现货 正版SMJ 书墨聚 高中地理 地理认识区域 必修3补充读本 吴祖良地理教学研究室编 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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薛金星 编

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店铺： 诚达互联图书专营店

出版社： 团结出版社

ISBN：9787512613522

商品编码：26315839662

丛书名： 高效学习法 高中地理必修3

开本：16开

出版时间：2013-03-01

       特别说明：此书是学校大量采购用书，100本配1份答案，好评截图给客服索取电子版答案 

《山河形胜：中国区域地理概览》 内容简介： 《山河形胜：中国区域地理概览》是一部系统阐述中国区域地理特征的著作。本书旨在通过深入浅出的语言，带领读者穿越广袤的神州大地，领略不同区域的独特风貌、资源禀赋、经济发展状况以及人文特色。全书以中国地理区域划分的科学体系为基础，结合最新的地理研究成果和翔实的史料，力求为读者呈现一幅全面、立体、动态的中国区域地理画卷。 本书共分为五个主要部分，层层递进，从宏观到微观，由点及面，力求全面展现中国区域地理的复杂性和多样性。 第一部分：中国区域地理概论：地球的东方脉搏 本部分为全书的宏观导论，首先从全球地理视角切入，简要介绍中国在全球地理格局中的地位，以及影响中国区域地理特征的根本性因素，如季风气候、地质构造、地形地貌等。我们将探讨中国海陆位置的独特性，分析其对气候、对外交流的深远影响。随后，我们将介绍中国地理区域划分的多种标准和历史演变，明确本书所依据的区域划分体系，并解释选择该体系的理由。在此基础上，本书将概括性地概述中国主要地理区域（如东部季风区、西北干旱半干旱区、青原高原区、青藏高原区）的基本轮廓、自然环境的主要差异以及各区域在国家发展中的战略地位。本部分将强调区域差异的形成是自然因素与人文因素长期相互作用的结果，为后续深入探讨各具体区域奠定基础。 第二部分：东北地区：黑土地上的工业摇篮与绿色屏障 本部分将聚焦中国东北地区，包括辽宁、吉林、黑龙江三省。我们将详细分析该地区独特的地形地貌，如广阔的黑土地、辽阔的平原和起伏的丘陵山地，以及这些地貌特征如何影响农业生产。气候方面，本书将重点阐述温带季风气候的特点，包括漫长而寒冷的冬季、适宜的夏季，以及这些气候条件对动植物生长和人类活动的影响。资源方面，我们将深入探讨东北地区丰富的矿产资源（如煤炭、石油、铁矿石）和森林资源，分析这些资源在中国工业化进程中的历史贡献。经济发展方面，本书将回顾东北老工业基地的辉煌历程，分析当前面临的挑战与转型升级的路径，并探讨新兴产业的发展潜力，如高端装备制造、新能源、生物医药等。同时，我们也将关注东北地区在国家生态安全格局中的重要作用，分析其生态环境保护的重点任务和挑战。人文地理方面，本书将介绍东北地区独特的历史文化、民族构成以及近现代移民史对该地区社会经济发展的影响。 第三部分：华北与黄淮海地区：文明的摇篮与经济的引擎 本部分将重点考察中国的华北和黄淮海地区，涵盖北京、天津、河北、山东、河南、山西、陕西（部分）、内蒙古（部分）。我们将深入分析该地区复杂多样的地形，包括广阔的华北平原、巍峨的太行山脉、黄土高原的沟壑纵横以及内蒙古高原的草原风光。气候方面，我们将阐述该地区典型的温带季风气候，并分析其与干旱、半干旱气候的过渡性特征，重点关注其对农业生产（如“一年两熟”或“一年三熟”）和水资源分布的影响。本部分将深入探讨该地区在中华文明起源和发展中的历史地位，重点关注黄河文明的孕育与演变。经济发展方面，本书将分析该地区作为中国重要的工业和农业基地，其在国家经济中的核心地位，特别是京津冀协同发展战略的内涵与目标。我们将详细研究该地区的能源基地（如山西的煤炭、陕西的石油和天然气）、重要的粮食产区以及日益崛起的高科技产业。