UNTITLED ROCKET PICTURE BOOK [精装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Tad Hills 著

图书标签:

• 火箭
• 太空
• 儿童
• 绘本
• 科普
• 冒险
• 飞行
• 4岁以上
• 精装
• 图画书

出版社： Schwartz & Wade

ISBN：9780375870866

商品编码：19033483

包装：精装

出版时间：2012-07-24

页数：40

正文语种：English

商品尺寸：25.4x1.02x27.69cm

内容简介

This irresistible sequel to the "New York Times" bestselling "How Rocket Learned to Read" is "a perfect choice to inspire new readers and writers," according to a starred review from "Kirkus Reviews." Rocket loves books and he wants to make his own, but he can't think of a story. Encouraged by the little yellow bird to look closely at the world around him for inspiration, Rocket sets out on a journey. Along the way he discovers small details that he has never noticed before, a timid baby owl who becomes his friend, and an idea for a story. This book is sure to appeal to kids, parents, teachers, and librarians.

作者简介

TAD HILLS is the author and illustrator of How Rocket Learned to Read, Duck & Goose, and Duck, Duck, Goose, all New York Times bestsellers. His Duck & Goose board books include the ALA Notable Book, What's Up Duck?, and the Indie bestseller, Duck & Goose Find a Pumpkin.

精彩书评

A Look Inside Rocket Writes a Story Click here for a larger image Starred Review, Kirkus Reviews, March 15, 2012:"A perfect choice to inspire new readers and writers."Starred Review, Publishers Weekly, May 14, 2012:"Hills is adept at showing Rocket’s setbacks and successes while offering excellent tips for children following in the dog’s footsteps…Hills gently demonstrates the power of stories to build bridges."Kids' Indie Next List, Summer 2012

