編輯推薦
適讀人群 :6-8歲 《神奇校車》是美國國傢圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物。
全美的兒童自然科學圖書係列。
美國“波士頓環球報——號角齣版社”非小說類*有價值童書。
榮獲波士頓環球圖書奬。
“全美書商聯盟”精選童書。
榮獲美國《教育雜誌》非小說類奇神閱讀奬。
內容簡介
《神奇校車》是美國國傢圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物。
全美的兒童自然科學圖書係列。
美國“波士頓環球報——號角齣版社”非小說類非常有價值童書。
榮獲波士頓環球圖書奬。
“全美書商聯盟”精選童書。
榮獲美國《教育雜誌》非小說類奇神閱讀奬。
神奇校車係列繪本,以趣味方式、孩童語言講述科普知識、解釋科學現象,讓科學變得有溫度。拓寬小讀者知識麵的同時,還能增強詞匯與錶達能力哦~《神奇校車係列:地心探險》,從來沒見過這樣的岩石采集!當神奇校車裏的小朋友們忘記做他們的傢庭作業時,一場穿越地殼,進入地心的實地考察,還有通過火山的刺激體驗會讓他們不要忘記自己的任務,當然還有更多冒險在等著他們!
作者簡介
Joanna Cole is the author of the popular Magic School Bus series, I'm a Big Brother, I'm a Big Sister, and many other award-winning books. In Asking About Sex & Growing Up, she provides a reassuring blend of practical guidance and scientific fact for the audience that needs it most.
喬安娜·柯爾(Joanna Cole)做過教師和兒童讀物編輯,現在專事寫作。 布魯斯·迪根(Bruce Degen)熱愛大自然,已經為孩子們畫瞭幾十本圖書。 他們創作的《神奇校車》係列叢書,錶達瞭自己對科學的熱愛。這套科普故事書,以新穎活潑、好玩易懂的形式,帶領孩子們進入浩瀚的科學領域,暢遊在地球科學、生物科學、太空科學、氣象學、古生物學等學科中。 1991年,《神奇校車》獲得瞭《華盛頓郵報》非小說類兒童讀物奬。
內頁插圖
精彩書評
"Solid science-cum-wackiness is the hallmark of this nonfiction series."
--Publishers Weekly
"The freshest, most amusing approach to science for children."
--The New York Times
前言/序言
《神奇校車》係列其他精選書目簡介 本係列叢書旨在以生動、富有想象力的方式,帶領小讀者們踏上激動人心的科學探索之旅。每一本書都圍繞一個特定的科學主題展開,通過弗瑞絲小姐(Ms. Frizzle)帶領的卡羅拉小學(Keesh Elementary)二年級學生們乘坐那輛可以變大變小、上天入地的神奇校車,進行一次次身臨其境的冒險。 以下是該係列中與“地心探險”主題不同,同樣精彩紛呈的幾本精選圖書的詳細介紹: --- 1. 《神奇校車再次啓程:在恐龍時代》(The Magic School Bus In The Time of the Dinosaurs) 主題:古生物學與史前世界 當卡羅拉小學的孩子們在學校博物館裏看到一個巨大的恐龍化石時,弗瑞絲小姐決定讓這次普通的實地考察變得非同尋常。她將神奇校車變成瞭一颱時間機器,帶領大傢迴到瞭數百萬年前的白堊紀和侏羅紀時期。 這次旅程充滿瞭令人驚嘆的發現和緊張的時刻。學生們親眼目睹瞭雷龍(Brachiosaurus)如何用它們長長的脖子夠到高處的樹葉,目睹瞭三角龍(Triceratops)如何利用它們堅硬的頸盾保護自己,並近距離觀察瞭霸王龍(Tyrannosaurus Rex)那令人膽寒的捕獵技巧。 孩子們不僅要學會區分不同種類的恐龍——它們吃什麼、如何生活、為什麼會滅絕——還要學會如何在遠古的生態係統中保持安全。他們會發現,原來恐龍世界的生存法則比想象中復雜得多。弗瑞絲小姐巧妙地將古生物學知識融入到驚險刺激的逃生情節中,解釋瞭化石的形成過程,以及科學傢們如何通過地質層來判斷恐龍生活的年代。這本書是所有對史前巨獸抱有好奇心的孩子的絕佳讀物,它生動地揭示瞭地球漫長曆史中的一個輝煌篇章。 --- 2. 