实用儿科护理学 指引儿科临床医疗护理急救儿童成长儿科学医学院及儿科医生及医疗教学工作中参 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117263849

商品编码：27825193600

出版时间：2018-05-03

商品参数

实用儿科护理学
	定价	299.00
	出版社	人民卫生出版社
	版次
	出版时间
	开本
	作者	张琳琪 王天有
	装帧
	页数
	字数
	ISBN编码	9787117263849

内容介绍

1.全书分32章，共330余节，系统、全面地介绍了儿童成长的动态变化及保健医疗服务新观点，儿科各系统常见病、多发病的发病机制、治疗原则、护理评估重点、护理措施、健康宣教指导、护理技术操作流程、儿科常见护理急救技能、近几年开展的儿科护理专业技术等。
2.本书内容新颖，形式直观，各章节内容中皆体现现代儿科护理的新理念、新知识、新技术，写作手法上以护理程序为主线，尤其注重实用性和科学性，紧密结合儿科临床医疗护理的发展，有助于儿科护理人员快速掌握儿科责任制整体护理知识和技能，同时也可供医学院教师及儿科医生在医疗、教学工作中参考。

目录

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《儿科临床实践精要：婴幼儿至青少年期健康管理与疾病应对》 内容概要 本书是一部全面而深入的儿科临床实践指南，旨在为儿科医护人员、医学院学生及相关医疗从业者提供一套系统、实用的知识体系与操作方法。内容涵盖了从婴幼儿期到青少年期的儿童生理、心理发育规律，常见及危重症的诊断与治疗，急救处置策略，以及生长发育监测与评估等多个核心领域。本书力求在理论深度与临床实用性之间取得平衡，注重将前沿的医学研究成果转化为可操作的临床实践，帮助读者有效应对儿科医疗护理中的各类挑战。 章节详情 第一部分：儿童生长发育的生理与心理基石 第一章：婴幼儿期（0-2岁）的生理发育与关键里程碑 生理发育：详细阐述新生儿期、婴儿期、幼儿期各阶段的生理特点，包括体格发育（体重、身高、头围增长规律）、神经系统发育（感知觉、运动、认知功能的发展）、消化系统发育（喂养、辅食添加的生理基础与注意事项）、呼吸循环系统发育（呼吸模式、心率变化）、免疫系统发育（先天免疫与获得性免疫的建立过程）。 关键里程碑：系统梳理各月龄段儿童的运动、语言、认知、社交情感发展里程碑，并提供评估方法。强调生长偏离的早期识别与干预。 早期营养与喂养：深入探讨母乳喂养的益处与技巧，配方奶喂养的原则，辅食添加的时机、种类与注意事项，以及常见喂养问题的处理（如溢奶、便秘、腹泻、挑食）。 早期疾病预防：重点介绍国家免疫规划疫苗的接种程序、作用机制及常见不良反应的处理；阐述维生素D、铁等微量营养素补充的重要性；强调早期筛查（如听力筛查、视力筛查、发育筛查）的应用。 第二章：儿童期（2-12岁）的身心发展特点与健康管理 生理发育：分析学龄前期和学龄期儿童的生理变化，包括生长速度的相对减缓但骨骼与肌肉系统持续发育；神经系统的进一步成熟，语言能力、抽象思维能力的提升；内分泌系统（如性发育的启动）的初步变化。 心理社会发展：阐述儿童期的认知发展（皮亚杰的认知发展理论应用）、情感发展（情绪识别与管理）、社会性发展（同伴关系、规则意识）、自我意识的形成。探讨儿童游戏、学习对发展的促进作用。 常见健康问题与行为习惯：详细讨论儿童期常见健康问题，如肥胖、近视、龋齿、贫血、反复呼吸道感染的病因、诊断与防治。指导家长如何培养健康的饮食、睡眠、运动、卫生习惯。 生长发育监测：介绍生长曲线图的应用，如何解读儿童的体重、身高、BMI增长趋势，以及生长迟缓、性早熟等生长发育异常的初步判断。 第三章：青少年期（12-18岁）的生理、心理与社会适应 青春期发育：深入讲解青春期启动的标志（第二性征发育）、性激素的作用、身高突增期、骨骼成熟等生理过程。区分生理性青春期发育与性早熟、青春期延迟。 