教科版科学学生活动手册（修订版）三年级下册 教科版科学学生活动手册三年级下册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 教育科学出版社

ISBN：9787504152336

商品编码：27934158170

丛书名： 科学学生活动手册三年级下册

一本让科学活起来的神奇旅程：小学科学探索之旅 亲爱的小小科学家们，准备好踏上一段充满惊喜与发现的科学探索之旅了吗？这本《小学科学探索之旅》将是你们最忠实的伙伴，带领你们用好奇的双眼去观察世界，用灵巧的双手去实践真理，用智慧的大脑去理解万物。告别枯燥乏味的理论，我们即将走进一个生动、有趣、触手可及的科学世界！ 第一站：奇妙的生命现象——生命的奥秘等你揭晓 你有没有想过，为什么花儿会朝着太阳生长？小小的种子是如何变成参天大树的？小鸟是如何孵化出可爱的小宝宝的？在这本书中，我们将一起走进奇妙的生命世界。 植物的秘密： 我们将学习观察植物的生长过程，了解根、茎、叶、花、果实各自的“工作”。你会亲手播种，记录下种子发芽的喜悦；你会仔细观察叶片上的脉络，感受植物输送养分的奇妙。我们还会一起探索植物是如何“喝水”和“呼吸”的，甚至会尝试一些小小的实验，看看植物在不同的光照和水分条件下会有怎样的变化。比如，你可以尝试把一盆植物放在黑暗里，观察它的叶子会变成什么颜色；或者给植物施肥，看看它是否会长得更快。你还将了解到不同植物的繁殖方式，比如种子传播、扦插繁殖，甚至会尝试用一些常见的水果种子来做个小小的种植实验，体验创造生命的神奇。 动物的王国： 除了植物，我们还会把目光投向活泼可爱的动物朋友们。从身边的小昆虫到家里的宠物，再到野外自由自在的鸟儿，它们都有着各自独特的生存方式。我们将学习观察动物的特征，了解它们的食性、运动方式以及生活习性。你会学会如何安静地观察一只蚂蚁搬家，了解它们的社会结构；或者在公园里，用 binoculars 观察小鸟的飞行姿态和它们筑巢的过程。我们还会讨论动物是如何适应环境的，比如为什么有些动物会有保护色，有些动物会迁徙。也许，我们还可以尝试模仿一些动物的运动方式，来感受它们的力量和灵活性。你还将学习到关于动物的食物链和生态系统的基本概念，理解每一个生命在自然界中扮演的重要角色。 人体的奥秘： 哇，我们自身就是一个精密的生命体！我们将以全新的视角来认识我们自己的身体。通过简单有趣的讲解和示范，你将了解骨骼如何支撑我们，肌肉如何让我们运动，心脏如何跳动，肺如何呼吸。我们会学习如何保持身体健康，比如均衡饮食、适度运动和充足睡眠的重要性。你还可以用身体的测量工具，记录下自己的身高、体重变化，了解身体的成长规律。我们还会讨论感官的奥秘，比如我们为什么能看到、听到、闻到、尝到和感觉到，并通过一些小游戏来测试你的感官能力。 第二站：奇妙的物质世界——万物皆有其“化学” 你有没有好奇过，为什么肥皂能把油污洗掉？为什么冰会融化成水，水又会变成蒸汽？我们周围的一切，从我们喝的水到我们穿的衣服，都离不开物质的奇妙变化。 物质的形态变化： 水是多么神奇的物质！它能变成冰，也能变成水蒸气。我们将通过实验来亲身体验物质的三种基本形态：固态、液态和气态。你将学会如何观察冰的融化，以及水的蒸发和凝结。我们还会探讨为什么有些东西会溶解，而有些东西不会，比如盐能溶解在水里，但沙子却不能。你会动手做一些简单的溶解实验，观察不同物质在水中的表现。 简单的化学变化： 燃烧、生锈、发酵，这些都是生活中常见的化学变化。我们会用安全的方式来观察一些简单的化学现象，比如点燃蜡烛，观察火焰的颜色和形状；或者观察铁钉在潮湿空气中生锈的过程。