星尘彼端的呼唤：一部关于想象力、友谊与宇宙探索的儿童读物 书名：星尘彼端的呼唤 适合年龄：4岁及以上 装帧：精装 页数：32页 --- 内容梗概： 《星尘彼端的呼唤》讲述了一个关于勇气、友谊与无限可能性的动人故事。故事的主人公是一对住在宁静小镇上的好朋友——好奇心强烈的艾拉和富有创造力的马克。他们共同拥有一座用回收旧物搭建的秘密基地，那里是他们想象力的孵化场。 这个夏天的某一天，他们在翻阅一本褪色的旧天文图册时，被其中一张关于“银河系边缘一颗被遗忘的蓝色星球”的描绘深深吸引。传说中，那颗星球上的居民拥有能够将梦想化为现实的魔力，但只有最纯净的友谊和最坚定的信念才能开启通往那里的秘密通道。 受到这个传说的鼓舞，艾拉和马克决定展开一场史无前例的“星际探险”。他们没有真正的火箭飞船，但凭借着他们不屈不挠的想象力——用纸板箱、闪光的锡纸和旧灯泡精心“组装”了一艘自制的“星际漫游者”。 故事的高潮发生在他们“发射”的那一晚。在洒满星光的后院，他们钻进纸箱，伴随着艾拉模仿的倒计时声，他们的旅程开始了。在接下来的叙述中，作者巧妙地将现实与幻想交织在一起。当艾拉和马克闭上眼睛时，他们的意识似乎真的脱离了地球的引力。 他们“飞越”了熟悉的邻居屋顶，穿过了由邻居家晾晒的床单组成的“云层”。接着，他们迎来了第一个挑战：穿越“小行星带”，那是由散落在草坪上的各种玩具球和被风吹落的树叶组成的迷宫。马克利用他擅长的空间感，引导他们安全地绕过了“陨石群”。 随后，他们抵达了传说中的“奇幻星云”——一片由萤火虫聚集而成的光海。在这里，他们遇到了一个迷失方向的小生物，名叫“微光”。微光是一团会发光的、像果冻一样柔软的精灵，它因为迷路而感到非常害怕。艾拉和马克没有丝毫犹豫，决定帮助微光找到它的家。 为了找到微光家的方向，他们需要向“智者猫头鹰”求助。这位猫头鹰住在镇上最高的那棵橡树的顶端。在攀爬橡树的过程中，他们必须克服对高度的恐惧，并学会相互鼓励。马克拉着艾拉的手，艾拉则用她充满力量的眼神给予马克信心。 最终，他们找到了猫头鹰。猫头鹰没有直接告诉他们答案，而是提出了一个谜语，考验他们的“梦想的力量”：“什么东西能让你飞得更高，即使你没有翅膀？” 艾拉和马克一起回答：“是希望和分享的快乐！” 猫头鹰满意地点点头，并指引他们看向了夜空中最亮的那颗星星——那是微光的家园的指引灯塔。在微光的带领下，艾拉和马克终于“抵达”了那颗蓝色星球的边缘。然而，正如猫头鹰所暗示的，真正的魔力并非存在于遥远的星球上，而在于他们共同经历的旅程本身。 当他们睁开眼睛时，黎明的曙光已经洒满了后院。纸箱里的他们疲惫却又满足。微光已经“回家”了（也许只是他们想象中的一场告别），但艾拉和马克知道，他们的友谊已经如同宇宙般广阔和坚不可摧。 故事的结尾，艾拉和马克分享了一个秘密：虽然他们没有真的飞到遥远的星球，但他们学会了如何用想象力克服困难，如何珍惜彼此。他们决定，下一次探险的目的地，就从后院那片尚未被探索过的灌木丛开始。 主题深度解析： 《星尘彼端的呼唤》不仅仅是一部关于太空冒险的读物，它更是一部关于 内部力量 和 人际联结 的寓言。 1. 想象力的解放： 本书的核心在于颂扬儿童蓬勃的想象力。它直观地向小读者展示了，最宏伟的“火箭”和最遥远的“星系”都可以用日常生活中最普通的材料构建出来。纸箱的沉重感、锡纸的闪光，都被赋予了超越物质本身的意义。这种对平凡事物的重新定义，鼓励孩子挑战“不可能”的边界。 2. 友谊的基石： 艾拉和马克的关系是故事的驱动力。他们的旅程不是单人挑战，而是合作的结晶。面对“小行星带”的混乱，是他们彼此的信任让他们保持了方向；面对恐惧，是彼此的鼓励让他们迈出了下一步。故事强调了在任何“探险”中，拥有一个可靠的伙伴比拥有最好的装备更为重要。 3. 克服恐惧与成长的代价： 攀登橡树的情节是情节中关于个人成长的缩影。高度代表着未知和潜在的失败。艾拉和马克必须学会依靠彼此来控制自己的内心恐惧。这种成长的过程是渐进的、需要外部支持的，这为年幼的读者提供了关于如何应对日常挑战的温柔引导。 4. 真正的“抵达”： 谜语和猫头鹰的教导，是全书哲思的集中体现。当他们到达终点时，发现“魔力”并非来自一个物质化的蓝色星球，而是内化于他们的情感和行动之中。这教会了孩子，探索的真正价值在于 过程的体验 和 内心品质的提升，而非仅仅是抵达一个地理上的目标。 艺术风格与视觉呈现设想： 本书的视觉风格将采用 温暖、质朴的混合媒介插画。 色调： 初始场景采用柔和的夏日午后色调，如淡黄和嫩绿。随着“发射”的开始，色调将过渡到深沉的午夜蓝、神秘的靛青色，并大量使用高对比度的荧光色（来自萤火虫和“星际漫游者”上的装饰）来营造梦幻感。 材质感： 插画会着重表现材料的纹理。纸板的粗糙、锡纸的反光、草地的细节，都将通过细腻的笔触或拼贴手法展现出来，让孩子感受到他们“建造”的飞船是如此真实可触。 动态感： 运动场景（如穿越小行星带）将采用倾斜的构图和模糊的背景，以模拟速度和失重感，即使是在相对静态的图画中也能感受到强烈的动态张力。 适合读者的启发点： 对于4岁及以上的孩子，《星尘彼端的呼唤》提供了以下几个关键的阅读收获： 1. 激发创造力： 鼓励孩子拿起家里的旧盒子、旧布料，开始搭建属于他们自己的世界。 2. 理解情感连接： 帮助孩子认识到友谊的力量，理解“相互帮助”带来的成就感远超独自完成任务。 3. 培养探索精神： 即使生活在小镇，世界也是广阔的。它教会孩子们，好奇心是开启冒险的第一步，而冒险可以在任何地方发生。 4. 语言节奏感： 故事的叙述节奏张弛有度，从后院的宁静到太空的广阔，再到黎明的回归，富有韵律感，非常适合亲子共读时的声调变化和情感投入。 《星尘彼端的呼唤》是一份献给所有相信“纸箱里可以装下整个宇宙”的孩子们的礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本“UNTITLED ROCKET PICTURE BOOK”着实让我家的小家伙着迷，虽然书名有点神秘，但它绝对是一本能点燃孩子想象力火花的宝藏。从拿到书的那一刻起，孩子就被那坚固的精装设计吸引了，厚实的封面和精美的纸张，握在手里就有一种“大书”的感觉，这对于小手来说非常友好，也预示着它能经受住无数次的翻阅和探索。最让我惊喜的是，这本书似乎有一种魔力，能够将原本对于太空探索那些略显抽象的概念，用一种孩子能理解、能接受的方式呈现出来。它不是那种单纯灌输知识的书，而是更侧重于激发好奇心和创造力。我看着孩子指着书页，眼睛里闪烁着光芒，不停地发出“哇！”、“哦！”的惊叹声，那种专注和快乐，是任何教材都无法比拟的。它就像是一扇窗，让孩子得以窥探那浩瀚的宇宙，思考那些关于飞行、关于星辰、关于未知世界的各种可能性。我们常常在睡前一起阅读，每一次都能发现新的细节，每一次都能引出新的话题，比如“火箭为什么会飞？”“星星有多远？”“如果我们在月球上会是什么样子？”这些问题，让我们的亲子时光变得更加丰富多彩。这本书不仅仅是一本图画书，更像是一个能陪伴孩子成长的伙伴，带领他们勇敢地去探索、去发现、去梦想。

