The High-Rise Private Eyes #1: The Case of the Missing Monkey[高楼中的私家侦探#1失踪的猴子事件] [平装] [6-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Cynthia Rylant（辛西娅·赖蓝特） 著，G. Brian Karas（G·布赖恩·卡拉斯） 绘

图书标签:

• 侦探小说
• 儿童小说
• 悬疑
• 动物
• 幽默
• 冒险
• 系列小说
• 高楼
• 猴子
• 6-8岁

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064443067

版次：1

商品编码：19005032

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 2

出版时间：2001-07-20

用纸：胶版纸

页数：48

正文语种：英文

商品尺寸：21.59x14.22x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：6-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

When a glass monkey is stolen, High-Rise Private Eyes Bunny Brown and Jack Jones are on the job! But will this be one case that's too tough to crack?

作者简介

Cynthia Rylant's gift for conveying the enchantment and beauty to be found in everyday life is seen in such award-winning books as Missing May, winner of the Newbery Medal; A Fine White Dust, a Newbery Honor Book; and The Relatives Came and When I Was Young in the Mountains, both Caldecott Honor Books.

Books she's written and illustrated include the much-beloved Dog Heaven and Cat Heaven.

Cynthia Rylant grew up in West Virginia. She now lives in the Pacific Northwest.

精彩书评

"Grade 1-3-This new easy-reader series features detectives and best friends Bunny Brown and raccoon Jack Jones. In Monkey, someone has taken a glass monkey figurine from the cash-register counter at the diner where Bunny and Jack eat breakfast. After observing the morning regulars, the clever rabbit comes up with reasons to eliminate most suspects and narrows down the accused to only one, allowing readers to follow her reasoning step by step. In Cat, Bunny is trying to get an acrophobic Jack up to her 21st-floor balcony when they are interrupted by Miss Nancy's scream of "Thief!" Again readers witness the sleuth's deductive reasoning as she quickly comes to the appropriate conclusion. Each case is presented in four chapters that set the scene, describe the circumstances, and offer suspects or clues and a solution. The full-color illustrations, rendered in acrylic, gouache, and pencil, capture the cartoonlike animals' animated expressions and poses, particularly of the two detectives as they engage in their frequent friendly banter. Children will enjoy searching the pages for the reported clues and will surely look forward to future installments."
--Blair Christolon, Prince William Public Library System, Manassas, VA

"Gr. 1-2. Rylant's newest series for beginning readers, The High-Rise Private Eyes, features two friends, Bunny (a rabbit) and Jack (a raccoon), who employ their professional sleuthing skills in an urban setting populated by dressed animals. In Climbing Cat, Bunny's neighbor needs help finding her stolen binoculars. In Missing Monkey , the owner of a local diner, The Grill Next Door, asks the detective duo to recover a little glass monkey that has disappeared from his lunch counter. Kids will enjoy Bunny and Jack's banter and bickering as much as the mild mysteries. Karas' droll illustrations reflect the innocence and sly humor of the texts."
--Carolyn Phelan

