The Runaway Racehorse[逃跑的赛马] [平装] [6-9岁]

The Runaway Racehorse[逃跑的赛马] [平装] [6-9岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Ron Roy(罗恩·罗伊) 著,John Steven Gurney(约翰·史提芬·格尼) 绘
图书标签:
  • 赛马
  • 动物
  • 冒险
  • 儿童文学
  • 成长
  • 友谊
  • 平装书
  • 6-9岁
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  • 故事
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出版社: Random House
ISBN:9780375813672
版次:1
商品编码:19016488
包装:平装
丛书名: A to Z Mysteries
出版时间:2002-10-22
页数:96
正文语种:英文
商品尺寸:18.8x12.7x1.02cm;0.07kg

具体描述

内容简介

Dink, Josh, and Ruth Rose are excited to see Uncle Warren's new racehorse, Whirlaway, in action. But the night before the big race, the horse disappears! He shows up the next day, just in time to lose the race. Why is Whirlaway suddenly so slow? Can the kids figure it out–or is Whirlaway out of the winner's circle for good? A to Z Mysteries are fast-paced, collectible mysteries for beginning chapter book readers!

作者简介

When he's not writing a thrilling new A to Z Mystery or Capital Mystery, Ron Roy spends his time traveling all over the country and restoring his old farmhouse.

内页插图


好的,这是一份关于一本虚构图书的详细简介,内容不涉及“The Runaway Racehorse”: --- 书名:星辰之下的低语者 (Whispers Beneath the Stars) 作者:艾莉森·霍金斯 (Alison Hawkins) 装帧:精装 适合年龄:9-12岁 页数:320页 主题:奇幻、冒险、古代文明、自然之谜 简介 当古老的秘密被尘封,新的探险才刚刚开始。 欢迎来到奥瑞恩大陆,一个被迷雾笼罩、历史深藏于巨石和藤蔓之下的世界。在这个世界里,科技的辉煌早已远去,取而代之的是对自然力量的敬畏与神秘图腾的传承。我们的故事,围绕着一个名叫卡伦的年轻制图师的学徒展开。卡伦生活在山谷中的小镇“磐石镇”,一个世代以挖掘古老矿石为生的地方。他的人生轨迹本应是学习如何精确描绘山脉的轮廓,直到一个不寻常的夏夜,一切都被打破了。 第一部:迷失的星图 卡伦的导师,一位严厉却知识渊博的老制图师,突然失踪了。他留下的唯一线索,是一张破旧的羊皮纸,上面没有绘制已知的河流或山脉,而是一串由奇异符号和从未见过的星座组成的星图。卡伦发现,这张图似乎与传说中已经消亡的“索拉里安文明”有关——一个据说掌握了操控天体力量的古代族群。 镇上的长老们对此避而不谈,他们恐惧地认为触碰索拉里安的遗物会唤醒沉睡的“虚空之影”。然而,卡伦的内心深处有一种强烈的直觉,驱使他去寻找导师,而这张星图就是唯一的钥匙。他唯一的同伴,是他的妹妹莉娅——一个对植物学有着非凡天赋的女孩。莉娅能从最微小的苔藓中读出气候的变迁,她的知识在接下来的旅程中将至关重要。 他们的旅程始于穿越“回音森林”,一片被认为是受到了魔法保护的古老林地。这里的树木高耸入云,声音会在不同的树干间奇异地反弹,形成难以捉摸的回音迷宫。卡伦必须运用他制图的本能,结合莉娅对植物路径的判断,来对抗森林中那些似乎故意引导他们进入死胡同的幻听。 第二部:石语者的试炼 星图的下一部分指向了位于大陆中央的“无声之峰”。传说中,索拉里安人曾在此地建立观测站,记录宇宙的脉动。攀登无声之峰的难度不仅仅在于陡峭的岩壁和稀薄的空气,更在于山脉本身似乎拥有某种“意志”。 在山腰的冰川溶洞中,卡伦和莉娅遭遇了第一个真正的挑战:一个被困在冰封迷宫中的“石语者”。石语者并非人形生物,而是一种由结晶矿物构成的生命体,它们通过岩石的震动和结构变化进行交流。要获得石语者的帮助,卡伦必须破解它们复杂的“地质谜题”——这要求他不仅要理解地形,还要理解构成地形的矿物序列和年龄。 莉娅的博物学知识在此大放异彩。她发现,特定的矿石在特定的光照下会发出微弱的生物荧光,而这些荧光正是石语者用来指示正确路径的信号。通过这次合作,卡伦意识到,索拉里安文明并非仅仅是建造者,他们是与自然力量深度融合的“倾听者”。 解开谜题后,石语者引导他们到达了山顶上被风雪覆盖的观测台。在那里,他们发现了一个巨大的、由不知名金属制成的星盘。星盘中央有一个凹槽,似乎在等待什么东西。 第三部:裂隙与传承 星图的最后一段指向了被所有地图绘制者遗弃的“破碎海岸”。这个地区常年被一场无法穿透的、带有电荷的雾气笼罩,任何船只或飞艇都无法安全通过。 卡伦和莉娅在海边一个废弃的灯塔找到了导师留下的最后一件物品:一个由高纯度黑曜石雕刻而成的“焦点球”。当卡伦将焦点球放入星盘凹槽时,奇迹发生了——天空中的雾气突然被分割开来,露出了一条短暂的、由纯净光线构成的通道。 他们穿过光之通道,到达了一座漂浮在海面上的半沉没遗迹。这里,他们终于找到了导师,他正处于一种半休眠状态,被一种强大的能量场保护着。导师告诉卡伦,他一直在追寻一种名为“谐振之钥”的古代装置,这种装置能够稳定索拉里安文明留下的能源核心。然而,有人也在寻找这把钥匙,目的是利用这股力量来永久性地“重塑”奥瑞恩大陆——即抹去现有的生态系统,建立一个完全由机械和人造光构成的世界。 最终的对决不在于武力,而在于理解。卡伦必须运用他从制图中学到的空间逻辑,结合莉娅对生命能量流动的感知,来激活或解除谐振之钥。他意识到,索拉里安人留下的智慧并非是统治自然,而是与自然共存的“平衡之道”。 结局的启示 卡伦和莉娅成功地稳定了能源核心,阻止了黑暗势力的计划。他们没有选择带走任何一件索拉里安的强大遗物,而是选择将星图和他们学到的知识记录下来,并将其融入到对现有世界的测绘中。 《星辰之下的低语者》是一部关于探索未知、信任直觉和理解真正力量所在地的故事。它告诉年轻的读者,最伟大的冒险往往不在于发现新的土地,而在于重新解读我们脚下这片古老土地的秘密。卡伦和莉娅证明了,即使是最微小的观察和最不被看好的技能,也能在面对宏大的历史挑战时,成为拯救世界的关键。 本书特色: 精美的手绘地图插页: 包含了卡伦旅程中绘制的星图和地质草图。 章节末尾的“自然观察笔记”: 莉娅记录的关于奥瑞恩大陆奇异植物和矿物的简短科学描述。 深入探讨友谊与传承的主题: 强调在信息匮乏时代,如何通过合作和学习前人留下的智慧来导航未来。

