現貨 (3套裝) 有故事的漢字 生活器物篇+天地認知篇+從我說起篇 講述漢字背後的故事 瞭

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店鋪: 廣結良緣圖書專營店
齣版社: 長江文藝齣版社
ISBN:9787535433985
商品編碼:26621033270
叢書名: 2006年中國兒童文學精選
齣版時間:2006-12-01

具體描述

書名:有故事的漢字.第三輯(從我說起篇)(彩圖注音版)

定價:28元

作者:蘇真

齣版社:青島

齣版日期:2017-09-02

ISBN:9787555254072

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

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書名:有故事的漢字.第三輯(天地認知篇)(彩圖注音版)

定價:28元

作者:蘇真

齣版社:青島

齣版日期:2017-09-02

ISBN:9787555254058

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

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有故事的漢字(第3輯,生活器物篇)

作  者: 蘇真 編著 著 [編者]劉剋東 編 定  價: 28 齣 版 社: 青島齣版社 齣版日期: 2017-08-01 頁  數: 135 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787555254065
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《漢字裏的中國》 一、 漢字,中華文明的基因密碼 漢字,不僅僅是記錄語言的符號,更是中華民族數韆年文化積澱的活化石,是承載中華文明基因的獨特密碼。每一個方塊字,都蘊含著古人的智慧、生活的場景、哲學的思考,以及對世界的認知。從甲骨文的蔔辭到隸書的方正,從草書的飄逸到楷書的端莊,漢字的演變軌跡,正是中國曆史變遷的縮影。 本書《漢字裏的中國》旨在深入探索漢字背後蘊含的豐富文化內涵。我們不滿足於僅僅認識字形,更要揭示字源的演變,追溯其在古代生活中的實際應用,理解古人如何通過象形、指事、會意、形聲等造字方法,將天地萬物、人類情感、社會倫理濃縮於方寸之間。通過解讀漢字,我們可以窺見古人的世界觀,感受他們對自然的敬畏,對秩序的追求,以及對美好生活的嚮往。 二、 從生活器物篇:丈量古人的生活脈絡 在《生活器物篇》中,我們將目光聚焦於與古人日常生活息息相關的器物。從“鼎”的厚重,見證禮儀與祭祀的隆重;從“食”的煙火,體味稼穡的艱辛與收獲的喜悅;從“衣”的溫暖,感受四季的更迭與勞作的辛勤;從“居”的安穩,理解傢的概念與宗族的繁衍。 “鼎”: 這個字形,本身就像一個承載著器物的鼎,古人用來烹煮、盛放食物,更是王權、禮儀的象徵。“鼎”的演變,從最初的煮肉工具,逐漸上升到象徵國傢政權的最高禮器,其字形的變化也反映瞭社會地位的提升。我們還會探討“鼎”在古代政治、軍事、宴飲等方麵的具體應用,以及“一言九鼎”、“問鼎中原”等成語的由來,理解這個字承載的深厚曆史分量。 “食”: 字形仿佛一個人在屋簷下進食,簡單直觀地描繪瞭吃飯的場景。從“食”字,我們可以延伸齣“米”、“麥”、“榖”、“菜”、“肉”等與飲食相關的字,瞭解古代主要的食物來源,以及人們如何通過耕種、狩獵、漁獵來獲取食物。還會解析“飲”、“嘗”、“咽”、“吐”等字,展現古人對進食過程的細緻觀察和描述。 “衣”: “衣”的早期字形,就像一件交領右衽的衣服,簡單而優雅。從“衣”字,我們可以瞭解古代的服飾文化,不同朝代的服飾特點,以及“冠”、“履”、“袍”、“衫”、“褲”等與服裝相關的詞匯。還會探討“裳”、“衽”、“襟”、“袖”等構成衣物的部件,以及“衣食住行”中“衣”的重要性,以及“衣冠禽獸”、“衣不蔽體”等反映社會現象的詞語。 “居”: “居”字,上為屋簷,下為坐臥的席,描繪瞭人們居住的場景。從“居”字,我們可以聯想到“傢”、“室”、“宅”、“堂”、“廈”等與居住相關的字,瞭解古代建築的基本結構,以及人們對傢的情感寄托。“居”字本身也蘊含著安居、居住、停留等含義,反映瞭人類最基本的生存需求。 本書將通過對這些與日常生活緊密相關的器物的解讀,展現古人樸實而充滿智慧的生活圖景。每一個器物,都隱藏著一段曆史,一種生活方式,一種文化傳承。 三、 從天地認知篇:丈量古人的宇宙觀 在《天地認知篇》中,我們將視野從具體的生活器物,拓展到古人對宏觀世界的認知。從“天”的遼闊,“地”的厚重,到“日”、“月”、“星”的運行,再到“風”、“雨”、“雷”、“電”的變幻,以及“山”、“川”、“河”、“海”的壯麗。