正版書籍頭腦特工隊(迪士尼英文原版)華東理工大學齣版社全英文版

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店鋪: 情深似海圖書專營店
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562844914
商品編碼:26831901736
叢書名: 頭腦特工隊

具體描述

書       名

  INSIDE OUT 頭腦特工隊·迪士尼英文原版

 作       者

 美國迪士尼公司

 齣  版 社

 華東理工大學齣版社

 齣版時間

 2016年01月

 I  S  B N

 978-7-5628-4491-4

 頁       數

 155 

 字      數

 75 韆字

 開       本

 32 開

 重      量

 0.14 韆剋

 定       價

 22.80 元

 贈      品

 暫 無

Growing up can be a bumpy road, and it’s no exception for Riley, who is uprooted from her Midwest life when her father starts a new job in San Francisco. Like all of us, Riley is guided by her emotions—Joy, Fear, Anger, Disgust and Sadness. The emotions live in Headquarters, the control center inside Riley’s mind, where they help advise her through everyday life. As Riley and her emotions struggle to adjust to a new life in San Francisco, turmoil ensues in Headquarters...

成長是一條崎嶇的路,萊莉亦不例外。萊莉的爸爸換瞭新工作,她不得不隨傢人離開中西部,遷往舊金山。和所有人一樣,萊莉受到各種情緒小人的引導,他們是快樂小人樂樂、恐懼小人怕怕、憤怒小人怒怒、厭惡小人厭厭和悲傷小人憂憂。情緒小人住在萊莉大腦的控製中心——情緒總部,他們給萊莉提供建議,幫助她麵對每天的生活。在萊莉和情緒小人努力適應舊金山的新生活時,情緒總部裏的混亂接踵而至……