前言/序言

好的，这是一本名为《星光下的秘密：迷失在古老图书馆的寻宝之旅》的图书简介，旨在吸引6至8岁的读者，内容与您提供的书名完全无关。 --- 《星光下的秘密：迷失在古老图书馆的寻宝之旅》 作者： 艾米莉亚·格雷 插画： 亚历山大·霍尔姆斯 页数： 128页（全彩插图） 推荐年龄： 6-8岁 类型： 奇幻冒险、解谜、友谊 --- 简介： 当夜幕降临，书籍不再只是故事，它们成为了通往失落世界的钥匙。 欢迎来到“夜语图书馆”，一座坐落在城市最安静角落、散发着淡淡羊皮纸和陈旧木头香气的宏伟建筑。这座图书馆里收藏的不仅仅是书，还有被时间遗忘的秘密和沉睡的魔法。 我们的主角是小侦探莱拉（Lila），一个拥有雀斑、总是穿着红色雨靴、对所有谜题充满好奇心的七岁女孩。莱拉最喜欢的地方就是夜语图书馆，尤其是在她古怪但和蔼的祖父——首席图书管理员亚瑟先生——允许她留到闭馆之后。 故事开始于一个平凡却又充满预兆的周五傍晚。亚瑟先生突然接到一个紧急电话，必须匆忙离开，他将图书馆的黄铜钥匙交给了莱拉，郑重地嘱咐她：“今晚，莱拉，保持安静，看好‘星辰之钥’。” “星辰之钥”是一本外观毫不起眼的旧书，封面上用褪色的金线绣着一颗闪烁的五角星。亚瑟先生离开后不久，莱拉发现图书馆里的一切都变了。 当最后一缕阳光从彩色玻璃窗外消失，图书馆的影子被拉得老长老长，书架开始发出低语。莱拉注意到，“星辰之钥”的封面正在微弱地发光。好奇心战胜了恐惧，她小心翼翼地翻开了它。 “欢迎来到第一个谜题，守护者。” 书页上没有文字，只有一张手绘的地图，地图上标记着一个她从未见过的房间——“静默的回廊”。 一场惊心动魄的夜间冒险 莱拉知道，祖父一定遇到了大麻烦，而这本书就是线索。她立刻找到了她的最佳搭档：提姆（Tim），一个沉默寡言但极其聪明的八岁男孩，他住在图书馆楼上的小公寓里，拥有着惊人的记忆力和攀爬技巧。 提姆发现，夜语图书馆的结构似乎在夜间发生了变化。通往“静默的回廊”的路不再是固定的走廊，而是需要通过一系列由图书馆魔法控制的“书本机关”。 第一个挑战：时间之钟与倒转的文字。 他们来到一个巨大的落地钟旁，钟上的指针正在反向转动。要打开通往下一层的暗门，他们必须解开一个关于古代星座排列的谜题。莱拉凭借着她对星座图的热爱，结合提姆快速准确地记录下指针的位置，成功让钟声停止，暗门随之缓缓打开。 第二个障碍：会唱歌的植物和隐藏的音符。 在“植物学手稿区”，空气中弥漫着甜美的花香。这里的书本里长出了会发光、会哼唱古老旋律的藤蔓。为了通过，他们必须分辨出这些“歌声”中哪个音符是错误的。如果选错，藤蔓就会缠住他们的脚踝。莱拉的耳朵很灵敏，她注意到了一个只有一拍偏差的低音，轻轻地弹奏了正确的音符——一朵巨大的蓝色夜光花朵为他们指明了真正的路径。 第三个考验：失落的守护者——一只名叫“墨水”的猫头鹰。 他们来到了图书馆的中心——巨大的圆形阅览室。在这里，他们遇到了图书馆的真正守护者，一只名叫“墨水”的巨大、毛色像石墨一样的猫头鹰。墨水的声音低沉而威严，它告诉莱拉和提姆，亚瑟先生是为了保护一个比“星辰之钥”更重要的东西——“光之卷轴”——才被困住了。 墨水提出了最后的考验，一个关于“理解与分享”的难题。它要求孩子们从一排看似一模一样的古老魔法书中，找出唯一一本“拥有最少故事，但能带给最多人快乐”的书。 莱拉和提姆开始思考。他们没有急着翻阅那些封面华丽、字迹密集的魔法书。他们想起了亚瑟先生常说的话：“真正的力量不在于知识的多少，而在于知识如何被使用。” 