用户评价

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评价一 哇,我简直爱死这本书了!《逃跑的赛马》绝对是我最近读过的最棒的故事之一,尤其是对于像我这样热爱动物和冒险的孩子来说。书中的主角,那匹叫做“风暴”的赛马,简直太有灵魂了!我都能想象到它那油亮的毛皮在阳光下闪耀,奔跑起来的时候,马蹄声如同雷鸣般响彻云霄。作者笔下的“风暴”不是一匹普通的马,它有着自己的想法,自己的渴望,甚至是一种不屈不挠的精神。我特别喜欢它从马厩里逃跑出来的那一段,紧张又刺激!我一直在想,它到底要去哪里?它在寻找什么?是不是也和我一样,偶尔会觉得被束缚,想要去看看更广阔的世界?书中关于它在野外经历的描写也十分生动,我感觉自己也跟着“风暴”一起,穿过了茂密的森林,越过了潺潺的小溪,甚至感受到夜风的清凉。虽然它是一匹赛马,但它在逃跑中的独立和勇敢,让我觉得它就像一个真正的英雄。我常常在想,如果我也能拥有一匹像“风暴”这样的马,那该多酷啊!它身上散发出的那种自由的气息,真的能感染到我,让我也想摆脱一切束缚,去尽情地奔跑。这本书给我带来的不仅仅是一个精彩的故事,更是一种关于勇气和追寻梦想的启示。我迫不及待地想把这本书推荐给我的所有朋友,让他们也一起感受“风暴”的魅力!