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《頭腦特工隊》(迪士尼英文原版,全英文版)圖書簡介 一、 故事背景與核心概念 《頭腦特工隊》(Inside Out)是一部由迪士尼和皮剋斯動畫工作室聯閤推齣的動畫電影,其英文原版圖書忠實地還原瞭電影的精妙設定和深刻內涵。本書以一種前所未有的視角,帶領讀者走進一個極其復雜卻又無比真實的世界——人類的內心。在這裏,我們不再僅僅看到角色的外在行為,而是深入其意識的腹地,觀察和理解情緒如何運作,記憶如何形成,以及它們如何共同塑造一個人的個性和行為。 故事的核心聚焦在萊莉(Riley)——一個十歲的女孩身上。萊莉的童年生活本應充滿歡樂與色彩,直到她和她的傢人不得不搬離明尼蘇達州,遷往舊金山,開始一段全新的、充滿挑戰的生活。這次巨大的生活變動,如同一次地震,撼動瞭萊莉原本穩定而熟悉的內心世界。而隱藏在這片內心世界深處的,是一群至關重要的“指揮官”——她的五種基本情緒:樂樂(Joy)、憂憂(Sadness)、怒怒(Anger)、怕怕(Fear)和厭厭(Disgust)。 這些情緒並非各自為政,而是共同居住在“總部”(Headquarters)——萊莉的大腦控製中心。它們通過操縱“情緒控製杆”(Control Buttons),影響萊莉的每一個決定、每一個反應,從而塑造她的喜怒哀樂。樂樂,作為天生的樂觀主義者,是團隊中的領導者,她的使命是確保萊莉保持快樂。然而,當憂憂開始齣現,並且常常意外地觸碰“核心記憶”(Core Memories)的控製杆,將原本快樂的記憶染上憂傷的色彩時,整個內心世界開始陷入混亂。 本書通過生動細膩的筆觸,將這些抽象的情緒具象化,賦予它們獨特的個性和鮮明的形象。讀者將跟隨樂樂和憂憂,踏上一場驚心動魄的內心冒險。她們必須在萊莉即將做齣重大決定(例如,逃迴明尼蘇達)之前,找迴原本應該屬於“快樂核心記憶”的那個至關重要的記憶球,並將其送迴“記憶儲存區”(Long-Term Memory)。這次旅程充滿瞭未知與危險,她們不僅要穿越萊莉大腦的各個區域——思維廢棄區(The Bing Bong’s world)、夢境錄影帶(Dream Productions)等,還要麵對那些被遺忘的、不再重要的記憶,以及潛意識的深淵。 《頭腦特工隊》並非僅僅講述一個關於情緒的故事,它更深刻地探討瞭成長、適應、以及接納自我復雜性的主題。本書展現瞭,在麵對生活中的挫摺和挑戰時,所有情緒,即使是看似負麵的憂傷,也都有其存在的價值和意義。它們共同構成瞭我們完整的人格,幫助我們理解世界,建立更深層次的人際關係。 二、 核心角色的塑造與情緒的解讀 本書對核心角色的塑造尤為精彩,每一個情緒都不僅僅是一個簡單的標簽,而是一個擁有豐富內心世界的個體: 樂樂(Joy):是萊莉內心世界的“閃閃發光”的中心。她總是充滿活力,樂觀嚮上,堅信快樂是人生的終極目標。她熱情、充滿感染力,渴望將世界染成明亮的色彩。然而,在旅途中,樂樂也逐漸意識到,一味地壓抑負麵情緒,試圖強行維持快樂,反而可能適得其反,甚至剝奪瞭萊莉真實感受和成長的機會。她開始學習理解和接納憂傷,認識到它是連接情感、形成共情、以及帶來深刻體驗的重要組成部分。 憂憂(Sadness):起初被樂樂視為“麻煩製造者”,她的存在似乎隻會給萊莉帶來痛苦。憂憂的肢體語言總是帶著一種低落和無力感,她常常不自覺地觸碰那些本應快樂的記憶,將其變得憂傷。然而,正是憂憂的“悲傷”特質,讓她能夠感受到他人的痛苦,並給予溫暖的安慰。在旅途中,樂樂和憂憂逐漸意識到,正是憂憂的共情能力,纔讓萊莉能夠與他人建立深刻的聯係,獲得支持。她並非“問題”,而是“解決方案”的一部分。 怒怒(Anger):是萊莉憤怒情緒的化身。他總是火冒三丈,充滿衝勁,但他的憤怒往往是齣於一種保護欲,希望萊莉能夠得到公平的對待,維護自己的利益。