心理与情感变化：分析青少年期典型的心理特征，如独立意识增强、自我认同的探索、情绪波动、人际关系的复杂化（父母、同伴、异性）。探讨同辈压力、网络成瘾、学业压力等社会心理因素。 健康挑战与风险行为：关注青少年期特有的健康风险，包括生殖健康问题、情绪障碍（抑郁、焦虑）、饮食失调（厌食、暴食）、物质滥用（烟草、酒精、毒品）、意外伤害（运动损伤、交通事故）等。 健康教育与咨询：强调青少年健康教育的重要性，包括青春期生理卫生、性健康教育、心理健康支持、生涯规划指导等。提供有效的健康咨询方法，建立信任的医患关系。 第二部分：儿科常见疾病的诊断与治疗 第四章：呼吸系统疾病 上呼吸道感染：普通感冒、急性咽扁桃体炎、急性鼻窦炎、急性中耳炎的病因、临床表现、诊断依据与治疗原则（抗生素使用的指征）。 下呼吸道感染：急性支气管炎、毛细支气管炎、肺炎（细菌性、病毒性、非典型病原体）的鉴别诊断，影像学检查的应用，抗感染治疗，支持疗法。 哮喘：儿童哮喘的发病机制、临床分型、诊断标准（肺功能检查的应用），长期控制治疗与急性发作的药物选择、吸入装置的使用指导。 其他：急性喉炎、百日咳、肺结核等。 第五章：消化系统疾病 腹泻病：感染性腹泻（细菌、病毒、寄生虫）、非感染性腹泻的病因，腹泻病的评估（脱水程度、电解质紊乱），口服补液盐（ORS）的应用，肠道微生态制剂的作用。 呕吐：各种原因引起的呕吐，与腹泻的鉴别，脱水与电解质紊乱的防治。 胃食管反流：生理性反流与病理性反流的鉴别，诊断方法，保守治疗与药物治疗。 消化道出血：常见原因（如食管胃底静脉曲张、溃疡、感染），诊断流程，急救处理。 肝脏疾病：病毒性肝炎（甲、乙、丙、戊型）、新生儿黄疸（生理性、病理性）、胆道闭锁的诊断与治疗。 第六章：感染性疾病 常见儿科感染：麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、猩红热、手足口病等传染病的流行病学、临床特征、隔离措施与对症治疗。 细菌感染：脓毒症、脑膜炎、败血症的早期识别、诊断（血培养、脑脊液检查），经验性抗生素治疗与病原学诊断。 病毒感染：流感、腺病毒感染、巨细胞病毒感染、EB病毒感染等。 寄生虫感染：蛔虫、蛲虫、贾第鞭毛虫等。 抗生素合理使用：细菌耐药性问题，抗生素选择原则，疗程掌握，不良反应监测。 第七章：神经系统疾病 惊厥与癫痫：热性惊厥的管理，癫痫的诊断（脑电图的应用）、分类、抗癫痫药物的选择与副作用。 脑炎与脑膜炎：病原学诊断，抗感染治疗，神经系统并发症的防治。 小儿麻痹后遗症与神经肌肉疾病：肌营养不良、脊髓性肌萎缩症等。 发育迟缓与智力障碍：病因筛查，早期干预与康复治疗。 第八章：心血管系统疾病 先天性心脏病：常见类型（房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症）的诊断（超声心动图、心电图、胸片）、治疗原则（内科保守与外科手术）。 川崎病：诊断标准，急性期治疗（免疫球蛋白、阿司匹林），冠状动脉并发症的监测。 心律失常：心动过速、心动过缓的识别与处理。 第九章：泌尿系统与内分泌系统疾病 泌尿系统感染：急性肾盂肾炎的诊断与治疗，反复尿路感染的病因探查。 肾病综合征：诊断标准，激素治疗，复发与并发症的处理。 糖尿病：1型糖尿病的诊断、胰岛素治疗，酮症酸中毒的处理。 甲状腺疾病：甲状腺功能减退与亢进的诊断与治疗。 生长发育异常：生长激素缺乏症，性早熟，性发育延迟。 第三部分：儿科危重症的监护与急救 第十章：新生儿危重症监护 新生儿窒息与复苏：复苏评估（Apgar评分），气道管理，胸外按压，药物应用。 新生儿呼吸窘迫综合征（RDS）：病因，肺表面活性物质的应用，呼吸支持（CPAP、机械通气）。 新生儿黄疸的病理性鉴别与光疗/换血治疗。 新生儿休克：病因分析，液体复苏，血管活性药物的应用。 围产期感染：早期诊断与积极抗感染。 第十一章：儿童常见危重症的识别与抢救 急性呼吸衰竭：识别指征，氧疗，无创/有创机械通气，撤机原则。 感染性休克：血流动力学监测，液体复苏，血管活性药物的个体化应用，早期目标导向治疗。 