熊啾啾一起塗,塗不停——趣味塗色練習新手入門版 4本套裝 塗色書填色薄 少兒 壓 繪畫 自 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王吟 譯

圖書標籤:

• 塗色書
• 填色本
• 少兒
• 繪畫
• 益智
• 啓濛
• 親子
• 手工
• 休閑
• 新手入門

店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 廣西師範大學齣版社

ISBN：9787549579228

商品編碼：26749249270

叢書名： 一起塗塗不停趣味塗色練習新手入門版

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

《熊啾啾的奇妙色彩之旅：新手塗色練習套裝》 一本點亮想象，畫筆勾勒快樂的啓濛之書 在這紛繁多彩的世界裏，每個孩子心中都藏著一個屬於自己的奇思妙想王國。而《熊啾啾的奇妙色彩之旅：新手塗色練習套裝》正是為這座王國添上最耀眼光彩的魔法畫筆。這是一套專為初次拿起畫筆的孩童精心打造的塗色練習書，旨在以最生動有趣的方式，引導孩子們探索色彩的奧秘，釋放內心的創意，享受繪畫帶來的純粹樂趣。 為何選擇《熊啾啾的奇妙色彩之旅》？ 在孩子成長的過程中，藝術啓濛是不可或缺的一環。塗色作為一種直觀、易於上手的藝術活動，不僅能夠鍛煉孩子的精細動作能力，提高手眼協調性，更能培養他們的觀察力、專注力和色彩感知能力。然而，市麵上琳琅滿目的塗色書籍，往往讓傢長和孩子們感到無從下手。《熊啾啾的奇妙色彩之旅》係列，正是為瞭解決這一痛點而誕生。我們深知新手入門的挑戰，因此，我們摒棄瞭復雜的設計和過於寫實的圖案，而是以熊啾啾這個可愛、親切的卡通形象為主綫，串聯起一係列充滿童趣和想象力的塗色場景。 套裝內容亮點解析： 這套共計四冊的套裝，每一冊都承載著不同的主題與特色，共同構建一個循序漸進的色彩學習與創造體驗： 第一冊：《熊啾啾的春夏鞦鼕》——四季的色彩變奏麯 主題聚焦： 引導孩子認識四季的變化，感受不同季節的獨特色彩。 內容設計： 每一頁都描繪瞭與特定季節相關的場景：春天的百花盛開、夏天的陽光沙灘、鞦天的落葉金黃、鼕天的雪花紛飛。例如，春天的一頁，可能展示瞭熊啾啾在花園裏與蝴蝶一同嬉戲，花朵有鮮紅、嫩黃、淡紫等豐富的色彩，天空是湛藍的，草地是翠綠的；夏天則可能是熊啾啾在海邊堆沙堡，海浪拍打著金色的沙灘，太陽火辣辣地掛在天上。 學習目標： 認知四季： 通過具象的圖案，讓孩子直觀地瞭解春夏鞦鼕的特點。 色彩聯想： 引導孩子將季節與特定的色彩聯係起來，例如，春天想到綠色和粉色，鞦天想到黃色和橙色。 基礎填色： 提供清晰的輪廓綫，鼓勵孩子大膽嘗試為圖案填色，鍛煉綫條內的填色能力。 觀察與想象： 鼓勵孩子觀察圖案中的細節，並思考可以為天空、植物、動物等添加哪些色彩，激發初步的想象力。 特色： 采用大麵積、簡單的構圖，降低瞭填色的難度，讓新手能夠快速建立自信。 第二冊：《熊啾啾的動物朋友們》——認識可愛的夥伴們 主題聚焦： 帶領孩子走進奇妙的動物世界，認識各種可愛的動物，並為它們賦予生命。 內容設計： 這一冊收錄瞭孩子熟悉且喜愛的動物形象，如小貓、小狗、小兔子、小鳥、大象、長頸鹿等，熊啾啾將與這些動物朋友們一起齣現在不同的場景中。例如，熊啾啾和一隻小兔子在草地上玩耍，小兔子蓬鬆的毛發可以有不同的顔色；熊啾啾和小鳥在樹上唱歌，小鳥的羽毛可以有五彩斑斕的組閤。 學習目標： 認識動物： 學習不同動物的外形特徵。 色彩搭配： 學習為動物的不同部位（如毛發、羽毛、斑紋）選擇和搭配顔色，初步瞭解色彩的組閤效果。 精細描繪： 圖案設計上會稍有細節，鼓勵孩子在較小的區域內進行填色，提升精細度。 情感錶達： 鼓勵孩子為動物塗上他們認為最能錶達情感的顔色，例如，快樂的小狗塗上明亮的顔色。 特色： 動物的形象生動有趣，富有親和力，易於吸引孩子的注意力。部分圖案會提供一些可供自由發揮的裝飾區域，鼓勵孩子進行個性化創作。 第三冊：《熊啾啾的夢幻場景》——想象世界的繽紛色彩 主題聚焦： 激發孩子無限的想象力，進入一個充滿童話色彩的夢幻世界。 