DK Readers L0: Weather [平装] [4-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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DK DK Publishing 著

图书标签:

• 天气
• 儿童读物
• DK Readers
• 英语学习
• 科普
• 自然科学
• 绘本
• 4-6岁
• 平装书
• 早教

出版社： DK

ISBN：9781465435101

商品编码：19548426

包装：平装

丛书名： DK Readers

正文语种：英文

内容简介

Follow the simple narrative describing the many different kinds of weather and build vocabulary about the topic in Weather. Additional interactive spreads offer even more ways to learn.

PreLevel 1 titles feature simple and delightful narratives for young children to encourage an interest in and desire for learning to read. Simple sentences are used with an emphasis on frequently used words. Strong visual clues and labels introduce and reinforce vocabulary.

Whether your child is learning how to read or wants to practice and improve his or her reading skills， DK Readers have the right story for developmentally appropriate reading at home. This innovative range of graded readers combines a highly visual approach with stories that children will want to read. Easy-to-read stories for beginning readers with word repetition progress to stories with rich vocabulary and more challenging sentence structure. There's a DK Reader for every child!

前言/序言

晴空万里与狂风暴雨：自然界的神奇变幻 一本带领小小探险家揭开地球气候面纱的入门读物 目标读者： 4至6岁的学龄前儿童，以及对自然世界充满好奇的初学者。 书籍主题： 本书旨在通过生动有趣的图文介绍，为年幼的读者构建对“天气”这一宏大概念的初步认知框架。它不是一本详尽的气象学教科书，而是一扇轻巧的窗户，让孩子们得以窥见天空中的日常变化与奇特现象。我们将一起探索阳光、雨水、风和雪是如何形成的，以及它们对我们日常生活产生的影响。 --- 第一章：天空中的舞台——我们头顶的世界 我们的世界被一层看不见的气体包裹着，这就是大气层，而我们每天看到的云、雨、雪、雾，都是在这层“幕布”上上演的精彩戏码。本章是理解天气现象的基础。 1.1 认识“天气”的含义： 天气并不仅仅是“今天有没有下雨”。天气是描述某一特定时间、特定地点大气状况的短时变化。我们将用最直观的方式解释，为什么有些日子阳光灿烂，而有些日子却阴云密布。我们会向孩子们展示，天气是时刻变化的，就像我们心情有时好，有时需要静一静一样。 1.2 太阳：万物的能量之源 太阳是我们天气故事的绝对主角。