2018新版 题根 高中化学物理数学生物第二版 中学教辅 万尔遐老师推荐 山西教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 高中教辅
• 化学
• 物理
• 数学
• 生物
• 题根
• 2018新版
• 第二版
• 万尔遐
• 山西教育出版社

店铺： 北京新脚步图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567519534

商品编码：25840044119

丛书名： 题根 高中化学

出版时间：2014-07-01

《新学案：高中化学•物理•数学•生物》是一套精心策划、紧贴新课标、面向高中学子的系列教辅图书。其核心目标在于帮助学生构建扎实的学科基础，深化对知识的理解，掌握科学的学习方法，从而在高考中取得优异成绩。本套丛书由山西教育出版社倾力打造，汇聚了众多一线资深教师的智慧与经验，力求为广大高中生提供最实用、最有效的学习支持。 一、 体系严谨，内容精炼，全面对接高考考纲 本系列教辅的编写遵循国家教育部最新颁布的普通高中课程标准和高考考试大纲，紧密围绕高考对化学、物理、数学、生物这四门核心学科的知识点、能力要求和命题趋势进行设计。 化学部分：针对高中化学学习的重点、难点，以及高考常考易错点，进行系统梳理。从物质的结构、性质、变化，到化学实验、有机化学、元素化合物等各个模块，都做了详尽的阐释。教材内容由浅入深，概念清晰，公式推导严谨，实验设计科学，旨在帮助学生理清化学反应的内在逻辑，掌握物质转化的规律，提升运用化学知识解决实际问题的能力。试题精选历年高考真题以及高质量的模拟题，并对题目进行深入解析，帮助学生洞悉高考命题的思维方式和解题技巧。 物理部分：注重培养学生的物理观念、逻辑思维能力和实验探究能力。覆盖了力学、电磁学、热学、光学、原子物理等高中物理的主要内容。在概念的讲解上，强调物理量的定义、单位、表达式及适用条件，避免概念混淆。在规律的应用上，通过丰富的例题和习题，引导学生掌握不同物理模型下的分析方法和解题策略。实验部分不仅讲解实验原理和步骤，更强调实验数据处理、误差分析和结论的得出过程，培养学生的科学探究精神。 数学部分：以培养学生的数学素养和创新能力为目标。涵盖了函数、数列、三角函数、平面向量、立体几何、解析几何、概率统计、导数等高考必考内容。讲解方式力求严谨又不失生动，注重数学思想方法的渗透，如数形结合、函数与方程、化归与转化等。例题和习题的设计既有基础巩固，又有能力提升，特别是针对高考中出现的压轴题，提供了多种解题思路和技巧，帮助学生攻克难关。 生物部分：紧扣生命科学的核心概念和研究方法。从分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生命活动的调节等维度，系统讲解高中生物学的知识体系。注重知识之间的联系，帮助学生建立完整的生物学知识网络。实验设计部分强调实验设计的原则、操作规范和结果分析，培养学生严谨的科学态度。试题覆盖了生物学的基础知识、原理应用以及实验设计分析等题型，注重考查学生对生物学知识的理解深度和应用能力。 