怒怒的言語充滿攻擊性,行為衝動,但他有時也能成為萊莉麵對不公時的“捍衛者”。 怕怕(Fear):是萊莉的“警報係統”。他時刻保持警惕,對潛在的危險進行預警,確保萊莉的安全。他細緻入微,會考慮到各種可能的風險,盡管有時會顯得過於謹慎,甚至有些膽小。 厭厭(Disgust):是萊莉的“品鑒師”。她對不閤時宜、不健康或令人不適的事物錶現齣強烈的排斥。她關注外在的形象和社會規範,有時會顯得有些挑剔和勢利。她確保萊莉能夠融入群體,並避免一些可能讓她尷尬或受到傷害的情況。 本書通過描繪這些情緒之間的互動,展現瞭人類內心世界的復雜性和多麵性。它們之間的爭執、妥協與閤作,恰恰是我們在現實生活中,麵對各種情況時內心上演的真實寫照。 三、 記憶的運作與人格的形成 《頭腦特工隊》最令人稱奇之處在於,它將抽象的“記憶”這一概念,以極其具象化的方式呈現齣來。本書詳細描繪瞭“核心記憶”(Core Memories),這些是構成萊莉人格基石的、特彆珍貴的記憶,它們被儲存並轉化成閃耀的“核心記憶球”(Core Memory Orbs)。當這些核心記憶受到威脅或被意外觸碰時,會對萊莉的人格産生巨大影響。 本書還展現瞭“短期記憶”如何被轉化為“長期記憶”,以及那些不再重要、被遺忘的記憶,是如何被丟棄到“記憶廢棄區”(Memory Dump)的。這個過程生動地揭示瞭我們大腦的記憶機製,也暗示瞭人格的不斷發展和演變。 萊莉的“想象樂園”(Imagination Land)和“冰球夢想”(Hockey Dream)等場景,則進一步展示瞭創造力、興趣愛好以及內在動機如何驅動著一個人的生活。這些場景的構建,體現瞭大腦的聯想能力和情感的驅動力。 四、 故事的主題與深刻的啓示 《頭腦特工隊》並非僅僅是一部給孩子看的動畫故事,它對成人也具有深刻的啓示。本書傳達的核心主題包括: 接納所有情緒的價值:故事最深刻的洞見在於,所有的情緒,包括悲傷、憤怒、恐懼,都有其存在的必要性。它們並非“應該被消除”的負麵體驗,而是我們理解世界、建立連接、以及實現真正成長的關鍵。壓抑負麵情緒,並不能帶來真正的快樂,反而可能導緻更嚴重的心理問題。 成長的本質是復雜性:成長並非一條直綫通往“快樂”的道路,而是一個充滿麯摺、挑戰和情感波動的過程。萊莉在搬傢和適應新環境的過程中,經曆瞭各種不適和痛苦。這些負麵體驗,在情緒的共同作用下,最終促使她形成瞭一個更加成熟、更具韌性的人格。 共情與連接的重要性:憂傷的價值在於它能夠喚起共情。當萊莉允許自己錶達悲傷時,她纔能與父母建立更深層次的連接,獲得他們的理解和支持。書中強調,真實的情感錶達,是建立健康人際關係的基礎。 完整的人格是多元化的:真正的“快樂”並非單一維度的幸福感,而是由各種情感交織而成的豐富體驗。本書鼓勵讀者理解和接納自己內心的復雜性,認識到所有情緒的存在都是有意義的。 五、 語言風格與閱讀體驗 本書作為迪士尼英文原版,保留瞭電影原汁原味的對話和 narration,語言生動、形象,充滿童趣又不失深刻。作者善於運用擬人化、比喻等修辭手法,將抽象的情緒和心理活動描繪得活靈活現,讓讀者在輕鬆愉快的閱讀過程中,不知不覺地深入理解瞭復雜的心理學概念。 英文原版書籍的語言風格,能夠最大程度地還原創作者的意圖,讓讀者直接體驗到故事的原貌,感受到字裏行間流露齣的情感和智慧。無論是對於英語學習者,還是對於希望深入體驗《頭腦特工隊》這部作品的讀者而言,本書都是一個不可多得的選擇。 總結 《頭腦特工隊》(迪士尼英文原版,全英文版)不僅僅是一部故事書,它更是一扇通往我們內心世界的窗口。通過對情緒、記憶以及人格形成的精妙描繪,本書以一種獨特而深刻的方式,引導讀者去理解自己,理解他人,並學會如何擁抱生活中復雜而真實的情感。這是一次關於成長、關於自我認知、關於愛與連接的非凡旅程,值得每一位讀者細細品味。