同时，本书也将关注该地区长期面临的水土流失、环境污染以及人口承载压力等挑战，并探讨相关的治理策略。 第四部分：长江中下游与江南地区：鱼米之乡的经济活力与文化魅力 本部分将聚焦中国经济最发达、人口最密集的长江中下游和江南地区，包括上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、福建、台湾。我们将详细解析该地区水系发达、地形平缓、土地肥沃的特点，分析其“水网密布，湖泊众多”的自然禀赋如何塑造了该地区独特的农业景观和经济模式。气候方面，本书将深入分析亚热带季风气候的特点，包括湿润、温暖、降水充沛，以及这对该地区“鱼米之乡”美誉的贡献。资源方面，我们将探讨该地区丰富的农产品资源、水力资源以及日益重要的科技创新和人力资源。经济发展方面，本书将重点分析该地区在中国经济版图中的核心地位，深入研究长三角城市群、海峡西岸经济区的发展模式与潜力。我们将详细阐述该地区在制造业、金融、科技创新、服务业等领域的优势，以及其在全球经济中的影响力。人文地理方面，本书将深入挖掘该地区悠久的历史文化，如江南水乡文化、徽文化、楚文化等，并分析其对当地社会经济和人民生活方式的影响。我们将探讨该地区在文化传承与创新方面的独特之处。 第五部分：中国西部地区：高原、山地与边疆的广袤与挑战 本部分将全面勾勒中国西部地区（包括内蒙古西部、新疆、西藏、甘肃、青海、宁夏、四川西部、云南西部、陕西南部）的宏伟画卷。我们将详细描绘该地区极端的地形地貌，如巍峨的青藏高原、雄浑的昆仑山脉、广袤的塔里木盆地、荒凉的戈壁荒漠以及横断山脉的神秘。气候方面，本书将深入分析该地区干旱、高寒、高原季风等复杂多样的气候特征，以及这些极端气候条件对自然环境和人类生存的严峻考验。资源方面，我们将重点关注该地区丰富的矿产资源（如石油、天然气、有色金属）、水力资源（如雅鲁藏布江、怒江、澜沧江等水电潜力）以及独特的生物多样性。经济发展方面，本书将分析西部大开发战略的实施情况、挑战与机遇，重点探讨该地区能源、矿产资源的开发利用，以及如何实现绿色发展和可持续发展。我们将关注“一带一路”倡议背景下，西部地区作为中国向西开放前沿的重要战略地位。人文地理方面，本书将深入介绍西部地区多样的民族文化、宗教信仰以及独特的游牧文化和农耕文化。我们将探讨该地区在民族团结、文化交流以及社会稳定方面面临的挑战与机遇，并强调保护和传承各民族优秀文化的重要性。 结语： 《山河形胜：中国区域地理概览》的最终目标是，通过对中国各大区域地理特征的细致描绘，帮助读者建立起对中国地理全貌的整体认知，理解不同区域之间的联系与差异，认识地理环境对人类社会发展的深远影响，并深刻体会中国这片辽阔土地的壮丽与多样。本书不仅仅是一部地理知识的普及读物，更是一次文化与历史的巡礼，一次对中国大地母亲的深情回望。我们希望，通过本书的阅读，读者能够更加热爱自己的祖国，更加珍惜这片山河，并以更广阔的视野和更深刻的理解去认识中国，理解中国的发展。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我选择这本书很大程度上是因为它的作者团队——吴祖良地理教学研究室。我之前听说过他们的名声，觉得他们在地理教学和研究方面有着丰富的经验和独到的见解。我非常期待这本书能够体现出他们的专业性，并且能够将复杂的地理知识以一种清晰、易懂的方式呈现出来。我希望这本书在内容深度上能够有所突破，不仅仅是简单的知识点罗列，而是能够引导我进行更深层次的思考。例如，在讨论某个区域的开发问题时，我希望它能引导我思考可持续发展的理念，或者不同发展模式的优劣。我特别看重的是，这本书能否帮助我建立起一种“地理思维”，让我能够用地理学的视角去观察和分析现实世界。有时候，地理知识学得再多，如果不能融会贯通，形成自己的分析框架，也很难真正应用到解题中。我希望这本书能够成为我的“地理思维启蒙书”，帮助我打开新的学习思路。

