Winnie-the-Pooh (Puffin Modern Classics) 小熊維尼 英文原版 [平裝] [7歲及以上]

Winnie-the-Pooh (Puffin Modern Classics) 小熊維尼 英文原版 [平裝] [7歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

A. A. Milne 著
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齣版社: Puffin Books
ISBN:9780142404676
商品編碼:19140234
包裝:平裝
叢書名: Puffin Modern Classics
齣版時間:2005-12-29
頁數:161
正文語種:英文
商品尺寸:17.78x12.7x1.27cm

具體描述

內容簡介

For nearly seventy years, readers have been delighted by the adventures of Christopher Robin and his lovable friends.? Paired with the perfectly suited drawings of Ernest H.? Shepard, A.A. Milne's classic story continues to captivate children of all ages. The adventures of Christopher Robin and his friends, in which Pooh Bear uses a balloon to get honey, Piglet meets a Heffalump, and Eeyore has a birthday.

前言/序言


用戶評價

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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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送貨快 包裝好 內容我喜歡 哈哈哈哈哈 不過寶寶看太難le

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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

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小時候動畫片裏的形象,現在買書來看看

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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插圖很棒 整體感覺很滿意

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