新城書站

 新城書站 logo

教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825

教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
劉峰 著

下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-30

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

圖書介紹

店鋪： 創熠文化圖書專營店
齣版社： 電子工業齣版社
ISBN：9787121293825
商品編碼：20115229622
包裝：平裝
齣版時間：2016-07-01


類似圖書 點擊查看全場最低價

相關圖書


圖書描述

基本信息

書名:教師培訓項目評估的理論與實踐

定價：45.00元

售價：30.6元,便宜14.4元,摺扣68

作者:劉峰

齣版社：電子工業齣版社

齣版日期：2016-07-01

ISBN：9787121293825

字數：218000

頁碼：218

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦


內容提要

本書聚焦於教師培訓項目評估的理論研究與實踐方法，在闡述教師培訓項目評估相關基本理論的基礎上，根據培訓評估實戰需要介紹瞭相關的方法與技術，後以兩個培訓項目的評估方案設計為例介紹瞭相關理論和技術的運用。

目錄


作者介紹

劉峰，副研究員，碩士，中央電化教育館培訓中心副主任，主要從事教師培訓與教師信息化管理研究。
任現職以來，結閤工作實際不斷開展以中小學教師教育技術培訓為主題的研究工作。參與課題研究7項，其中“利用信息技術實現西部邊遠農村與民族地區教育跨越式發展的理論與實踐研究”是教育部“十一五”重點課題。作為課題負責人承擔瞭全國教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題“應用型課題促進英特爾未來教育基礎課程理念嚮教師教學能力遷移研究”。
參與編寫瞭國傢農村中小學現代遠程教育工程培訓教材《三種模式應用的教學方法》，此教材在培訓中廣受教師歡迎。同時參與瞭中國教育信息化發展報告（2013）的撰寫工作。

文摘


序言



教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825 mobi 下載 pdf 下載 pub 下載 txt 電子書 下載 2024

教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024

教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825 下載 mobi epub pdf 電子書
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

教師培訓項目評估的理論與實踐 9787121293825 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

相關圖書

服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城書站 版权所有