Up and Down. Oliver Jeffers (Book & CD) [平装] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Oliver Jeffers（奥利弗·杰弗斯） 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 音乐
• 英语学习
• 成长
• 冒险
• 友谊
• 想象力
• Jeffers
• 平装本

出版社： HarperCollins UK

ISBN：9780007440450

商品编码：19244540

包装：平装

出版时间：2011-09-01

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：25.91x25.65x0.76cm

内容简介

In this much-anticipated sequel to the internationally best-selling picture book Lost and Found, we re-visit the boy and the penguin after their trip to the South Pole…The boy and the penguin still enjoy spending all their time together… That is, until the penguin starts to dream of flying, ignoring the boys advice that it is impossible.Running away, the penguin visits place after place, searching for a chance to get his feet off the ground. But will flying be everything he had hoped? And is the boy missing him, as much as he is missing the boy?A heart-warming story about friendship, love and reaching for your dreams, from highly-regarded, multi-award-winning author-illustrator Oliver Jeffers.

作者简介

Oliver Jeffers is a highly acclaimed talent in picture books. He graduated from The University of Ulster in 2001 with First Class honours and has since exhibited his paintings around the world. His outstanding talent has already been recognised by several high-profile awards, including the Nestle Children's Book Prize Gold Award, the Blue Peter Book of the Year Award and the Irish Children's Book of the Year.

内页插图

精彩书评

Amazon Best Books of the Month, December 2010: Oliver Jeffers has created an enchanting story of two friends, a boy and a penguin, whom we first met in

