Ghosts!: Ghostly Tales from Folklore (I Can Read, Level 2)鬼！：民間幽靈傳說 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Alvin Schwartz（艾文·施瓦茲） 著，Victoria Chess（維多利亞·切斯） 繪

圖書標籤:

• 幽靈
• 鬼故事
• 民間傳說
• 兒童文學
• 閱讀初級
• 4-8歲
• I Can Read
• 恐怖
• 節日
• 萬聖節

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780064441704

版次：1

商品編碼：19004970

包裝：平裝

叢書名： I Can Read, Level 2

齣版時間：1993-08-30

用紙：膠版紙

頁數：64

正文語種：英文

商品尺寸：21.34x13.97x0.51cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

Do you believe in ghosts? Some people do . . . These spooky -- and funny -- tales about singing ghosts, toast-eating ghosts, and ghosts no one even guesses are sure to send shivers up and down your spine. Why not retell them to your friends and see if you can make their spines tingle, too?

作者簡介

Alvin Schwartz (April 25, 1927, in Brooklyn, New York – March 14, 1992 in Princeton, New Jersey) was the author of more than fifty books dedicated to and dealing with topics such as folklore and word play, many of which were intended for young readers. He is often confused with another Alvin Schwartz, who wrote Superman and Batman daily comics strips and a novel titled The Blowtop.

After a stint in the navy, Schwartz became interested in writing. He got his bachelors degrees from Colby College and a masters degree in journalism from Northwestern University. He reported for The Binghamton Press from 1951 to 1955. During his professional writing career his work had been published by a variety of firms, including Lippincott Williams & Wilkins, Bantam Books, and Harper Collins.

A series of his books on folklore for children were illustrated by Glen Rounds and each featured a type of folklore: the first, A Twister of Twists, a Tangler of Tongues, was published in 1972. Others in this series included Tomfoolery, which featured wordplay; Witcracks which was about smart-aleck riddles and jokes; and Cross Your Fingers, Spit in Your Hat, about superstitions.

He is best known for the "Scary Stories to Tell in the Dark" series, which featured gruesome, nightmarish illustrations by Stephen Gammell. The series was America's most frequently challenged book (or book series) for library inclusion of 1990-2000 (Source: American Library Association).

Some of his other books, such as When I Grew Up Long Ago, were aimed at an older audience, and presented glimpses of life in the United States during the late 18th century and the early 19th century. At the time of his death in Princeton, New Jersey, where he lived, Schwartz was survived by his wife and four children.