没有太阳，地球就会变成一个冰冷的星球。我们将介绍太阳光如何带来温暖，以及为什么早晨和傍晚的阳光看起来是暖橙色的，而正午的阳光却是刺眼的白色。书中会配有简单的插图，展示阳光穿过树叶，在地面上投下影子的小游戏，让孩子理解光和热的关系。 1.3 云朵的秘密旅行 云是大气中最美丽、最容易引起孩子兴趣的景象之一。本章将揭示云朵的“真面目”——它们其实是由无数微小的水滴或冰晶聚集而成的。我们会介绍几种最常见的基础云形： 棉花糖云（积云）： 蓬松、块状，通常出现在晴朗的日子。 被单云（层云）： 像一张灰色的毯子铺满天空，预示着可能会有毛毛细雨。 高高的羽毛云（卷云）： 纤细、飘逸，像羽毛一样挂在极高的地方。 我们会引导孩子在户外观察，试着用自己的想象力为这些云朵命名，激发他们的创造力。 --- 第二章：水的循环——天气的驱动力 水是天气变化的核心要素。从海洋到天空，再回到大地，水的旅行从未停止。本章将用简单的步骤图解说明“水循环”的基本过程，但不会使用过于专业的术语。 2.1 蒸发：水去哪里了？ 当我们看到水坑在太阳下消失，或者湿衣服变干时，水就“蒸发”了。我们会解释，水变成了一种看不见的“气体”——水蒸气，飘到了空气中。这是一个“变魔术”的过程，但却是完全真实的科学。 2.2 凝结：从隐形到可见 当水蒸气上升到高处，遇到冷空气时，它又会重新聚集成小水滴，形成我们看到的云。我们会用一个简单的家庭实验来演示“凝结”：在冰镇的饮料杯外壁上，为什么会“出汗”？这其实就是空气中的水蒸气遇到了冰凉的杯壁而凝结成水滴。 2.3 降水：大自然的水分补给 当云中的小水滴积攒得越来越多，变得太重了，它们就不得不回家了。这就是降水。本章将区分几种主要的降水形式： 雨： 最常见的降水，帮助植物生长。 雪： 当气温足够低时，水结晶成美丽的六角形雪花落下。我们会强调每一片雪花都是独一无二的。 冰雹： 讲述冰雹是如何在高空快速形成并变大的“小冰球”。 --- 第三章：天空中的动态力量——风与温度 天气不仅仅是“下不下雨”，它还包括空气的流动和温度的变化。 3.1 风的奥秘：看不见的推手 风是空气的移动。为什么空气会移动呢？因为太阳加热地面时，有些地方热，有些地方冷，热空气上升，冷空气下降，这种流动就产生了风。我们会介绍不同强度的风： 微风： 可以轻轻吹动树叶。 大风： 可以吹起我们的帽子。 强风（例如飓风/台风的初步概念）： 描述非常强劲的风带来的影响，强调在强风中要待在室内安全的地方。 3.2 温度计的朋友：感受冷与热 温度是衡量空气有多冷或多热的指标。我们将向孩子们介绍如何用简单的语言描述温度（热、暖和、凉快、冷）。我们会讨论四季的变化与气温的关系，以及为什么夏天需要穿短袖，而冬天需要穿厚外套。这不是教他们看刻度，而是建立对温度差异的直观感受。 --- 第四章：特殊的天气现象与安全小贴士 自然界有时会展现出令人惊叹甚至需要我们警惕的现象。本章旨在普及基础的安全知识。 4.1 闪电与雷声：天空的交响乐 闪电是巨大的电火花，而雷声是闪电加热空气后产生的巨大声响。我们会解释闪电和雷声的顺序关系（总是先看到闪电后听到雷声），并强调在雷暴天气中应远离高大的树木和金属物体的重要性。 4.2 雾与彩虹：转瞬即逝的美丽 雾： 讲解雾其实就是“贴在地面上的云”，是水蒸气在靠近地面的地方凝结形成的。 彩虹的魔力： 彩虹的出现需要阳光、雨滴和观察者处于特定的位置。我们会将彩虹描述为太阳光穿过小水滴时被“分解”成七种颜色的美丽光带，鼓励孩子们在雨后寻找它们。 4.3 天气与我们的生活 天气直接影响我们的活动。晴天适合去公园玩耍，下雨天适合在室内阅读或玩拼图。通过对天气的了解，孩子们可以更好地计划自己的一天，学会“未雨绸缪”的概念。 --- 结语：成为小小气象家 阅读完这本书，孩子们将不再仅仅是被动地接受天气，而是会带着好奇心去观察天空。他们将学会如何描述今天的天气，如何预测明天的可能变化，并对我们赖以生存的自然环境产生更深层次的尊重与热爱。每一次拉开窗帘，都将是一次全新的探索旅程的开始。 (全书配有色彩鲜明、造型可爱的插图，使用简短、重复性高的句子结构，确保即使是刚接触英语或刚开始学习阅读的孩子也能轻松跟进。)