前言/序言

《上上下下：奥利弗·杰弗斯画本与CD珍藏版》图书简介 一趟充满奇思妙想与情感共鸣的视觉与听觉之旅 作者：奥利弗·杰弗斯 (Oliver Jeffers) 装帧：平装（附赠精选CD） --- 深入杰弗斯构建的奇幻世界 奥利弗·杰弗斯，当代绘本界的领军人物，以其独特的手绘风格、对情感细腻入微的捕捉以及充满哲学思辨的叙事，征服了全球的读者。本书精选的这本画册（通常以“Up and Down”作为代称，代表其一系列探索基本概念和人际关系的深刻作品）不仅仅是一本简单的儿童读物，它是一扇通往想象力无限疆域的窗户，邀请所有年龄段的读者共同探索那些我们习以为常却又常常忽略的深刻主题。 本书的魅力在于其双重维度： 1. 视觉的冲击与纯粹： 杰弗斯标志性的画风，融合了粗犷的线条、水彩的晕染和拼贴的质感，营造出一种既现代又带着童真未泯的视觉体验。他的插图往往看似简单，实则蕴含着复杂的意图，能够瞬间抓住读者的注意力。 2. 情感的深度与普适性： 他的故事往往围绕着友谊、孤独、勇气、爱，以及如何理解我们身处的世界中的基本概念（如“上”与“下”，“在这里”与“那里”）展开。这些主题通过充满幽默感和温情的叙事巧妙地呈现出来，触动人心最柔软的部分。 探索“概念”的无限可能 虽然具体的故事情节需要参考该书的实际内容，但通常情况下，杰弗斯擅长将抽象的、物理世界的概念，转化为角色驱动的、富有象征意义的冒险。 例如，如果以“上下”为核心概念，本书可能巧妙地运用这一对立面来探讨： 空间与视角： 角色如何感知高度、深度，以及不同的观察点如何改变他们对同一事物的理解。这不仅是地理上的移动，更是心智上的转变。 情绪的起伏： “上”可以象征喜悦、成功和高昂的情绪，“下”则代表失落、困惑或需要克服的障碍。故事通过角色的情感波动，细腻地描绘了情绪的自然循环。 友谊的平衡： 两个角色可能在不同的“水平面”上相遇，学习如何互相支持，达到一种动态的平衡。这探讨了在关系中，尊重差异和平等互动的重要性。 杰弗斯的高明之处在于，他从不生硬地灌输道理，而是让读者在跟随角色经历挑战和发现的过程中，自然而然地领悟到这些深刻的哲理。 精心制作的阅读体验：平装与CD的完美结合 本次推出的版本，特别采用了平装的形式，确保了书籍的便携性和易读性，适合在任何场合——无论是床边阅读、户外野餐，还是课堂分享——被珍藏和使用。平装本的质感，也让读者能够更亲密地感受插画的笔触细节。 附赠的精选CD，更是将这次阅读体验提升到了一个全新的层次： 声音的魔力： 杰弗斯的声音本身就具有一种独特的、略带沙哑的温暖感。CD中可能收录了作者本人或专业配音演员对故事的深情朗读。声音的演绎能够赋予文字和图像全新的生命力，尤其对于学龄前和初级阅读者，听觉输入是理解故事节奏和情感基调的关键。 沉浸式环境： 优秀的有声书会搭配精心设计的背景音效和音乐。这些元素并非简单地装饰故事，而是作为叙事的一部分，引导听众进入故事的特定氛围——可能是星空的宁静，也可能是冒险中的紧张。 多感官学习： CD的加入，实现了视觉、听觉和触觉（翻页）的完美同步，这对于语言习得和提升专注力具有显著的益处。家长和教育者可以利用CD引导孩子进行跟读练习，或在听完后讨论故事中的画面。 为什么这本书值得珍藏？ 《上上下下》系列作品（以本书为载体）之所以能成为全球图画书的经典，是因为它成功地做到了以下几点： 1. 艺术性与可读性的平衡： 它既能满足艺术鉴赏者的审美需求，又足够简单直白，让最小的孩子也能理解其核心的情感脉络。 2. 永恒的主题： 杰弗斯探讨的关于存在、连接和个人局限性的主题，是跨越文化和时代的。今天读到的故事，十年后重读，依然能带来新的感悟。 3. 激发创造力的催化剂： 故事中非传统的叙事结构和富有想象力的插图，常常会激发孩子们自己去创造故事、绘制属于他们自己的“上下”世界。 