提姆忽然想起来，在图书馆角落有一个小小的、只有几页插画的绘本，上面画着关于友谊的简单故事，亚瑟先生经常给迷路的孩子读那本书。 他们找到了那本被忽视的绘本。当莱拉把它放在墨水面前时，绘本发出了温暖的光芒。墨水满意地点了点头，明白了他们的选择。 最终的真相与友谊的力量 墨水引领他们穿过了最后一扇由流动的星光构成的门，来到了亚瑟先生被困的地方——一个充满幻象的小房间。原来，亚瑟先生被一个淘气的“知识幽灵”困住了，这个幽灵以困住那些“知识拥有者”来吸收智慧。 莱拉和提姆没有使用武力，而是运用了他们在旅途中获得的经验：倾听、观察、合作。他们一起为亚瑟先生讲述了他们今晚的冒险，讲述了他们如何解开每一个谜题。这些真实的、充满活力的故事，对只懂吸收的“知识幽灵”来说，是最大的“毒药”。 知识幽灵在这些鲜活的叙述中逐渐消散，亚瑟先生终于被解放出来。 他微笑着看着两个勇敢的孩子：“你们不仅保护了‘光之卷轴’，更重要的是，你们证明了真正的智慧是用来分享和帮助他人的。” 天光微亮，图书馆恢复了它白日里安静、庄严的面貌。莱拉和提姆并肩走出图书馆大门，他们知道，这个夜晚的冒险将永远是他们心中最珍贵的秘密。 《星光下的秘密：迷失在古老图书馆的寻宝之旅》 是一部献给所有热爱阅读、相信友谊和敢于面对未知的孩子们的礼物。它鼓励小读者在日常生活中发现隐藏的线索，学会观察细节，并明白合作的力量永远大于孤军奋战。每一次翻页，都可能带来意想不到的魔法和惊喜。 翻开这本书，今夜，你的图书馆也会开始低语。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的太吸引人了！画风非常鲜明活泼，色彩也很有童趣，一下子就能抓住小孩子们的目光。高楼林立的都市背景，加上那个戴着侦探帽、一脸认真表情的小猴子，简直太有故事感了！我第一眼看到就觉得这肯定是一本充满冒险和智慧的书。包装也很扎实，平装本的纸张摸起来手感很好，印刷清晰，没有异味，这一点对于给孩子看书来说非常重要。我一直在寻找适合我家那个好奇心旺盛的六岁孩子看的书，这本书的定位“6-8岁”完全符合，而且“私家侦探”这个主题，我相信会激起他对解谜和逻辑推理的兴趣。光是想想故事里可能出现的各种线索和谜团，就觉得非常令人期待。我特别喜欢那种让孩子动脑筋去思考的书，而不是只提供现成的答案。希望这本书能让孩子在阅读中收获快乐，也能锻炼他的观察力和分析能力。从封面上就能看出，这不仅仅是一本普通的童书，它更像是一个小小的冒险邀请，邀请小读者们一起踏上寻找失踪猴子的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子阅读习惯有着极高要求的家长，我一直在寻找那种能够让孩子沉浸其中、乐在其中的书籍。当我在书店看到《The High-Rise Private Eyes 1: The Case of the Missing Monkey》这本书时，它立刻吸引了我的目光。这个书名充满了故事性和想象力，“高楼中的私家侦探”这个概念就足够新颖，让人联想到许多有趣的场景；而“失踪的猴子事件”更是直接点出了一个吸引人的谜题。我特别喜欢的是，这本书的定位是6-8岁，这个年龄段的孩子正处于对世界充满好奇、渴望探索的阶段，而一本精彩的侦探故事，恰恰能够满足他们这份探索欲，并能有效地锻炼他们的观察力和逻辑思维能力。我一直认为，好的童书不应该只是简单的故事堆砌，而应该能够激发孩子的思考，让他们在阅读的过程中主动去发现线索，去推理，去参与到故事的解决过程中。平装本的设计也很贴心，方便孩子自己拿取和阅读，不易损坏。