My Father's Dragon [平装] [7岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Ruth Stiles Gannett（露丝·史提尔斯·加纳特） 著，Ruth Chrisman Gannett（鲁思·克里斯曼·甘尼特） 绘

图书标签:

• 奇幻
• 冒险
• 儿童文学
• 家庭
• 勇气
• 成长
• 经典
• 动物
• 幽默
• 想象力

出版社： Yearling

ISBN：9780440421214

商品编码：19036094

包装：平装

出版时间：2005-12-27

用纸：胶版纸

页数：96

正文语种：英文

商品尺寸：13.21x0.76x19.3cm

内容简介

A young boy determines to rescue a poor baby dragon who is being used by a group of lazy wild animals to ferry them across the river on Wild Island.

作者简介

RUTH STILES GANNETT wrote My Father's Dragon just a few years after her graduation from Vassar College in 1944. It was an immediate success, becoming a Newbery Honor Book, and was soon followed by two sequels, Elmer and the Dragon and The Dragons of Blueland. All three dragon stories have been continuously in print in the more than 40 years since their publication. The author's other books include Katie and the Sad Noise and The Wonderful House-Boat- Train. She is married to the artist and calligrapher Peter Kahn. They have seven daughters and seven grandchildren.

精彩书评

RUTH STILES GANNETT wrote My Father's Dragon just a few years after her graduation from Vassar College in 1944. It was an immediate success, becoming a Newbery Honor Book, and was soon followed by two sequels, Elmer and the Dragon and The Dragons of Blueland. All three dragon stories have been continuously in print in the more than 40 years since their publication. The author's other books include Katie and the Sad Noise and The Wonderful House-Boat- Train. She is married to the artist and calligrapher Peter Kahn. They have seven daughters and seven grandchildren.