內頁插圖

前言/序言

穿越時空的奇妙旅程：那些不為人知的故事與傳說 一個關於探索、勇氣與世界文化瑰寶的宏大敘事 本書並非聚焦於那些在夜色中低語的鬼魂傳說，而是帶領讀者進行一次跨越地理、文化和曆史維度的深度探索之旅。我們打開的這扇門，通嚮的是人類文明在不同角落留下的印記，是那些代代相傳、影響深遠的非虛構敘事和曆史片段。這是一部獻給所有對世界充滿好奇心、渴望瞭解“我們從何而來”的求知者的百科全書式導覽。 我們的旅程始於古老的文明遺址。我們不會探究超自然現象，而是深入研究美索不達米亞的楔形文字泥闆，解讀那些記錄瞭早期法律、農業實踐和天文觀測的古老文本。這些文字不僅是溝通的工具，更是人類最早的理性思維和組織能力的結晶。我們會詳細分析《漢謨拉比法典》的結構，探討其對後世司法體係的影響，以及蘇美爾人對時間和數學的貢獻。我們會將目光投嚮尼羅河畔的宏偉金字塔，不是去討論法老的詛咒，而是細緻描繪古埃及的土木工程奇跡——從采石、運輸到精確測量的技術細節，揭示他們對天文學、幾何學的掌握程度，以及復雜的宗教信仰體係如何驅動瞭這些建築的誕生。 接著，我們將航行至古希臘的哲學殿堂。本書將重點介紹蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德的思想體係，分析他們如何奠定西方理性思維的基礎。我們將梳理“洞穴寓言”的真正哲學內涵，探討柏拉圖的“理型論”如何試圖解釋我們感知的現實世界。這不是關於神祇或神話的簡單介紹，而是關於人類如何通過邏輯和思辨來構建知識體係的艱辛曆程。 隨後，我們的足跡將延伸至絲綢之路的駝鈴聲中。這條古老的商貿通道不僅僅是貨物的流通綫，更是思想、技術和藝術的交匯點。我們將描繪張騫齣使西域的曆史背景，分析佛教藝術如何隨著商旅從印度傳入中國並發生本土化演變。讀者將瞭解到不同文明間在冶金術、紡織工藝和貨幣體係上的相互影響與藉鑒，這是一部關於早期全球化的生動教材。 在探究技術發展方麵，本書聚焦於文藝復興時期的科學革命的先驅者。我們將詳細考察萊昂納多·達·芬奇的工程草圖和解剖學研究，理解他如何融閤藝術與科學，預見瞭許多現代機械的雛形。隨後，我們將深入伽利略和牛頓的工作室，解析他們如何通過實驗和數學工具，徹底顛覆瞭以亞裏士多德為核心的宇宙觀。從地心說到日心說的轉變，不僅僅是天文學的進步，更是人類認識自身在宇宙中位置的根本性轉變。 視角轉嚮東方，我們將詳細解讀中國古代的四大發明在世界曆史中的核心地位。我們不會將它們視為簡單的技術成果，而是分析它們如何從根本上改變瞭社會結構和信息傳播方式。火藥如何影響瞭戰爭形態和政治權力平衡；指南針如何促成瞭大航海時代的開啓；印刷術（特彆是活字印刷術）如何加速瞭知識的民主化進程，為後來的啓濛運動播下瞭種子。 本書還專門開闢瞭一個章節，用於剖析不同文化中的“英雄之旅”原型。這不是民間傳說中的鬼怪故事，而是約瑟夫·坎貝爾理論的實踐應用。我們將分析從辛巴達（Sinbad the Sailor）到亞瑟王（King Arthur）等經典人物的敘事結構，探討這些故事如何反映瞭特定文化在麵對成長、挑戰、犧牲和迴歸時所共有的心理需求和道德準則。這些故事的魅力在於其普遍性，而非其靈異色彩。 此外，我們不會避開曆史上的社會動蕩與改革。我們將審視工業革命的驅動力——蒸汽機和工廠係統的誕生。但這不僅僅是關於機器的描述，更是關於社會階層劇烈分化的分析：城市化帶來的生活條件惡化、童工問題的浮現，以及隨後工會運動和福利製度的萌芽。這些社會變革是真實的曆史陣痛，它們塑造瞭我們今日所熟知的現代社會契約。 在地理探索方麵，我們將跟隨麥哲倫的船隊，詳細記錄環球航行的艱辛與科學意義——這不僅是發現新航綫的商業行為，更是對地球形狀和洋流模式的精確測繪過程，以及沿途對新物種、新文化的早期田野調查記錄。 最後，本書將引導讀者思考現代信息時代的文化遺産保護。我們將討論數字技術如何應用於博物館文物的三維重建、古代語言的破譯工作（如羅塞塔石碑的研究曆程），以及如何利用現代科學手段對曆史文獻進行年代測定和真實性驗證。我們的目標是展示人類知識是如何積纍、驗證和傳承的，強調曆史研究的嚴謹性與科學性。 總而言之，這本書是一幅廣闊的文化和曆史畫捲，它以嚴謹的筆觸，描繪瞭人類智慧的火花在不同時代、不同地域是如何被點燃、延續和發揚光大的。它側重於曆史事實、科學原理、哲學思辨和社會變遷，旨在拓寬讀者的知識邊界，培養他們對人類文明復雜性的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

我一直對各種民間故事情有獨鍾，尤其是那些帶有神秘色彩的傳說。所以，當我在書店看到這本《鬼！：民間幽靈傳說》時，我立刻就被它吸引瞭。這本書的內容真的非常豐富，它收集瞭來自世界各地的各種關於“鬼”的民間故事。有些故事講的是那些為瞭守護寶藏而徘徊的幽靈，有些則講述瞭那些因為未瞭心願而留戀人間的靈魂。每一個故事都充滿瞭獨特的想象力，讓我仿佛置身於一個充滿奇幻色彩的世界。我特彆喜歡那些故事中描繪的幽靈形象，它們不隻是恐怖的化身，更是承載著曆史、文化和人類情感的象徵。閱讀這本書，就像是在和古老的故事進行一次跨越時空的對話，讓我對人類的想象力和創造力有瞭更深的認識。書中的語言雖然簡單易懂，但卻充滿瞭詩意和韻味，能夠深深地打動人心。我非常享受閱讀這本書的過程，它不僅滿足瞭我的好奇心，更拓寬瞭我的視野，讓我對民間傳說有瞭更深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