评分☆☆☆☆☆

让我从一个“故事性”的角度来构思一下这本书可能带来的体验。虽然它定位可能是科普认知，但好的儿童读物一定融入了情感和场景。我希望这本书能通过描绘不同天气下的情境，来激发孩子的共情能力。比如，描写下雨天，可能不是冷冰冰地说“It is raining”，而是展现一个孩子穿着雨靴在水洼里跳跃的画面，配文也许是“Pitter-patter go the raindrops, I love my yellow boots!”。这样的叙述方式，能让孩子感受到天气变化带来的不同乐趣，而不是仅仅停留在识别名词的层面。如果能巧妙地将天气和情绪关联起来，比如晴天带来的兴奋感，或者阴天带来的宁静感，那这本书的深度就大大提升了。我们期待的不是一份天气预报的文本复述，而是一次充满童趣的感官之旅。

评分☆☆☆☆☆

我这个人买书比较注重实用性，特别是给孩子买书，如果不能在日常生活中找到切入点，那再漂亮的印刷品也容易被打入冷宫。我观察到这本书的标题是“Weather”，这个主题实在是太贴近生活了！想想看，每天早上出门前，我们都会和孩子讨论今天的天气怎么样，是该穿外套还是带伞。如果这本书能用最简单、最直白的英文来描述这些场景，那它就不仅仅是一本“书”，而是一个绝佳的日常对话工具。我设想中的场景是，书里可能会有“Sunny Day”、“Rainy Cloud”、“Snowflakes falling”这些简单的表达，配上清晰的图示，孩子在指着窗外问“What is this?”的时候，我就可以拿起这本书，给他一个准确的英文对应。这种“学中学，用中学”的模式，才是最高效的学习路径。我期待它能提供那种循序渐进的词汇难度，让孩子的认知和语言能力同步发展，而不是一上来就抛出那些晦涩难懂的复杂句式，那只会打击他们的积极性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是抓人眼球，色彩鲜明，一看就知道是为学龄前儿童准备的。那活泼的字体和生动的插图，一下子就让人心情愉悦起来，仿佛能闻到阳光的味道。我女儿（或者儿子，看你家宝贝的喜好啦）对这种视觉冲击力很强的书特别敏感，每次看到它都会主动跑过来翻看。虽然我还没有深入了解具体内容，但从外包装上就能感受到那种寓教于乐的诚意。特别是那个“DK Readers L0”的标识，让人觉得这是一个权威且经过精心设计的入门级读物系列，对于刚刚接触英文阅读的小朋友来说，这种结构化的引导至关重要。我特别欣赏出版社在细节上花的心思，比如纸张的质感，摸上去就很结实耐用，这点对于经常被小手翻来覆去的小书来说，简直是刚需。而且，这个尺寸拿在手里，对于小手来说，握持感应该非常棒，不会有那种拿不稳或者太笨重的感觉。光是这份精良的制作，就已经值回票价了，期待它能在我们家孩子的阅读启蒙之路上留下美好的第一笔。

评分☆☆☆☆☆

最后，我最关心的是这本书的“可重复阅读性”。一个好的L0级别读物，不应该在孩子读懂一遍之后就被束之高阁。它的魅力应该在于，即使内容很简单，但每一次翻阅都能带来新的发现。也许是第一次读，孩子只记住了“Sun”这个词；第二次读，他注意到了图画里小鸟在树上唱歌；第三次读，他开始模仿书里的句子结构。这种层层递进的阅读收获，才是衡量一本启蒙书价值的关键指标。如果它能做到图文结合的完美平衡，让图画引导文字，文字解释图画，形成一个互动的学习闭环，那么这本书的生命力就会非常旺盛。我希望它是一本能陪伴孩子度过很长一段时间的“老朋友”，而不是只在某一个知识点上提供短暂的帮助，然后就被淘汰掉的快消品。这种长期价值，才是我选择它的重要考量。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我们对阅读材料的“可靠性”有着近乎苛刻的要求。DK这个品牌，大家心里都有点数，它在知识类书籍上的专业度是毋庸置疑的。所以我对这个L0级别的内容设定充满了信心，相信它在科学性和准确性上是经过严格把关的。我不会担心书里出现一些为了押韵或者为了凑页数而编造的、与实际自然现象相悖的内容。对于启蒙读物而言，建立正确的初始认知比什么都重要。我希望看到的是，即便是最基础的描述，比如“Clouds are white”或者“Wind blows”，背后都有科学逻辑支撑，只是用最简单的语言包装起来了。这种严谨的态度，潜移默化中也会培养孩子对知识的尊重和探究精神，而不是停留在“故事书”的层面。这种基础奠定得越扎实，未来在更深层次的学习中就越不容易跑偏。

评分☆☆☆☆☆

一本好书收可以带给我们很多收获的，在京东买书已经成为习惯，第一选择了。

评分☆☆☆☆☆

这个系列真不错。

评分☆☆☆☆☆

还好还好还好还好哈还好还好哈

评分☆☆☆☆☆

DK的科普分级太美了，很喜欢，赶上活动买原版绘本真的很合适，买买买根本停不下来

评分☆☆☆☆☆

还可以吧?，，，，，，，，，，，

评分☆☆☆☆☆

不错，不过孩子兴趣不大，自己看

评分☆☆☆☆☆

东西很好，京东搞活动时比外面便宜很多

评分☆☆☆☆☆

非常好的原版书，孩子很喜欢，太值啦。

评分☆☆☆☆☆

很好。。。。。。。。