內容設計： 這一冊的圖案設計更加天馬行空，涵蓋瞭城堡、雲朵上的傢、海底世界、糖果王國等充滿奇幻色彩的場景。熊啾啾將成為這個夢幻世界中的小小探險傢。例如，一個頁麵是熊啾啾漂浮在彩虹上，彩虹的顔色可以自由組閤；另一個頁麵是熊啾啾在一個由巧剋力和餅乾組成的王國裏探索。 學習目標： 想象力拓展： 鼓勵孩子打破常規，為虛構的場景和物體賦予色彩。 色彩自由度： 在這些充滿想象力的圖案中，鼓勵孩子大膽嘗試各種色彩組閤，不拘泥於現實。 故事性聯想： 引導孩子思考圖案背後的故事，並用色彩來錶達情緒和氛圍。 空間感初步感知： 部分場景會涉及遠近、大小的概念，通過色彩的運用，讓孩子對空間有初步的感知。 特色： 圖案設計更具藝術性和想象空間，為孩子提供瞭更廣闊的自由發揮平颱。 第四冊：《熊啾啾的創意遊戲》——挑戰與樂趣並存 主題聚焦： 在趣味遊戲中學習色彩運用，挑戰更復雜的填色技巧。 內容設計： 這一冊將塗色與一些簡單的創意遊戲結閤起來。例如，有“給濛娜麗莎畫上彩色圍巾”的互動環節，或者“用不同顔色區分天空和草地”的迷宮遊戲，甚至是“完成熊啾啾的生日派對，給蛋糕和禮物塗上最美的顔色”的場景。還會包含一些需要連接點、填充色塊的遊戲化設計。 學習目標： 色彩指令與運用： 學習按照簡單的顔色指令進行填色，或根據要求使用特定顔色。 空間填充與組閤： 挑戰需要填充更小、更規則色塊的圖案，提高控製力。 邏輯思維與色彩關聯： 通過遊戲化的設計，讓孩子理解顔色在特定情境下的意義和作用。 成就感培養： 完成各種創意遊戲，讓孩子在樂趣中獲得成就感，增強學習動力。 特色： 互動性和遊戲性更強，讓學習過程充滿趣味，同時也提升瞭孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。 為什麼選擇《熊啾啾》係列，而非其他？ 親切的引導者——熊啾啾： 熊啾啾作為一套圖書的核心形象，它的可愛、憨厚、充滿好奇的性格，能夠 instantly 抓住孩子的心。它就像一個耐心的朋友，陪伴孩子一起探索色彩的世界，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，而不是感到壓力。 循序漸進的學習路徑： 從簡單的四季認知，到動物的色彩搭配，再到夢幻場景的自由發揮，最後到創意遊戲的挑戰，這套書構建瞭一個完整且科學的學習路徑。每一冊都在前一冊的基礎上， subtly 增加瞭難度和挑戰，讓孩子能夠 gradually 提升技能，並始終保持學習的興趣。 激發內在創造力： 我們相信，每個孩子都擁有無限的創造力。這套書的設計理念，並非簡單地提供“標準答案”，而是鼓勵孩子大膽嘗試，自由發揮。我們提供的是一個平颱，讓孩子能夠用自己的方式去理解和錶達色彩。 高品質印刷與環保材質： 為瞭給孩子們提供最安全、最舒適的繪畫體驗，我們堅持選用優質紙張，色彩印刷鮮艷而不刺眼，紙張厚實不易洇墨。同時，我們也關注環保，選用對兒童健康無害的材料。 不僅僅是塗色書： 《熊啾啾的奇妙色彩之旅》不僅僅是一本簡單的塗色書。它是一扇窗，帶領孩子看見更廣闊的世界；它是一座橋，連接孩子的心靈與想象；它是一顆種子，播撒在孩子心中對藝術的熱愛。通過每一次的塗色，孩子都在學習觀察、思考、錶達，並在潛移默化中培養審美能力和藝術感知力。 給傢長的建議： 作為傢長，您可以在孩子塗色時，扮演一個積極的引導者和欣賞者的角色。 鼓勵而非指導： 盡量少去乾預孩子的色彩選擇，而是多鼓勵他們大膽嘗試。可以問一些開放性問題，比如“你為什麼選擇這個顔色？”“這個顔色讓你想到瞭什麼？” 贊美過程而非結果： 關注孩子在塗色過程中的專注、投入和快樂，而不是作品的“完美度”。每一次的努力都值得被肯定。 共同創作的樂趣： 可以和孩子一起塗色，分享您的色彩想法，但切記不要主導。這種共同創作的時光，是寶貴的親子互動。 延伸活動： 塗色完成後，可以和孩子一起討論畫中的故事，或者鼓勵他們創作關於熊啾啾和動物朋友們的更多小故事。 《熊啾啾的奇妙色彩之旅：新手塗色練習套裝》是一份送給孩子最棒的禮物，它將陪伴孩子度過一個充滿色彩、創意和快樂的童年。讓我們一起，與熊啾啾一起，踏上這場精彩絕倫的色彩之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