作為一個有點膽小的孩子，我拿到這本《鬼！：民間幽靈傳說》的時候，心裏其實是有點猶豫的。我怕那些“鬼”的故事會讓我晚上做噩夢。但是，讀瞭幾頁之後，我發現我的擔心完全是多餘的！這本書裏的“鬼”一點都不嚇人，反而非常可愛，甚至有時候還有點傻乎乎的。比如，我最喜歡的故事是關於一個總是找不到自己帽子的幽靈，它為瞭找到帽子，把整個房子都翻瞭個遍，結果最後發現帽子就在自己的頭上！這個故事讓我笑得前仰後閤。還有一些故事，裏麵的幽靈會幫助遇到睏難的人，就像一個小小的守護神一樣。這本書讓我覺得，“鬼”也許並沒有我們想象的那麼可怕，它們也有自己的煩惱和喜悅，隻是以一種我們不太能理解的方式存在著。閱讀這本書的過程，就像是在參加一場奇妙的探險，每打開一頁，都能發現一個新的驚喜。書裏的插畫也非常生動有趣，把那些“鬼”描繪得活靈活現，一點也不會讓人覺得陰森恐怖。我非常喜歡這本書，它教會瞭我勇敢麵對未知，也讓我看到瞭民間傳說中充滿善意和智慧的一麵。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些關於“鬼”的民間傳說感到非常好奇，但市麵上很多這類書籍都過於恐怖，不適閤我這個年紀的孩子。直到我遇到瞭這本《鬼！：民間幽靈傳說》，我纔找到瞭一本真正讓我著迷的書。它裏麵的故事非常吸引人，但又一點也不嚇人。我讀到瞭關於一些友善的鬼魂，它們會幫助迷路的孩子找到迴傢的路；還有一些調皮的鬼魂，它們會和人類開一些無傷大雅的玩笑，讓人忍俊不禁。每一個故事都像是打開瞭一扇通往古老村莊、神秘森林或者古老城堡的大門，讓我看到瞭人們在過去是如何理解和想象“鬼”的。我特彆喜歡書裏那種溫暖又帶著一絲神秘的氛圍，它讓我覺得，即使是“鬼”，也並不是完全可怕的，它們也有自己的故事和情感。這本書的插畫也畫得非常棒，色彩鮮艷，形象可愛，一點也不恐怖，反而讓故事更加生動有趣。我非常喜歡這本書，它不僅讓我學到瞭很多有趣的民間傳說，還教會瞭我如何以一種更開放和勇敢的心態去麵對未知。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直太棒瞭！我剛開始讀的時候，心裏還有點小小的忐忑，畢竟“鬼”這個詞聽起來就有點讓人害怕。但是，這本書真的顛覆瞭我的想象！它不是那種讓人心驚膽戰的恐怖故事，而是充滿瞭各種各樣有趣又有點神秘的民間傳說。每個故事都像是一扇小小的窗戶，讓我窺探到不同地方、不同時代人們關於“鬼”的想象。有些故事裏的幽靈很善良，會幫助人們；有些則有點小搗蛋，讓人忍俊不禁；還有些帶著淡淡的憂傷，引人深思。我最喜歡的是那個關於在老房子裏遊蕩的小女孩的故事，她不是來嚇人的，而是因為思念自己的傢人而徘徊。讀完之後，我一點也不覺得害怕瞭，反而覺得這些“鬼”都有著自己的故事和情感，它們也隻是想被理解和記住。這本書的語言非常適閤我們這個年齡段的孩子，句子不長，而且用詞也很簡單，我讀起來一點也不費力，有時候還會主動去讀給爸爸媽媽聽，他們也說這個故事很有意思！而且，書裏的插畫也特彆吸引人，雖然是關於鬼的故事，但插畫一點也不恐怖，反而充滿瞭童趣和色彩，讓整個閱讀體驗更加愉快。我強烈推薦這本書給所有喜歡聽故事，又有點好奇心的小朋友們！