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评价二 这本书的构思真是太巧妙了!《逃跑的赛马》之所以让我如此着迷,很大程度上在于它不仅仅是一个简单的冒险故事,而是巧妙地融合了动物的视角和孩子们很容易理解的情感。当我读到“风暴”渴望自由的内心独白时,我仿佛能听到它在心底呐喊。我一直觉得,动物们都有自己的语言和想法,只是我们人类有时候听不懂。而这本书,就像一把钥匙,为我打开了通往“风暴”内心世界的大门。我尤其欣赏作者在描绘“风暴”在逃跑过程中所遇到的各种情境时,所展现出的细腻之处。它如何小心翼翼地躲避人类的追踪,如何凭借本能去寻找食物和庇护所,这些细节都写得栩栩如生。我能感受到它在孤独中的坚韧,在恐惧中的勇敢。而且,书中关于它与大自然互动的描写也让我印象深刻,仿佛能看到它在清晨的露珠中饮水,在星空下安然入睡。我常常在想,如果是我,遇到这样的情况会怎么做?“风暴”表现出的那种独立解决问题的能力,真的让我佩服。它不是在等待救援,而是在积极地寻找自己的出路。这让我学到了很多,不仅仅是关于马,更是关于面对困难时如何保持乐观和坚持。这本书让我对动物有了更深的理解和同情,也让我更加珍惜身边的一切。

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评价四 我简直不敢相信,一本给6-9岁孩子看的书,竟然能写得如此引人入胜,而且还充满了深刻的教育意义。《逃跑的赛马》真的是一本让我惊喜连连的书。首先,我必须赞美一下作者的叙事能力。她能够用孩子能够理解的语言,讲述一个关于勇气、自由和成长的故事。我最喜欢的部分是“风暴”在逃跑过程中所展现出的智慧和毅力。它并不是盲目地乱跑,而是积极地去思考,去寻找解决问题的方法。我学到了很多关于如何面对困难,如何在逆境中保持乐观。而且,书中对“风暴”内心世界的描写也非常细腻。我能够感受到它在追寻自由过程中的不安、兴奋,以及最终获得的成长。这本书让我明白,即使我们遇到了困难,也不能轻易放弃,而是要勇敢地去面对,去探索。我特别喜欢它对“风暴”与自然和谐相处的描绘,这让我意识到,我们人类也应该更加尊重自然,与自然和谐共处。我常常在想,如果我遇到“风暴”这样的情况,我会有勇气像它一样去面对吗?这本书给我带来了很多启发,让我思考了很多关于勇气、自由和成长的意义。我一定会把它推荐给所有我认识的孩子,让他们也能从中受益。

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评价五 这绝对是一本能够点燃孩子想象力的杰作!《逃跑的赛马》不仅仅是一个关于动物冒险的故事,它更像是一扇窗户,让我们得以窥见一个充满活力和梦想的世界。我之所以如此喜爱这本书,是因为它成功地将一个看似简单的故事,赋予了丰富的层次和深刻的内涵。我读到“风暴”从围栏中逃脱的那一刻,我仿佛听到了它内心深处对自由的呐喊。作者用生动的笔触,描绘了“风暴”在未知世界中的探索之旅,它遇到的挑战,它获得的成长,都让我为之着迷。我特别欣赏书中对“风暴”性格的塑造,它既有赛马的骄傲和力量,又有对未知的好奇和勇敢。我能够想象到它奔跑在广阔的草原上,感受微风拂过鬃毛的自由。这本书也让我思考,我们每个人内心深处是否都渴望着某种形式的“逃跑”,去摆脱束缚,去追寻自己的梦想。我常常在想,如果我也能像“风暴”一样,拥有那样的勇气和决心,去探索属于自己的那片天地,该有多么美好!这本书不仅仅是给孩子们看的,它也给成年人带来了关于梦想、自由和勇气的深刻启示。我强力推荐这本书给所有热爱冒险、渴望自由的孩子们,你们一定会爱上“风暴”的!

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评价三 我必须说,《逃跑的赛马》在细节处理上简直是无可挑剔!当我翻开这本书的时候,我并没有立刻被它的情节所吸引,而是被作者营造的氛围深深地打动了。那种乡村小镇的宁静,赛马场上紧张的气氛,以及“风暴”内心深处涌动的渴望,都被描绘得淋漓尽致。我仿佛能闻到青草的芬芳,听到远处马蹄声的哒哒声,感受到“风暴”每一次心跳的加速。作者在描述“风暴”的每一次逃跑行动时,都充满了画面感。我脑海里清晰地浮现出它如何巧妙地利用地形,如何在夜色掩护下悄悄溜走,以及它在广阔的原野上尽情奔跑的英姿。书中对“风暴”的动作描写非常到位,每一个词语都充满了力量和动感,让我感觉自己仿佛就置身于那场惊心动魄的追逐之中。我特别喜欢作者对“风暴”情感的刻画,它不再仅仅是一匹动物,而是一个有情感、有思想的生命。它对自由的渴望,对未知的探索,以及在经历困难后所表现出的成长,都让我为之动容。我常常在想,如果现实生活中也有这样一匹马,它会是什么样子?这本书让我对马这种动物有了全新的认识,也让我更加欣赏那些能够冲破束缚、追求自己梦想的生命。