电解质与酸碱平衡紊乱：低血糖、低血钙、高钾血症、酸中毒的识别与纠正。 中毒：常见中毒物质（药物、化学品）的急救措施，催吐、洗胃、活性炭的应用。 意外伤害：跌落伤、烧伤、溺水、交通事故伤的现场急救与转运。 第十二章：儿科急救常用技术与原则 气道管理：体位，清除异物，喉镜、气管插管技术，通气支持。 循环支持：静脉通路建立，液体复苏，心肺复苏（CPR）及除颤。 药物治疗：急救常用药物（肾上腺素、阿托品、多巴胺、去甲肾上腺素等）的适应证、剂量、给药途径与注意事项。 病情监测：生命体征的持续监测，血氧饱和度，心电图，血压，意识状态评估。 急救流程与团队协作：建立清晰的急救流程，强调团队成员之间的沟通与配合。 第四部分：儿科护理实践与教学 第十三章：儿科护理的原则与技术 患儿心理护理：建立信任，减轻恐惧，鼓励表达，配合治疗。 体格检查与生命体征监测：针对不同年龄段患儿的检查技巧，体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度的准确测量。 给药技术：安全用药原则，不同年龄段药物剂量的计算，注射（皮内、皮下、肌内、静脉）、口服、吸入、滴眼/耳/鼻等给药方法。 标本采集：血液、尿液、粪便、痰液、脑脊液等标本的正确采集与处理。 病情观察与记录：细致入微的病情观察，准确、及时、完整的护理记录。 院感控制：手卫生、隔离技术、环境消毒、医疗器械消毒灭菌。 第十四章：特殊儿科护理 新生儿护理：早期喂养，保暖，脐带护理，黄疸观察，喂养困难的处理。 危重症患儿护理：呼吸支持、循环支持、镇静镇痛、体温管理、液体管理。 术后护理：术前准备，术后生命体征监测，疼痛管理，伤口护理，并发症预防。 出院指导：疾病知识普及，用药指导，饮食运动建议，复诊安排，居家护理要点。 第十五章：儿科教学与研究方法 儿科教学模式：理论教学，技能操作训练，病例讨论，模拟教学。 临床路径与循证医学：如何应用临床路径优化诊疗过程，如何检索、评价与应用循证医学证据。 科研设计与数据分析：儿科常见的研究问题，研究设计的选择，数据的收集与基本统计分析。 继续医学教育：终身学习的理念，掌握获取新知识的途径。 本书特色 内容全面深入：覆盖了儿科临床实践的各个方面，从基础的生长发育到复杂的危重症处理。 实用性强：紧密结合临床实际，提供具体的诊疗方案和操作指导，注重理论联系实际。 图文并茂：配以丰富的插图、图表和流程图，帮助读者更直观地理解复杂概念和技术。 循证为基础：内容基于最新的循证医学证据和临床指南，确保信息的科学性和权威性。 分级分类清晰：章节结构合理，内容层次分明，便于读者按需查阅和学习。 目标读者广泛：适用于医学院学生、住院医师、主治医师、护理人员以及对儿科医学感兴趣的专业人士。 通过学习本书，读者将能够提升在儿科临床医疗、护理、急救以及教学工作中的专业能力和综合素养，为保障儿童健康提供坚实的支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排设计真的让人眼前一亮。不像很多同类书籍那样是枯燥乏味的文字堆砌，它运用了大量的图表、流程图和彩色插图，让原本复杂的医学知识变得生动形象，一目了然。我尤其喜欢它在介绍疾病时，会配有详细的病情发展示意图，以及不同治疗方案的对比表格，这大大减轻了我的阅读负担，也更容易理解和记忆。书中对于儿童各个年龄段的生长发育里程碑都有详细的图示说明，比如宝宝什么时候能抬头，什么时候能独坐，什么时候能走路，都有清晰的标注，这让我在观察孩子成长时，能有一个客观的参照。还有在处理一些常见的小儿疾病，比如感冒、发烧、腹泻时，书中给出的家庭护理建议非常具体，甚至连如何测量体温、如何给孩子喂药都有图解，这对于缺乏医学背景的家长来说，简直是救命稻草。而且，它还很注重儿童的早期筛查和干预，比如视力、听力、智力发育的筛查方法，都有详细的介绍，让我知道在哪些关键时期需要关注孩子的这些方面。总的来说，这本书就是一本兼具科学性和实用性的“育儿百科全书”，让育儿过程变得更加科学、轻松。