4. 优质的伴读体验： 平装的高品质和附赠CD的专业制作，保证了这是一套可以反复聆听和阅读的家庭典藏品，它的价值远超其作为一本“书”的物理形态。 这本书，是献给所有正在学习如何理解世界、如何与他人相处、如何面对自己内心高低起伏的“探险家”们的礼物。它鼓励我们抬起头，也敢于向下看，因为真正的意义，往往存在于我们所处的那个不断变化、充满可能性的“中间地带”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是匠心独运，外壳的质感摸上去非常舒服，那种略带磨砂的触感让人爱不释手。尤其是封面那几笔大胆而又充满童趣的插画，色彩的搭配既鲜明又不刺眼，一下子就能抓住小读者的眼球。我记得我第一次翻开它的时候，那种被色彩和线条包裹的感觉非常强烈，仿佛一下子就被带入了一个充满想象力的世界。内页的纸张选择也十分考究，厚实而又有韧性，即便是小孩子频繁翻阅也不会轻易损坏。CD的收纳位置设计得非常巧妙，既保证了安全，又方便取用，这一点对于需要经常配合听读的家长来说简直是太贴心了。整体来看，从材质的选择到最终呈现的视觉效果，都透露出出版方对品质的极致追求，绝对不是那种随随便便应付了事的产品，拿在手里就觉得沉甸甸的，充满了价值感，这绝对是送给孩子作为礼物时的绝佳选择，那种被认真对待的感觉，从小处就能体现出来。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这本附带CD的平装书设计简直是为现代快节奏的生活量身定做的。在旅途中、在等待时间，或者是在我需要短暂脱身做其他事情时，我只需要把CD播放好，就能确保我的孩子依然沉浸在优质的阅读体验中，这极大地缓解了我的“阅读焦虑”。而且，它成套的设置，包括了实体书和数字音频的结合，使得阅读的场景变得无限可能。孩子可以先看图，再听音，或者听着音自己翻书，完全可以根据他的兴趣和当下的环境自由切换模式。这种灵活度是单一形态的图书无法比拟的，它真正做到了让阅读“无处不在”，极大地提高了我们利用碎片时间的效率，让陪伴孩子的阅读时光变得更加从容和高效。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最欣赏的是它在叙事中蕴含的那些微妙而深刻的教育意义。它没有采用那种生硬说教的方式去灌输道理，而是通过角色之间充满哲思的互动，让孩子们在潜移默化中理解复杂的情感和概念。那些看似简单的对话，实则蕴含着对生活、对人际关系乃至对自我认知的探讨。我发现我的孩子在读完或听完之后，会主动地向我提出一些关于书中情节的“为什么”，这恰恰是激发他独立思考的绝佳机会。这种引导式的教育方式，比我们直接告诉他“应该怎样”要有效一万倍，它提供了一个思考的框架，而不是直接给出答案。这种恰到好处的平衡，让这本书的价值远远超出了一个睡前故事的范畴，它更像是一个亲子间进行深度交流的引子。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读节奏感真是太棒了，尤其是当配合CD一起使用时，那种沉浸式的体验完全超越了传统的单向阅读。故事的起伏跌宕，每一个转折点都处理得恰到好处，不会让人感到突兀或拖沓。我发现，每次我读到某个关键的转折时，CD里的配乐或音效就会适时地加入，那种氛围的营造简直是大师级的。它不是简单地朗读文字，而是用声音的魔力去诠释作者的意图，让那些原本只是平面的文字立刻变得立体起来。我的孩子在听的时候，眼睛总是紧紧盯着插图，但耳朵却完全被声音吸引住了，那种多感官的刺激有效地提升了他的专注力，比我一个人干巴巴地念要有效率得多，我甚至觉得它更像是一部微型的有声剧，而不是简单的有声读物，每次听完都会忍不住回味那种声音的层次感。