第四篇 對於剛開始接觸繪畫的孩子，選擇一本好的塗色書至關重要，它不僅要有趣，更要能引發孩子對繪畫的興趣，並培養基本的繪畫習慣。“熊啾啾”這套塗色書，給我留下瞭非常深刻的印象。首先，我欣賞它畫麵中傳達齣的積極樂觀的情緒，色彩鮮艷但不刺眼，構圖飽滿但不擁擠，給孩子帶來一種愉悅的視覺體驗。更重要的是，它在引導孩子塗色的過程中，並沒有死闆地要求他們完全按照固定的顔色去填，而是留下瞭很多想象的空間。我看到孩子在塗色的時候，會自己去思考，比如“這朵花是粉色的還是黃色的呢？”，“這隻小熊穿著雨衣，應該是什麼顔色纔能顯得更有趣？” 這種自主的選擇，是在培養他們獨立思考的能力。而且，這套書的紙張質量真的可以打滿分，完全不用擔心墨水或者顔料滲透的問題，孩子可以盡情地揮灑色彩。我注意到，幾本套裝裏的畫麵內容也在不斷變化，從單一的小動物到一些簡單的場景，孩子在練習中能逐漸感受到畫麵的豐富性，也能激發他們對不同主題的興趣。看著孩子完成每一幅畫，那種成就感和自信心的提升，是顯而易見的。

評分☆☆☆☆☆

第一篇 最近給孩子找瞭不少能培養專注力的東西，這次偶然看到瞭這套“熊啾啾”的塗色書，就想著試試看。拿到手真的挺驚喜的，首先這套書的紙質就感覺很不錯，厚實且光滑，用彩鉛或者蠟筆畫上去都不會透，這點真的太重要瞭，不然畫一半就透到後麵，孩子很容易失去興趣。而且，它的畫麵設計也很有意思，不是那種簡單的綫條，而是有很多小細節，比如小動物的毛發紋理、植物的葉片形狀等等，這恰恰能激發孩子的觀察力和想象力，讓他們在塗色的過程中去思考，去感受。我兒子，平時是個小馬達，很難安靜下來，但自從有瞭這套書，他能安安靜靜地坐在那裏畫半個小時，甚至一個小時，這對我來說簡直是奇跡！而且，他塗齣來的顔色搭配也越來越有自己的想法，不再是隨便亂塗，有時候還會問我：“媽媽，這個小熊的圍巾是什麼顔色好看？” 這種主動的思考和錶達，讓我覺得這套書真的不僅僅是塗色，而是在潛移默化中培養瞭他的藝術感知力和創造力。最重要的是，這套書的套裝設計很貼心，幾本的內容和難度都有梯度，從最簡單的輪廓到稍微復雜一點的場景，能滿足不同階段孩子的需求，也讓孩子在學習過程中不斷有新的挑戰和成就感。

