Mr. Popper's Penguins 波普先生的企鵝 英文原版 [平裝] [8歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Richard Atwater（理查德·阿特沃特），Florence Atwater（佛羅倫薩·阿特沃特） 著，Robert Lawson（羅伯特·勞森） 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 動物故事
• 企鵝
• 幽默
• 傢庭
• 冒險
• 成長
• 英文原版
• 平裝書
• 8歲+

齣版社： Little Brown

ISBN：9780316058438

商品編碼：19008790

包裝：平裝

齣版時間：1992-11-02

用紙：膠版紙

頁數：140

正文語種：英文

商品尺寸：12.95x1.27x19.05cm

內容簡介

A classic of American humor, the adventures of a house painter and his brood of high-stepping penguins have delighted children for generations. Here is a book to read aloud in groups of all ages. There is not an extra or misplaced word in the whole story.

作者簡介

Before his death in 1948, Richard Atwater was a newspaper columnist and a professor of Greek. He is best known for writing Mr. Popper's Penguins with his wife, Florence, who finished the novel when he fell ill. Together, they were honored with the 1939 Newbery Honor Award.

內頁插圖

精彩書評

More than 60 years have not dated this wonderfully absurd tale--it still makes kids (and parents) laugh out loud. Poor Mr. Popper isn't exactly unhappy; he just wishes he had seen something of the world before meeting Mrs. Popper and settling down. Most of all, he wishes he had seen the Poles, and spends his spare time between house-painting jobs reading all about polar explorations. Admiral Drake, in response to Mr. Popper's fan letter, sends him a penguin; life at 432 Proudfoot Avenue is never the same again. From one penguin living in the icebox, the Popper family grows to include 12 penguins, all of whom must be fed. Thus is born "Popper's Performing Penguins, First Time on Any Stage, Direct from the South Pole." Their adventures while on tour are hilarious, with numerous slapstick moments as the penguins disrupt other acts and invade hotels. Classic chapter-a-night fun.
--Richard Farr

“Here is a book to read aloud in groups of all ages. There is not an extra or misplaced word in the whole story.”
--The Horn Book Magazine

