让我对故事充满了期待，不知道会是怎样的温暖情节，又会以何种方式展现在读者面前。我喜欢这种能够唤起内心柔软部分的故事，那种不张扬却能触动人心的力量。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢在闲暇时光，沉浸在那些能够带给我心灵慰藉和生活启发的书籍中的读者。这次，《Miracles on Maple Hill》这本书，以它朴实而富有诗意的书名，瞬间抓住了我的注意力。书名中的“枫树山”本身就带有一种田园牧歌式的意境，让人联想到秋日里金黄的落叶，以及宁静的山间生活，仿佛能闻到淡淡的松木和泥土的芬芳。“奇迹”这个词，则为这份宁静增添了一抹令人期待的神秘色彩，暗示着在这个看似平凡的背景下，可能会发生一些触动人心、改变生活的神奇事件。这本书的平装版本，给我的感觉十分亲切，它不会让人觉得高高在上，反而像是一个可以随手拿起、融入生活的伙伴，让我更容易亲近它。8岁及以上的年龄段定位，也让我觉得这本书的故事内容丰富，既有孩子能够领略的趣味性和教育意义，也可能包含着成年人能够体味到的深刻情感和生活哲理。我开始在脑海中勾勒出这个故事的轮廓：也许是一个关于家庭、关于亲情、关于孩子们在新环境中成长的故事，又或者，这个“奇迹”与大自然息息相关，是孩子们在与自然的亲密接触中，发现生命的美丽与力量。我非常期待这本书能够带给我一种温暖、一种希望，以及对生活更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够描绘出日常生活细节、却又在细节中透露出生活本质的书籍情有独钟。当我偶然间看到《Miracles on Maple Hill》这本书时，它所传递出的那种朴实而充满希望的气息，立刻吸引了我。书名中的“枫树山”本身就勾勒出了一幅宁静而美丽的画面，让我联想到秋日里漫山遍野的红叶，以及山间清新的空气。而“奇迹”二字，则为这个原本宁静的场景增添了一抹神秘的色彩，它暗示着在这个看似平凡的地方，可能正在发生着一些令人意想不到的事情。我尤其喜欢的是这本书的平装设计，它显得亲切而实用，不像精装书那样有距离感，仿佛是为了让更多的读者能够轻松地拥有它，去阅读它。8岁及以上的年龄段定位，说明了它既有适合孩子理解的童趣，也可能包含着一些对成长、对家庭、对人与自然关系的深刻探讨。我脑海中浮现出的，是一个关于孩子们在暑假或者秋假期间，来到一个古老而美丽的山间小镇，在那里他们遇到了意想不到的朋友，经历了各种有趣的事情，并在潜移默化中获得了成长。或许，这个“奇迹”并不是什么惊天动地的大事，而是生活中那些被我们常常忽略的美好，是人与人之间真挚的情感，是自然给予的馈赠。我期待着这本书能够带我走进一个充满温情和惊喜的世界。

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

Cam Jansen can find a mystery anywhere even in the school lunchroom! When Jason finds only cookie crumbs in his lunch box, Cam's memory clicks into action. Can she figure out who ate Jason's cookie?

评分☆☆☆☆☆

这个退伍军人不但嗜赌，而且对妻子有不忠实的行为。在牢里，有一天狱吏突然给他送来一

评分☆☆☆☆☆

很好的书，囤货，慢看。

评分☆☆☆☆☆

美国纽伯瑞大奖（The Newbery Medal for Best Children's Book）

评分☆☆☆☆☆

孩子学英语，不是在学一种道理，也不必长期参加培训班，而是生活在英语的生活里。换句话说，家长、老师要尽量帮助孩子，养成天天用英语的习惯。 我见到很多孩子，很喜欢看书，只不过原版书是英文写的，孩子暂时还不能“心领神会”，所以孩子就不爱看。我见到有的家长给 10 岁左右的孩子买过几本简单的原版书，但是孩子没看几天就不看了，因为阅读很吃力。孩子阅读吃力的时候，最需要的是帮助，而不是眼睁睁看着孩子就这么放弃。障碍不解决，就永远是障碍。况且，孩子是能把这本书读下去的。我们可以参考香港小学一些好的教法。 香港特别重视小学英语课外活动。10 年前，香港第一任行政长官董建华先生，在 2001 年《政府施政报告》第5部分，向市民承诺“从 2002 年开始，政府将采取措施，加强小学的英语教学”。怎么加强呢？有一种做法，就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气，他们下发给小学的指导文件里，反复提到：“英语阅读能力，是孩子终身必备的学习能力。” 香港一些小学，每天放学之后，有一个小时英语阅读活动，他们称之为 reading workshop ，有点类似咱们的托管班，放学后的孩子，聚在老师身边读英语书。在香港著名的圣保罗学校附属小学，有一位老师，给2年级孩子分别用英语和粤语，讲读 Charlotte's Web，老师带着学生从头讲到尾，一边讲，一边让学生用荧光笔在原版书上作记号。 这位老师不给孩子讲语法术语，也没必要给孩子讲语法术语。这位老师利用荧光笔，利用孩子天生对色彩的敏感，把重要的英语结构，自然而然印在孩子心里，让孩子不知不觉，学到很多东西。 老师把整整一本书，给孩子认认真真讲一遍，从头到尾，没有一句遗漏，这很关键。如果老师只是简单串讲一个故事梗概，意义就不大了。我们有的孩子看英语书，就有一点走马观花，碰到文字稍微困难的地方，就跳过去不看了；还有的孩子看英语，碰到不懂的地方，就直接去看中文翻译，这实际上是在读故事，英语的提高很有限。 老师给孩子讲读原版书，不是为了讲故事。老师的教学意图，是让孩子以后能够独立阅读；是让孩子掌握阅读策略，提高阅读速度；是借用各种色彩，帮孩子熟悉英文语法；是以附带习得的方式，扩大孩子的单词量...... 香港很多 10 岁的小学生，每天自己看原版书，并非孩子聪明过人，而是老师已经带着孩子们认认真真读过几本原版书了，经过细水长流的教学铺垫，孩子的英语才能飞跃。 学英语，不能断断续续，孩子需要天天沉潜在英语里。我举台湾地区的例子，近些年台湾教育当局强调英语学习与国际接轨，台湾一些重点小学，开家长会的时候，英语老师会给家长推荐一份原版书的书单，并对家长说：“英语学习与国际接轨不是一句口号，而是具体的生活方式，让孩子每天睡觉前，读半小时原版书。” 让英文原版书，成为孩子的好朋友。有阅读原版书习惯的孩子，学英语所收获的，不是一朵小花，而是一个春天。

评分☆☆☆☆☆

纽伯瑞大奖（The Newbery Medal for Best Children's Book）是由美国图书馆学会（American Library Association - ALA）的分支机构—— 美国图书馆儿童服务学会(Association for Library Service to Children - ALSC)于1922年为纪念纽伯瑞而创设的奖项。得奖者必须是对美国儿童文学有杰出贡献者，并以美国公民及永久居民为限，自1922年起每年颁发给前一年度最杰出的美国儿童图书作者。它与“国际安徒生奖”齐名。“纽伯瑞奖”每年颁发一次，颁奖对象为上一年出版的英语儿童文学作品；每年颁发金奖（Newbery Medal Aword）一部、银奖（Newbery Honor Books）一部或数部。

评分☆☆☆☆☆

书还不错，字很清晰，我认为还行

评分☆☆☆☆☆

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