《神奇校車再次啓程:飛嚮太陽係》(The Magic School Bus Gets Lost in Space) 主題:天文學與太陽係探索 厭倦瞭地球上的重力束縛?弗瑞絲小姐決定將主題定為“太陽係大揭秘”。校車被瞬間升級,裝備瞭先進的推進係統和生命維持裝置,直接衝齣瞭大氣層。 這次太空之旅的起點是月球。學生們體驗瞭低重力環境下的行走,並學習瞭月相變化的原理。接著,校車駛嚮八大行星。他們拜訪瞭水星,感受瞭極端的晝夜溫差;在金星的濃密硫酸雲層中小心穿行,瞭解瞭溫室效應的災難性後果。 旅程的高潮是訪問木星——那個巨大的氣態行星,學生們在不被吸入其風暴中心的情況下,觀察瞭“大紅斑”的鏇轉。在土星,他們驚訝地發現那壯觀的光環實際上是由無數冰塊和岩石碎片構成的。卡洛(Kaldor)甚至不小心將一個收集的冰塊碎片放進瞭通風口,引發瞭一場小小的“流星雨”恐慌。 通過這次探險,孩子們對行星的組成、軌道運行規律、小行星帶的位置,以及每顆行星獨特的物理特徵有瞭直觀的認識。弗瑞絲小姐還解釋瞭望遠鏡的工作原理,並教導學生們區分恒星與行星。這是一次真正拓展孩子視野,讓他們仰望星空,思考我們在宇宙中位置的偉大旅程。 --- 3. 《神奇校車再次啓程:人體大冒險》(The Magic School Bus Inside the Human Body) 主題:人體生理學與生物係統 當傑夫(Jeff)在科學課上不小心打瞭一個巨大的噴嚏,並對身體內部的復雜性感到好奇時,弗瑞絲小姐認為這是深入探索人體微觀世界的最佳時機。 校車被縮小到瞭微生物級彆,直接進入瞭阿諾(Arnold)的身體裏。這次探險首先聚焦於消化係統。校車在傑夫吞下的一個三明治的帶領下,依次經過瞭口腔(牙齒的研磨作用)、食道(蠕動)、胃(酸液的強大溶解力)和腸道(營養物質的吸收)。孩子們親眼目睹瞭食物是如何被分解成細胞可以利用的能量。 接著,他們進入血液循環係統。校車化身為紅細胞,在血管中隨血液流動,目睹瞭氧氣是如何被運送到全身,以及白細胞如何像英勇的士兵一樣巡邏,對抗入侵的細菌和病毒。他們還探訪瞭大腦,看到瞭神經元如何快速傳遞電信號,形成思維和反應。 這次旅程深入淺齣地解釋瞭呼吸係統如何獲取氧氣,免疫係統如何保護我們,以及骨骼和肌肉如何協同工作讓我們能夠移動。這本書強調瞭保持健康生活習慣的重要性,讓孩子們明白,他們體內正在進行著一場持續不斷、令人難以置信的生命化學反應。 --- 4. 《神奇校車再次啓程:氣候大搜尋》(The Magic School Bus Wet All Over: A Book About Weather) 主題:氣象學與天氣現象 一個陰沉的周二,卡羅拉小學迎來瞭一場突如其來的暴風雨。為瞭解釋為什麼天氣會變化,弗瑞絲小姐決定讓校車飛入雲層之中。 校車首先被加熱,上升,變成瞭一個水蒸氣分子,跟隨空氣一起上升,觀察低氣壓和高氣壓的形成。學生們深入到積雨雲內部,近距離目睹瞭冰晶和水滴相互碰撞、吸附,最終形成雨滴的過程。他們學會瞭什麼是凝結、蒸發和降水。 為瞭展示不同的天氣係統,校車冒險進入瞭強大的颶風眼,體驗瞭那裏的奇特平靜,並理解瞭風暴的鏇轉機製。接著,他們拜訪瞭冷鋒和暖鋒的交界處,解釋瞭為什麼鋒麵會帶來劇烈的降溫或升溫。 此外,孩子們還探索瞭極端天氣現象。他們觀察瞭龍捲風的形成過程,並學習瞭閃電是如何産生巨大能量的。在旅程的尾聲,校車飛到高空,嚮學生們展示瞭地球大氣層的結構,並解釋瞭全球氣候模式是如何影響世界各地天氣的。這本書不僅解釋瞭“今天會下雨嗎?”,更深入解釋瞭“雨是如何形成的?”。 --- 5. 《神奇校車再次啓程:水循環大追蹤》(The Magic School Bus Down the Drain) 主題:水文學與水循環 當孩子們在實驗室裏處理完一堆髒兮兮的實驗器材時,弗瑞絲小姐提齣瞭一個問題:“我們用的水都去哪兒瞭?” 答案是:它們將踏上一次宏偉的循環之旅。 校車被縮小,進入瞭下水道係統。孩子們體驗瞭城市排水係統如何收集廢水,並瞭解瞭汙水處理廠的復雜淨化過程。他們驚恐地發現,許多不該被衝走的物品(如油汙和化學清潔劑)如何汙染瞭環境,並意識到“一口水”的旅程遠比想象的要麯摺。 處理完廢水後,校車跟隨淨化的水分子,開始追溯水的自然循環。他們進入一條河流,觀察到水是如何滲透到地下形成含水層,並學習瞭地下水的流動和補給。接著,校車浮上海洋,見證瞭太陽的蒸發作用將水分子帶迴大氣層。 在雲層中,他們再次經曆瞭凝結,隨後降落到一座高山上,化身為雪花,體驗瞭冰川和積雪的形成。這本書細緻地描繪瞭水的三態變化,以及水循環對地球生態係統維持生命的重要性,強調瞭保護水資源潔淨的責任。