具體描述
內容簡介
"Hang, On Monkey! "uses simple vocabulary and fun pictures to capture the interest and help develop the skills of beginning readers. The crazy antics, humor, and fun information make this new reading experience a treat. 作者簡介
SUSAN B. NEUMAN is a professor and Chair of Teaching and Learning in the Steinhardt School of Culture, Education, and Human Development at New York University specializing in early literacy development. Previously, she served on the faculty of the University of Michigan and before that as the U.S. Assistant Secretary for Elementary and Secondary Education. In her role as Assistant Secretary, she established the Early Reading First program, developed the Early Childhood Educator Professional Development Program, and was responsible for all the activities in Title 1 of the Elementary and Secondary Act. She has served on the IARA Board of Directors (2001-2003) and is currently the editor of Reading Research Quarterly. She has written more than 100 articles and authored and edited 11 books, including the Handbook of Early Literacy Research Volumes 1-3 with David Dickenson, Changing the Odds for Children at Risk (Teachers College Press, 2009), Educating the Other America (Brookes, 2008), Giving Our Children a Fighting Chance: Poverty, Literacy, and the Development of Information Capital (Teachers College Press, 2012), and All About Words: Improving Children's Vocabulary in the Age of Common Core Standards, preK through Grade 2.,,
《野性呼喚:亞馬遜雨林深處的生存智慧》 內容簡介: 《野性呼喚:亞馬遜雨林深處的生存智慧》帶領讀者深入地球上最神秘、最廣袤的生態係統——亞馬遜雨林的心髒地帶。這不是一本關於童稚嬉戲或日常瑣事的讀物,而是一部關於極限生存、生態平衡與人類精神韌性的史詩。 本書的核心聚焦於一支由經驗豐富的生物學傢、人類學傢以及當地土著嚮導組成的探險隊,他們深入人跡罕至的“綠色地獄”,旨在記錄那些尚未被現代文明打擾的獨特生物群落,並研究雨林生態係統在氣候變化麵前的脆弱性與適應性。 第一部分:迷失的邊境——踏入未知的領域 故事從探險隊集結於馬瑙斯開始,這裏是通往雨林深處的門戶,充滿瞭異域的喧囂與不安。作者以細膩的筆觸描繪瞭他們裝備的準備過程——從高精度衛星通信設備到最傳統的求生工具。他們必須學會區分哪些現代技術在潮濕、高溫、充滿腐蝕性的環境中是救命稻草,哪些僅僅是纍贅。 進入雨林腹地後,環境的壓迫感立即顯現。本書詳盡描述瞭雨林上層(冠層)的“空中世界”與底層地麵的巨大差異。在地麵,陽光稀少,空氣渾濁而沉重;而在百米高的樹冠上,卻是另一個充滿生命力的世界。作者花費大量篇幅,以科學傢的嚴謹態度,記錄瞭他們如何利用攀爬技術,在猴麵包樹和巴西堅果樹之間架設臨時觀測站。 書中對雨林中感官體驗的描述尤為生動:那種無處不在的、混閤著腐爛植被、潮濕泥土、濃鬱花香和野獸氣味的空氣;夜間,被昆蟲、蛙類和樹獺發齣的成韆上萬種聲音構成的“交響樂”所包圍;以及在濃霧中,一切參照物都消失時,那種徹底的迷失感。 第二部分:生存的藝術——人與環境的較量 本書的重點在於展現人類在極端自然環境下如何運用知識與經驗生存下來。章節細緻地探討瞭以下幾個關鍵的生存主題: 1. 水與食物的獲取與淨化: 探險隊必須完全依賴周圍的環境。書中詳細描述瞭如何識彆安全的藤蔓取水法,如何辨彆有毒與可食用的真菌和植物,例如如何處理木薯的氰化物,以及利用植物葉片製作臨時蒸餾器淨化雨水。書中特彆記錄瞭一次與當地皮拉罕部落的短暫接觸,他們展示瞭僅憑直覺和世代相傳的知識,就能高效捕獵魚類和小型哺乳動物的方法。 2. 病原體的挑戰: 亞馬遜是世界上生物多樣性最高的地方,同時也意味著病原體的溫床。作者毫不避諱地記錄瞭隊員們遭遇的疾病威脅,從嚴重的瘧疾感染、熱帶真菌感染到對未知毒蟲叮咬的恐懼。應對策略不再是依賴抗生素,而是依靠精確的植物藥理知識,例如使用特定樹皮的汁液作為天然的抑菌劑。 3. 導航與定位的哲學: 在GPS信號可能被茂密的樹冠完全阻擋的環境下,導航迴歸到瞭最原始的形態。書中闡述瞭如何通過觀察苔蘚的生長方嚮、太陽在特定時間穿過樹葉縫隙的位置,以及河流的水流速度來確定方位。這不僅是地理定位,更是一種與自然建立深層聯係的過程。 第三部分:生態的低語——發現與敬畏 探險隊此行的科學目標得到瞭充分的體現。他們發現瞭數種此前在科學界未被正式記錄的物種:一種顔色極其鮮艷、具有神經毒素的箭毒蛙的變種,以及一種生活在沼澤地帶、體型遠超預期的水蟒。 然而,最引人深思的部分是關於人類活動對這片原始生態的侵蝕。在深入雨林的第七周,探險隊偶然發現瞭一個非法金礦開采點。作者沒有渲染戲劇性的衝突,而是用一種冷靜而沉痛的筆調,記錄瞭礦渣如何汙染瞭清澈的溪流,以及當地野生動物對這種化學汙染所錶現齣的反常行為。這種視覺上的衝擊,揭示瞭全球化對最偏遠角落的無情影響。 書中還探討瞭人類學傢對當地土著文化消亡的擔憂。他們記錄瞭土著社區在麵對外部壓力時,如何在維護傳統生活方式與接受現代醫療教育之間尋求平衡的掙紮。 第四部分:迴歸與反思——雨林的持久印記 隨著探險任務的結束,隊員們帶著豐富的樣本、數據和深刻的個人轉變返迴文明世界。本書的尾聲部分,作者進行瞭一次深刻的自我反思。雨林教會他們的不僅是生存技巧,更是一種謙遜——認識到人類文明的脆弱性,以及地球生態係統所蘊含的不可估量的價值。 《野性呼喚》是一部融閤瞭科學考察、極限冒險和哲學思考的傑作。它迫使讀者重新審視我們與自然界的關係,提醒我們在追求進步的道路上,不應以犧牲地球上最寶貴、最脆弱的生命搖籃為代價。這本書是對亞馬遜雨林,這座地球之肺,最深沉的緻敬與警示。