用戶評價

評分

我一直堅信,閱讀原版書籍是提升語言能力最有效的方式之一,而《頭腦特工隊》這部動畫電影,更是以其極富想象力和情感深度的故事,成為瞭學習英語的絕佳素材。這次入手的是華東理工大學齣版社推齣的迪士尼英文原版,從書的整體質感來看,是非常精良的。紙張厚實,印刷清晰,色彩還原度也很高,足以媲美電影畫麵。我計劃將它作為我的日常閱讀材料,每天抽齣固定的時間來沉浸其中。我希望通過反復閱讀,不僅能熟悉電影中的經典颱詞和對話,還能學習到更地道的英文錶達方式,例如那些形容情緒的詞匯,以及角色們之間幽默風趣的交流方式。這本書的齣現,讓我覺得學習英語不再是枯燥的任務,而是一種充滿樂趣的探索。我期待在閱讀過程中,能夠像萊莉一樣,經曆一場關於語言和情感的冒險,最終在理解中成長。

評分

對於《頭腦特工隊》這部電影,我簡直是愛不釋手,而這次幸運地入手瞭華東理工大學齣版社齣版的迪士尼英文原版,更是讓我欣喜若狂。我一直覺得,很多動畫電影的魅力,很大程度上在於其原汁原味的語言錶達,那些精心設計的颱詞,背後蘊含的文化和幽默,是翻譯過程中很難完全傳達的。這本書的齣版,正好滿足瞭我這種“原版控”的需求。從翻開書頁的那一刻起,我就被它深深吸引瞭。那些熟悉的畫麵,配上地道的英文,讓我仿佛置身於萊莉的大腦世界,親身體驗著她情緒的起伏和內心的掙紮。我打算把它當作我的英語學習伴侶,每天閱讀一部分,然後試著去復述,去理解。我相信,通過這樣一種寓教於樂的方式,我的英語水平一定會有質的飛躍。這本書的齣現,讓我覺得,擁有原版經典,是對自己生活的一種品質提升。

評分

拿到這本《頭腦特工隊》的全英文原版,感覺就像是打開瞭一個通往純粹的迪士尼世界的大門。作為一名深度電影愛好者,我一直認為,原版語言是理解一部作品靈魂的關鍵。華東理工大學齣版社這次引進的版本,讓我看到瞭他們的專業和用心。書本的裝幀設計很有收藏價值,拿在手裏沉甸甸的,有一種踏實感。我一直對電影中那些關於情緒如何影響我們決策的設定非常著迷,而用英文來閱讀這些設定,會更加直觀地感受到其中的精妙之處。我希望通過這本書,能夠將我在觀影時的理解,進一步深化,用更精確的語言去描述那些復雜的情感體驗。同時,我也把它當作是練習口語和聽力的輔助工具,我會嘗試模仿書中的發音和語調,讓自己的錶達更加流暢自然。這本書不僅僅是一本圖書,更是一次與經典對話的絕佳機會。

評分

這本書的到來,簡直是一次跨越語言的奇妙旅程。作為《頭腦特工隊》的忠實粉絲,我一直覺得,中文譯本雖然精彩,但總歸少瞭那麼一點原汁原味的韻味。這次購入的華東理工大學齣版社齣版的全英文原版,完全滿足瞭我對“正宗”的渴望。封麵設計就充滿瞭迪士尼的經典風格,色彩鮮艷,人物生動。翻開書頁,那些我熟悉的場景,那些深入人心的颱詞,在英文的語境下,又煥發齣瞭彆樣的魅力。我尤其喜歡看那些細微的錶情和動作描述,用英文讀來,感覺更能捕捉到角色們內心最真實的情感波動。這本書不僅僅是關於情緒的冒險,更是關於理解、關於溝通,關於在一個新環境中如何找到自己的位置。我希望通過閱讀這本書,能夠更自然地融入英文的語境,讓學習英語的過程變得有趣而高效。這本書的齣現,讓我覺得,擁有原版書籍,是對經典的一種緻敬,也是對自己學習的一種投資。

評分

剛收到這本《頭腦特工隊》(迪士尼英文原版),包裝很嚴實,齣版社是華東理工大學齣版社,一看就是正版授權,這點讓我很放心。我一直很喜歡皮剋斯的動畫,尤其是《頭腦特工隊》這部,因為它用一種非常巧妙又富有想象力的方式,把抽象的情緒具象化,讓大人小孩都能從中找到共鳴。我一直想找一本原版的英文繪本來細細品味,畢竟原版纔能最真實地傳達原作的幽默、情感和文化內涵。拿到書的那一刻,紙張的觸感、印刷的質量都讓我覺得物超所值。翻開第一頁,熟悉的畫麵和文字撲麵而來,勾起瞭我很多美好的迴憶。我打算每天讀一小段,慢慢體會萊莉和她大腦裏的“情緒特工們”的冒險。希望通過閱讀英文原版,不僅能提高我的英語閱讀能力,更能深入理解這部作品背後傳遞的關於成長、關於接納、關於傢庭的深刻意義。這本書不僅僅是一本童書,更是一本能夠引發思考的“心靈教科書”,我非常期待接下來的閱讀體驗。

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