评分☆☆☆☆☆

我是一名儿科的教学工作者，一直致力于将最前沿、最实用的儿科知识传达给学生。在寻找合适的教学材料时，《实用儿科护理学》这本书给我留下了深刻的印象。它的内容深度和广度都非常适中，既能满足医学院学生的专业学习需求，又能兼顾到未来在临床工作中可能遇到的各种实际问题。书中对于儿科常见病、多发病的诊断、治疗和护理，都有着非常系统和详尽的论述，而且注重理论与实践的结合。我特别喜欢书中对一些疑难杂症的分析，以及对特殊情况下的处理原则的阐述，这能够极大地锻炼学生的临床思维能力。同时，书中在儿童保健、疾病预防、生长发育监测等方面的内容也十分丰富，这对于培养学生的整体健康观非常重要。在教学实践中，我会经常引用书中的案例分析和图表，学生们普遍反映这种教学方式更加生动有趣，也更容易理解和掌握。这本书的语言风格也比较严谨，同时又兼具一定的可读性，不会让学生产生畏难情绪。我相信，通过这本教材的学习，我们的学生能够更快地适应临床工作，成长为优秀的儿科医疗工作者。

评分☆☆☆☆☆

我是一位经验丰富的儿科医生，在临床一线工作了十几年，接触过无数的患儿和家长。随着医学的发展和对儿童健康认识的不断深入，我一直渴望一本能够总结前沿理念、汇聚实用经验的专业书籍。《实用儿科护理学》的出现，无疑为我带来了惊喜。它在内容编排上非常科学，从基础的生理病理知识，到各种常见疾病的诊断与治疗，再到更具挑战性的重症监护和特殊人群（如新生儿、青少年）的护理，都覆盖得相当全面。我特别赞赏书中关于循证医学的强调，以及对各种护理操作的规范化指导，这对于提高护理质量、减少医疗差错非常有帮助。书中对于儿童心理护理的探讨也让我印象深刻，这部分内容常常被忽视，但对于儿童的康复和长期健康至关重要。我还注意到书中对于家长的健康教育指导也给予了充分的重视，这有助于建立医患之间的良好沟通，提高家长对疾病的认知和配合度。在阅读过程中，我时常能从中找到自己临床工作中的闪光点，也学到了不少新的护理技巧和理念。这本书不仅是年轻医生的良师益友，对于我们这些老医生来说，也是一本值得反复研读、不断更新知识的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的太有用了！我是一名新手宝妈，自从孩子出生后，我就像热锅上的蚂蚁，总担心自己做得不够好，对孩子的各种小病小痛更是束手无策。以前只能在网上零散地搜集信息，说法不一，让人无所适从。读了这本书，感觉一下子找到了主心骨。它从婴儿期到青春期，把孩子各个年龄段的发育特点、常见疾病的预防和处理都讲得明明白白。比如，关于辅食添加，这本书给出了详细的步骤和注意事项，还列举了不同月龄宝宝的推荐食谱，这对我来说简直是及时雨。还有孩子生病的时候，哪些情况需要立即就医，哪些可以在家观察，书中都有清晰的指导，让我心里有了底。我特别喜欢它关于儿童心理发展的章节，让我更理解孩子为什么会哭闹、为什么会发脾气，也学到了很多有效的沟通技巧，感觉和孩子的关系都亲近了很多。这本书的语言通俗易懂，没有太多专业的医学术语，配有很多插图和图表，非常直观。每次孩子有点小状况，我都会翻开这本书查阅，总能找到最实用、最权威的答案。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一位经验丰富的儿科医生在家里的陪伴，让我不再因为育儿的未知而感到焦虑和无助。

评分☆☆☆☆☆

作为一名儿科专业的在读学生，我一直希望能找到一本能够真正连接理论与实践的教材，而这本《实用儿科护理学》恰恰满足了我的需求。它不像一些理论书籍那样枯燥乏味，而是紧密围绕儿科临床实践，将繁杂的医学知识以一种清晰、系统的方式呈现出来。书中对于各种儿科常见病、多发病的护理要点进行了详尽的阐述，从病情评估、诊断支持到治疗中的配合以及出院后的随访，都进行了细致的指导。我尤其欣赏它在急救章节的处理方式，详细介绍了不同情况下的急救流程和注意事项，配有清晰的图示，这对于我们将来面对紧急情况至关重要。此外，书中还融入了大量儿童生长发育的监测指标和护理建议，这让我能够更全面地理解孩子成长过程中可能遇到的问题。它不仅仅是关于疾病的护理，更关注儿童的整体健康和福祉。在学习过程中，我常常会结合书中的案例进行思考，这极大地提升了我的临床思维能力。对于我这样的学生而言，这本书不仅是理论学习的补充，更是未来走向临床的坚实基石，为我打下了扎实的专业基础，让我对儿科护理工作充满了信心和期待。