这本书听起来就像是一次充满智慧与乐趣的冒险，我非常期待我的孩子能够在这本书中找到属于自己的侦探梦想。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够激发孩子好奇心和逻辑思维的书籍情有独钟。《The High-Rise Private Eyes 1: The Case of the Missing Monkey》这个书名就让我眼前一亮。首先，“高楼中的私家侦探”这一设定就非常有创意，它将经典的侦探元素巧妙地融入到孩子们熟悉的现代都市环境中，充满了新奇感和探索的潜力。而“失踪的猴子事件”这个副标题，更是直击人心，直接抛出了一个悬念，能够迅速抓住孩子的注意力，让他们产生想要一探究竟的冲动。更重要的是，这本书的目标读者定位是6-8岁，这个年龄段的孩子正处于思维发展的黄金时期，一本引人入胜的侦探故事，不仅能够提供阅读的乐趣，更能够潜移默化地培养他们的观察能力、分析能力和解决问题的能力。平装本的设计也十分实用，方便孩子自行翻阅，并且易于携带。总而言之，这本书听起来就是一个集趣味性、教育性与悬念于一体的优秀读物，非常期待它能为我的孩子带来一次充满智慧和乐趣的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对儿童文学颇有研究的教育工作者，一直关注着市面上优秀的儿童读物。《The High-Rise Private Eyes 1: The Case of the Missing Monkey》这个标题本身就极具吸引力，它巧妙地结合了都市元素与经典的侦探叙事，这对于激发6-8岁孩子的好奇心和求知欲具有天然的优势。“高楼中的私家侦探”这一设定，能让孩子在熟悉的现代背景下体验到新奇的探案乐趣，而“失踪的猴子事件”则直接抛出了一个引人入胜的谜题，能够迅速抓住孩子的注意力。更值得称赞的是，这本书的目标读者定位非常精准，6-8岁正是孩子逻辑思维和语言理解能力快速发展的关键时期，一本设计精良的侦探故事，能够有效地锻炼孩子的观察力、推理能力和解决问题的能力。平装本的设计也充分考虑到了孩子的阅读习惯，方便携带和翻阅。我相信，这本书所蕴含的不仅仅是故事的乐趣，更是一种思维的启蒙，能够帮助孩子们在阅读中学习如何去发现问题、分析问题并找到解决方案，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一个经常给孩子挑选书籍的家长，我非常看重书籍的教育意义和趣味性是否能达到一个平衡点。这本书的系列名“高楼中的私家侦探”就非常有创意，把侦探故事搬进了孩子们熟悉的现代都市环境，这本身就很有吸引力。而“失踪的猴子事件”这个副标题，则点出了故事的核心，充满了悬念，很容易勾起孩子想要一探究竟的好奇心。我了解到这本书是为6-8岁的孩子设计的，这个年龄段的孩子正是想象力飞速发展，并且开始对世界产生各种疑问的时期。一本好的侦探故事，不仅能让孩子在阅读中获得乐趣，还能潜移默化地培养他们的逻辑思维能力、观察能力以及解决问题的能力。我希望这本书能够提供一个充满挑战但又并非过于复杂的谜题，让孩子在跟随侦探的脚步寻找线索的过程中，学会如何去分析、推断，并最终找出真相。平装本的设计也更适合孩子自己去翻阅和保存，不需要太小心翼翼。总而言之，这本书听起来就充满了智慧和乐趣，我非常期待它能给我的孩子带来一段难忘的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