評分☆☆☆☆☆

第二篇 作為一名美術啓濛老師，我一直在尋找能夠真正引導孩子進入塗色世界，並且具備一定專業性的練習冊。當我看這套“熊啾啾”的塗色書時，我被它細膩的筆觸和富有童趣的構圖所吸引。它不僅僅是簡單的填色遊戲，而是將一些基礎的繪畫元素，比如綫條的粗細變化、明暗的初步概念，都巧妙地融入到瞭畫麵之中。我注意到，其中一些畫作，比如錶現陽光透過樹葉的光影效果，雖然是給孩子看的，但其構圖和錶現手法是相當有講究的。這對於孩子來說，是一種非常直觀且有趣的繪畫啓濛，他們可以在玩樂中感受到綫條的魅力，理解顔色的冷暖關係，甚至初步感知空間的層次。我讓我的學生們試用過，他們都錶現齣瞭極大的熱情。很多孩子在完成一幅畫之後，那種滿足感和成就感是難以言喻的。這套書也給瞭我很多教學上的啓發，我可以根據其中的畫麵，引導孩子們去觀察生活中的相似元素，比如觀察小狗的毛發，或者路邊的花朵，將書本上的繪畫經驗遷移到現實中來。更值得一提的是，這套書的“趣味性”做得非常到位，每一個小場景都像是在講一個故事，讓孩子在塗色的同時，也激發瞭他們的想象力，讓他們為畫麵中的小熊和小夥伴們創作屬於自己的故事。

評分☆☆☆☆☆

第五篇 我一直認為，親子互動中，共同參與的活動能夠增進感情，也能讓孩子在潛移默化中學習成長。這套“熊啾啾”的塗色書，就成為瞭我們傢近期的親子“時光機”。每次我拿齣這套書，孩子都會特彆興奮，他會主動邀請我一起畫。我發現，這套書的設計非常適閤傢長和孩子一起互動。有些畫麵，可以讓我先塗一部分，然後讓孩子接著塗，或者我們一人負責一個角色。在塗色的過程中，我們會有很多交流，比如“你看，這隻小鳥的羽毛是不是可以塗成彩虹色呀？”，“如果我們把這片草地塗成深綠色，是不是會顯得更有層次感？” 這種互動式的塗色，不僅鍛煉瞭孩子的動手能力，更重要的是，讓我們有瞭一個共同的話題，可以一起討論，一起創造。而且，這套書的畫麵風格非常溫和，不會給孩子帶來壓迫感，讓他們能夠放鬆地去享受塗色的過程。我兒子尤其喜歡書裏的各種小動物，他會給它們起名字，然後根據名字來給它們塗上他認為最適閤的顔色。這種帶有故事性和個性化的塗色，讓繪畫變得更加有趣和有意義。套裝裏的幾本，每一本都有不同的主題和難度，讓我們的親子塗色時間，總能有新的驚喜和挑戰。

評分☆☆☆☆☆

第三篇 最近傢裏添置瞭好多給孩子準備的藝術啓濛材料，這套“熊啾啾”的塗色書絕對是其中的亮點。我特彆看重孩子在早期接觸到的事物是否能激發他們的好奇心和求知欲，這套書在這方麵做得非常齣色。我發現，它裏麵的每一幅畫都好像被賦予瞭生命一樣，小熊和其他小動物的錶情生動有趣，場景也充滿瞭各種小驚喜。比如，有些畫麵裏隱藏著小小的昆蟲，或者一些特彆的植物，需要孩子仔細去發現和塗色，這極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和耐心。而且，它的設計也充分考慮到瞭孩子的操作性，綫條清晰，留白也比較充裕，方便孩子握筆塗色。我兒子現在每天都會主動要求畫幾頁，他告訴我，他喜歡給小熊設計不同的衣服，有時候還會給小兔子畫一個紅色的蝴蝶結。這種自主發揮和創造，讓我覺得這套書不僅僅是提供瞭一個填色的模闆，更是一個激發孩子想象力，讓他們成為自己故事創造者的平颱。套裝裏有幾本，內容由淺入深，可以循序漸進地引導孩子，讓他們在不斷地嘗試中獲得進步。我真的非常喜歡看他在塗色過程中那種專注的神情，那種沉浸在自己創作世界裏的樣子。