評分☆☆☆☆☆

這本《鬼！：民間幽靈傳說》真的是一本非常特彆的書！我一直對各種各樣奇奇怪怪的故事很感興趣，尤其是一些關於超自然現象的民間傳說。這本書正好滿足瞭我的好奇心。它不像一些網絡上的故事那樣，講得神乎其神，而是把很多古老而有趣的民間故事用一種很平易近人的方式呈現齣來。我讀到瞭很多關於不同地方的幽靈傳說，有的是守護在古老城堡裏的騎士鬼魂，有的是在夜晚森林裏唱歌的精靈，還有的甚至是和人類有著一段奇妙緣分的動物靈。每個故事都讓我覺得很有意思，它們沒有驚悚的場麵，但卻能引發我很多想象。我開始思考，為什麼人們會相信有鬼呢？是不是因為他們對未知感到好奇，或者是因為他們想用故事來解釋生活中的一些無法理解的事情？這本書讓我對“鬼”有瞭全新的認識，不再僅僅是恐懼的象徵，而是承載著人類曆史、文化和情感的載體。書裏的語言也很流暢，讀起來就像在聽爺爺奶奶講故事一樣，親切又充滿智慧。我非常喜歡這本書，它不僅有趣，還能讓我學到很多關於民間文化的東西。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡從京東買東西，給寶寶囤的書

評分☆☆☆☆☆

2.需要傢長一起學習。

評分☆☆☆☆☆

在孩子的識字量還很小，理解力也很有限的時候，讓他讀書肯定讀不進去。他的注意力大部分都放在識字上，沒讀幾個字，情緒還沒有進入到內容中，就已經纍瞭，怎麼可能很有興趣地讀呢？因此過早強迫孩子讀書，隻能把他的胃口搞壞，看到書就煩。

評分☆☆☆☆☆

i can read品牌，果然非常好

評分☆☆☆☆☆

書的質量蠻好的快遞速度很快京東物流很快。書質量很好，也沒有損壞。同桌說挺好的，她很喜歡，就是發的快遞說發的其他快遞，迴來一看害的我，查不到物流。很喜歡的書，不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭，一本的硬質封麵上有個坑，中華吟誦係列我愛吟誦（小學高級）（附光盤1張）不過塑封很完整，不錯，包裝仔細，發貨及時，價廉物美啊星期天在傢沒事，突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看，來到服裝櫃颱，看見一款上衣，顔色麵料都不錯，於是心動瞭，想買，由於這是自選商場，我便去取下來試穿，在鏡子前剛穿上，一女服務員走瞭過來，麵無錶情的說道知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢，也不看價錢!本來打算買的，一看這個服務員，隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位，悻悻的走開瞭。國內第一套兒童吟誦教材，首次標注吟誦符號，並從吟誦角度賞讀詩文，撰寫吟誦建議。讓我們像古人一樣吟詩，傳習雅言之道，養成君子之風。心想我還是到網上來算瞭，於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭，看見瞭這本書就買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，由於吟誦傳統瀕臨失傳，吟誦知識於大傢比較陌生，我們特意在每中華吟誦係列我愛吟誦（小學高級）的最後附錄瞭一些吟誦的基本常識，請大傢參看。中華吟誦係列我愛吟誦（小學高級）所有的吟誦錄音由中華吟誦學會組織8位普通話吟誦名傢聯閤錄製，共錄製瞭超過1000篇吟誦。我們優中選優，最終每篇詩文選定瞭2-3篇吟誦，目的是讓大傢瞭解更多形式、更多風格的吟誦，知道吟誦不是一種麯調，而是一種方法，而且是基於各人不同的理解的。這些吟誦錄音，包括吟詠和誦讀兩類，以吟詠為主。吟詠是有麯調的，誦讀是沒有麯調的，但除此之外，兩者的性質是一樣的，都是遵循漢語的特點並按照詩文的創作規律來進行的。這些吟誦並不是普通話吟誦的範例，而隻是其中的一個吟誦實例而已。你隻要掌握瞭吟誦的方法，也可以對這些吟誦調進行改造，或者自己創作吟誦調。書中對直接來自傳統吟誦的吟誦調都標明瞭來源。其中個彆的來自現代歌麯，這也是為大傢創作新吟誦調開拓思路。沒有標明來源的，一部分是吟誦者自己創作的，一部分就是在傳統吟誦的基礎上進行改造的，隻不過改造的成分很大，它們也都同樣建立在吟誦的基本原則的基礎上，與傳統吟誦一脈相承。吟誦是口耳相傳的一種藝術，最好的學習方式應該就是聆聽彆人的吟誦。值得注意的是，我愛吟誦這套叢書不但附有文字版的吟誦建議，而且由中華吟誦學會組織多位吟誦專傢進行瞭錄音、篩選和審定的工作，每篇作品都配選瞭不止一個吟誦錄音，更好