远古的呼唤：失落文明的探秘之旅 在世界的边缘，一片被时间遗忘的广袤荒野中，隐藏着关于一个早已消逝的伟大文明的传说。这个传说，如同风中的低语，只有最勇敢的探险家和最执着的学者才敢深入追寻。这不是一个关于神话怪兽的故事，而是一部关于人类探索精神、文明兴衰的史诗。 第一部：迷雾中的地图 故事的主人公，艾莉莎·范德比尔特，是一位不甘于博物馆安逸生活的年轻考古学家。她的祖父，一位声名狼藉的探险家，在五十年前神秘失踪于南美洲的安第斯山脉深处，留下的唯一线索，是一张用罕见矿物颜料绘制的星象图，图上标记着一个从未被记载的地理坐标——“星辰之泪”。 艾莉莎深信，这张地图指向的不仅仅是祖父的失踪之地，更是传说中“艾尔德拉文明”的中心遗址。艾尔德拉文明，据说是人类历史上第一个掌握了利用地热和晶体能量技术的文明，他们曾经建造出漂浮的城市，却在鼎盛时期突然覆灭，原因至今成谜。 为了解开谜团，艾莉莎倾尽所有，说服了专注于古代机械学的工程师，里奥·卡斯特罗，加入她的探险队。里奥拥有一台自制的、能够穿透复杂电磁干扰的探测仪，他对此类失落科技的痴迷，使他成为这次行动不可或缺的伙伴。 他们的旅程始于一座古老的港口城市——巴尔博亚。这里的空气中弥漫着咸湿的海风和腐烂的木头味。艾莉莎和里奥雇佣了一艘老旧的蒸汽动力船“海燕号”，在当地老渔民的警告声中，驶向了地图上标记的“沉睡之海”。 第二部：深入内陆的挑战 “沉睡之海”并非一片水域，而是一片由厚重、几乎无法穿透的火山灰和磁性岩层构成的平原。航行在这里，指南针完全失灵，能依赖的只有艾莉莎对星象图的解读和里奥的精确导航系统。 在穿越这片地貌奇异的平原时，他们遭遇了第一次真正的危机：一场突如其来的磁暴。探测仪发出刺耳的警报，船体被强大的电荷击中，部分电子设备瞬间烧毁。在这混乱中，里奥注意到磁暴的频率与星象图上的特定符号惊人地吻合，这暗示着艾尔德拉文明的遗迹仍在以某种方式运作着，甚至可能在主动防御外来者的入侵。 穿过平原，他们终于抵达了地图所示的入口：一个被巨型石柱环绕的峡谷，峡谷深处隐约可见金属结构的轮廓。这里充满了不自然的寂静，空气中弥漫着一种微弱的、令人精神振奋的臭氧味。 第三部：晶体之城的秘密 艾莉莎和里奥进入了峡谷。他们发现的不是通常意义上的“废墟”，而是一个被完美保存的地下城市群落。这里的建筑由一种散发着柔和蓝光的晶体材料构成，它们似乎能够自我修复，时间在这里失去了意义。 在城市的核心，他们发现了一座巨大的能源枢纽——一个直径数百米的能量晶体塔，它仍在以极低的频率脉动着能量。通过破解塔基部的象形文字，艾莉莎意识到，艾尔德拉人并非毁于战争或灾难，而是主动选择了“休眠”。他们预见到了一个对他们技术有害的外部世界，因此将整个文明的数据和部分人口，以意识形态的方式储存在这个晶体网络中。 然而，在晶体塔的记录中，隐藏着一个更深层次的恐怖：艾尔德拉文明的知识体系中存在一个“零点协议”。这个协议旨在确保他们的技术不被滥用，其启动条件是检测到外部世界对能量的消耗达到某个不可逆转的阈值。 第四部：觉醒与抉择 就在艾莉莎解读完这些信息时，里奥的探测仪突然发出了警报——一股强大的能量波动正在从地表传来，那是现代世界进行的大规模地质勘探活动释放的次声波，这种振动频率，正是艾尔德拉文明设定的“零点协议”启动信号。 晶体塔的蓝光开始剧烈闪烁，城市苏醒了。但醒来的并非是友善的先祖，而是被设计用来维护系统稳定的防御机制——复杂的、由光线构成的机械守卫。 艾莉莎意识到，如果“零点协议”完全启动，它将释放一次强大的电磁脉冲，不仅会摧毁地表的勘探设备，更可能波及周边数千公里的现代基础设施，引发一场难以估量的技术灾难。 里奥必须在极短的时间内，利用他自制的信号发生器，尝试覆盖或重写晶体塔的核心指令。他争分夺秒地工作，周围的能量守卫已经开始锁定他们的位置。艾莉莎则必须在这些守卫的攻击下，为里奥争取时间，并寻找启动协议的关键“关闭词汇”。 最终，在千钧一发之际，艾莉莎通过祖父留下的笔记中夹带的一张古老诗歌的残页，找到了那个象征着“平衡”和“节制”的词汇。里奥成功将这个词汇注入了系统。 晶体塔的光芒逐渐稳定下来，危险的脉冲被平息。艾尔德拉文明的“休眠”仍在继续，但它们对外部世界的威胁被暂时解除。 尾声：知识的重量 艾莉莎和里奥带着大量的影像记录和对古代能源系统的理解，带着满身的疲惫，但精神上却无比富足地回到了地表。他们没有带走任何珍贵的晶体或文物，因为他们明白，艾尔德拉文明留下的最大遗产，不是他们的技术本身，而是他们对技术滥用的深刻警示。 他们决定保守这个地下之城的秘密，专注于研究如何利用艾尔德拉人对能量平衡的理解，去改造人类当前对资源的粗放式消耗。他们的冒险，从寻找一位失踪的亲人，最终演变成了一场关乎人类未来可持续发展的沉重抉择。这部探险史诗，不仅是对失落文明的追忆，更是对现代人科技伦理的一次深刻拷问。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书，我真的太喜欢了！从第一页开始，我就被深深地吸引住了，仿佛自己也跟着主人公踏上了一段奇妙的旅程。作者的文字就像有魔力一样，把一个又一个生动的画面呈现在我的脑海里。我能想象到那个小小的、充满勇气的主人公，他为了一个重要的目标，克服了一个又一个的困难，他的坚持和善良真的让我感动。而且，这本书里的角色都非常有特点，每一个都像活生生的人一样，他们的对话幽默又充满智慧，有时候我甚至会因为他们的机智而忍不住笑出声来。更棒的是，这本书不仅仅是一个简单的冒险故事，它还教会了我很多东西。比如，在面对挑战的时候，不要轻易放弃；即使是很小的个体，也可能拥有巨大的力量；还有，朋友之间的互相帮助有多么重要。每次读完，我都会感觉心里暖暖的，充满了力量，好像自己也变得更勇敢、更乐观了。这本书真的就像一本宝藏，每一次翻开都能发现新的惊喜。我迫不及待地想把它推荐给所有我认识的朋友，让他们也一起来感受这份奇妙的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书给了我一种前所未有的阅读体验。它的叙事方式非常独特，时而细腻入微，时而宏大磅礴，让人在不同的情绪之间切换自如。我特别欣赏作者对于细节的刻画，那些看似不起眼的描写，却往往是推动情节发展的关键。而且，书中充满了想象力，那些超乎寻常的设定，巧妙地融入到故事之中，让整个阅读过程充满了未知与惊喜。我感觉自己就像一个探险家，跟随主角一起解开谜团，发现秘密。这本书的魅力还在于它的多层次解读性，不同年龄的读者都能从中获得不同的感悟。对于我来说，它不仅仅是一个关于冒险的故事，更是一个关于成长、关于勇气、关于亲情的深刻探讨。我喜欢书中那种淡淡的忧伤，以及最终迎来希望的结局，这种情感的起伏让整个故事更加扣人心弦。总之，这是一本能够触动心灵的书，它让我重新审视了生活中的许多东西，也让我对未来充满了更多的期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书，简直是太棒了！它的故事情节跌宕起伏，充满了奇思妙想，让我完全沉浸其中，无法自拔。作者的文字功底深厚，描写细腻，仿佛能把读者带入书中的世界，与角色一同经历他们的冒险。我尤其喜欢书中那种充满童趣又富有哲理的叙事风格，既能让孩子们捧腹大笑，又能让成年人若有所思。那些充满想象力的场景和人物设定，简直令人叹为观止，完全打破了常规的思维模式。而且，这本书所传递出的积极向上、勇于探索的精神，真的非常打动我。它不仅仅是一个精彩的故事，更是一本能够启发思考、滋养心灵的读物。我感觉自己在这本书中收获了很多，无论是快乐，还是对生活的感悟。我毫不犹豫地将它列为我近期最爱的一本书，并且强烈推荐给所有热爱阅读的人！