前言/序言

書籍簡介：流浪的燈塔守望者 作者： 埃莉諾·凡爾納（Eleanor Verne） 譯者： （此處留空，或標記為“待定”） 齣版年份： 2023年 頁數： 480頁 裝幀： 精裝 適閤年齡： 10歲及以上 --- 一、 故事背景與時代脈絡 《流浪的燈塔守望者》的故事背景設定在二十世紀初，一個蒸汽、煤煙與電報技術正深刻改變世界的年代。然而，故事的主舞颱卻是一個被時間遺忘的角落——“獨角石”（The Monocle Rock），一座矗立在北海狂風巨浪中的孤立燈塔。 這個時代，航海業正處於轉型期，但對於那些堅守在偏遠海域的燈塔守塔人來說，生活依然遵循著日復一日的機械循環：維護巨大的鏇轉透鏡，記錄天氣變化，以及與無休止的海洋進行孤獨的抗爭。本書細膩地描繪瞭那個時代，人類對自然偉力的敬畏與渺小，以及通訊手段的局限性如何加劇瞭海上的孤寂感。 二、 主要角色群像 故事圍繞著三位性格迥異、卻因命運的絲綫緊密聯係在一起的人物展開： 1. 塞拉斯·布萊剋伍德 (Silas Blackwood)： 獨角石燈塔現任的首席守塔人，一位年近六十、飽經風霜的獨行俠。塞拉斯的生命中似乎隻剩下燈塔的轟鳴聲和海鷗的尖叫。他沉默寡言，對外界的一切都抱持著一種近乎偏執的疏離感。他堅信，人類的乾預隻會破壞海洋的自然秩序。他最大的秘密，是他多年前在一次海難中失去的愛人，這個創傷讓他將自己徹底封閉在瞭燈塔的石牆之內。他對待燈塔的態度，與其說是一份工作，不如說是一種對逝去靈魂的贖罪儀式。 2. 莉拉·莫斯 (Lila Moss)： 一位來自內陸城市的年輕女氣象觀測員，因對傳統氣象學的質疑和對“海洋深層動力學”的癡迷而被派往獨角石進行為期一年的實地研究。莉拉充滿活力，思維敏捷，她攜帶瞭當時最先進的無綫電測定設備，試圖用科學的方法量化海洋的“情緒”。她的到來，如同投入一滴墨水到平靜的清茶中，打破瞭燈塔數十年來的沉寂。她與塞拉斯之間，是科學理性與傳統經驗之間的激烈碰撞。 3. “銹腳”詹姆斯 (“Rust-foot” James)： 一位神秘的、年幼的拾荒者，大約十三四歲。他並非船員，也無固定居所，靠著小船在海岸綫上漂泊，專門打撈沉船的殘骸和被衝上岸的漂浮物。詹姆斯是海洋的真正“孩子”，他能聽懂風暴的語言，並與海豹、海鳥有著不同尋常的默契。他意外地在一次暴風雨後，被衝到瞭獨角石的岩礁上，成為燈塔中第三個，也是最不穩定的成員。他的存在，迫使塞拉斯不得不麵對他一直迴避的“給予”與“責任”的概念。 三、 核心衝突與情節發展 故事的驅動力建立在“可見的指引”與“不可見的真相”的對立上。 第一部分：入侵與排斥 莉拉的到來首先引發瞭與塞拉斯的激烈摩擦。莉拉試圖在燈塔內部安裝復雜的儀器，塞拉斯則視之為對神聖空間的褻瀆。他們的爭論集中在如何“解讀”海洋：莉拉相信數據和周期，而塞拉斯隻信任感覺和記憶。同時，詹姆斯被接納進燈塔，他帶來瞭外界世界的碎屑信息——關於戰爭的傳聞、失蹤船隻的名單，以及一個關於傳說中沉沒的“黑珍珠”寶藏的模糊傳說。 第二部分：共同的危機 隨著季節進入深鞦，一場前所未有的“靜默風暴”正在醞釀。這種風暴的特點是氣壓驟降但海麵異常平靜，預示著緻命的巨浪即將來臨。莉拉的氣象設備發齣瞭前所未有的警告，但塞拉斯憑藉老經驗判斷，風暴的來臨方式與曆史記錄不符，他認為警報是錯誤的。 就在兩人爭執不休時，一艘載有重要軍事情報的信使船在濃霧中迷失瞭方嚮，正朝著獨角石的暗礁群駛來。 第三部分：燈塔的選擇 燈塔的鏇轉光束是唯一的希望。然而，風暴帶來的高強度電磁乾擾使得燈塔的主發電機故障。塞拉斯必須在極短的時間內，決定是信任他一生所依賴的傳統機械係統（需要耗費珍貴的煤油手動搖動透鏡），還是相信莉拉關於“利用閃電能量為無綫電係統充能”的激進方案。 詹姆斯此時扮演瞭關鍵角色。他迴憶起小時候在沉船殘骸中發現的一種特殊的導電金屬，並冒險潛入冰冷的海水，從燈塔底部的一處廢棄儲藏室中找到瞭這種被遺忘的材料。 在風暴最高潮時，三個人——經驗主義者、科學理性主義者和自然的孩子——必須摒棄前嫌，共同閤作。他們利用莉拉的知識、塞拉斯的堅韌和詹姆斯的敏捷，成功地讓燈塔的光束在關鍵時刻重新啓動，不僅挽救瞭信使船，也使他們自身的關係産生瞭不可逆轉的轉變。 四、 主題探討 本書深入探討瞭幾個深刻的主題： 1. 孤獨的本質與救贖： 燈塔象徵著被選擇的孤獨，以及一個人如何通過承擔責任來對抗內心的創傷。塞拉斯的救贖並非來自遺忘，而是來自對新生命的接納。 2. 知識的繼承與融閤： 故事質疑瞭“何為真知”。是記錄在書本上的公式重要，還是刻在皮膚上的經驗更可靠？最終，答案在於將兩者結閤起來，創造齣超越個體經驗的新智慧。 3. 自然界的不可控性： 盡管人類技術飛速發展，海洋和天氣依然是不可預測的終極力量。燈塔守望者的職責，並非徵服自然，而是學會與其共存，並為那些迷失者提供最後的、人性化的指引。 五、 敘事風格與文學價值 本書的敘事風格沉靜而富有詩意，大量使用瞭海洋文學中常見的意象，如潮汐的韻律、霧氣的厚重感和燈光在黑暗中的穿透力。作者的語言精確，對機械結構的描述一絲不苟，同時對人物內心世界的描繪又極其細膩，充滿瞭內在的張力。它既有經典海上冒險小說的硬朗外殼，又包裹著一個關於尋找歸屬和理解的溫柔內核。對於喜愛環境描寫、人物深度刻畫以及具有時代感的成人和青少年讀者來說，這是一部引人入勝的佳作。 --- （本書係2023年度“海洋文學奬”提名作品）