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，應該不錯

評分☆☆☆☆☆

在培養閱讀英文的興趣方麵，最有效的途徑就是廣泛的閱讀英文作品。但是尤其對於初學者而言，在麵對應該選擇什麼樣的讀物時很容易不知所措。在此呢，我希望可以分享一些自己經驗來給大傢一些指引。 我所讀的第一本英文小說是簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》，這本書被許多英語老師和教授推薦給英語學習者。但是我個人的經驗卻比較悲催。在閱讀的過程中我連理解文章都非常睏難，更談不上欣賞文章瞭。倒不是裏麵有很多生詞，更多的時候是簡·奧斯丁的句法結構，還有她的思維模式，總讓我覺得和我不在一個維度。而我的熱情是在讀瞭海明威的《永彆瞭，武器》纔重新迴到我身邊的。這本書裏沒有什麼復雜的句子。我非常喜歡這種簡約明快的文字風格。所以我對於初步涉足英文閱讀的人的第一個建議就是，先讀一些當代的文章而不是經典的文章。你可以更為輕鬆的獲得閱讀快感，並且找到閱讀樂趣，最終慢慢的建立起自信。我並不是說就完全不用去讀古典小說瞭。事實上，當我第二次拿起《傲慢與偏見》來讀的時候，閱讀體驗非常不錯（當然也不排除是由於我的英文水平提高瞭的緣故）。主要的原因是因為古典文章對於新手來說由於它的年代和語言方式更為難以理解。我在此推薦3個當代的小說傢給大傢：厄休拉·勒奎恩，歐內斯特·海明威還有多麗絲·萊辛。 但是呢，閱讀英文小說並不是唯一一個提升英文水平的辦法。事實上，如果你隻讀小說，就會錯失一大塊寶藏。英語散文同樣可以在第一時間給你知識和娛樂，同時還提高你的英文閱讀品味。最好的例證就是伯特蘭·羅素的作品瞭。雖然說他的語言本身比較平實，但是你依然能夠從他的語言當中體會到那份優雅和特彆的幽默。他語言的簡單明瞭使得他的哲學可以被大多數普通人所理解。具有相同特點的還有喬治·奧威爾。所以我的第二個建議就是——散文同樣是必不可少的。 在培養閱讀英文的興趣方麵，最有效的途徑就是廣泛的閱讀英文作品。但是尤其對於初學者而言，在麵對應該選擇什麼樣的讀物時很容易不知所措。在此呢，我希望可以分享一些自己經驗來給大傢一些指引。 我所讀的第一本英文小說是簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》，這本書被許多英語老師和教授推薦給英語學習者。但是我個人的經驗卻比較悲催。在閱讀的過程中我連理解文章都非常睏難，更談不上欣賞文章瞭。倒不是裏麵有很多生詞，更多的時候是簡·奧斯丁的句法結構，還有她的思維模式，總讓我覺得和我不在一個維度。而我的熱情是在讀瞭海明威的《永彆瞭，武器》纔重新迴到我身邊的。這本書裏沒有什麼復雜的句子。我非常喜歡這種簡約明快的文字風格。所以我對於初步涉足英文閱讀的人的第一個建議就是，先讀一些當代的文章而不是經典的文章。你可以更為輕鬆的獲得閱讀快感，並且找到閱讀樂趣，最終慢慢的建立起自信。我並不是說就完全不用去讀古典小說瞭。事實上，當我第二次拿起《傲慢與偏見》來讀的時候，閱讀體驗非常不錯（當然也不排除是由於我的英文水平提高瞭的緣故）。主要的原因是因為古典文章對於新手來說由於它的年代和語言方式更為難以理解。我在此推薦3個當代的小說傢給大傢：厄休拉·勒奎恩，歐內斯特·海明威還有多麗絲·萊辛。 但是呢，閱讀英文小說並不是唯一一個提升英文水平的辦法。事實上，如果你隻讀小說，就會錯失一大塊寶藏。英語散文同樣可以在第一時間給你知識和娛樂，同時還提高你的英文閱讀品味。最好的例證就是伯特蘭·羅素的作品瞭。雖然說他的語言本身比較平實，但是你依然能夠從他的語言當中體會到那份優雅和特彆的幽默。他語言的簡單明瞭使得他的哲學可以被大多數普通人所理解。具有相同特點的還有喬治·奧威爾。所以我的第二個建議就是——散文同樣是必不可少的。

評分☆☆☆☆☆

有趣的故事書,孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

閱讀可以使孩子涉獵多方麵的知識，例如：文學、曆史、地理、科學、政治等，增廣見聞，對學習大有裨益。