评分☆☆☆☆☆

我选择这本书，主要是看中了它的“SMJ 书墨聚”这个品牌，以及“正版”的标识，这让我对它的品质有了基本的信任。作为一名高中生，我对学习资料的要求非常高，不仅要内容准确、更新及时，更重要的是能够真正帮助我提升学习效率和理解能力。这本书聚焦于“地理认识区域”，这正是我当前学习的重点和难点。我希望这本书能够提供一些非常实用的方法和技巧，帮助我更好地理解和记忆不同地理区域的特征，以及它们之间的内在联系。我希望它能提供一些不同于教材的讲解方式，或许是一些生动有趣的案例，或者是一些巧妙的记忆方法。最重要的是，我希望这本书能够真正做到“补充”的作用，为我的地理学习注入新的活力，填补我知识上的空白，并且能够激发我对地理学的兴趣。如果这本书能够帮助我构建起一个更加完整的地理知识体系，并且培养我独立分析和解决地理问题的能力，那它就是一本非常成功的学习辅导书。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我最关注的是它能否在“区域”这个概念上给我带来新的启发。高中的地理学习，尤其是到高三，区域分析的能力变得越来越重要。很多题目都需要我们从宏观和微观两个层面去理解一个区域的地理特征。我希望能在这本书里找到关于不同区域划分的依据，以及不同区域在自然环境、人文活动上的差异性和相似性。我期待这本书能够提供一些非常具体的案例，比如分析某个国家的某个区域，从地形、气候、水文、土壤一直讲到人口、经济、文化，并且能够解释这些因素之间是如何相互作用，最终形成该区域独特性的。我非常希望作者能够提供一些“干货”，而不是泛泛而谈。如果书中能够包含一些典型的区域分析方法，或者一些常用的分析框架，那将对我非常有帮助。我之前在做练习题的时候，经常会遇到一些不熟悉的区域，或者对某个区域的理解不够全面，导致失分。我希望这本书能够帮助我建立起一套系统性的区域认知能力，让我在面对任何一个区域时，都能有条理地进行分析。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧真的挺用心的，封面设计很有质感，纸张也比我之前看过的其他辅导书要厚实一些，摸起来手感就很好。我拿到手的时候，首先翻了一下目录，感觉内容安排得挺有逻辑性的，从基础概念到专题分析，循序渐进，不会让人觉得一下子涌入太多信息。尤其是地理区域这部分，我一直觉得是地理学习的重点和难点，这本书好像在这方面做了不少功夫，感觉内容会比较详实。我特别看重的是，它是不是能够真正帮助我理解地理概念，而不是简单地罗列知识点。有时候看教材会觉得有点抽象，如果这本书能提供一些更形象的例子或者图示，那就太棒了。我期待它能在我复习的时候，成为一个得力的助手，让我对各个地理区域的特征、成因以及相互关系有一个更深刻的认识。我之前做了一些练习题，感觉自己在区域分析这块的掌握还不够牢固，希望这本书能够弥补我的不足，给我提供一些更有效的解题思路和方法。对了，作者是吴祖良地理教学研究室编，这个团队听起来就挺专业的，希望他们的研究成果能真正体现在这本书里。

评分☆☆☆☆☆

我刚开始接触这本书的时候，就对它“补充读本”的定位产生了很大的兴趣。学校的教材虽然是主线，但有时候确实会觉得不够深入，或者在某些专题的讲解上不够详尽。我一直希望有一本书能够在我现有知识的基础上，提供更广阔的视野和更深入的解析。这本书的标题“地理认识区域”让我觉得它很有针对性，因为区域地理确实是我认为高中地理中最需要花心思去理解和掌握的部分。我希望这本书能提供一些非常有价值的补充信息，比如对一些重要地理区域的案例分析，或者对不同区域之间相互联系和影响的探讨。有时候，仅仅记住某个区域的特征是不够的，更重要的是理解这些特征是如何形成的，以及它们会对该区域的经济、社会、文化产生怎样的影响。我希望这本书能在这方面给出一些深度和广度的拓展。另外，我也关注这本书的语言风格，希望它能够通俗易懂，避免过于学术化的表达，这样我才能更容易地吸收书中的内容。如果书中能有一些图表、地图或者图片来辅助说明，那就更好了，这样可以帮助我更好地理解抽象的地理概念。