Paul Bunyan: My Story (Step into Reading, Step 3)[进阶阅读3：伐木巨人] [平装] [5岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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David L. Harrison（大卫·L·哈里森）著，John Kanzler（约翰·坎斯勒）绘

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出版社： Random House

ISBN：9780375846885

版次：1

商品编码：19016241

包装：平装

丛书名： Step into Reading

出版时间：2009-02-15

页数：48

正文语种：英文

商品尺寸：15.2x0.4x22.9cm

具体描述

内容简介

WHOOOOOEEEEE! THAT PAUL Bunyan sure knows how to tell a story. The mammouth, mythic lumberjack tells the tallest tales about growing up, making friends, and working in the great North Woods as the biggest, best, and strongest lumberjack the world has ever seen.

Told in simple, unaffected first-person narrative, this Step 3 reader is the perfect way to introduce young readers to tall tales.

作者简介

David Harrison has written over 70 books for children and adults, including the Steping into Reading titles Wake Up, Sun!, Johnny Appleseed: My Story, and Miss Grubb, Super Sub. He lives in Springfield, Missouri.

John Kanzler has been illustrating children’s books for over 15 years. He and his wife, Diane, a children’s book designer, live on a farm with several sheep, llama, and cats. He lives in Greenfield, Massachusetts.

精彩书评

"If tall tales are of interest, then one of the favorite American tall tales relates to the lumberjack Paul Bunyan and his sidekick Babe, the big Blue Ox. The story starts with the remarkable speed with which Paul grew—by the age of one week, he was wearing his father's clothes. As he grew, Paul became the fastest and strongest lumberjack of them all. He drew together a team that worked hard to fell trees, creating the lumber that would be used to build homes, schools, churches, and whole towns. This crew needed to eat, and they consumed prodigious amounts of food, especially pancakes, soup, and milk. The drawing shows all of these larger-than-life episodes, but in the end, readers learn the truth about Paul Bunyan. This is a level 3 book in the "Step Into Reading" series for kids reading on their own."
--Reviewer: Marilyn Courtot

用户评价

评分☆☆☆☆☆

　　蒋介石几乎是惊魂未定逃到台湾的。而此时，夫人宋美龄还在华盛顿向美国人哀求美援而不得。他身边只有蒋经国和几个奉化老家的贴身侍卫和总裁办公室的人员。除此之外，身边几乎无可信赖的人。

评分☆☆☆☆☆

安突然冒出一个主意，这不算是什么好主意。她移到拼图上应该是绿青蛙科米图案的地方，把手指放在其中一个缺角的位置说：“在这里的是哪一片？”

评分☆☆☆☆☆

属加种差是一种常用的定义方法，又称真实定义、实质定义。定义项是由被定义概念的邻近的属和种差所组成的定义。它的公式是：被定义项=种差+邻近的属。用属加种差方法下定义时，首先应找出被定义项邻近的属概念，即确定它属于哪一个类，然后，把被定义项所反映的对象同该属概念下的其他并列种概念进行比较，找出被定义项所反映的对象不同于其他种概念所反映的对象的特有属性，即种差，最后把属和种差有机地结合起来.例如给“人”这个概念下定义，当我们对一个概念——比如“人”下定义时，首先要找到与这一概念最近的“属概念”——动物，然后我们就可以说“人是一种动物”了。这样，相对大一点的属，就是“动物”，亦称母项，相对小一点的种，就是要下定义的“人”，亦称子项。所谓种差，在这里与属概念“动物”之下的其他并列（注意，一定是要并列，属种关系是不能构成并列的）的种概念（如狼虫虎豹，鸡鸭牛羊等）所反映的对象的差别，即种差：人“能够制造和使用生产工具”，而狼虫虎豹，鸡鸭牛羊等却“不能够制造和使用生产工具”。找到了种差，人的定义也就容易了。人的定义就可表述为：“人是能够制造和使用生产工具的动物”。　又如，我们用同样的方法给椅子下定义，首先，椅子是一种“家具”，“家居”是属概念，“椅子”是种概念。和椅子并列的家具还有桌子、床、橱柜、茶几等等，他们各有特点，各有用途。椅子和他们不同的特点就是“有靠背、有的还有扶手的，供人坐着的”，这就是种差。椅子定义表述为“是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具。定义的规则：（1）属概念和种概念的外延要相应相称。比如：你不能说“人是一种能制造生产工具的生物”，这就犯了“外延过宽”的逻辑错误，因为生物还包括植物。（2）并列的概念一般不应是否定的判断。比如说“狼不是虫”，“狗不是猫”，这样说毫无意义。（3）构成属种关系的概念：如动物和人，家具和椅子，把属说成是种，如“动物是人”，“家具是椅子”必然犯了“以偏概全”的逻辑错误；但可以倒过来说也即是把种说成是属如“人是动物”，“椅子是家具”肯定符合逻辑。（4）“种差”应尽可能详细确切。比如，关于人的定义最好这样说：“人是能制造复杂生产工具的动物”，“椅子是一种有靠背、有的还有扶手的供人坐着的家具。

评分☆☆☆☆☆

好东西，推荐购买，必须五分。

评分☆☆☆☆☆

还没看啊,有机会屯书吧

评分☆☆☆☆☆

一开始，安把拼图片有图案的那一面都翻过来朝上放好，她把其中一边直直没凹角的拼图片挑出来，这些是拼图的边框。安的习惯是先把拼图的四个边框拼起来。

评分☆☆☆☆☆

原版书，给孩子学英语备的。

评分☆☆☆☆☆

很好的孩子读物！

评分☆☆☆☆☆

同时网站还有其他中文图书100-20,5本减1本的活动，都不是童书。