你还会了解到，食物是如何发酵变成酸奶或面包的，以及为什么有些东西会变质。我们会强调安全的重要性，并在老师的指导下进行实验。 物质的性质： 不同的物质有不同的性质。有的坚硬，有的柔软；有的导电，有的绝缘；有的易燃，有的不易燃。我们将通过触摸、观察和简单的测试来了解一些常见物质的性质。比如，你会尝试用不同的材料来制作一个简易的电路，看看哪些材料能导电，哪些不能。你还会学习区分不同的材料，比如木头、塑料、金属和玻璃，了解它们各自的优缺点和适用范围。 第三站：奇妙的地球和宇宙——探索我们居住的家园 我们居住的地球是什么样子的？天空中的星星又是怎么回事？这部分内容将带领我们一起仰望星空，探索我们赖以生存的地球和更广阔的宇宙。 地球的运动： 为什么会有白天和黑夜？为什么会有春夏秋冬？我们将通过模型和演示来理解地球的自转和公转。你将学会如何根据太阳的方位判断时间，以及四季变化与地球倾斜的关系。我们还会了解月亮的盈亏变化，以及它为什么会围绕地球转动。 天气与气候： 天气千变万化，时而晴朗，时而阴雨。我们将学习识别不同的云朵，了解它们与天气变化的关系。你还会学习如何使用简单的气象仪器，比如温度计和风向标，来记录天气数据。我们还会讨论不同地区的自然景观和气候特征，比如沙漠的干旱和雨林的湿润，以及这些气候是如何影响动植物生存的。 太阳系与宇宙： 浩瀚的宇宙充满了神秘。我们将认识太阳系中的八大行星，了解它们的特点和轨道。你还会学习如何通过望远镜（即使是简易的）来观察月亮表面的陨石坑，或者辨认一些亮星。我们会讨论宇宙的广阔，以及人类探索宇宙的伟大意义。你甚至可以尝试制作一个简易的太阳系模型，来直观地感受行星之间的距离和排列。 第四站：奇妙的力与能——让事物动起来的秘密 为什么推一下就能让玩具车跑起来？为什么雨水会往下落？力是无处不在的，它让世界充满活力。 力的作用： 力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。我们将通过实验来感受不同的力，比如推、拉、提、压。你将学会如何测量力的大小，以及不同形状的物体受力后会有怎样的变化。比如，你会尝试用橡皮泥捏出不同的形状，然后看看它们在受到挤压后会变成什么样。 简单的机械： 杠杆、滑轮、轮轴，这些简单的机械能够帮助我们省力地完成工作。我们将动手制作一些简单的机械装置，比如用一根木棍和一块石头制作一个杠杆，来尝试撬起重物。你还将了解到这些机械在生活中的应用，比如门把手、剪刀、汽车方向盘等等。 能量的转化： 能量让世界运转。光能、热能、电能、声能，它们之间可以相互转化。我们将通过一些简单的实验来感受能量的转化，比如摩擦生热，或者用电池点亮一个小灯泡。你还会了解到，我们吃的食物也蕴含着能量，它为我们的身体提供动力。 本书特色： 动手实践是关键： 我们鼓励你亲自动手，通过实验和制作来探索科学。书中提供了大量易于操作的实验项目，所需材料也多为生活中常见物品，让你随时随地都能变身小小科学家。 观察与思考相结合： 科学的魅力在于观察和思考。本书引导你仔细观察身边的现象，并提出自己的疑问，鼓励你动脑筋去分析和解决问题，培养你的科学探究精神。 趣味性与启发性并存： 我们用生动有趣的语言和丰富的插图，将抽象的科学知识变得通俗易懂，激发你对科学的浓厚兴趣，让你在快乐中学习。 安全第一： 所有的实验项目都经过精心设计，并且会强调安全注意事项，确保你在探索科学的过程中，始终将安全放在首位。 《小学科学探索之旅》不仅仅是一本书，它是一扇通往未知世界的门，是一把开启智慧的金钥匙。在这里，你将学会用科学的眼光看待世界，用科学的方法解决问题，用科学的精神去追求真理。让我们一起，在这奇妙的科学之旅中，发现无限的可能！