评分☆☆☆☆☆

插画师的功力令人叹为观止，每一页的画面都充满了故事性，几乎可以单独拿出来成为艺术品欣赏。他的画风非常有辨识度，那种略带粗粝却又极其细腻的笔触，营造出一种既梦幻又贴近现实的独特氛围。我特别喜欢他处理光影和细节的方式，即便是背景中一个不起眼的小物件，也仿佛被赋予了生命和故事。更难得的是，他的插画与文字的配合达到了天人合一的境界，它们不是简单地解释文字内容，而是常常在文字之外，提供了更深层次的视觉解读，有时甚至会用画面来补充叙事中缺失的情绪。我的孩子在看图的时候，经常会指着那些充满细节的角落，自己编造出一段新的情节来，这极大地激发了他的想象力和创造力，这套书的视觉冲击力是毋庸置疑的。

评分☆☆☆☆☆

★《周末图书馆》让我们看见艺术的疗愈能力，以及一个男孩潜能的觉醒。如同道格帮一只即将从纸上飞起来的燕鸥上色时说的 “好极了”，这个故事也真是好极了。

评分☆☆☆☆☆

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

评分☆☆☆☆☆

也就是说，

评分☆☆☆☆☆

屯书屯书，有好券就囤书，太合适啦，家里买了好多书了，先散味吧

评分☆☆☆☆☆

文字不多，但是画面太美了，印刷也很棒，配有CD，个人特别喜欢这两个主人公，希望孩子也能喜欢。

评分☆☆☆☆☆

屯书屯书，有好券就囤书，太合适啦，家里买了好多书了，先散味吧

评分☆☆☆☆☆

个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。

评分☆☆☆☆☆

每个时代都要编写它自己的历史。不是因为早先的历史编写得不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑问，探求新的答案。这在变化速度成指数级增长的今天是不言自明的，因此，我们迫切需要一部提出新的疑问并给出新的答案的新历史。 　　例如，我们这一代人是在以西方为导向的历史背景下成长起来的，我们自然也生活在一个由西方居支配地位的世界中。19世纪和20世纪初叶是一个由西方享有政治、经济和文化霸权的时代。但是，第二次世界大战和接着发生的殖民地革命很快就结束了这种霸权，世界地图上一些庞大的欧洲帝国的消失便证明了这一点。地图上许多地方的名字和颜色都从根本上起了变化，从而反映了已在20世纪中叶以前出现的这一新世界。 　　我们渐渐不情愿地认识到，在今天这个世界上，传统的以西方为导向的历史观已不合时宜，且具有误导性。为了理解变化了的情况，我们需要一个新的全球视角。尽管伴有种种精神求索的阵痛，但世界却完成了自己从旧到新的转变。到20世纪60年代，世界历史协会的出现、《世界历史杂志》的问世以及本书第l版的出版，皆证实了这种转变。 　　这又使我们回到原先的问题上：为什么本书第1版问世才几十年就又要出版面向21世纪的新版本呢？答案与出版第1版的理由是相同的，还是那句话：新世界需要新史学。20世纪60年代的后殖民世界使一种新的全球历史成为必需；今天，20世纪90年代以及21世纪的新世界，同样要求我们有新的史学方法。20世纪60年代的新世界在很大程度上是殖民地革命的产物，而20世纪90年代的新世界则正如教皇保罗六世所言，是“科技的神奇影响”的结果。这种影响的无处不在，显见于它在我们生活的方方面面所引起的“种种巨大的问题”中。例如，20世纪末叶的学生们可能都有过这样的经历：一脸困惑地趴在木制书桌上想，如果这时遭到核弹的袭击，这些脆弱的木制东西如何抵挡得住呢？ 　　地球母亲已产生人类生命；这一代的学生不仅要面对威胁人类生命的新危险，还要面对前所未有的威胁地球母亲的危险。海洋地理学家雅克·库斯托（Jaques Coust．eau）已发出警告：“人类在20世纪中对地球造成的伤害也许比在先前全部人类历史中造成的还要多。”同样，环境保护组织“世界观察机构”也于1989年下结论说：“到1999年，真正决定人类命运的时刻将要到来。随着世界进入21世纪，国际社会要么团结起来共同扭转危机，要么陷入环境恶化和社会解体的恶性循环。”。每个时代都要编写它自己的历史。不是因为早先的历史编写得不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑问，探求新的答案。这在变化速度成指数级增长的今天是不言自明的，因此，我们迫切需要一部提出新的疑问并给出新的答案的新历史。 　　例如，我们这一代人是在以西方为导向的历史背景下成长起来的，我们自然也生活在一个由西方居支配地位的世界中。19世纪和20世纪初叶是一个由西方享有政治、经济和文化霸权的时代。但是，第二次世界大战和接着发生的殖民地革命很快就结束了这种霸权，世界地图上一些庞大的欧洲帝国的消失便证明了这一点。地图上许多地方的名字和颜色都从根本上起了变化，从而反映了已在20世纪中叶以前出现的这一新世界。 　　我们渐渐不情愿地认识到，在今天这个世界上，传统的以西方为导向的历史观已不合时宜，且具有误导性。为了理解变化了的情况，我们需要一个新的全球视角。尽管伴有种种精神求索的阵痛，但世界却完成了自己从旧到新的转变。到20世纪60年代，世界历史协会的出现、《世界历史杂志》的问世以及本书第l版的出版，皆证实了这种转变。 　　这又使我们回到原先的问题上：为什么本书第1版问世才几十年就又要出版面向21世纪的新版本呢？答案与出版第1版的理由是相同的，还是那句话：新世界需要新史学。20世纪60年代的后殖民世界使一种新的全球历史成为必需；今天，20世纪90年代以及21世纪的新世界，同样要求我们有新的史学方法。20世纪60年代的新世界在很大程度上是殖民地革命的产物，而20世纪90年代的新世界则正如教皇保罗六世所言，是“科技的神奇影响”的结果。这种影响的无处不在，显见于它在我们生活的方方面面所引起的“种种巨大的问题”中。例如，20世纪末叶的学生们可能都有过这样的经历：一脸困惑地趴在木制书桌上想，如果这时遭到核弹的袭击，这些脆弱的木制东西如何抵挡得住呢？ 　　地球母亲已产生人类生命；这一代的学生不仅要面对威胁人类生命的新危险，还要面对前所未有的威胁地球母亲的危险。海洋地理学家雅克·库斯托（Jaques Coust．eau）已发出警告：“人类在20世纪中对地球造成的伤害也许比在先前全部人类历史中造成的还要多。”同样，环境保护组织“世界观察机构”也于1989年下结论说：“到1999年，真正决定人类命运的时刻将要到来。随着世界进入21世纪，国际社会要么团结起来共同扭转危机，要么陷入环境恶化和社会解体的恶性循环。”。

评分☆☆☆☆☆

文字不多，但是画面太美了，印刷也很棒，配有CD，个人特别喜欢这两个主人公，希望孩子也能喜欢。