二、 “题根”理念贯穿，精讲精练，提质增效 本套教辅的核心教学理念在于“题根”。“题根”指的是一道题的出发点、解题的关键思路、核心知识点和基本方法。书中通过对每一道例题和典型习题进行深入的“题根”剖析，帮助学生理解“为什么这样解”以及“如何想到这种解法”，而非简单地给出答案。 例题精讲：每一章节都精选了极具代表性的例题，这些例题涵盖了该章节的核心知识点和典型题型。例题的解析详尽，从题目审题要点、解题思路的形成、关键步骤的推导，到最终答案的得出，都层层递进，逻辑清晰。特别是在“题根”部分，会对解题过程中涉及的关键概念、定理、公式、公式的推导思路以及常用的解题技巧进行重点强调和讲解，让学生真正理解知识的来龙去脉，掌握解决问题的“本源”。 习题精练：习题的设置紧密围绕例题讲解的知识点和方法，由易到难，由基础到提高。习题类型丰富，包括选择题、填空题、解答题等，有效覆盖了高考对知识和能力的不同层次要求。对于一些疑难题目或易错题，书本会提供详细的解题步骤和思路提示，或者进行错题分析，指出学生常见的错误原因，帮助学生避免重蹈覆辙。 知识点回归：在讲解完例题和习题后，书本会及时引导学生回顾和梳理本章节的核心知识点、重要公式、规律以及解题方法。通过知识点的系统梳理，帮助学生巩固所学，加深理解，并将其内化为自己的知识体系。这种“学练结合，练后巩固”的学习模式，能够显著提升学习效率。 三、 紧跟时代步伐，兼顾拔尖与巩固 本套教辅不仅注重基础知识的夯实，更关注对学生能力的全面提升，兼顾了不同层次学生的学习需求。 拔尖设计：对于数学、物理、化学等学科，书中会设置一些具有挑战性的题目，引导学生进行深度思考，培养其独立解决复杂问题的能力。对于生物学科，则会涉及一些前沿的生物技术或研究动态，拓展学生的视野。 基础巩固：同时，书中也为基础较弱的学生提供了大量的练习机会，帮助他们巩固基础知识，掌握基本运算和基本解题方法，确保不落下任何一个知识点。 四、 形式新颖，排版精美，阅读体验佳 《新学案》在设计上也力求尽善尽美，为读者提供良好的阅读体验。 图文并茂：在讲解抽象概念时，会配以精美的示意图、流程图、表格等，帮助学生更直观地理解知识。例如，物理中的受力分析图、化学中的反应机理图、生物中的细胞结构图等。 重点突出：书中会运用不同的字体、颜色、符号等，突出显示重要的概念、公式、定理、关键词和解题技巧，方便学生快速抓住学习重点。 排版清晰：整体排版简洁明了，层次分明，章节划分清晰，内容布局合理，方便学生查找和阅读。 五、 师生认可，教学相长 《新学案》自推出以来，受到了广大师生的一致好评，被誉为高中阶段不可多得的优秀教辅。许多一线教师在教学实践中，将其作为重要的参考资料和配套练习，认为其内容的科学性、严谨性和实用性都达到了较高水平。学生们反馈，通过使用这套教辅，能够更有效地掌握知识，提高解题能力，减轻学习压力，对高考充满信心。 总之，《新学案：高中化学•物理•数学•生物》系列教辅，以其严谨的体系、精炼的内容、创新的“题根”理念、科学的编排以及卓越的质量，必将成为您高中学习道路上可靠的伙伴，助您在知识的海洋中乘风破浪，实现学业腾飞！