评分☆☆☆☆☆

这个是系列故事，小孩比较喜欢

评分☆☆☆☆☆

这个侦探系列我才新发现,画面很有趣.

评分☆☆☆☆☆

很可爱的分级读物，给儿子囤的

评分☆☆☆☆☆

对孩子有吸引力的简单分级读物

评分☆☆☆☆☆

桥梁书，喜欢这位作家，相信她的水准，故跟着购买了这套书。

评分☆☆☆☆☆

很可爱的分级读物，给儿子囤的

评分☆☆☆☆☆

托马斯和朋友一定有办法（套装共10册）》是一套培养孩子主动解决问题能力的图书。通过故事教会孩子正确看待问题的意识，思考解决问题的办法，拥有不怕困难积极尝试的勇气，越早培养效果越好。 　　托马斯和朋友教会宝宝十种解决问题的办法：尝试新方法/不盲目追求速度/大家一起动脑筋/多点儿耐心/主动寻求帮助/利用周围环境/相信自己/换个角度看问题/听听他人的建议/先找原因，再想办法 　　并通过八大栏目版块，强化训练孩子解决问题的能力： 　　1、动脑时间：在故事的高潮处停顿下来，教会孩子思考、分析问题产生的原因。 　　2、小火车放映厅：通过回忆故事情节，教孩子学会十种解决问题的好办法。 　　3、多多岛动力站：创设实际情境，锻炼孩子解决问题的能力。 　　4、大脑发动机：引导孩子用最适合的办法来解决问题。 　　5、思维隧道乐园：培养孩子主动思维的能力。 　　6、动力码头：强化孩子解决实际问题的能力。 　　7、儿歌乐园：让孩子牢记解决问题的办法。 　　8、父母大讲堂：帮助家长找到提高孩子解决问题能力的策略。 作者简介 　　艾阁萌（英）有限公司，源自英国的超级学前品牌“托马斯&朋友”已有62年历史，其产品涵盖动画、图书、玩具、文具、衣物、家具、儿童乐园等各个领域，自2000年以来一直稳居英国本土学龄前品牌榜首位置。 目录 《托马斯和朋友一定有办法：别吵！迷路了》 《托马斯和朋友一定有办法：不好！帽子飞走了》 《托马斯和朋友一定有办法：糟糕！特别车厢不见了》 《托马斯和朋友一定有办法：哎呀！灯泡碎了》 《托马斯和朋友一定有办法：坏了！我想不起来了》 《托马斯和朋友一定有办法：哦哦！：可怕的雷声》 《托马斯和朋友一定有办法：讨厌！我想去海边》 《托马斯和朋友一定有办法：啊哦！哈特夫人生气了》 《托马斯和朋友一定有办法：天哪！乘客弄丢了》 《托马斯和朋友一定有办法：不要！别找他帮忙》《托马斯和朋友一定有办法（套装共10册）》是一套培养孩子主动解决问题能力的图书。通过故事教会孩子正确看待问题的意识，思考解决问题的办法，拥有不怕困难积极尝试的勇气，越早培养效果越好。 　　托马斯和朋友教会宝宝十种解决问题的办法：尝试新方法/不盲目追求速度/大家一起动脑筋/多点儿耐心/主动寻求帮助/利用周围环境/相信自己/换个角度看问题/听听他人的建议/先找原因，再想办法 　　并通过八大栏目版块，强化训练孩子解决问题的能力： 　　1、动脑时间：在故事的高潮处停顿下来，教会孩子思考、分析问题产生的原因。 　　2、小火车放映厅：通过回忆故事情节，教孩子学会十种解决问题的好办法。 　　3、多多岛动力站：创设实际情境，锻炼孩子解决问题的能力。 　　4、大脑发动机：引导孩子用最适合的办法来解决问题。 　　5、思维隧道乐园：培养孩子主动思维的能力。 　　6、动力码头：强化孩子解决实际问题的能力。 　　7、儿歌乐园：让孩子牢记解决问题的办法。 　　8、父母大讲堂：帮助家长找到提高孩子解决问题能力的策略。 作者简介 　　艾阁萌（英）有限公司，源自英国的超级学前品牌“托马斯&朋友”已有62年历史，其产品涵盖动画、图书、玩具、文具、衣物、家具、儿童乐园等各个领域，自2000年以来一直稳居英国本土学龄前品牌榜首位置。 目录 《托马斯和朋友一定有办法：别吵！迷路了》 《托马斯和朋友一定有办法：不好！帽子飞走了》 《托马斯和朋友一定有办法：糟糕！特别车厢不见了》 《托马斯和朋友一定有办法：哎呀！灯泡碎了》 《托马斯和朋友一定有办法：坏了！我想不起来了》 《托马斯和朋友一定有办法：哦哦！：可怕的雷声》 《托马斯和朋友一定有办法：讨厌！我想去海边》 《托马斯和朋友一定有办法：啊哦！哈特夫人生气了》 《托马斯和朋友一定有办法：天哪！乘客弄丢了》 《托马斯和朋友一定有办法：不要！别找他帮忙》 《托马斯和朋友一定有办法（套装共10册）》是一套培养孩子主动解决问题能力的图书。通过故事教会孩子正确看待问题的意识，思考解决问题的办法，拥有不怕困难积极尝试的勇气，越早培养效果越好。 　　托马斯和朋友教会宝宝十种解决问题的办法：尝试新方法/不盲目追求速度/大家一起动脑筋/多点儿耐心/主动寻求帮助/利用周围环境/相信自己/换个角度看问题/听听他人的建议/先找原因，再想办法

评分☆☆☆☆☆

1957, Harper published its first I Can Read title, Little Bear, written by Else Holmelund Minarik and illustrated by Maurice Sendak. Large type, simple vocabulary, chapter-like divisions, and decorative pictures made Little Bear perfect for emerging readers they could read the story comfortably and not feel overwhelmed by the text. Following suit came such classics as Peggy Parish's Amelia Bedelia series, Lillian Hoban's books about Arthur the monkey, and Syd Hoff's popular Danny and the Dinosaur. Many books in this series are special in the depth of emotion evoked - Little Bear, the Frog and Toad books by Arnold Lobel, and Daniel s Duck by Clyde Bulla, to name a few - and all are enjoyed by children of all ages.