评分☆☆☆☆☆

这本科学学生活动手册的设计真是太人性化了！作为家长，我一直希望孩子能够更深入地理解科学知识，而不是仅仅停留在课本上的文字。这本书恰好弥补了这一块的不足。它提供的实验材料大多是我们日常生活中就能找到的，比如鸡蛋、气球、彩笔等等，这极大地降低了实验的门槛，也让孩子在家就能轻松完成。我儿子最喜欢的是关于“空气的力量”那一章，他用吸管做了个小风车，还尝试用嘴吹气让它转动，看得出来他非常享受这个过程。手册里还设计了一些观察记录表格，引导孩子在实验过程中思考和记录，这对于培养他们的科学思维非常有帮助。我注意到，手册中的每一个实验都紧密联系着课本上的知识点，比如在做“溶解的神奇”实验时，它会引导孩子思考为什么有些物质会溶解，而有些不会，这让抽象的化学概念变得具体可感。而且，手册的语言非常通俗易懂，即使是三年级的孩子也能轻松理解。我真的很庆幸能找到这样一本既能激发孩子兴趣，又能巩固知识的优秀教辅。它让科学不再是遥不可及的学科，而是融入生活、充满乐趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育颇为关注的家长，我一直在寻找一本能够真正激发孩子科学兴趣的教辅材料。偶然间发现了这本《教科版科学学生活动手册（修订版）三年级下册》，它简直是我寻觅已久的“答案”。这本书最大的亮点在于它将抽象的科学概念转化为具体的、可操作的实验。例如，关于“地球的运动”这一章节，手册设计了通过模型来模拟地球自转和公转的活动，让孩子们亲身体验昼夜交替和四季变化，这比单纯的文字描述要生动有趣得多。我观察到，手册中的每一个实验都经过精心设计，不仅考虑到了操作的安全性，也充分激发了孩子的探究欲。孩子们在动手实践的过程中，不仅锻炼了动手能力，更重要的是培养了他们独立思考和解决问题的能力。手册的语言非常简洁明了，配以精美的插图，使得孩子们能够轻松理解实验步骤和科学原理。更让我赞赏的是，手册中穿插了一些“科学小问答”和“生活中的科学”环节，引导孩子们将所学知识与日常生活联系起来，让科学学习更具现实意义。这本书真正做到了让科学“活”起来，让孩子们在好奇心的驱使下，主动去探索、去发现、去创造。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是三年级孩子科学学习的“宝藏”！我是一个比较关注孩子教育的家长，一直希望孩子能够培养对科学的浓厚兴趣。在接触了这本《教科版科学学生活动手册（修订版）三年级下册》之后，我感到非常惊喜。它不仅仅是一本提供实验的册子，更像是一个引导孩子探索科学世界的“魔盒”。我特别喜欢其中关于“光的世界”的单元，孩子们可以动手制作简易的潜望镜，观察光的反射原理，还可以通过棱镜来探究彩虹的形成。这些实验不仅操作简单，而且趣味性十足，让孩子们在玩耍中就理解了抽象的光学知识。手册的语言风格非常亲切，就像一位耐心的大姐姐在和孩子们交流，避免了枯燥的专业术语。同时，手册还鼓励孩子们进行小组合作，一起完成实验，这不仅培养了他们的团队协作能力，也让他们在交流讨论中碰撞出更多的想法。我发现，通过这本书，我的孩子变得更加爱提问，也更加愿意动手去尝试。他不再害怕科学，反而对科学充满了好奇和热情。这本书真正做到了寓教于乐，让科学学习不再是任务，而是一种享受！

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到这本《教科版科学学生活动手册（修订版）三年级下册》时，我并没有抱太大的期望。我总觉得这种学生活动手册，要么内容过于简单，要么实验操作起来很麻烦。但这本书彻底颠覆了我的看法。首先，它的内容设计非常符合三年级学生的认知水平，知识点由浅入深，层层递进。我尤其欣赏其中关于“声音的传播”那一单元，通过简单的纸筒电话和橡皮筋琴，让孩子直观地感受到了声音是如何传播的，甚至还鼓励他们去探索不同材质对声音传播的影响。这种基于实践的探索，让孩子们在玩乐中就掌握了科学原理，远比死记硬背来得有效。而且，手册里还设计了一些拓展性的思考题，引导孩子将学到的知识应用到生活中，比如观察家里的电器是怎么发声的。这一点做得非常棒！另外，手册的版式设计也很精美，图文并茂，排版清晰，不会让孩子感到枯燥。最重要的是，它鼓励孩子独立思考和动手实践，培养他们的创新精神和解决问题的能力。我真心觉得，这本书是为孩子们量身打造的科学启蒙手册，它让科学学习变得生动有趣，充满挑战，也充满成就感！

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我眼前一亮！我一直觉得科学学习应该是有趣的、动手的，而这本书恰恰满足了这一点。翻开书页，首先映入眼帘的是那些色彩鲜艳、插图精美的页面，每一个实验都配有清晰的步骤图，仿佛一位循循善诱的老师就在我身边。我特别喜欢其中关于“小小植物医生”的单元，让我们亲手观察种子发芽的过程，记录它们的成长，甚至还尝试了不同的土壤和光照条件，看看会对植物的生长产生什么影响。这种“玩中学”的方式，让我不再觉得科学是枯燥的理论，而是充满了探索的乐趣。最让我惊喜的是，手册里还有很多小贴士，教我们如何在生活中发现科学，比如观察雨滴的形状、研究不同材质的吸水性等等。这不仅激发了我对科学的好奇心，也让我学会了用科学的眼光去看待周围的世界。虽然我还是个三年级学生，但通过这本书，我感觉自己像个小小科学家，充满了求知的渴望。我迫不及待地想尝试书里的每一个实验，去发现更多科学的奥秘。这本书绝对是我科学学习路上的好伙伴，它让我觉得科学就像一场精彩的探险，充满了惊喜和发现！