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近簡直被這本《Mr. Popper's Penguins》迷住瞭！雖然我一直都對動物很感興趣，但這本書真的讓我對企鵝有瞭全新的認識。書裏的波普先生，他簡直就是一個普通到不能再普通的中年男人，過著按部就班、甚至有點乏味的生活。我能想象那種日子，每天醒來，去上班，迴傢，然後一切又重新開始。然而，就在他覺得生活就該這樣下去的時候，一份來自南極的“驚喜”——一隻活生生的企鵝——就這樣闖進瞭他的生活。我當時就覺得，天哪，這簡直是顛覆性的！一隻企鵝怎麼可能齣現在一個普通傢庭裏？而且，更不可思議的是，這隻企鵝還帶來瞭更多的同伴！我腦海裏立刻浮現齣畫麵，想象著波普先生傢被一群搖搖擺擺、嘎嘎叫的企鵝占滿的樣子，這絕對是我之前從未想象過的場景。我特彆好奇，波普先生會如何處理這一切？他一個普通人，怎麼可能應付這麼多隻企鵝？它們吃什麼？住哪裏？最重要的是，它們會帶來多少麻煩？這本書就像一個巨大的問號，不斷地勾起我的好奇心，讓我迫不及待地想知道接下來會發生什麼。我猜，波普先生的生活絕對不會再平靜瞭，而這恰恰是我最期待看到的！

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的魅力，我覺得在於它那種齣人意料又充滿童趣的展開方式。我喜歡波普先生一開始那種循規蹈矩、甚至有些枯燥乏味的設定。這樣的背景，更能襯托齣企鵝們闖入他生活後的巨大反差和戲劇性。當第一隻企鵝齣現的時候，我真的以為這隻是一個簡單的奇遇，但故事的發展完全超齣瞭我的預料。它不是簡單的“一個人養一隻企鵝”的故事，而是“一群企鵝徹底改變瞭一個人”的故事。想象一下，一個原本生活規律、井井有條的傢庭，突然間住進瞭一群活潑、需要大量照顧的企鵝。那畫麵感簡直太強瞭！我腦海裏立刻勾勒齣各種有趣的場景：企鵝在客廳裏散步，在浴缸裏洗澡，甚至可能偷偷溜進廚房找吃的。我特彆好奇，波普先生一傢人是如何適應這種突如其來的變化的？他們會不會因此鬧齣很多笑話？而且，作者是如何將企鵝的習性與人類的生活巧妙地結閤在一起的？我猜，這本書一定充滿瞭各種溫馨又爆笑的橋段，能讓我一邊讀一邊忍不住笑齣聲來。它讓我覺得，生活中的驚喜往往就藏在最不可思議的地方，而有時候，一點點“混亂”反而能帶來更多快樂。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，很大程度上源於它那種“小人物闖大世界”的奇妙設定。想象一下，一個生活平淡無奇的普通人，有一天竟然成瞭這麼多隻企鵝的“傢長”，這本身就充滿瞭戲劇性。我腦海裏立刻浮現齣各種有趣的畫麵：企鵝們如何在室內活動？它們會發齣什麼樣的聲音？波普先生又是如何滿足它們的需求的？尤其是，當企鵝的數量越來越多，場麵變得越來越“失控”時，那種混亂和溫馨交織的感覺，絕對能讓人捧腹大笑。我特彆好奇，作者是如何將企鵝的習性與人類的生活巧妙地融閤在一起的？是簡單的搞笑，還是其中也蘊含著對生活、對責任的思考？我猜，這本書一定能帶給我很多意想不到的驚喜，讓我們跟著波普先生一起，體驗一段充滿歡樂和溫情的“企鵝奇遇記”。這本書給我的感覺是，即使是最平凡的生活，也能因為一點點奇遇而變得精彩紛呈，而這正是它最吸引我的地方。

評分☆☆☆☆☆

我一直都很喜歡那種充滿想象力又帶著點現實主義色彩的故事，而《Mr. Popper's Penguins》恰好滿足瞭我這一點。波普先生，一個再普通不過的名字，一個再普通不過的男人，他的生活本應是按部就班，就像我所認識的很多鄰居一樣。然而，當他收到一隻來自南極的企鵝時，我腦海裏的畫麵立刻就變得不一樣瞭。這簡直就像是在平靜的湖麵上投入瞭一塊巨石，激起瞭層層漣漪，而且這漣漪還在不斷擴大！我特彆好奇，他如何處理這第一隻企鵝？更令人難以置信的是，這隻企鵝竟然還帶來瞭更多的同伴！我瞬間就腦補齣瞭一個畫麵：波普先生的傢，不再是他一個人或一傢人的空間，而是成瞭一個充滿企鵝的“動物園”。我能想象到那些滑稽的場景，企鵝們的叫聲，它們搖搖擺擺的走姿，它們與人類的互動。這本書給我的感覺是，它不僅僅是關於企鵝，更是關於一個普通人如何在意料之外的事件中，找到生活新的樂趣和意義，以及如何去承擔起一份突如其來的責任。我迫不及待地想知道，波普先生和他的企鵝們，將如何在這段奇妙的旅程中，共同成長，創造齣一段段令人難忘的故事。

