写字同步练习册北师大版四年级上册临摹本书写教材2017墨点字帖小学生语文课词语练习本荆霄鹏

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 湖北美术出版社
ISBN:9787539484617
商品编码:25125346088
丛书名: 写字 同步练习册

具体描述

同步练习册北师大版四年级上

不带临摹纸 

64页


《写字同步练习册:北师大版四年级上册》—— 笔尖下的成长,书写自信的未来 这本精心编排的写字同步练习册,专为使用北师大版四年级上册语文教材的学生量身打造。它不仅仅是一本临摹字帖,更是一套系统化的书写能力培养体系,旨在帮助小学生在掌握基础知识的同时,也能够规范、优美地书写,为日后的学习和生活奠定坚实的基础。 紧扣教材,同步提升: 本书内容紧密围绕北师大版四年级上册语文教材的识字和写字要求进行设计。每一课都对应教材中的生字、词语和句子,让学生在学习课文的同时,能够同步进行规范的书写练习。这种“学用结合”的学习方式,能够有效巩固学生对汉字的记忆和理解,将静态的知识转化为动态的书写能力。我们深知,写字是学习的基础,也是表达思想的重要工具,因此,本书力求让学生的每一次书写都具有实际意义,能够直接服务于他们的课堂学习和课后巩固。 科学分级,循序渐进: 练习册的设计充分考虑了小学生手部精细动作的发展规律和认知能力。从基础的单字临摹,到词语的组合练习,再到句子的书写,层层递进,难度逐渐加大。初期,我们着重于基本笔画、偏旁部首的准确描摹,让学生掌握汉字的结构和书写要领。随着练习的深入,将引导学生体会字与字、词与词之间的连接关系,学习如何在写好单个字的基础上,写出流畅、美观的词语和句子。这种科学的梯度设计,能够帮助学生建立学习信心,避免因难度过大而产生的挫败感。 墨点字帖,细节为王: 采用经典的“墨点字帖”作为范字来源,其严谨的字形、清晰的笔画以及合理的结构,为学生提供了优质的书写范本。每一笔、每一画都经过精心设计,力求达到最佳的书写效果。学生可以通过细致的观察和模仿,学习到汉字的正确写法、重心、比例以及行笔的流畅性。墨点字帖不仅仅是字形的美观,更蕴含着传统书法的韵味和精髓,引导学生在规范的基础上,逐渐体会书写的艺术性。 精选内容,实用为先: 本书精选了北师大版四年级上册教材中的核心词语和常用句子进行练习。这些词语和句子不仅是学生需要掌握的语言知识,也是日常交流和学习中最常使用的表达方式。通过对这些内容的反复临摹和书写,学生能够熟练掌握常用汉字的写法,提高识记效率,同时也能在无形中提升他们的语感和表达能力。我们避免了过度追求生僻字或过于复杂的句子,而是将重点放在最实用、最基础的书写能力培养上。 创新练习,趣味无限: 为了激发学生的学习兴趣,练习册中设计了多样化的练习形式。除了传统的临摹和抄写,还包含了例如“选字填空”、“词语搭配”、“句子改写”等趣味性练习。这些练习形式能够让学生在动笔的同时,也动脑思考,将书写与理解、运用相结合。例如,在“词语搭配”环节,学生需要在理解词语意思的基础上,将其正确地运用到句子中;而在“句子改写”环节,则鼓励学生在保持原意的前提下,尝试用不同的词语和句式来表达,从而锻炼他们的语言组织和表达能力。 名师指导,点拨到位: 本书由经验丰富的语文教育专家荆霄鹏老师审定和指导,其专业性和权威性为练习册的内容提供了有力保障。在练习册的设计和编排过程中,充分融入了教育专家的教学理念和实践经验,力求为学生提供最科学、最有效的书写指导。部分练习的提示和讲解,也巧妙地融入了专家对汉字书写和学习的见解,帮助学生理解书写背后的原理,掌握更有效的学习方法。 培养习惯,受益终生: 写字不仅仅是四年级学习的一项任务,更是一项伴随学生终身受益的技能。通过这本练习册的系统训练,我们希望能够帮助学生从小养成认真对待每一个汉字的习惯,培养细致、耐心、专注的学习态度。这种良好的书写习惯,不仅能够提升他们的学习成绩,更能够在未来的学习和工作中,让他们更加自信、得体地展现自己。 多维度提升,全面发展: 《写字同步练习册:北师大版四年级上册》不仅仅关注汉字的“形”,更注重汉字的“义”和“用”。通过将书写练习与课文内容、词语理解、句子运用相结合,实现多维度的能力提升。学生在书写规范的同时,也在加深对课文的理解,巩固对词语的记忆,提高对句子的运用能力。这是一种“润物细无声”的学习方式,让知识的积累和能力的培养在每一次落笔间悄然发生。 结语: 这本练习册,是我们送给四年级上册学生的一份珍贵的学习礼物。它将陪伴他们在书写的道路上稳步前行,让每一笔都充满了力量,让每一个字都闪耀着光芒。我们相信,通过勤奋的练习和科学的指导,每一个孩子都能写出属于自己的精彩篇章。

