Here Comes the Strikeout! (I Can Read, Level 2)有志者事竟成 英文原版 [平装] [4-8岁]

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Leonard Kessler(伦纳德·凯斯勒) 著

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发表于2025-04-14

图书介绍


出版社: HarperCollins US
ISBN:9780064440110
商品编码:19004899
包装:平装
丛书名: I Can Read, Level 2
出版时间:1978-10-25
用纸:胶版纸
页数:64
正文语种:英文
商品尺寸:21.59x12.45x0.51cm


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图书描述

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适读人群 :4-8岁
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内容简介

Hitting the ball is hard work, but after lots of practice and advice from his friend Willy, Bobby learns how."A baseball story full of the fun and excitement of the game."

作者简介

Leonard Kessler has illustrated over two hundred books for children, many of which he also wrote, including the I Can Read Books Last One In Is a Rotten Egg; Kick, Pass, and Run; and Here Comes the Strikeout.He lives in Sarasota, Florida.

内页插图

前言/序言


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艺术是社会生活的反映,是人类生活不可分割的一部分,我们的原始祖先在生产力十分低下的状况下也与艺术结下了不解之缘。但是艺术与生活的关系也是不断发展的,这种关系大体经历了合-分-合三个阶段的辩证发展。 艺术与生活表现为直接融合的状况。马克思、恩格斯曾说过:“思想、观念、意识的生产最初是直接与人们的物质交换,与现实生活的语言交织在一起的。”人体实际上是交往媒介,人通过自己与外界交往的运动,将自己内在的社会本质力量转化到与之交往的对象身上,在对象身上看到自身,并使对象与自己认可或认同。 人对自己本质的全面占有,必须以自由的精神交往为前提,是内在自然的表现,而不是迫于外在的需要。马克思和恩格斯并不否认文艺作品的倾向往,但要求文艺家们“在更高得多的程度上用最朴素的形式把最现代的思想表现出来”。这种表现应当是充满生活气息的和现实的。在关于创作方法的论述中,马克思和恩格斯更多地批评了另一种宣传式的文艺作品,这类作品明白地表露出政治倾向而缺乏文艺作品应有的特点。它们不仅妨碍接受者对文艺交往形态的本质认识,也使接受者对宣传内容反感。

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没啥说的,经典的故事书

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是正品 孩子很喜欢

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整体感觉比较满意,挺好的。

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  培养孩子对书的兴趣,家长本人就应该有对书的热爱,一个本身就鄙视阅读、厌恶阅读的人,很难想象他的家里会有阅读的氛围。不爱书的人,他无论怎么威逼利诱,努力让孩子看书,都带有强烈的功利目的——为了考试得高分,为了写作文有词儿,为了谈话有炫耀的资本。没有真正体验到阅读的乐趣,就不可能爱上阅读,即使孩子勉强读了,也不可能保持长久的兴趣。至于阅读中的积极思考,那更是谁也强迫不了的。发自内心喜欢阅读,和被迫坐在书桌前阅读,效果差别很大。

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不错的书,孩子很喜欢的

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书挺好的,就是对棒球比赛不了解,有些单词意思无法与句子衔接。给孩子讲的时候无法传递书里的运动精神。

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不错的分级读物,汪书单中的

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小朋友挺惨的,被三振出局了

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