评分☆☆☆☆☆

老实说，我一开始并没有抱有多大的期待，但这本书真的给了我一个大大的惊喜！作者的文笔非常老练，故事的情节设计也十分巧妙，让人忍不住想一口气读完。书中那些生动的描写，仿佛把我带到了另一个世界，让我身临其境地感受着角色的喜怒哀乐。我特别喜欢书中营造的那种氛围，既有冒险的刺激，又不失温暖的情感。而且，这本书中的人物塑造得非常成功，他们都有着鲜明的个性和独特的魅力，让我深深地爱上了他们。我能感受到作者在创作过程中注入的热情与用心，每一个字都充满了力量。这本书也让我思考了很多问题，比如什么是真正的勇气，以及在困难面前我们应该如何应对。它不仅仅是一个引人入胜的故事，更是一次深刻的心灵洗礼。我一定会把它推荐给我的家人和朋友，让他们也一起来分享这份阅读的快乐。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力，真的不是三言两语就能概括的。它的文字简洁却富有深意，每一个词语都恰到好处，仿佛经过精心打磨。故事的推进节奏把握得非常好，不会让人觉得拖沓，也不会让人觉得匆忙，总是在最恰当的时候出现新的转折和惊喜，牢牢抓住读者的注意力。我尤其喜欢作者在描写环境时所用的生动笔触，仿佛能闻到空气中的味道，感受到阳光的温度，触摸到微风的轻柔。书中构建的世界观非常完整，既有奇幻的色彩，又不失真实感，让读者能够沉浸其中，忘记现实的烦恼。主角的成长轨迹也让我印象深刻，他从一个普通的孩子，逐渐变得坚强、独立，学会了思考和判断，这是一个非常令人欣慰的过程。而且，书中传递的价值观非常积极向上，鼓励人们勇敢地追求梦想，珍视友谊，以及在逆境中保持乐观。我可以说，这本书在我心中留下了非常深刻的印记，它不仅仅是一本读物，更像是一位良师益友，在我迷茫的时候给予启示，在我失落的时候给予安慰。