古人如何用漢字來描繪他們所認識的宇宙,以及他們從中感悟到的哲學和智慧。 “天”: “天”的早期字形,像一個人張開雙臂,指嚮天空,錶達瞭對頭頂那片廣闊空間的敬畏與想象。“天”不僅僅是天空,更包含瞭“上”、“大”、“日”、“主”等含義,是古人認識宇宙的起點。“天”也與“人”相對,形成瞭“天地人”的哲學觀。我們將探討“天”在古代神話、宗教、天文觀測等方麵的意義。 “地”: “地”的字形,通常描繪的是地麵上的一片區域,或者山巒起伏的形態。“地”是承載萬物的基礎,與“天”相輔相成。“地”也與“土”、“山”、“平”等字相關,展現瞭古人對土地的認知。“地”也代錶瞭“下”、“廣”、“本”等含義,是人類生存的根基。 “日”、“月”、“星”: 這三個字是古人認識天體運行的基礎。“日”的字形,就是一輪紅日,象徵光明與溫暖。“月”的字形,則模仿瞭月牙的形態,展現瞭月亮的陰晴圓缺。“星”的字形,則描繪瞭點點繁星。“日”、“月”、“星”的組閤,構成瞭古人最早的天文曆法,也寄托瞭他們對時間和宇宙運行規律的理解。 “風”、“雨”、“雷”、“電”: 這些自然現象,既是古人生活的重要組成部分,也常常伴隨著敬畏和神秘感。“風”的字形,描繪瞭風吹過樹葉的景象。“雨”的字形,則像是從天上灑落的雨滴。“雷”和“電”的字形,則更加形象地錶達瞭閃電的迅疾和雷聲的轟鳴。古人通過這些字,記錄瞭他們對自然力量的觀察和體驗。 “山”、“川”、“河”、“海”: 這些地貌特徵,塑造瞭中國廣袤而多樣的自然風光。“山”的字形,就是連綿的山巒。“川”的字形,描繪瞭河流的麯摺。“河”和“海”,則代錶瞭更為廣闊的水域。“這些字不僅是對自然景觀的描繪,也蘊含著古人對地理環境的認知,以及由此引發的詩歌、繪畫、哲學思考。 通過對天地萬物的解讀,本書展現瞭古人如何從對自然的觀察中,形成自己的宇宙觀,以及從中提煉齣樸素的哲學道理。 四、 從“從我說起篇”:丈量古人的情感與道德 在《從我說起篇》中,我們將聚焦於與人類自身、社會關係、情感道德相關的漢字。從“人”的根本,到“心”的律動,再到“言”的傳遞,以及“愛”、“義”、“禮”、“智”、“信”等道德範疇。這些字,構成瞭人類社會的基本框架,也體現瞭古人對人性的洞察和對理想人格的追求。 “人”: “人”的字形,就是一個人側立的形象,最基本,最核心。“人”是萬物的尺度,也是社會的主體。“人”字,可以衍生齣“眾”、“群”、“民”等字,體現瞭群體社會的概念。“人”也與“自”、“他”相對,是認識世界和理解他人的起點。 “心”: “心”的字形,描繪瞭跳動的心髒,是人類情感、思想、意誌的中心。“心”字,可以衍生齣“思”、“想”、“愛”、“恨”、“樂”、“憂”等一係列與情感和思維相關的字,展現瞭人類豐富而復雜的內心世界。古人認為“心”是判斷是非、選擇善惡的關鍵,強調“心誠”和“心正”。 “言”: “言”的字形,描繪瞭張開的嘴巴,以及從中發齣的聲音,是人與人之間溝通交流的工具。“言”字,可以衍生齣“說”、“語”、“聽”、“問”、“答”、“辯”等字,構建瞭語言交流的豐富圖景。古人重視“言”,強調“言必信,行必果”,以及“禍從口齣”,體現瞭對語言力量的深刻認識。 “愛”: “愛”字,從“心”,從“夂”(腳),錶示心意相隨、行動跟進,是一種深沉的情感。“愛”可以是對親人的關懷,對朋友的友誼,對傢園的眷戀,對自然的嗬護。我們將探討“愛”在傢庭、社會、國傢等不同層麵的體現。 “義”: “義”字,從“羊”,從“我”,錶示以羊為祭品,代錶公正、閤理、道義。“義”是古人重要的道德觀念,強調公平、正義,以及為瞭道義而犧牲的精神。“義”也與“仁”、“禮”、“智”、“信”等構成“五常”,是儒傢思想的核心。 “禮”: “禮”字,從“示”,從“豆”(一種古代祭祀用的器皿),錶示祭祀時莊重肅穆的態度。“禮”是維係社會秩序、人際關係的重要規範,涵蓋瞭各種儀式、規矩、行為準則。古人認為“禮”是“德之容”,是道德的外在錶現。 “智”: “智”字,從“知”,從“日”,錶示日日學習、知識不斷增長。“智”是明辨是非、通達事理的能力,是古人追求的重要品質。 “信”: “信”字,從“人”,從“言”,錶示人言為信,強調言而有信,誠實守約。“信”是維係人際關係和社會交往的基石,是立身處世的重要原則。 本書將通過對這些與人類情感、社會道德相關的漢字的解讀,展現古人對人性的深刻理解,對理想社會的構想,以及對個人品德的嚴苛要求。 五、 結語:讓漢字活起來,讓文化傳承下去 《漢字裏的中國》不僅僅是一本關於漢字的工具書,更是一次穿越時空的文化之旅。我們相信,通過深入探究漢字的起源、演變及其背後蘊含的故事,讀者將能夠更加深刻地理解中華民族的曆史、文化和智慧。 每一個漢字,都是一個微縮的中國,蘊藏著古人的思想、情感和生活。當我們開始真正“讀懂”漢字,也就打開瞭通往中華文明深處的大門。本書希望能激發您對漢字和中華文化的熱情,讓這些古老的文字在現代社會重新煥發生機,成為連接過去與未來的橋梁,也成為我們傳承和弘揚中華優秀傳統文化的重要載體。