用户评价

评分

拿到这本“字帖”的时候,心里其实挺忐忑的。毕竟是给四年级的孩子用的,而且是上册,又是北师大版,光是这些标签就已经让人感觉压力山大。但翻开之后,那种顾虑就消散了大半。首先,纸张的质感很不错,厚实但不至于太硬,用普通中性笔或者钢笔写都不会洇墨,这点对于长期练习来说非常重要。墨点字帖的招牌果然不是浪得虚名,字迹的清晰度和印刷的质量都无可挑剔,每一个字都像印刷品一样工整,这对孩子模仿和学习来说提供了极佳的范本。内页的设计也很有考量,不是那种密密麻麻的空白格子,而是带有淡淡的虚线引导,既能帮助孩子掌握字的结构和比例,又不会过于束缚他们的自由发挥。我特别留意了它在引导词语练习这方面的处理,感觉不是简单地罗列生词,而是有一定的情境设计,比如一些成语的搭配、近义词辨析的小提示,虽然篇幅不大,但细节之处见用心。对于四年级上学期这个阶段的孩子来说,这个年龄段正是学习和巩固词汇量、提升书写能力的关键时期,这样一本贴心又高质量的练习册,无疑能起到事半功倍的效果。它不仅是写字本,更像是孩子学习汉语的“启蒙师”和“引导者”。

评分

作为家长,我最看重的是学习材料的科学性和有效性。这本“写字同步练习册”在这方面做得相当出色。首先,它紧密结合了北师大版四年级上册的教学大纲,这意味着孩子在学校学到的内容,在这里能得到有效的巩固和提升。我仔细看了目录,发现它不仅涵盖了课文中的重点词语,还补充了一些拓展性的词汇和句子,这对于四年级孩子来说,词汇量的拓展至关重要。更重要的是,它在书写指导上的专业性。那些“墨点字帖”的字迹,真的是堪称完美,笔画的粗细、间架结构都处理得恰到好处,孩子通过临摹,能很直观地学习到汉字的规范写法。我观察我家孩子在使用时的状态,他不是被动地模仿,而是带着思考去写,会主动去对比自己写的和字帖上的区别,然后进行调整。这种主动学习的意识,比单纯的机械抄写要有价值得多。而且,它的排版设计也很人性化,留白充足,让孩子有足够的空间去练习,不会感到局促。

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我必须承认,一开始我对“荆霄鹏”这个名字在字帖上的出现,并没有太在意,更多关注的是内容本身。但随着孩子一天天使用,我越来越体会到,这不仅仅是一本普通的练习册,它背后蕴含着一种非常成熟的书写理念。它对字的结构、笔画的讲解,都非常细致,而且不是生硬地灌输,而是通过示范和引导,让孩子自己去体会。我最喜欢的是它在词语练习中的一些小“游戏”,比如让孩子根据发音填空,或者根据意思联想词语。这些设计让原本可能枯燥的练习变得生动有趣。我观察到,孩子在使用过程中,对于汉字的偏旁部首、结构关系有了更深刻的认识,不再是简单的“看字写字”,而是带着理解去书写。而且,纸张的质量真的太好了,即使反复擦写,也不会起毛,这一点对于练习来说,至关重要。整体而言,这本练习册是为四年级孩子量身定做的,既有学术上的严谨性,又不失趣味性,绝对是值得推荐的好产品。

评分

这本书的实用性,绝对是超出我预期的。一开始我担心它会过于枯燥,毕竟“临摹”两个字听起来就有点挑战性。但实际上,它的编排非常有层次感。从最基础的笔画练习开始,到独体字,再到左右结构、上下结构等偏旁部首的组合,循序渐进,让孩子能够充分理解每一个字的构成。而且,它并不是简单地重复抄写,而是穿插了一些小练习,比如让孩子根据字形猜词,或者自己造句。这种互动式的练习方式,极大地激发了孩子的学习兴趣。我注意到,它在字体的选择上,非常贴合北师大版教材的特点,所以孩子在学校的课堂上用到的字体和练习册上的一致,学习起来会更加顺畅,也更容易让老师接受。另外,它的封面设计也很吸引人,色彩柔和,图案也很卡通,不会让孩子产生“这是学习资料,好无聊”的抵触情绪。整个练习册的布局也很合理,每页的练习量适中,不会让孩子感到疲惫。感觉编辑团队在内容设计上,真的是站在孩子的角度去思考,怎么才能让他们在快乐中学习,在练习中进步。

评分

这本练习册最让我惊喜的一点,是它对孩子学习习惯的培养。它不仅仅是关于“写字”本身,更是在潜移默化中引导孩子掌握一种学习的方法。我发现它在每一个词语的练习背后,都会有一些小提示,比如这个词语的近义词、反义词,或者这个词语在句子中常出现的用法。这些小小的拓展,能够帮助孩子更深入地理解词语的含义,而不仅仅是停留在表面。我看到有家长评论说,自从用了这本书,孩子对写字这件事的态度都变了,不再觉得是负担,反而有了成就感。我深以为然。它不是那种死气沉沉的教材,而更像是一个有趣的伙伴,陪伴孩子一起成长。我特意试着写了几个字,发现那个字帖的字体真的太美了,每个笔画都带着生命力,让人看了就心生喜爱。这种对美的追求,也能在孩子心里种下一颗种子。

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