评分☆☆☆☆☆

读懂一些，有待提升

评分☆☆☆☆☆

孩子学英语，不是在学一种道理，也不必长期参加培训班，而是生活在英语的生活里。换句话说，家长、老师要尽量帮助孩子，养成天天用英语的习惯。 我见到很多孩子，很喜欢看书，只不过原版书是英文写的，孩子暂时还不能“心领神会”，所以孩子就不爱看。我见到有的家长给 10 岁左右的孩子买过几本简单的原版书，但是孩子没看几天就不看了，因为阅读很吃力。孩子阅读吃力的时候，最需要的是帮助，而不是眼睁睁看着孩子就这么放弃。障碍不解决，就永远是障碍。况且，孩子是能把这本书读下去的。我们可以参考香港小学一些好的教法。 香港特别重视小学英语课外活动。10 年前，香港第一任行政长官董建华先生，在 2001 年《政府施政报告》第5部分，向市民承诺“从 2002 年开始，政府将采取措施，加强小学的英语教学”。怎么加强呢？有一种做法，就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气，他们下发给小学的指导文件里，反复提到：“英语阅读能力，是孩子终身必备的学习能力。” 香港一些小学，每天放学之后，有一个小时英语阅读活动，他们称之为 reading workshop ，有点类似咱们的托管班，放学后的孩子，聚在老师身边读英语书。在香港著名的圣保罗学校附属小学，有一位老师，给2年级孩子分别用英语和粤语，讲读 Charlotte's Web，老师带着学生从头讲到尾，一边讲，一边让学生用荧光笔在原版书上作记号。 这位老师不给孩子讲语法术语，也没必要给孩子讲语法术语。这位老师利用荧光笔，利用孩子天生对色彩的敏感，把重要的英语结构，自然而然印在孩子心里，让孩子不知不觉，学到很多东西。 老师把整整一本书，给孩子认认真真讲一遍，从头到尾，没有一句遗漏，这很关键。如果老师只是简单串讲一个故事梗概，意义就不大了。我们有的孩子看英语书，就有一点走马观花，碰到文字稍微困难的地方，就跳过去不看了；还有的孩子看英语，碰到不懂的地方，就直接去看中文翻译，这实际上是在读故事，英语的提高很有限。 老师给孩子讲读原版书，不是为了讲故事。老师的教学意图，是让孩子以后能够独立阅读；是让孩子掌握阅读策略，提高阅读速度；是借用各种色彩，帮孩子熟悉英文语法；是以附带习得的方式，扩大孩子的单词量...... 香港很多 10 岁的小学生，每天自己看原版书，并非孩子聪明过人，而是老师已经带着孩子们认认真真读过几本原版书了，经过细水长流的教学铺垫，孩子的英语才能飞跃。 学英语，不能断断续续，孩子需要天天沉潜在英语里。我举台湾地区的例子，近些年台湾教育当局强调英语学习与国际接轨，台湾一些重点小学，开家长会的时候，英语老师会给家长推荐一份原版书的书单，并对家长说：“英语学习与国际接轨不是一句口号，而是具体的生活方式，让孩子每天睡觉前，读半小时原版书。” 让英文原版书，成为孩子的好朋友。有阅读原版书习惯的孩子，学英语所收获的，不是一朵小花，而是一个春天。

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参考了推荐书目和高手购买记录趁200-80活动购入。

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很好，速度快，价格实在是优惠，比较满意。

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阅读课教材必入，经典大奖书，很不错。

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这本价格不错，就收了。初级章节书，用词比较浅。

评分☆☆☆☆☆

这本价格不错，就收了。初级章节书，用词比较浅。

评分☆☆☆☆☆

内容相当生动有趣，值得一读

评分☆☆☆☆☆

好~~非常的棒~！！~