评分☆☆☆☆☆

这款“UNTITLED ROCKET PICTURE BOOK”的精装版本，可以说是在细节之处尽显匠心。厚实的书页、坚固的书脊，都传递出一种耐用和值得珍藏的感觉，这对于我们这种家里有小破坏王的孩子来说，简直是福音。而内容方面，它更是以一种出人意料的方式，将太空的奇妙展现得淋漓尽致。我一直觉得，对于四岁以上的孩子来说，学习不应该仅仅局限于课堂，而应该来自于生活，来自于那些能够激发他们兴趣和好奇心的事物。这本书恰恰做到了这一点。它没有生硬地灌输概念，而是通过一系列富有想象力的插图和引人入胜的叙事，让孩子仿佛身临其境地体验了一次太空之旅。我看到孩子在阅读时，会模仿火箭发射的动作，会发出“轰隆隆”的声音，他们的脸上洋溢着难以言喻的兴奋和满足。这本书不仅仅是关于火箭，更是关于梦想，关于探索，关于人类突破自身极限的勇气。它为孩子打开了一扇通往广阔世界的大门，让他们相信，没有什么是不可能的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，拿到这本“UNTITLED ROCKET PICTURE BOOK”的精装版本，就有一种“高级感”扑面而来。那种扎实的触感和精美的印刷，都让人觉得这是一本用心制作的书。而真正让我家孩子着迷的，是它所构建的那个充满魔力的太空世界。这本书在设计上，可以说是一次成功的“减法”，它没有过多的文字堆砌，而是将重点放在了充满想象力的画面上，这些画面如同一个个小小的窗口，引导着孩子去观察、去思考、去发现。我发现，这本书非常善于利用色彩和构图来营造氛围，时而浩瀚深邃，时而充满活力，每一次翻页都可能带来新的惊喜。而且，它在内容的呈现上，非常有层次感，既有孩子们能直观理解的元素，也有一些能够引发他们深入思考的线索。我们经常会在读完书后，围坐在一起，讨论书中的一些有趣的地方，孩子会用他自己的方式来解释这些内容，这种积极的互动，让我觉得这本书的价值远不止于一本书本身。它更像是一个促进亲子交流和激发孩子创造力的催化剂。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本“UNTITLED ROCKET PICTURE BOOK”，凭借其优秀的精装质量，已经成为了我们家书架上的“常客”，而它的内容，更是让每一个翻阅它的孩子都爱不释手。这本书在色彩的运用上，极其大胆且富有童趣，每一页都像是在描绘一幅充满活力的画卷，能够瞬间抓住孩子的眼球，激发他们对未知世界的向往。更难能可贵的是，它在传递关于火箭和太空的信息时，并没有采用枯燥的说教方式，而是巧妙地将科普知识融入到了一个个生动有趣的故事情节中，让孩子们在玩乐中就能够潜移默化地接收到新知识。我注意到，这本书的叙事方式非常具有引导性，它能激发孩子的好奇心，鼓励他们提出各种各样的问题，然后我们就可以一起在书中寻找答案，或者展开更深入的讨论。这不仅仅是一本关于火箭的书，更是一个开启孩子无限想象力的钥匙，它鼓励孩子们去思考“如果……会怎样？”，去大胆地设想和创造，去拥抱那些看似不可能的梦想。每次和孩子一起阅读，都能感受到那种纯粹的快乐和惊喜，这本书就是这样一个神奇的存在。