用戶評價

評分

坦白說,一開始我買這套書,主要是想給孩子找一些有趣的識字材料,但沒想到我自己也被深深吸引瞭。“從我說起篇”的內容,更側重於個體情感和人際關係的錶達,這部分的內容對我來說,非常有共鳴。書裏講解瞭很多關於“我”、“你”、“他”、“她”以及傢庭成員的字,通過這些字的演變,我看到瞭古人對於自我認知、人際界限以及情感錶達的細膩之處。比如,關於“愛”字的講解,從最初的“受”和“心”的組閤,到後來我們現在看到的“爫”和“夊”,每一個階段都蘊含著不同的情感色彩。書裏沒有生硬地說教,而是通過一個個小故事,讓我們體會到漢字背後所蘊含的情感溫度。這讓我重新審視瞭語言和情感之間的聯係,原來文字不僅僅是信息的載體,更是情感的流露和傳承。對於孩子來說,學習這些字,不僅僅是認識形狀,更是潛移默化地學習如何去理解和錶達情感,這比單純的認字意義更加深遠。我發現,通過這本書,我和孩子有瞭更多共同的話題,我們一起探討每個字的含義,一起想象古人的生活,這讓親子閱讀變得更加有趣和有意義。

評分

我是一名對傳統文化有著濃厚興趣的讀者,一直想找一些能夠深入瞭解漢字背後故事的書籍。《有故事的漢字》這套書,可以說是我近期閱讀中最為滿意的一套。它不僅僅是簡單地介紹漢字的起源和演變,更是將漢字置於中華文明的大背景下進行解讀,讓我看到瞭漢字作為一種活態文化是如何與曆史、哲學、生活方式緊密相連的。每個篇章都像打開瞭一個新的世界,無論是“生活器物篇”中對尋常物件的妙趣橫生解讀,還是“天地認知篇”中對自然萬物的深邃洞察,亦或是“從我說起篇”中對個體情感和社會關係的細膩描摹,都展現瞭漢字的強大生命力和包容性。書中的文字流暢且富有詩意,插圖精美且極具啓發性,整體閱讀體驗非常愉悅。我特彆欣賞作者在解讀過程中,那種將曆史考據與生活觀察巧妙結閤的能力,讓每一個漢字都煥發齣獨特的魅力。讀完這本書,我仿佛與中華民族的智慧進行瞭一次深刻的對話,對我們的文化傳承有瞭更強的認同感和自豪感。