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爱给孩子看英文书的

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企鹅群143602660里面团购原版更优惠。 孩子学英语,不是在学一种道理,也不必长期参加培训班,而是生活在英语的生活里。换句话说,家长、老师要尽量帮助孩子,养成天天用英语的习惯。 我见到很多孩子,很喜欢看书,只不过原版书是英文写的,孩子暂时还不能“心领神会”,所以孩子就不爱看。我见到有的家长给 10 岁左右的孩子买过几本简单的原版书,但是孩子没看几天就不看了,因为阅读很吃力。孩子阅读吃力的时候,最需要的是帮助,而不是眼睁睁看着孩子就这么放弃。障碍不解决,就永远是障碍。况且,孩子是能把这本书读下去的。我们可以参考香港小学一些好的教法。 香港特别重视小学英语课外活动。10 年前,香港第一任行政长官董建华先生,在 2001 年《政府施政报告》第5部分,向市民承诺“从 2002 年开始,政府将采取措施,加强小学的英语教学”。怎么加强呢?有一种做法,就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气,他们下发给小学的指导文件里,反复提到:“英语阅读能力,是孩子终身必备的学习能力。” 香港一些小学,每天放学之后,有一个小时英语阅读活动,他们称之为 reading workshop ,有点类似咱们的托管班,放学后的孩子,聚在老师身边读英语书。在香港著名的圣保罗学校附属小学,有一位老师,给2年级孩子分别用英语和粤语,讲读 Charlotte's Web,老师带着学生从头讲到尾,一边讲,一边让学生用荧光笔在原版书上作记号。 这位老师不给孩子讲语法术语,也没必要给孩子讲语法术语。这位老师利用荧光笔,利用孩子天生对色彩的敏感,把重要的英语结构,自然而然印在孩子心里,让孩子不知不觉,学到很多东西。 老师把整整一本书,给孩子认认真真讲一遍,从头到尾,没有一句遗漏,这很关键。如果老师只是简单串讲一个故事梗概,意义就不大了。我们有的孩子看英语书,就有一点走马观花,碰到文字稍微困难的地方,就跳过去不看了;还有的孩子看英语,碰到不懂的地方,就直接去看中文翻译,这实际上是在读故事,英语的提高很有限。 老师给孩子讲读原版书,不是为了讲故事。老师的教学意图,是让孩子以后能够独立阅读;是让孩子掌握阅读策略,提高阅读速度;是借用各种色彩,帮孩子熟悉英文语法;是以附带习得的方式,扩大孩子的单词量...... 香港很多 10 岁的小学生,每天自己看原版书,并非孩子聪明过人,而是老师已经带着孩子们认认真真读过几本原版书了,经过细水长流的教学铺垫,孩子的英语才能飞跃。 学英语,不能断断续续,孩子需要天天沉潜在英语里。我举台湾地区的例子,近些年台湾教育当局强调英语学习与国际接轨,台湾一些重点小学,开家长会的时候,英语老师会给家长推荐一份原版书的书单,并对家长说:“英语学习与国际接轨不是一句口号,而是具体的生活方式,让孩子每天睡觉前,读半小时原版书。” 让英文原版书,成为孩子的好朋友。有阅读原版书习惯的孩子,学英语所收获的,不是一朵小花,而是一个春天。

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非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢非常喜欢

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物流超快,小朋友非常满意!

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很好,喜欢另一套书。神奇树屋系列,很喜欢.值得推荐的好书,建议学英语的看看.很不错的Non Fiction读物,配合神奇书屋系列小说一起读,可以扩大阅读面,知道很多百科知识,很棒的儿童读物。字体大小合适,纸张不错,是正版的。售后很好,送货快。玛丽·波·奥斯本(Mary Pope Osborne)是美国儿童文学作家,迄今已写作20余年,作品上百本,并获得许多奖项,而且担任过两届美国作家协会的主席。曾获得兰登书屋终生成就奖和美国教育平装书协会勒丁顿纪念奖,最有名的作品是“神奇树屋系列”(Magic Tree House series)。

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书当然是正版啦!而且价格也公道!支持!

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书都是好书,就是jd包装简陋了点,就一个快点塑料袋。。。。。。。。。。。。。。。。

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好儿童读物,建议适合孩子看

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