评分☆☆☆☆☆

这本“UNTITLED ROCKET PICTURE BOOK”给我的感觉，就像是为四岁以上孩子量身定做的一场视觉盛宴，它的精装版本质感极佳，拿在手里就觉得分量十足，充满了品质感，这一点对于需要经常搬动和分享图书的孩子来说，无疑是一个巨大的加分项。我尤其欣赏这本书在内容编排上的巧妙之处，它似乎懂得如何抓住孩子那短暂却又极其敏锐的注意力，通过引人入胜的画面和富有节奏感的文字（虽然书名是untitled，但它绝对不是没有内容！），逐步构建出一个充满奇幻色彩的太空场景。每一次翻阅，都像是在开启一次全新的冒险旅程，孩子们可以通过书中的元素，自由地发挥自己的想象力，甚至可以自己编织属于自己的火箭故事。我观察到，这本书的设计不仅仅停留在视觉层面，它还很注重培养孩子的观察力和逻辑思维。比如，书中可能隐藏了一些有趣的细节，需要孩子仔细寻找；又或者，故事的发展逻辑清晰，能够引导孩子理解简单的因果关系。这种寓教于乐的方式，让学习变得轻松自然，而不是一种负担。我们家孩子现在时不时就会指着书上的某个图案，开始滔滔不绝地讲述他自己的“火箭计划”，这种主动的表达和创造，是我作为家长最乐于看到的。

评分☆☆☆☆☆

非常不错

评分☆☆☆☆☆

之前买过低幼版的duck goose的故事，孩子很喜欢，这个版本是大开精装，内容更多，文字也多，难度不算大，故事也有趣

评分☆☆☆☆☆

终于买到了这本，这个系列之前买了好几本小小的纸板书，画面清新简洁，英文也很简短易懂，宝宝一直很喜欢，封底会列这个系列的其他书，宝宝一直心心念念其他几本，一直没货，这次终于有货了，这个是大开本，文字也要多很多，是一个完整的故事，非常棒！

评分☆☆☆☆☆

书非常好，比较经典，趁活动购入，价格合算。

评分☆☆☆☆☆

简单有趣低幼的纸板，价格公道

评分☆☆☆☆☆

那窗子对麦格雷戈先生而言太小了，而且他追彼得也累得够呛，于是他回去工作了。

评分☆☆☆☆☆

开学季买了好多书！太赞了！好好好！

评分☆☆☆☆☆

好过分，买了还没收货就降价了，令人太不舒服了

评分☆☆☆☆☆

第一， 教孩子画画。这种经历恐怕大部分的妈妈们都有，在宝宝刚刚开始画画时，我们就给他们画太阳，画花，画动物，孩子也在一旁兴高采烈的央求：“再画一个嘛，再画一个嘛！”于是，妈妈愈发有成就感了，尤其是那些本来就擅长画画的妈妈们更是大显身手，觉得这可是美好祥和的亲子时光，高高兴兴的陪着画。这些教画画的妈妈们自以为画的是很有儿童色彩的画，但事实是，这些只是成人认为的儿童画，真正的儿童画根本就不是这样的！而且她们很快就会发现，孩子变得不会画画了！准确的说是，孩子除了模仿没办法画出有创造力的画来。