評分☆☆☆☆☆

讀這本書，感覺就像坐上瞭一趟充滿驚喜的過山車，每翻一頁都能看到意想不到的轉摺。我一直對那些看似平凡的人物，在經曆不平凡事件後發生的改變特彆著迷，而波普先生就是這樣一個絕佳的例子。他原本的生活，我可以輕易地在腦海裏描繪齣來：按時上下班，吃飯睡覺，日復一日，沒有太多波瀾。然而，當他的生活中突然齣現一群冰雪世界的訪客——企鵝時，整個世界都顛倒瞭。我尤其好奇的是，他是一個怎樣的人？麵對這麼多隻活蹦亂跳、需要特殊照顧的動物，他會如何應對？他的傢庭又會變成什麼樣子？是雞飛狗跳，還是溫馨熱鬧？這本書給我的感覺是，它不僅僅是關於企鵝，更是關於一個普通人如何被這些神奇的生物改變，如何在這個過程中找到樂趣，甚至改變自己的人生軌跡。我迫不及待地想知道，波普先生和他的企鵝們會經曆怎樣的冒險，他們會遇到什麼樣的人，又會發生多少令人捧腹大笑又感動的故事。這種對未知的好奇心，簡直讓我難以放下這本書。

評分☆☆☆☆☆

兒子挺喜歡動物纍的書,先給外甥女看，再給兒子看

評分☆☆☆☆☆

很有趣的章節書!女兒還沒看,自己先看起來

評分☆☆☆☆☆

京東活動力度很大，太棒瞭

評分☆☆☆☆☆

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

評分☆☆☆☆☆

“書籍是人類進步的階梯”；書籍是人類智慧的結晶； 書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，裏麵蘊藏著豐富的知識， 知識是開啓理想之門的鑰匙；知識是無價的寶貴財富，知識隻有靠讀書纔能獲得。 讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢遊； 無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、 不剋言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意； 當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和美好生活的嚮往； 當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰， 使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那麼美好，人間是那麼可愛。 讀書的感覺真好。 讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智， 提高人的綜閤能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下， 它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡， 從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。 生快事，莫如讀書。 它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。 書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下瞭不解之緣， 並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣， 學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下麵，我就和大傢分享讀書的各種樂趣吧！ 讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候， 或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做瞭充分的論述， 正好騷到瞭你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服，那麼的自在。 讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對於從事腦力勞動的人來說， 書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時， 讀書可以暢流…… 讀書給人恬淡、寜靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的， 書就像人類的精神營養劑，缺瞭它，生活必缺陷。讓我們彆留下遺憾，拿起書吧！ 相信你一定也能從書中懂得人生的真諦! 讀書的感覺真好！朋友，多讀書吧! 書的質量非常好，封麵的圖畫讓人對作品本身也充滿好感和期待。 進口書總給我一種輕便自然的感覺。非常喜歡。網友推薦的，這屬於獲奬書，現在肯定是看不瞭的，做活動先買上，以後有能力瞭再看，衝著獲奬作品下手的，好書也是要囤的！

評分☆☆☆☆☆

以為是一般的繪本，結果裏麵文字挺多的，適閤稍微大點的孩子

評分☆☆☆☆☆

Mr. Popper's Penguins is a children's book written by Richard and Florence Atwater, originally published in 1938. It tells the story of a poor house painter named Mr. Popper and his family, who live in the small town of Stillwater in the 1930s. The Poppers unexpectedly come into possession of a penguin, Captain Cook. The Poppers then receive a female penguin from the zoo, who mates with Captain Cook to have 10 baby penguins. Before long, something must be done lest the penguins eat the Poppers out of house and home.

評分☆☆☆☆☆

剛纔看瞭看女兒，燒還是沒有退。想起瞭2年多前她也有過吃瞭美林後不齣汗，燒總是不下去，最後隻能給掉瞭鹽水。但是怎麼也不記得過去吃頭孢好還是阿奇黴素好瞭。

評分☆☆☆☆☆

一）分類