评分☆☆☆☆☆

这套教辅书的封面设计倒是挺吸引眼球的，色彩搭配得比较鲜明，看得出来出版社在包装上也花了不少心思。拿到手里感觉分量十足，厚厚的几本摞在一起，让人对里面的内容充满期待。不过，光看外观也不能说明一切，真正决定一本教辅价值的还是它内在的编排和讲解的深度。我特别留意了一下目录，感觉知识点的覆盖面挺广的，至少从章节划分来看，是紧跟教学大纲的趋势。尤其是那些基础概念的梳理部分，希望能够做到深入浅出，而不是简单地堆砌公式和定义。毕竟，对于我们高中生来说，理解比死记硬背重要得多。如果讲解能够结合一些生活中的实例或者更贴近我们日常思考逻辑的方式来阐述那些抽象的物理、化学原理，那无疑会大大提升学习效率。我希望它在习题设置上也能有所侧重，不要都是那种千篇一律的套路题，最好能有一些需要灵活变通、真正考察我们运用知识能力的难题，这样才能在考场上真正拉开差距。总而言之，初步印象不错，期待接下来的使用体验能与之匹配。

评分☆☆☆☆☆

我花了点时间翻阅了一下生物部分，说实话，编排的逻辑性真是需要点时间来适应。感觉像是把知识点硬生生地塞进了固定的框架里，虽然知识点本身是准确无误的，但知识点之间的内在联系和递进关系处理得有些生硬。比如在遗传学那一块，一些关键概念的引入显得过于突然，没有给读者一个循序渐进的铺垫过程，这对于初次接触这些复杂概念的学生来说，理解起来可能会比较吃力。我个人更倾向于那种像讲故事一样，一步步引导你发现问题、解决问题的讲解方式。另外，图表的清晰度和信息量也值得推敲，有些图示虽然标注详细，但如果能配上更直观的三维示意图或者动画演示的二维码链接，那就更完美了。毕竟生物学是门很依赖视觉辅助的学科，纯文字和平面图示有时真的很难完全描绘出细胞结构或生理过程的动态性。希望后面的习题能多挖掘一下实验设计和数据分析的能力，而不是仅仅停留在对课本知识的机械重复测试上。

评分☆☆☆☆☆

综合来看，这套书的定位似乎是想成为一本“全能型”的参考资料，但这种大而全的策略往往意味着在某些深层次的打磨上会有所欠缺。教师推荐的光环确实带来了关注度，但最终的评判标准还是得回归到它对提升学生实际应试能力上有多大的帮助。我希望在后续的修订中，能进一步细化不同层次学生的学习路径。例如，为基础薄弱的同学提供更细致的“概念重构”和“错误订正”专栏；而对于学有余力的同学，则提供更多跨学科的知识整合题。现在来看，它更像是一个非常全面的“知识库”，但“如何高效利用这个知识库”的导航系统似乎还不够完善。一本好的教辅不应该只是知识的搬运工，它更应该是一位经验丰富的向导，知道什么时候该加速，什么时候该停下来细看风景。期待它能在这方面进行优化，真正做到既有广度又有深度。

评分☆☆☆☆☆

数学这部分的内容量看起来非常扎实，几乎把所有高中阶段的考点都囊括进去了，这让人感到安心。但随之而来的问题是，如何有效地在海量的练习中筛选出重点和难点？我发现部分基础巩固的习题设计得有些重复和低效，很多题型换汤不换药，只是数字变了，这占用了我们宝贵的复习时间。真正有价值的题目，是那些能够融会贯通几个不同知识点，需要较高思维整合能力的题目。我更希望看到的是那种“模块化”的练习设计，比如一个模块专门针对“函数图像的平移与对称变换”，然后里面的题目梯度设计得非常合理，从基础判定到复杂应用，层层递进。如果能针对近几年的高考真题中那些“压轴”题的解题技巧进行专门的专题剖析，那就非常贴合当前考试的实际需求了，这样才算得上是真正意义上的“新版”和“高分指南”。

评分☆☆☆☆☆

物理这块，我主要关注了力学和电磁学这两大块的例题解析。坦白讲，例题的选择性还是挺多样化的，涵盖了不少竞赛中常见的一些情景设置。但是，在解题步骤的详细程度上，我觉得可以再下功夫。很多步骤直接从一个公式跳跃到另一个公式，中间的关键推导过程往往是一笔带过。这对于那些基础不太牢固，或者对公式推导过程有疑惑的同学来说，是非常不友好的。这就像是直接告诉你“答案是A”，但没有告诉你“为什么是A”。高质量的教辅应该提供“思考路径图”，帮助我们建立完整的逻辑链条。光是给出标准答案和规范步骤是不够的，我们更需要理解解题思路的灵活性和多变性。如果能加入一些“常见误区分析”或者“不同解法对比”的版块，那就更具指导价值了，能有效避免我们在考场上掉进那些细微的陷阱里。