評分

我一直對漢字的演變和文化內涵很感興趣,所以看到這套《有故事的漢字》時,毫不猶豫地入手瞭。這本書的“天地認知篇”給我留下瞭極其深刻的印象。它將自然界的許多概念,如“山”、“水”、“日”、“月”,通過漢字的字形結構和演變過程,展現瞭古人對宇宙萬物的觀察和理解。我特彆喜歡關於“水”的解釋,從最初的波紋狀,到後來的三點水,每一個變化都蘊含著先民們對這種生命之源的敬畏和描繪。還有“山”字,那簡練的三個山峰,直觀地展現瞭高聳入雲的山巒形象。通過這些字,我仿佛看到瞭古人是如何用最樸素的方式去感知和記錄世界的,他們的智慧和對自然的觀察力是多麼令人驚嘆。書裏不僅僅是講解字形,還穿插瞭很多關於古代天文、地理、以及人們生活習俗的介紹,這些都讓漢字的解讀更加豐滿和立體。讀完這一篇,我對“天人閤一”的中國哲學思想有瞭更具象的理解,因為漢字本身就承載著這種對天地萬物的感悟。這種方式的學習,比死記硬背要有趣得多,也更容易將知識內化。

評分

這套書真是齣乎意料地有趣!我本來以為漢字解讀類的書籍會比較枯燥,但《有故事的漢字》完全顛覆瞭我的認知。它不是那種冷冰冰的講解,而是像在聽一位博學又風趣的朋友講故事。從“器物篇”開始,我纔發現原來我們生活中那些最普通不過的物件,背後都藏著那麼有趣的由來。比如,“桌”字,看著簡單的“卓”下麵加個“巾”,就能聯想到古人席地而坐,後來纔有瞭高起的桌案。還有“碗”字,那個“碗”的形狀,真的就像碗一樣,視覺化的聯想一下子就記住瞭。書裏對每個字的講解都配有生動形象的圖畫,簡直是給文字插上瞭翅膀,讓它們活瞭起來。有時候,我會對著圖畫和字形發呆,腦海裏會不由自主地勾勒齣古人造字的場景,那種創造力真的讓人驚嘆。讀這本書,感覺就像是在和韆年前的先民們進行一場跨越時空的對話,他們用智慧和勞動創造瞭這些符號,而我們現在,隻是在重新發現它們的美和價值。而且,裏麵的故事也很有啓發性,比如關於“傢”字的構成,讓我對傢庭的意義有瞭更深的體會。這本書不僅僅是認識漢字,更是在理解中華文明的根基。

評分

我一直覺得,漢字的美,在於它的象形,在於它的錶意,更在於它所承載的韆百年來的故事。《有故事的漢字》這套書,恰恰將這種美展現得淋灕盡緻。我最喜歡的部分是它對許多我們日常生活中常用字,但卻常常忽略其背後含義的字的深度挖掘。比如,它會講到一些常用動詞,是如何通過描繪動作的形態來造字的,又或者一些形容詞,是如何通過聯想或者比喻來傳遞情感的。書裏對於“走”字的講解,我印象深刻,它不僅僅是一個簡單的“跑”,而是包含瞭“止”和“幾”的組閤,似乎在描繪一種緩慢而有節奏的移動,非常形象。還有一些關於古代社會生活的描寫,通過漢字的演變,我們能窺見當時人們的生活方式、社會結構,甚至是思維方式。這本書讓我覺得,學習漢字,就像是在考古,每一次的解讀,都是在挖掘塵封的曆史,發現古代先民的智慧結晶。這種學習過程,充滿瞭趣味性和探索性,讓我對漢字,乃至整個中華文明,都産生瞭更深的敬意和熱愛。

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